初中政治教學(xué)總結(jié)

總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能夠給人努力工作的動力,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編幫大家整理的初中政治教學(xué)總結(jié),，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡。

本學(xué)期,，我擔(dān)任了七年級4個班的思想品德課的教學(xué)和七（6）班的班主任工作,。一方面，我與各班主任和同組的政治老師密切配合,，精心備課,、認(rèn)真上課、輔導(dǎo)學(xué)生,，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真;積極配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,，努力上好素質(zhì)展示課、教學(xué)公開課,，提高學(xué)生們的各方面的素質(zhì),。另一方面，我著重做好班主任工作,，并取得了很大的成效,。本學(xué)期，我的班主任工作主要如下：

一,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么,，往簡單方面說，只有一句話,，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……”在長期班主任工作中,，我深深地懂得七年級階段是人生成長的一個新的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,，而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，七年級是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人必須把握好這一關(guān)鍵時期,、整體優(yōu)化班風(fēng)班貌,。為此我加強班級常規(guī)管理，堅持每天7：50左右到校做好指導(dǎo),、檢查,、督促工作，直到晚上學(xué)生全部放學(xué)回家以后我才離開學(xué)校,。利用各種途徑,、抓住一切契機引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，師生共同制訂班規(guī),，制訂班級誓詞,，進行各種形式的比賽,，如小組比賽、考試比賽,、演講比賽,、積分比賽、技能比賽等,。配合學(xué)校各項工作,，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動，讓學(xué)生在活動中明事理,、長見識,。為學(xué)生提供一個向好的大環(huán)境。我充分利用思想品德課和班會課,、以及其他一切教育的契機,，教育學(xué)生怎樣在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生,、在社會做個好公民,。按照學(xué)校的要求抓好課間紀(jì)律和文明禮儀。尤其是我有效地利用好每周二的班會課開展一些專題性的活動,，例如,，“我能行”，“我們的目標(biāo)”,、“我們的班級誓詞”,、“我將成為一個什么素質(zhì)的人？”,、“科學(xué)的學(xué)習(xí)方法”,、“奔向奧運、走向世界”,、“迎接國慶,，合唱比賽”、“好習(xí)慣,、伴我行的實施方案”,、“安全第一”、“懂得珍惜時間”,、“好習(xí)慣,、伴我行的演講比賽”、“防范侵害,、保護自己”等,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣、互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，培養(yǎng)堅強意志,，學(xué)會做時間的主人等,，這些活動大大地促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,。我還充分發(fā)揮《家校聯(lián)系本》,、《心靈對話本》的作用，利用課余時間和學(xué)生促膝談心,，重視與學(xué)生的思想交流，做他們的好朋友,，盡量為他們排憂解難,，注重學(xué)生的個性，因材施教,。也正因如此,，我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。

二,、加強班干部建設(shè),，讓學(xué)生學(xué)會自己管理自己，養(yǎng)成自立,、自主的精神,。

加強班干部建設(shè)是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法,，如培養(yǎng)其組織能力,、管理能力、社交能力,、語言表達能力等,，還可培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人,、樂于奉獻,、積極進取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展,。值得注意的是,，通過班干部管理班級，讓學(xué)生自治自理,，卻不等于班主任可以完全不理,，這關(guān)涉到班主任的引導(dǎo)、指導(dǎo)和調(diào)控問題,。當(dāng)學(xué)生對事情的理解是非不分明,，對班級事務(wù)的處理欠妥當(dāng)，不能形成正確的輿論導(dǎo)向,、達成共識的時候,，班主任就應(yīng)該及時的給予引導(dǎo)和指導(dǎo),。實際上，班級的重大決策都應(yīng)該由班主任來決定,。因為,，班干部的閱歷和能力在目前還是有限的，有些責(zé)任也是作為學(xué)生的他們所承擔(dān)不了的,。只有班主任做好宏觀的調(diào)控,，做好班級的帶頭人、領(lǐng)路人,，把好方向關(guān),，才能帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進不斷發(fā)展，促進他們?nèi)姘l(fā)展,，健康成長,。

三、關(guān)心愛護每個學(xué)生,，積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走,。

后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,，卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個學(xué)生都享有受教育,、受鍛煉的基本權(quán)利,，關(guān)注后進生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。在這方面,，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因,，做到了因材施教,，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫,，真正做他們的知心朋友,、最可信賴的朋友;及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓他們認(rèn)識到自己的價值;同時,，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時贊揚他們,，及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。對于屢教不改的學(xué)生，一方面可以選一些明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進行提點和幫助,，另一方面,，也是主要的方面，是班主任對其進行耐心的教育,?！氨鶅鋈叻且蝗罩保牒筮M生的心解凍不是不可能的事,，也不是一天兩天就能辦到的事,。惟有老師對他們的理解、尊重和真心,、真誠的溫暖,，才可能消解冰凍。的確,，老師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛是打開學(xué)生心靈之門的金鑰匙,，老師主動與后進生溝通,，多了解他們的思想狀態(tài)，用真誠的心去關(guān)懷,、去幫助他們,，他們是知道的、懂得的,，最終也會被感動,。班主任堅信這一點，并努力實行,，轉(zhuǎn)化后進生才會有成功的轉(zhuǎn)機,。

四、積極做好學(xué)生家長的工作,。

普通班的學(xué)生在多數(shù)方面都比其他班的學(xué)生差,，與其家長的教育有著密切的關(guān)系，很多時候,，家長們還會把他們在社會上的一套拿來對付老師,。為了今后的工作能夠順利開展，作為一名班主任必須要能夠忍辱負(fù)重,、要能夠?qū)捄甏蠖?、要善于與家長溝通。通常情況下,，經(jīng)過我的工作以后,，家長們都能夠配合老師的工作，學(xué)生們的進步也都很大。

五,、積極主動地和各科教師聯(lián)系,，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用,。

在與任課教師的交往中,，我尊重他們的意見，幫助他們,，同時又把他們當(dāng)作班級的主人,，視為自己的良伴、知己,。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,，傾聽、采納他們的意見,。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾,，在這方面,，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌,，尊重老師的勞動,，樹立老師的威信，增進師生情誼,。讓學(xué)生愛每一位老師,，使之在愉快的環(huán)境中健康成長。

六,、以身立教 為人師表,。

“學(xué)高為師，身正為范”,，一名優(yōu)秀的教師,，除了必須以滿腔的熱情對待事業(yè)，對待學(xué)生以外,，還必須自覺地,，高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自身的人格，從而才能培養(yǎng)出學(xué)生健康的人格,。在任何時候,，我對工作總是一絲不茍，精益求精,，愛崗敬業(yè),，樂于奉獻;注意不斷學(xué)習(xí),，對自身進行崇高的思想品德和良好的職業(yè)道德的培養(yǎng);注意言談舉止的文明、提高自身的心理素質(zhì);滿腔熱忱地關(guān)心愛護學(xué)生,，不歧視,、辱罵、體罰學(xué)生,，以良好的師德形象為學(xué)生樹立一個表率,，以自己的人格力量為學(xué)生良好思想道德的形成貢獻一份力量。

一份春華,，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè)。我會把一生矢志教育的心愿化 ……此處隱藏13932個字……些資料,，努力使教學(xué)效果更好,。其次了解學(xué)生原有的知識技能水平，特別是對整個初中政治知識結(jié)構(gòu)的掌握程度,。對于初一年級來說，主要是打好基礎(chǔ),。我一方面采用各種靈活的教學(xué)方法,，使初一學(xué)生對政治產(chǎn)生興趣，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施等；另一方面?zhèn)魇谡蔚囊恍┗A(chǔ)知識,，考慮教法,，解決如何把已掌握的知識和解題方法傳授給學(xué)生。

2,。上好課

如果說備好課是基礎(chǔ),，那上好課就是關(guān)鍵。我盡力組織好課堂教學(xué),，盡量關(guān)注不同層次的學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生積極性，使學(xué)生保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的激情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛使他們主動參與課堂教學(xué),，課堂上抓住重點去講解,，語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)羅嗦的毛病,，課堂提問面向不同層次的學(xué)生,，問題的提出結(jié)合時政的問題模式，讓學(xué)生能緊跟時政,。

3,。認(rèn)真批改作業(yè)和試卷

和以前一樣，我覺得雖然題海戰(zhàn)術(shù)是很多老師反對采用的戰(zhàn)術(shù),，我也不例外,，但我覺得必要的練習(xí)，作業(yè)和測驗對提高學(xué)生成績是很有幫助的,。對于初三學(xué)生,，我主要通過測驗等訓(xùn)練；對初一學(xué)生,，我主要通過作業(yè),，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己對知識的掌握程度，對有針對性的復(fù)習(xí)很有幫助,。對于每次的作業(yè)和測驗,，我都認(rèn)真批改，并在課堂上認(rèn)真講解,。

二,、教研方面

1。強化教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)

我查閱了有關(guān)于如何促進學(xué)生成績提高的一些資料,，了解國內(nèi)一些優(yōu)秀的教師是如何對學(xué)生進行教育教學(xué)的,；并通過與其他畢業(yè)班教一起探討如何改進教學(xué)水平等方式加強自己的教育教學(xué)理論水平

2。認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文

我覺得撰寫教育教學(xué)論文對提高自己的教育教學(xué)水平很有幫助,。這樣利于把自己的一些有關(guān)教育教學(xué)的想法表達出來,，與更多的同行進行交流，同時這也是訓(xùn)練自己寫作能力的一個好辦法,。所以,，在加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我還通過撰寫教育教學(xué)論文等方式來提高自己的教育教學(xué)水平,。通過查閱資料,，獨立思考,，并與同行共同探討等方式，使我對問題學(xué)生的教育教學(xué)有了更進一步的認(rèn)識,，同時也使我的寫作水平有了進一步的提高,。

三、成績與反思

1,。教學(xué)方面

在教學(xué)中,，部分的學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有了一定的提高，他們上課認(rèn)真,，學(xué)習(xí)積極,，也掌握了一些學(xué)習(xí)的方法。有些同學(xué)比以前有所進步,。通過一學(xué)期來的努力,，我充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，學(xué)生的自學(xué)能力得到了進一步的提高,。但有部分同學(xué)上課沒有課本，不想聽課,，不思考,，不做作業(yè)；有些同學(xué)考試不認(rèn)真,，成績很差,，幾分的同學(xué)也出現(xiàn)，但他們沒有羞恥感,。由此,，導(dǎo)致部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差。這是以后要重點反思的問題,。

2。教研方面

在教研方面,，我撰寫的教育教學(xué)論文沒有獲得獎項,，以后要提高自己的論文寫作水平。

四,、今后努力的方向

1,、努力加強自己對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有關(guān)新課改教育,、教學(xué)法規(guī),，學(xué)習(xí)黨的方針政策，以正確的理論思想教育學(xué)生,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極完成學(xué)校分配的各項工作,。加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究教材,，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，探索高效的教學(xué)方法。

2,、今后要及時了解所教學(xué)生的知識水平,，要及時了解學(xué)情教情，不斷改進教學(xué)方法,。認(rèn)真分析學(xué)生的意見,，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)需求、知識結(jié)構(gòu),、學(xué)習(xí)心理,、學(xué)習(xí)困難，調(diào)整教學(xué)策略,，提高教學(xué)質(zhì)量,，爭取畢業(yè)班的學(xué)生能考出更好的成績。

3,、無論是對畢業(yè)班還是非畢業(yè)班,，在設(shè)計考題的時候，要體現(xiàn)新課程教學(xué)要求,，要緊跟時政,。這樣有利于提高學(xué)生解決實際問題的能力。堅持把基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)滲透到課堂教學(xué)和練習(xí)中,，把基礎(chǔ)知識的運用滲透到日常生活中去,。針對大部分的差生，主要讓他們掌握基礎(chǔ)知識為主,，盡量不去做那些難題,。

總之，我感覺到作為一名教師肩上的責(zé)任很重要,。我不僅要提高思想認(rèn)識,，還要提高理論水平，更要提高教學(xué)能力,。這一年在教學(xué)中我還有很多不足之處,，以后會繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，做好教學(xué)工作,，爭取更大進步,，對的起我的學(xué)生，對得起自己的教育事業(yè),。

縣教育局xx年工作總結(jié)會剛開完,，20xx年元旦就到了,，校長傳達了縣教育工作總結(jié)會議精神。我們學(xué)校被評為縣教育工作先進單位,。

其中中考一塊成績較為突出,。

我所任的初三政治，年年參加中考,，滿分為30,。

xx年我校兩個教學(xué)班約70個學(xué)生，去了輟學(xué)的學(xué)生,，最后參加中考的實有學(xué)生42人,。42個學(xué)生中38人取得了滿分(30分)，另四名學(xué)生一名29.5分,，其他三名均29分(陳昭,、張利等學(xué)生)。

縣教育部門每年年底都要按中考升學(xué)率,、學(xué)科成績,，把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、各學(xué)科的任教老師排出名次(縣城外鄉(xiāng)鎮(zhèn)30所中學(xué)在一起排名),。我們學(xué)校在全縣排第五名,，各學(xué)科名次分別為：物理第三名，化學(xué)第四名,，數(shù)學(xué),、語文、政治,、體育排名第五,，外語全縣排第六名(學(xué)科總分除以學(xué)生在籍?dāng)?shù))，學(xué)校幾十元不等獎勵了我們,。學(xué)校又用“學(xué)科總分除以學(xué)生的參考數(shù)”的方法排了一下名次,，我的政治學(xué)科在全縣排名第二。學(xué)校又給了我?guī)资莫剟?獎勵前五名,，我是唯一受獎?wù)?,。學(xué)校小，財政緊張,，其實給不給“獎金”并不重要,，關(guān)鍵是作為一名老教師沒有“職業(yè)倦怠”,、沒有不前不后“隨大流”,，打發(fā)日子，混到退休最為重要,。我多年來的中考政治成績在全縣一直名列前茅,，有付出就會有回報,。老教師無心于年輕教師爭持(先、優(yōu),、模幾乎與我們無緣),，只是證明自己“廉頗老矣，尚能用飯”罷了,。

除了“教書”,，我沒有忘記“育人”。教育學(xué)生“怎樣做人”一直是我最為關(guān)注和探討的……“一切為了學(xué)生的發(fā)展,，為了一切學(xué)生的發(fā)展,，為了發(fā)展學(xué)生的一切?！笔俏医逃虒W(xué)中時刻恪守的崇高理念,。我把它看成是隱性教學(xué)目標(biāo)每每加以落實和滲透。例如,，早在幾年前,，我就曾對學(xué)生說：無農(nóng)不穩(wěn)，無工不強,，無商不富,。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，但如果我們盡力了,，確實有哪科真的沒能學(xué)好,，也不要自卑。我們可以務(wù)農(nóng),，當(dāng)一個現(xiàn)代農(nóng)民,，在農(nóng)村這個廣闊天地里，從事種,、養(yǎng)職業(yè);我們可以掌握一門技術(shù)進入工廠做工;我們也可以在商場上大顯身手,，創(chuàng)造財富……“不求每人人成功，但求人人進步”,。幫助學(xué)生樹立“人人能成才”的正確思想和信念,。我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)雖艱難，但充滿機遇和挑戰(zhàn),，令人振奮,。有個學(xué)生說，老師,，寒暑假,，我想練練攤，行嗎?

我說,，也未償不可,。我就把這方面的體驗和經(jīng)歷簡單介紹給學(xué)生,，激發(fā)學(xué)生充分發(fā)掘自己的潛能。我和當(dāng)老師的妻子在寒假里的每年春節(jié)前賣對聯(lián),，如今已經(jīng)有十多年的“歷史”了,。(今年——xx年，我和妻子在小鎮(zhèn)上賣了十天半“對聯(lián)”,，凈掙2770元)當(dāng)然作買賣,，哪怕是這小買賣，學(xué)問也不少,，也需要不斷學(xué)習(xí)和探索,。

創(chuàng)業(yè)教育讓學(xué)生往往躍躍欲試，心懷憧憬,，對學(xué)生將來的就業(yè),、擇業(yè)或者說學(xué)生今后的生存和發(fā)展有價值吧。創(chuàng)業(yè)教育需要“案例”,，我起早貪黑地抄,，記，復(fù)印(別人雜志上的好文章),、剪報紙……這方面下的功夫不比僅僅傳授知識所用的時間和精力少,。

我的這些努力不能立竿見影，但為學(xué)生的幾年,、幾十年,、甚至終身發(fā)展奠基，不能不說是我的一個追求,。

新的一年,，我的勁頭還很足，我要打造自己教育教學(xué)工作中的精品!