教師師德表現(xiàn)教育教學(xué)總結(jié)范文
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習,、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),,突出重點,,突破難點,因此我們要做好歸納,,寫好總結(jié),。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的教師師德表現(xiàn)教育教學(xué)總結(jié)范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助。
為了大力加強師德建設(shè),,使教師樹立良好的師德師風,,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供強大的精神動力,根據(jù)新時期中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的新需要和教育部修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,,并按照市教育局文件要求,,結(jié)合黃莊中心學(xué)校的'部署,我校全體教師積極參與學(xué)習,,提高認識,,對照檢查,認真扎實地開展師德主題學(xué)習活動,,并成功完成各項工作任務(wù)
1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強師德主題學(xué)習活動的組織領(lǐng)導(dǎo),,全面推進師德師風建設(shè)的順利進行,,學(xué)校成立了學(xué)習規(guī)范主題學(xué)習活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,以張振華為組長,陳彩云為副組長,,全體教師為成員,,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)師德師風建設(shè),,,領(lǐng)導(dǎo)小組的成立為全面完成師德教育活動各項任務(wù)奠定了堅實的組織保證
2,、仔細的部署和安排
學(xué)校專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《界首市教育局關(guān)于開展以學(xué)習規(guī)范為主題的學(xué)習道德主題,、強化師德、樹立形象的通知》,,以及黃莊中心學(xué)校關(guān)于學(xué)習規(guī)范,、加強師德建設(shè)、樹立形象的工作安排,,研究制定了《界首市黃莊中心學(xué)校小學(xué)校規(guī)》《加強師德師風,、樹立師德形象主題學(xué)習活動實施方案》,對整個師德學(xué)習教育活動進行,。
3,、動員會議應(yīng)認真,、積極地召開
為使學(xué)習規(guī)范主題學(xué)習活動盡快開展,,強化師德,塑造師德形象,,學(xué)校專門召開了“學(xué)習規(guī)范”主題學(xué)習活動動員會,,“強化師德,樹立師德形象”,,統(tǒng)籌安排師德主題學(xué)習教育活動,。其次,我校部分教師在師德風范,、缺乏奉獻精神,、缺乏進取精神、適應(yīng)現(xiàn)狀,、缺乏研究和探索,、學(xué)生教育管理方法單一等方面,政治意識和整體意識淡??;體罰或變相體罰、組織紀律淡漠,、法律意識淡漠,,針對組織等方面存在的九個突出問題,提出了開展這項活動的明確要求,動員動員大會的召開,,為整個師德學(xué)習和教育活動順利開展奠定了堅實的思想基礎(chǔ):
4,、 領(lǐng)導(dǎo)者帶頭樹立榜樣
在師德主題學(xué)習活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持帶頭學(xué)習,、以身作則,、以身作則。能夠先學(xué),,學(xué)得更深,,學(xué)得更多;能真正坐下來,,冷靜下來,,集中精力,集中精力,,保證學(xué)習的時間和質(zhì)量,;能夠深入專業(yè)群體,帶頭發(fā)言,,帶頭評價,,帶頭分析師德師風存在的突出問題,帶頭整改等,。,,以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的模范作用帶動整個師德學(xué)習教育的順利開展。
5,、認真扎實,,保質(zhì)保量完成學(xué)習任務(wù);
在學(xué)習教育階段,,學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《界首教育局關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的通知》,黃莊中心學(xué)校關(guān)于師德主題的文件,。在學(xué)習方式上,,學(xué)校采取集中學(xué)習、小組學(xué)習和個人自學(xué)相結(jié)合的方式,,保證了學(xué)習時間和學(xué)習質(zhì)量,。全體教職員工工作與學(xué)習相結(jié)合,確保正常的教育教學(xué)活動和學(xué)習教育活動正確推進,,確保學(xué)習任務(wù)按時完成,。
在比較檢查、分析和評價階段,,學(xué)校專門召開了一次會議,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教師一線,,帶頭進行比較考察,分析評價了自己在師德師風方面存在的問題,。全體教職員工認真撰寫分析材料,,并對其逐一進行評估。分析材料能夠觸及問題的實質(zhì),,避免掩蓋存在的問題,,突出不足,關(guān)注師德師風問題,,分析深層次原因,,努力和整改承諾明確可行。
在總結(jié)整改和鞏固成果階段,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教職員工編寫了整改措施,,明確了師德建設(shè)的努力方向和改進措施,做出了整改承諾,,并明確了整改時限和改進措施,。
時間如流水般飛逝。轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)年的教育教學(xué)工作就要結(jié)束了,。在這一學(xué)年里,我始終嚴格要求自己按照人民教師的標準,,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生、促進學(xué)生全面發(fā)展為己任,,腳踏實地,,努力工作,。為了更好地開展工作,,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),我首先將本學(xué)年的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:
1,、尊重崗位,,熱愛行業(yè),熱愛教育事業(yè),,對教學(xué)工作有“奉獻”的決心,;
我們既然選擇了教育事業(yè),就應(yīng)該無怨無悔,,不分名利,,積極進取,開拓創(chuàng)新,,無私奉獻,,努力做好自己的工作,,盡職盡責地完成每一項教學(xué)工作,而不是為了更好地完成每一項教學(xué)工作,,,,不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我,。
2,、加強政治學(xué)習,不斷提高政治素養(yǎng),;
要系統(tǒng)學(xué)習《義務(wù)教育法》,、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī),,嚴格要求自己按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,遵守法律,履行職責,,遵守社會公德,,忠于人民的教育事業(yè),以身作則,。
3,、愛是教師道德素質(zhì)的重要表現(xiàn)
無論是在生活中還是在學(xué)習中,我們都應(yīng)該關(guān)心學(xué)生,,尤其是那些有特殊學(xué)習困難的學(xué)生,。我們應(yīng)該“給特別的你特別的愛”,我們應(yīng)該避免易怒,、暴力,、極端的言行,對學(xué)生要有耐心,,善于發(fā)現(xiàn)細微的變化,,并給予更多的鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,,建立良好的人際關(guān)系,。
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