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幼兒園體育工作計劃

時間:2024-12-15 16:30:16
幼兒園體育工作計劃

幼兒園體育工作計劃

時光飛逝,,時間在慢慢推演,,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,,此時此刻我們需要開始做一個計劃,。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園體育工作計劃,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園體育工作計劃1

幼兒體育教育是以健康為目標(biāo),,以衛(wèi)生科學(xué),、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育,也是向幼兒進行保護自己身體和促進心理健康的教育,。

小班幼兒身體各個器官的生理機能尚未發(fā)育成熟,,各個組織都柔嫩,其身體素質(zhì)還相當(dāng)薄弱,;同時,,他們又處于生長發(fā)育十分迅速的時期,,這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì),。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。

首先:在幼兒健康教育的過程中,,必須豐富幼兒的健康知識,,教給幼兒促進和保持健康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣,。

可以用豐富的'知識,、動作和行為練習(xí)、講解示范,、體育游戲,,訓(xùn)練行為,培養(yǎng)習(xí)慣等方式進行,。

其次:在幼兒健康教育的過程中,,要發(fā)揮健康教育的各種功能。

1,、 結(jié)合日常生活進行日常生活每一個環(huán)節(jié)都有可以用來對幼兒進行健康教育,。例如:怎樣上廁所,就可以隨機進行,;又例如:自我保護意識和方法可通過戶外游戲時進行滲透,。體格鍛煉通過早操、體游,、運動器材等進行……2,、 與其他學(xué)科結(jié)合進行使其變得生動活潑,符合幼兒心理特點,。例如:將健康知識用兒歌形式傳授等……最后:在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中,,要集體與個別教育相結(jié)合。先針對群體進行教育,,改變整個群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,,來影響個體行為的形成,"大家都這樣,,我也要這樣",。再針對個別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心,、多指導(dǎo),,使整體幼兒獲得全面的健康教育。

在制定本計劃的最后,,還要考慮到幼兒健康教育必須得到家庭的積極配合,,才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用。

附具體的健康教育內(nèi)容如下:

一,、 體能1,、 能運用各項基本動作做游戲指定范圍內(nèi)走和跑;四散走和跑,;在直線,、曲線上走和跑,;雙腳向上跳、投擲,、爬行等,。

2、 基本體操會聽音樂做模仿操,;會一個跟一個排隊,;會一個跟一個走圈。

3,、 體育器械的運用及操作會玩滑梯,、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材,;會滾球,、傳球;會騎三輪車等,。

4,、 愿意參加三浴5、 愿意參加各項體育活動及游戲二,、 良好生活,、衛(wèi)生習(xí)慣1、 生活自理能力的培養(yǎng)會愉快進餐,,不挑食,,初步培養(yǎng)良好進餐習(xí)慣;會主動喝水,,初步懂得不吃零食的道理,;能按時睡覺、起床,、進餐等,;不害怕健康檢查和預(yù)防接種,生病時愿意接受治療,。

2,、 生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)會保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會盥洗方法,;會使用自己的毛巾,、杯子;能保持周圍環(huán)境清潔,、初步知道環(huán)保的意義,;認(rèn)識身體器官的名稱及作用,初步了解保護方法,;養(yǎng)成良好的生活作息時間,。

三,、 自我保護了解過馬路,、坐車,、玩戶外活動器材時要注意安全;幫助幼兒了解生活起居方面的安全知識,;知道不把異物放入耳,、鼻、口內(nèi),;知道不輕信陌生人的道理,。

幼兒園體育工作計劃2

一、本園情況:

1.大班級部的幼兒在隊列隊形上還存在一些小問題,,比如孩子的走路姿勢不正確,,因此踏步這一方面還是需要加強的。

2.中,、小班級部幼兒的體育運動能力,、體能方面不夠理想。

3.課外活動時候,,教師對幼兒有目的的體育運動組織,,沒有體現(xiàn)出來,有時幼兒在無目的的玩各種玩具,。

4.幼兒對體育運動的興趣低,,不樂于參加各種帶競技性的體育活動。

二,、解決方案:

1.大班的幼兒是幼兒園每次親子運動會升旗儀式的旗手,,在大班要加強幼兒的隊列隊形的練習(xí),加強基本動作練習(xí),。

2.中小班幼兒學(xué)習(xí)基本的列隊,。加強《課程》中要求的體能鍛煉。同時逐步的培養(yǎng)幼兒的`體育運動興趣,。

3.組織教師學(xué)習(xí)基本的體育教學(xué)知識,、手段。能組織幼兒進行體育鍛煉,。

4.加強幼兒來園時的早鍛煉組織,。形式和手段呀多樣化。

5.針對大班的幼兒,,要逐步培養(yǎng)幼兒的體育興趣,。設(shè)置多樣的體育興趣活動,比如:溜冰,、單車,、跳繩以及各種棋類的學(xué)習(xí),。同時在大班要培養(yǎng)一支足球隊,加強幼兒對外界的聯(lián)系,。

6.組織多樣化的體育競技活動,,加強本幼兒園內(nèi)幼兒縱向、橫向的交流,!

三,、主要工作:

三月:

通過學(xué)期計劃并安排具體工作;工作室成員根據(jù)園內(nèi)工作安排,書寫自己的工作計劃;“三八節(jié)”游戲活動的組織;各成員上報自己的游戲名稱,,小組討論決定最后方案,。

四月:

家園同樂運動會。開展具有本園特色的運動項目,,具體操作要小組討論,。總之,,我們會在保證孩子健康發(fā)展的前提下,,玩出特色、玩出水平,,讓邁開健康的步子,,向著幸福出發(fā)!讓我們的孩子因為我們的體育活動而更加喜歡我們的幼兒園!

幼兒園體育工作計劃3

為進一步加大幼兒園體育工作力度,提高幼兒園體育工作水平,,特制定計劃如下:

一,、從幼兒園體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機制,,明確個人職責(zé),,為體育工作的開展鋪平道路。

我園建園歷史悠久,,體育特色鮮明,,教師素質(zhì)普遍較高,幼兒體育基礎(chǔ)牢固,,幼兒園對體育課設(shè)置課時充足,,體育設(shè)施、器材齊全,,有較好的體育工作條件,。本學(xué)期幼兒園領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識,對體育工作充分重視,,由幼兒園孫園長主管具體的體育工作,,相信在她的督促、協(xié)調(diào)下我園的體育教育教學(xué)工作一定會步入一個新的臺階,。

體育教師日常工作實施目標(biāo)管理,三名體育教師都有明確的工作目標(biāo),建立獎懲制度,從根本上調(diào)動體育教師的工作積極性,為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,力爭使他們安于工作,、勤于工作,促進幼兒園體育工作的`發(fā)展,。

二、幼兒園體育教育堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體幼兒開展工作,。體育是幼兒園教育的重要組成部分,,努力提高幼兒的身體素質(zhì)和健康水平是實施素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一,也是德育,、智育,、美育的基礎(chǔ),,在開展具體的體育工作方面,,本學(xué)期應(yīng)做好以下幾點。

1,、加強體育教研活動,,規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,。

幼兒園體育教研組組織體育教師學(xué)習(xí)<體育教學(xué)大綱>,,鉆研教材,交流教學(xué)經(jīng)驗,,這已成為制度化,、經(jīng)常化,,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì).體育老師依據(jù)學(xué)科特點進行教學(xué),,努力改進教學(xué)方法,采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動,,使體育教學(xué)更進一步.

2,、以<幼兒體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>為切入口建立檢查、評估制度,,對所學(xué)課程及時測試,,以督促幼兒學(xué)習(xí),提高幼兒鍛煉的積極性,,力爭使全園幼兒的體育達(dá)標(biāo)率保持在95%以上.

三,、開展課外體育活動,豐富幼兒園文體生活.

課外體育活動是幼兒園體育工作的重要組成部分,,是實現(xiàn)幼兒園體育目的,、任務(wù)的重要途徑之一. ……此處隱藏9216個字……作方面,本學(xué)期應(yīng)做好以下幾點,。

1,、加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,。幼兒園體育教研組組織體育教師學(xué)習(xí),,鉆研教材,交流教學(xué)經(jīng)驗,,這已成為制度化,、經(jīng)常化,,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。體育老師依據(jù)學(xué)科特點進行教學(xué),努力改進教學(xué)方法,,采取靈活多樣的'教學(xué)方式組織教學(xué)活動,,使體育教學(xué)更進一步。

2,、以幼兒體質(zhì)健康為切入口建立檢查,、評估制度,對所學(xué)課程及時測試,,以督促幼兒學(xué)習(xí),,提高幼兒鍛煉的積極性,力爭使全園幼兒的體育達(dá)標(biāo)率保持在95%以上,。

三,、開展課外體育活動,豐富幼兒園文體生活,。

課外體育活動是幼兒園體育工作的重要組成部分,,是實現(xiàn)幼兒園體育目的、任務(wù)的重要途徑之一,。它是培養(yǎng)幼兒身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),,是增強體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人才的必經(jīng)之路,。

1、室外活動課幼兒園專門外聘活動課老師――企鵝,,由企鵝每周一定時給幼兒上室外活動課,,包括律動,游戲等,。

2,、班級體育鍛煉幼兒園組織幼兒以班級為單位,利用體育課時間,,進行體育鍛煉,,由各班主任負(fù)責(zé),體育老師與班主任密切配合,幫助各班制定,、執(zhí)行鍛煉計劃,,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,,做好組織發(fā)動工作,,進行思想教育,保證活動時間和活動質(zhì)量,。幼兒園將定期對各班鍛煉情況進行評比,,及時總結(jié),形成制度,。

3,、體育競賽幼兒園以全面鍛煉幼兒身體、保證幼兒每天有一個小時體育活動時間為出發(fā)點,,在保證開齊,,開足體育課程和課間操,、舞的基礎(chǔ)上,,將根據(jù)幼兒園實際,貫徹小型多樣,、單項分散的原則,,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,,來激發(fā)幼兒興趣,,鍛煉幼兒身體,活躍幼兒園文體生活,,在園內(nèi)形成濃厚的體育氛圍,。

4、課余運動訓(xùn)練幼兒園繼續(xù)開展體育興趣小組,,由體育教師任教,,堅持常年訓(xùn)練。

幼兒園體育工作計劃11

一,、模仿和嘗試活動階段

1,、通過觀摩小班孩子進行快樂的體育游戲,讓托班孩子對體育活動產(chǎn)生興趣!

2,、帶領(lǐng)托班孩子進行簡單戶外游戲,,例如:快樂大滾球、找小貓等,、主要是引導(dǎo)幼兒在做做玩玩中,,感受到活動的歡樂氣氛。

3,、引導(dǎo)幼兒參與集體活動,,幫助幼兒選擇自己喜歡的活動,。

二、基本動作模仿

1,、第一個階段目標(biāo):學(xué)習(xí)各個基本動作,,能基本學(xué)會站立,爬,、向前走,、跳、鉆等基本動作模仿,。

2,、第二個階段目標(biāo):用基本的動作進行游戲,讓孩子在游戲中的`繼續(xù)模仿和學(xué)習(xí),。

3,、第三個階段目標(biāo):運用滑梯等器械鍛煉孩子鉆、爬,、滑等基本動作,。

4、主要實現(xiàn)過程:

(1)發(fā)展幼兒控制身體動作的能力,,提高動作的協(xié)調(diào)性,。

(2)發(fā)展幼兒走、爬,、跑,、跳、平衡等運動能力和對運動的興趣,。

(3)發(fā)展幼兒的鉆,、爬、走等運動能力,,提高靈活性,。

(4)鍛煉幼兒按指令控制自己動作的能力。

(5)發(fā)展幼兒各種肢體動作,,通過活動,,練習(xí)手部小肌肉動作。

幼兒園體育工作計劃12

一,、指導(dǎo)思想:

繼續(xù)以實踐性體育活動研究形式開展區(qū)體育教研組的研究工作,,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中健康領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)為研究準(zhǔn)則,以“開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣,,增強體質(zhì),提高對環(huán)境的適應(yīng)能力”為研究目的。在加強教師們對體育教學(xué)活動整體框架的設(shè)計思考能力,,和提高教師對不同形式的體育教學(xué)活動現(xiàn)場分配和調(diào)控能力的根底上,,本學(xué)期區(qū)體育組將圍繞晨間鍛煉和探究式體育活動,開展系列教研活動,,旨在提高教師在教學(xué)實踐中與幼兒有效互動,、有效運用教學(xué)策略的能力,同時將針對晨間鍛煉活動中的若干問題,,依據(jù)各年齡段幼兒的.特點,,圍繞晨間鍛煉活動的內(nèi)容選定、場地布置,、器械選擇,、組織指導(dǎo)等方面的問題進行深入細(xì)致的探討與研究。

二,、主要任務(wù):

1,、繼續(xù)加強體育專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,不斷提升教師自身理論素養(yǎng),。

內(nèi)容:專題講座《幼兒園晨間鍛煉的組織與指導(dǎo)》

形式:專題講座,、小組交流

2、開展幼兒園晨間鍛煉評比活動,。

內(nèi)容:(1)以片為單位,,對各幼兒園的晨間鍛煉活動進行拍攝,通過觀看錄

像,、討論,評選出兩家優(yōu)秀的幼兒園展示晨間鍛煉活動,。

(2)重點探討教師在晨間鍛煉活動中的組織指導(dǎo)策略,。

形式:現(xiàn)場攝像、晨間鍛煉錄像集

3,、開展探究式體育教學(xué)觀摩活動,,研討體育教學(xué)活動的形式。

內(nèi)容:探討探究式體育教學(xué)活動的組織形式,,以及教學(xué)策略的有效運用,。

形式:現(xiàn)場體育教學(xué)觀摩活動,現(xiàn)場研討交流,。 1

4,、教研組成員園內(nèi)輻射情況。

內(nèi)容:每位教研組成員每學(xué)期必須在幼兒園內(nèi)上一節(jié)體育公開課,。

形式:體育教學(xué)公開課,。

5、體育教學(xué)論文的撰寫與交流。

內(nèi)容:組內(nèi)教師成員依據(jù)教學(xué)實踐研究情況撰寫專題經(jīng)驗論文,。

形式:大組交流,、參加區(qū)級論文評比

三、活動安排:

四,、根本要求:

1.請各位組員關(guān)注活動時間,,準(zhǔn)時參加教研參加活動,時間上午8:10~10:30,。認(rèn)真參加每次的活動不缺席,,有事請假。學(xué)期不超過2次,。

2.提供觀摩活動的

幼兒園必須在活動開展前二周把教案,、說課提綱等資料上繳給各組組長,目標(biāo)由各小組把關(guān),,研討修改后確定教案,。

3、開放體育活動的幼兒園依據(jù)組內(nèi)教研要求每次教研提供一個活動設(shè)計方案,,在每次上觀摩課前需預(yù)備教案,、說課提綱等資料。上課的老師于前一次活動將預(yù)備好的活動上繳給各組組長,,目標(biāo)由各小組把關(guān);活動開始前由主持人提出問題,,觀摩教師帶著問題進行觀摩,活動結(jié)束后現(xiàn)場說課,、小組研討,、大組交流、修改,、整理完善,。

幼兒園體育工作計劃13

為了弘揚陽光體育活動精神,全面貫徹落實教育部《關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作,,切實提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見的通知》和《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育鍛煉的通知》的精神,,推動我園體育活動的開展,特制訂閻村鎮(zhèn)中心幼兒園陽光體育活動實施計劃:

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》綱要精神,,結(jié)合區(qū)教委工作重點及《園務(wù)工作計劃》,遵循幼兒身心發(fā)展的`規(guī)律及幼兒的年齡特點開展陽光體育活動,。面向全體幼兒,,注重個體差異,以提高幼兒身體健康水平為重點,,因地制宜,,不斷優(yōu)化幼兒園體育活動質(zhì)量,,真正促進幼兒身心的全面的發(fā)展。

二,、活動主題

我運動,、我健康、我快樂

三,、活動目標(biāo)

一通過各種豐富多彩的體育活動形式,,調(diào)動幼兒對體育活動的興趣,開發(fā)幼兒的運動潛能,,增強幼兒體質(zhì),,提高機體對環(huán)境的適應(yīng)能力。

二在活動過程中激發(fā)幼兒活潑,、愉快的情緒和樂觀開朗的性格,,培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢,、不怕困難的意志品質(zhì)和主動,、樂觀、合作的態(tài)度,。

三豐富幼兒園戶外體育活動器材,,提高教師設(shè)計、組織及實施陽光體育活動的能力和水平,。

《幼兒園體育工作計劃.doc》
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