高二數(shù)學備課組工作計劃

時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎,？下面是小編收集整理的高二數(shù)學備課組工作計劃，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

高二數(shù)學備課組工作計劃1

以教育的“三個面向”指示精神和“新課改”的重要思想為指導；堅持以“學生發(fā)展為本,，基于學生發(fā)展,，關注學生發(fā)展，為了學生的發(fā)展”為教育課程改革的核心理念,。貫徹縣市級學校工作計劃思想,，以備課組為單位進行集體備課。加強業(yè)務學習,，提高業(yè)務水平,；加強校本教研活動，發(fā)揚“團體作戰(zhàn)”精神,，以飽滿的工作熱情、精益求精的工作態(tài)度,。積極投入到我校的日常教學活動中去,，并結(jié)合學校實際情況和學科特點，做到重要章節(jié)實施集體備課,。認真落實不流于形式,，逐步把提高教學質(zhì)量的思想和理念滲透到課堂教學中，努力貫徹學校的各項工作和數(shù)學教研組的建設,。根據(jù)我段的實際情況,，備課組本學期主要要從以下幾方面加強落實。

1,、本學期要求每位教師合理安排本學期教學進度,，扎扎實實完成教學任務。

2,、切實做好集體備課工作,，從少到多,，逐步完善，保證質(zhì)量,。

3,、從實際出發(fā)分層次選擇教輔資料統(tǒng)一征訂，單元分層測試,、自主評卷,。認真分析問題所在，共同提出解決方案,，加強落實,，各教師注重因材施教。大考要求統(tǒng)一改卷,，流水作業(yè),，對每次考試總結(jié)經(jīng)驗，找出問題,，逐步解決,。

4、精選例題和課時作業(yè),，提高拓展練習,，讓知者加速。盡量做到以點帶面,，兼顧兩頭,，逐步提高課堂效率，并要求老師結(jié)合新課改精神,。改善課堂教學這一主要陣地切實做好對學生的作業(yè)的評價與跟蹤,。

5、信息共享,，發(fā)揮集體智慧的作用,。備課組成員要積極借助網(wǎng)絡信息收集和篩選資料存庫，發(fā)揮集體智慧,，在備課組會議上整理,，及時應用到具體教學中。

6,、要求每位數(shù)學老師要多與學生交流,，認真聽取學生意見，了解他們的心里所想,，和對數(shù)學的熱情以及在學習方法上的個別指導,，提高學習數(shù)學的.興趣，備課組教師應團結(jié)一心,，相互協(xié)作,，多干實事,，在“落實”二字上下足功夫，向“落實”要質(zhì)量,，向“落實”要成績,，并且要不斷進取，提高專業(yè)水平,，并把校本教研活動與教學實踐結(jié)合起來,，開闊知識面，逐步提高上課水平,，爭取向課堂要效率,，進而做到學生的數(shù)學成績和數(shù)學素質(zhì)提高。本學期還要把我們組的課程開發(fā)的前期工作做好,。

（附活動進度安排表）

周次 活動內(nèi)容 參加對象

1 第一次會議（制定本學期計劃）討論本學期教輔材料的選擇,， 全組教師

2 學習新課改理論，參加市名師大講堂 全組教師

4 數(shù)學組教研活動（安排數(shù)學競賽輔導,，及公開課） 全組教師

6 集體備課與教學觀摩課（內(nèi)容另定） 執(zhí)教,，李秀珍

吳歡燕

7 理論學習《新課程，新理念》課程開發(fā) 部分教師

8 集體備課 全組教師

10 觀摩課（內(nèi)容另定） 執(zhí)教,，徐成浩

胡冬雪

11 期中考試及質(zhì)量分析 全組教師

12 集體備課與公開課 執(zhí)教,，劉峰，

陳建堯

14 理論學習 相關教師

17 集體備課與公開課 執(zhí)教,，呂永吹,，祁炳利

20 期末考試及評卷 全組教師

高二數(shù)學備課組工作計劃2

一、 指導思想和要求

貫徹教育部的有關教育教學計劃,，在年級組的直接領導下,，認真執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求，認真完成各項任務,。教學的宗旨是使學生在獲得作為一個現(xiàn)代公民所必須的基本數(shù)學知識和技能的同時,，在情感、態(tài)度,、價值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展，為學生的終身學習,、終身受益奠定良好的基礎,。

二、主要工作

1,、認真學習新課標,，轉(zhuǎn)變教師的教學理念

加強教師學習教育教學的理論學習。以學習新課標為主要的'學習內(nèi)容,，組織切實有效的學習討論活動,，用先進的教育理念支撐深化教育改革,，改變傳統(tǒng)的教學模式。

2,、轉(zhuǎn)變教師的教學方式 轉(zhuǎn)變學生的學習方式

教師要以新理念指導自己的教學工作,，牢固樹立學生是學習的主人，以平等,、寬容的態(tài)度對待學生,，在溝通和"對話"中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展，努力建立互動的師生關系,。本學期要繼續(xù)以改變學生的學習方式為主,，提倡發(fā)現(xiàn)性學習、參與性學習和實踐性學習,。

3,、改變教師的備課方式，提高教師的備課質(zhì)量

例題的選擇,，習題的配備與要求,，可根據(jù)每個班級學生的實際，靈活處理,。重視教學過程的反思,，盡可能做到每節(jié)課后教師要反思教學過程，及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來,，重視“二備”和反思,，要從深層次上去考慮自己的教學工作。

4,、發(fā)揮備課組的集體作用

集體備課,，教案基本統(tǒng)一。每次備課都有一個主題,，然后集體討論,，補充完善。同時,，根據(jù)各班的具體情況,，適當進行調(diào)整，以適應學生的實際情況為標準,，讓學生學會并且掌握,，不搞教條主義和形式主義。教案應體現(xiàn)知識體系,、思維方法,、訓練應用，以及滲透運用等，要對重點,、難點有分析和解決方法,。備課組要做到資源共享，反對個人主義,。作業(yè)要求分組,，組的同學完成課本上的練習，組的同學完成課本上的習題,，并注重作業(yè)反饋,。

三、一些固定工作安排

(1)每周的星期二下午第4節(jié)為固定的備課組活動時間,，每次活動都有一個主題,，都有一個中心發(fā)言人，都有文字記錄,。

(2)每位教師每周至少聽一節(jié)同科目或同科組的課,，鼓勵多聽。

(3)每周檢查學生《課課練》一次,。

高二數(shù)學備課組工作計劃3

一,、現(xiàn)狀分析：

本年級有16個班，其中理化4個,、物生6,、政史2個、史地4個

各個科目組學生基礎不平衡,，給教學帶來難度,。本備課組中青教師比較多。工作經(jīng)驗豐富,，干勁足,。

二、工作目標：

以扎實推進素質(zhì)教育為目標,，加強理論學習,、轉(zhuǎn)變思想觀念、深化教研教改工作,，圍繞提高課堂教學效益,、規(guī)范教學常規(guī)管理、促進備課組成員專業(yè)發(fā)展這三個中心工作展開,。

三,、具體措施：

本學期教務處繼續(xù)抓好教學管理，規(guī)范教學過程,，加強教學指導，加大考核力度。群策群力,、千方百計提高教學質(zhì)量,。

1、重視理論學習：

組織備課組成員認真學習教育教學理論,，本學期備課組仍然每周活動一次,，每次活動有學習專題、活動主題,，進行評課,、議課，通過各種評議課,、展示課活動,，使教學水平再上新臺階。

2,、狠抓教學常規(guī)：

規(guī)范教學行為,，進一步明確并落實教學常規(guī)各環(huán)節(jié)（備課、授課,、課后反思,、作業(yè)批改、補差與提高等）的要求,，堅持“教師為主導,，學生為主體，訓練為主線,，思維為核心,，能力為目標”的教學原則，以學生發(fā)展為本,，積極,、主動地推行課堂教學改革，提高課堂教學的有效 ……此處隱藏11509個字……組成員認真思考和研討,。明確以下工作要求：嚴格按照教學“六認真”規(guī)范教學行為,，抓基礎，抓習慣,，抓規(guī)范,，抓訓練，搞好分層教學,，使每個學生都有所得,，有所獲。狠抓教學常規(guī)的落實,是提高教學質(zhì)量的根本保證,。除認真抓好學校制定的各項教學常規(guī)外,還重點做了以下幾方面工作：

1.備課：按數(shù)學組工作分工表負責到組,，組內(nèi)教師認真學習《新課程標準》和《江蘇省教學要求》,，認真討論，認真及時做好導學案和教學案,，其他教師也應該結(jié)合《江蘇省教學要求》和自己所帶班級的實際情況進行復備,。

2.上課：

新授課，按照教學要求把握好教學的各個環(huán)節(jié),，結(jié)合我校學生實際提出以下幾個要求：(1)給學生留下思考的空間,，也就是教師怎樣去組織學生思考;(2)給學生留下練習的時間，也就是教師怎樣去組織學生訓練;(3)給學生留下反思和總結(jié)的余地,，也就是教師怎樣去組織學生反思和總結(jié),。

3.練習：

自編練習的要求：將平行班和實驗班題目分開命制，主要考慮學生層次不同,，從而學生能力不同,。練習有限時作業(yè)(周三下午第三節(jié)課，題量控制在12個左右,，要求把一周所上內(nèi)容最基礎部分題),，每日午練(一般6個基礎題+2個解答題)，周周練(要求是一周所上內(nèi)容重點問題,、典型問題),。

4.檢測：按數(shù)學組工作分工表負責到組，結(jié)合我校學生實際做到以下幾點：

(1)測驗或考試前,，教師要認真上好復習課,，對學生進行必要的指導。復習課要注重科學性,、系統(tǒng)性和實效性,。既要全面復習，又要突出重點,，注意培養(yǎng)學生對知識梳理,、歸納和提煉的能力。

(2)測驗考試要嚴格控制,，命題要依據(jù)教學大綱,，符合教學目標，在考查基礎知識的同時,，也要照顧到學科能力的'考查,。試題的難易度要適中，格式要規(guī)范,，考試試卷要求兩人共同完成,，其中一人是命題人，其中一人負責審核,。

(3)測試考試后,，教師要及時認真批改,，作好質(zhì)量分析。

(4)對重要的測試考試要進行認真的講評,，講評的重點放在共同性問題和薄弱問題上,，重在查找與分析原因，重在思路的啟發(fā)和方法的指導,，貫徹鼓勵性評價原則，對學習成績優(yōu)異和學習有進步的學生,，要幫助他們總結(jié)經(jīng)驗;對成績差的學生,，要做耐心細致的工作，以增強學生學習的信心,。

考試的安排：除課堂上必要的當堂反饋測試之外,，在每章教材結(jié)束之后要安排一次單元測驗?？荚嚨某煽円怯浫雰?，并做好統(tǒng)計分析，對各班的教學質(zhì)量作出評價,。

四,、做實教研工作，促教師專業(yè)發(fā)展,。

實行“同質(zhì)異構(gòu)制”,、 “異質(zhì)同構(gòu)制”和“主備教師課堂開放制”， “同質(zhì)異構(gòu)制”是指同內(nèi)容不同教師上課,，互相聽課,，互相學習，共同進步,?！爱愘|(zhì)同構(gòu)制” 是指不同教師上同一種課型的課，互相聽課,，互相學習,，共同進步，并希望以此形成天印中學數(shù)學課堂教學特色,，從而提高我校的數(shù)學教學質(zhì)量,。“主備教師課堂開放制”,，是指集體備課部分,，參與主備的教師的課無條件接受其他教師的隨堂聽課的要求，也建議主備的教師主動邀請其他教師聽課,。實行兩周一次教學研討活動,，大家交流想法,，談感受，談問題等,。

五,、認真細致收集整理資料庫，增強教學服務意識

1.為了提高備課的效率,，我們大量的選擇網(wǎng)絡資源,，借助別人的一些東西，再加上自己的東西,，從而修改成適合自己的課件,，然后各人將自己的課件上傳到每一個人的郵箱，以供大家保存和應用,。

2.整理課本和練習中的好題和錯題,，因為我們學校學生的基礎較弱，所以有的題型需要反復進行練習,，在平時練習中出現(xiàn)錯誤較多的題目就在周周練中出現(xiàn),，在周周練中出現(xiàn)錯誤較多的題目就在單元訓練或測試中出現(xiàn)，單元訓練或測試中出現(xiàn)錯誤較多的題目經(jīng)過變形在月考中出現(xiàn),。這些工作需要我們建好自己的試題庫和練習庫,，其實著也是為期末考試的復習準備材料，同時也是為高三的復習貯備資料,。

高二數(shù)學備課組工作計劃15

20xx-2006年度第一學期工作已經(jīng)開始,，在新的一學期內(nèi)，我們高二數(shù)學組全體老師將緊密團結(jié)在學校領導的周圍,，齊心協(xié)力,、踏踏實實做好各自的教學和教育工作，在提高自己的教育教學的水平的同時,，積極參與各項教育教學活動,，組織和制定本學科的研究性課題，爭取在期末考試中取得理想的成績?，F(xiàn)將這學期的計劃如下：

一：教學方面：

這學期的學習內(nèi)容對學生來說,，整體上偏難，特別是運算能力在這學期將得到深化和強化,，所以對教師的要求也必將高,。在教學內(nèi)容方面，我們還是主要按照我們學生的特點,，對癥下藥,，講清基本題，理順中檔題,，適當補充難題,；普通班不追求偏和難,，特別對圓錐曲線部分的一些重點、難點的計算題,，必須詳細講解給學生聽,，有些問題甚至需要多講解幾遍，讓絕大部分學生真正落實到位,。每位教師上完課之后需要思考三個問題：我這節(jié)課上得如何,？有誰的課比我還優(yōu)秀？怎樣上這節(jié)課更好,、最好,？并在備課筆記上做好記錄，為以后的教育教學提供參考,。在課課練上，以基本題為主,，重點在中檔題上,，做錯的問題要抓落實，不放棄任何一個學生,，不放過任何一個問題,。在課堂上，每位教師都要重視板書,，因為學生的書寫不規(guī)范部分來源于教師的板書,，每節(jié)課最低有1～2題在書寫上力求規(guī)范。

二：師資建設：

根據(jù)學校的.具體部署認真落實：①積極聽有經(jīng)驗的教師的課,，并且積極聽取指導老師的意見,，認真改進課堂教學上的薄弱環(huán)節(jié)。②積極參與備課組的教學資源的建設,，積極參與講義和練習的擬定,，努力探索信息技術在教學中的應用，學習新課程對于我們教師的用途和影響,。③對于有一定經(jīng)驗的教師,，在認真落實教務處的工作要點的情況之外，需經(jīng)常組織其余的教師聽取你所帶的新教師的課,，并請其他老師幫助提高教師的教學教育水平,。同時希望組內(nèi)各位老師都經(jīng)常相互聽課，并及時評課,。鼓勵每位教師就自己在教學中的經(jīng)驗,、體會或教訓，認真總結(jié),，在參與數(shù)學教育理論知識的基礎上,，結(jié)成自己的觀念,，并希望能夠?qū)懗烧撐模詈竽軌蚺c本組其他的教師共享,。

三：集體備課：

為了能夠?qū)⒓w備課落到實處,，集體備課做到統(tǒng)一時間，統(tǒng)一地點,，確定主要內(nèi)容,。

（1）按上周集體備課中預先確定備課章節(jié)，各位教師論輪流發(fā)言,，指出備課中的思路,，重點和難點。

（2）然后就上述內(nèi)容請備課組全體成員共同討論教學任務中的有關教學大綱,，疏通教材,，指出重難點，列舉一些典型例題,，精選練習題等,，并請有教學經(jīng)驗的老師做必要的解釋、說明和補充,，備課組長認真做好記錄,，對于一些認識分歧比較大的地方，認真討論,，達成共識,。

（3）討論下周教案的編撰的具體事宜，確定四至五課時內(nèi)容的個體教學目標,、重難點,、例題選編及作業(yè)的布置。

（4）最后就當前的教學及工作情況,，請備課組各成員相互交流,，提出建議，說出不足,，并由備課組長記錄整理,，為以后的教學計劃或集體備課的適當調(diào)整提供第一手寶貴資料。

以上幾點就是我們高二數(shù)學組在本學期的工作計劃,，代表我們?nèi)w高二數(shù)學教師的工作打算,，我們一定能夠落實好學校和部門的任務，并能夠按照自身的特點和所教班級的具體情況認真做好自己的教育教學工作,。希望在我們?nèi)w教師的努力下,，在期末聯(lián)考中能取得輝煌的成績！，高二數(shù)學備課組工作計劃（20xx學年第一學期）