三年級下冊班主任工作計劃

人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們的工作同時也在不斷更新迭代中,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢,？下面是小編收集整理的三年級下冊班主任工作計劃,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

小學(xué)是學(xué)生們?nèi)粘Ｐ袨楹土己昧?xí)慣的養(yǎng)成階段,，對于三年級的孩子更是如此。在三年級的下學(xué)期,，我依舊作為三年x班的班主任管理并教導(dǎo)這群學(xué)生,。

回顧上學(xué)期來，通過班級制度的加強和老師與家長們的督促,，學(xué)生們在紀律和學(xué)習(xí)上都有了明顯的進步和提升,。但隨著這個學(xué)期的過去,，我們也即將步入高年級的階段,，為此，在本學(xué)期內(nèi)我要更加明確做好班級在學(xué)習(xí)和紀律上的管理，保證班級制度的完善,。以下是我關(guān)于x班三年級下冊的個人計劃：

一,、融入班級，引導(dǎo)班級

作為一名班主任,，我在管理學(xué)生的同時也樹立了相當?shù)耐?。雖然加強了紀律的要求，但對于學(xué)習(xí)的引導(dǎo)卻不是適合的`方向,。

為此,，在本學(xué)期中，我要更努力的融入到班級中,，融入到學(xué)生的團體中去,。讓學(xué)生看到我的第一眼不是“害怕”而是信任。同時,，自身也要做好“榜樣”工作,，讓學(xué)生能在看到我的時候能自覺的提高自己的要求。

二,、自我的思想態(tài)度

作為一名班主任,，且要作為一名“榜樣”，我在思想上必須嚴格的要求自己,。

首先,，我要提高自己的思想水準，鞏固自身對師德師風(fēng)的要求,。努力在校園中做好表率,，更要以自身為榜樣引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生能培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的正確思想,，提高學(xué)習(xí)和文明習(xí)慣的自我要求,。

此外，我也要做好對學(xué)生心理的分析,，讀一些學(xué)生心理分析的書籍,。要引導(dǎo)學(xué)生，先要了解學(xué)生原創(chuàng),。對此,，我還要更加用心的和學(xué)生交流，并加深與家長們的溝通,。

三,、教育工作方面

在教育工作中，我要提高自己的課前準備,，針對班級的情況,，計劃好后續(xù)的管理和教育計劃,，認真做好每天的教案和備課。

且在日常中,，我要和其他老師積極交流,，討論。根據(jù)班級學(xué)生的情況積極分析班級的管理方法,，并進一步的提出更好的的改進方式,，為學(xué)生們不斷的改進自我。

此外,，還要善用好班干部這一職責(zé),，不僅僅是根據(jù)班級學(xué)生的推舉，更是要通過自己的了解去選擇,，有擔(dān)當,，有能力的學(xué)生來協(xié)助做好班級管理。讓班級更加的有序,。

四,、家訪方面

學(xué)生的發(fā)展和學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)校中的事情，家長對學(xué)生的影響一樣是必不可少的,！為了能的做到良好的家校一致,，我在家訪上也要做好規(guī)劃，積極的和家長聯(lián)系,，共同為學(xué)生的塑造努力,。

新的學(xué)期已經(jīng)開始，我也不能一直在規(guī)劃上努力了,。我要將視線更多的放在學(xué)生上面,，負責(zé)的做好自己班主任的職責(zé)！

新的學(xué)期,，又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了,。我是小學(xué)三年級的班主，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定三年級班主任工作計劃如下：

一,、常規(guī)教育方面：

三年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥,、指導(dǎo),，加強教育。

2,、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式,、班會，加強學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話,、主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。如：對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

二,、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?！?/p>

2、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶,，因此我要隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

3,、路隊紀律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,，使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況,，及時監(jiān)督，及時管理,。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"兩勤",，桌洞勤清，物品勤擺,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的`小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

五,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標兵評選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,，大力推出新人,、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進。若有 ……此處隱藏8833個字……/p>

2,、營造一個溫馨,，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3、教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛。

4,、利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

5,、關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心。

6,、上好每一節(jié)課,，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極,，向上,，永爭第一！

六,、月安排

三月：

1,、寒假工作總結(jié)

2．植樹節(jié)活動

3、學(xué)雷鋒活動

四月：

1,、“好讀書,、讀好書、讀書好”讀書活動,。

2,、后進生轉(zhuǎn)化實施計劃。

五月：

1．參加愛國主義教育

2,、為慶祝兒童節(jié)做準備,、

3、給后進生補課,。

六月：

1,、學(xué)校德育工作檢查（以學(xué)生“誠信“教育,，行為規(guī)范教育校園文化建設(shè)為重點）

2,、”6、1”兒童節(jié)表彰,、慶?；顒?/p>

七月：

1、暑假安排

2．期末總結(jié),。

新的學(xué)期又開始了,，但這一學(xué)期有些不同，由于新型冠狀病毒的蔓延學(xué)生要居家學(xué)習(xí),。教育上提出了“停課不停學(xué)”,，作為一名老師也要在家上課。對于線上教學(xué)我也是第一次接觸,，為了更好的管理班級,，盡最大的能力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。我特制定三年級班主任工作計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,，圍繞“停課不停學(xué)”的宗旨,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，并指導(dǎo)學(xué)生做好疫情防護工作，懂得為別人,，為自己的身體健康負責(zé),。

二、工作目標:

幫助全體同學(xué)都樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣培養(yǎng)一個團結(jié),、向上、文明的集體,。搞好每位學(xué)生的自我保護教育,，增強安全意識，形成一定的能力,。

三,、具體工作

（一）、釘釘上開家長會

三年級的學(xué)生的自控能力比較差,，居家學(xué)習(xí)離不開家長的監(jiān)督,，所以有必要開一次釘釘家長會，指導(dǎo)家長如何在學(xué)習(xí)上的幫助孩子,，讓家長時刻注意疫情期間孩子的心理健康問題,，給孩子講一些有關(guān)新型冠狀病毒的`知識，做好防疫安全工作,。

（二）,、多和家長溝通

學(xué)生線上學(xué)習(xí)，家長發(fā)揮著很大的作用,。對于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況要和家長多溝通,，以確保孩子的學(xué)習(xí)效率，對于不聽課,、不按時完成作業(yè)的學(xué)生,，要及時和家長聯(lián)系。

（三）,、和任課老師多溝通

和任課老師多溝通,，會更加全面的了解學(xué)生，能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)缺點,。

（四）,、多上安全教育課

孩子居家學(xué)習(xí)，會有許多安全隱患,。在講文化課時,，我會不時的給學(xué)生講講安全教育，如：在家注意用電安全,，電腦,、電視等電器不管用時要及時告訴家長,；沒有緊急事不要到人員密集的地方，要注意疫情防護安全,；出門要帶口罩等,。

在疫情期間還給孩子們一個金色的童年。我將用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

新的學(xué)期開始了,，又到制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了。我是小學(xué)三年級的班主任,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的進步發(fā)展,，制定工作計劃如下：

一、常規(guī)教育方面

三年級的學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥、指導(dǎo),，加強教育,。還要和家長及時取得聯(lián)系,，讓老師和家長雙管齊下教育孩子。

2,、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式,、班會，加強學(xué)生的`德育教育,。通過國旗下講話,、主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。

二,、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

師生共同制定班規(guī),，這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2,、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,，因此我要隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，特別是住校生要求他們每天必須洗澡,，并及時洗好自己的衣物,。做好"兩勤"，桌內(nèi)勤清,，物品勤擺,。

2、班級和宿舍衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生委員,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行精神獎勵,。宿舍也是一樣每天都要有同學(xué)打掃，舍長及時觀察宿舍衛(wèi)生情況,。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：小書法家、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,，大力推出新人、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理,。

我們班的語文成績不是很理想,，我每天要求學(xué)生抄寫3個生字，并在第二天早讀課上默寫,，由組長批改,，發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。