二年級班主任工作計劃范文

時間的腳步是無聲的,，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將迎來新的進步,，請一起努力,，寫一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢,？下面是小編為大家收集的二年級班主任工作計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

為了更好的開展工作,，結(jié)合班級實際，制定本計劃,。

一,、總體目標

繼續(xù)奉行“理解、尊重,、培養(yǎng)”的指導(dǎo)思想,，在確保學(xué)生穩(wěn)定與安全的前提下，通過開展一系列活動，促進學(xué)生健康成長,。

二,、具體措施

1、正確認識和理解學(xué)生,，確保有針對性的開展工作,。

我班是高二文科班,，有15名同學(xué),。大多數(shù)同學(xué)學(xué)習基礎(chǔ)差、學(xué)習興趣不濃厚,，加上前段時間學(xué)校組建機電高職班,，大多數(shù)學(xué)習成績優(yōu)秀的同學(xué)轉(zhuǎn)走，這就導(dǎo)致班級學(xué)習氛圍低落,。另外,，上學(xué)期我們班在文體活動方面取得了優(yōu)異成績，但是很多有體育特長的同學(xué)也轉(zhuǎn)班了,，這也導(dǎo)致所留下的男同學(xué)對今年能否取得好成績感到擔憂,，從而進一步導(dǎo)致士氣低落。在今后工作中,，需要重點注意這兩個方面,，有針對性的開展好各項工作。

2,、學(xué)習方面

⑴通過班會,、個別談話、請任課教師配合等多種形式,，向?qū)W生講明高考的`大好形勢,，努力做到"多一些表揚、鼓勵,，少一些諷刺,、挖苦"，幫助他們對未來,、對學(xué)習樹立信心,、

⑵充分利用"小組訂閱雜志每日兩句名言每日一題"等上學(xué)期已經(jīng)證明有效地形式促進學(xué)生學(xué)習的積累與提高、

⑶擬通過"量化分獎勵照相獎勵成立學(xué)習小組"等形式,，引導(dǎo)學(xué)生努力提高自己的學(xué)習成績,、

3、文體活動方面

⑴積極鼓勵,、支持學(xué)生參加各項文體活動,、同時，作為班主任要改掉以前不關(guān)心這些的不足，親自去觀看,、鼓勵他們,、特別是成績不理想時候，要注意引導(dǎo)他們正確認識和對待,、

⑵繼續(xù)推行班級內(nèi)過集體生日制度,，力爭把"為父母過生日"開展好、

⑶本學(xué)期著力推行"班級日志",、由學(xué)生按姓氏筆畫輪流記錄班級事務(wù),，引導(dǎo)學(xué)生參與到班級管理中來、

4,、師生聯(lián)系方面

⑴堅持利用課余時間,，通過個別談話、召開班干部,、小組長會議等形式及時了解班級情況,，聽取他們對班級管理的意見、

⑵堅持推行師生"周記"交流制度,，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生反映的問題,、

⑶改革"連心橋"欄目、除由我堅持每周兩片文章外,，發(fā)動任課老師,、班干部將他們都得真知灼見也張貼在此、

5,、其它

⑴繼續(xù)開展好"廢品回收物資承包收費公示"等制度和活動,、

⑵試行衛(wèi)生制度改革、引導(dǎo)各小組除對外競爭外,，在班內(nèi)也要競爭,、

⑶繼續(xù)推行"班干部任期制"，讓每一位同學(xué)都參與到班級中來,、

本學(xué)期,，我成為了二年級的班主任，根據(jù)學(xué)校以及教導(dǎo)處的工作計劃,，制定了新學(xué)期的班級工作計劃,。

一、班級基本情況

本班現(xiàn)有學(xué)生36人,，其中男生20人,，女生16人。本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀律,，按時上下學(xué),，女生大部分的學(xué)生都可以按時完成作業(yè)，而且書寫端正。但是男生較多并平時貪玩,，總需要老師督促,。學(xué)習能力較差，基礎(chǔ)普遍薄弱,，學(xué)習習慣較差,，自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,，作業(yè)書寫習慣差，常常不能按要求按時完成作業(yè),，很多行為習慣,、學(xué)習習慣、衛(wèi)生習慣有待進一步培養(yǎng),。

二、本學(xué)期工作目標

1,、向?qū)W生進行思想品德教育,，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的,。提高學(xué)生學(xué)習興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習，提高學(xué)習成績,。加強學(xué)風建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習效率。

2,、貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,，從而抓好班級的紀律,。

3、積極參加學(xué)校各項活動,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

4、注重學(xué)生的進步，做到“輔優(yōu)補差”,，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

5,、信任小干部,，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，形成良好班風,。

6,、加強安全教育

7、和家長建立良好的關(guān)系

三,、具體措施

1,、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查，抓學(xué)生的“衛(wèi)生習慣”和“良好秩序”,。

2,、堅持做到天天講、時時講,，嚴格杜絕安全事故的發(fā)生,。

3、每周班會談話做到有安排有內(nèi)容

4,、成績及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步

5,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風格

6,、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,，發(fā)展個性

7、認真做好三操,，開展健康有益的課間活動

8,、進行班干部的改選

四、工作安排

九月份

1,、報名注冊

2,、打掃校園環(huán)境

3、進行安全教育

4,、迎接教師節(jié)

5,、選拔干部

十月份

1、孝敬長輩活動：布置每位學(xué)生,，回家至少做一件幫助長輩的'事,，可以是掃地,、拖地板、試著燒菜做飯,，甚至幫父母舉手之勞也行,。

2、班報刊出

3,、進行禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的思想。

4,、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關(guān)的主題班隊會活動,，為期中考試提出意見。

十一月份

1,、辦一次誠信故事會,，主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”,、“不貪小便宜”,、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”,、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主,。

2、繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練,，鼓勵學(xué)生做好自我管理。

3,、主題班會：班級古詩文誦讀比賽,。

十二月份

1、繼續(xù)進行紀律,、衛(wèi)生,、安全等常規(guī)教育，加強學(xué)生的自我管理,。

2,、班級讀書交流會。

3,、慶祝元旦活動,。

4、組織學(xué)生進行期末考試的準備工作,。

元月份

1,、組織學(xué)生期末復(fù)習，參加期末考試,。

2,、做好放假前的工作,。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合班級特點,，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風,，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。

二,、班級口號：

一天比一天有進步。

三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班本學(xué)期共有學(xué)生32人,，他們活潑可愛，好奇心強,，求知欲強,。本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習方面,，不能做到自覺、自學(xué),，對學(xué)習的重要性缺乏認識,，從而整個班級的學(xué)習成績及學(xué)習氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進,，可以成為全 ……此處隱藏16011個字……p>

六,、學(xué)生心理健康教育

1、班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識,，以便做好學(xué)生的`心理健康教育,，正確地給予教育。

2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育,。

3,、上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

隨著社會的進步,，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

七,、學(xué)生安全教育

1,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠。

2,、每天早晨8：00準時進教室,，帶領(lǐng)孩子早讀。下午2：00準時進教室,，處理班級事務(wù),，注意學(xué)生安全。

3,、課間要到教室里,，等放學(xué)后再離開。

八,、家訪,、來訪工作的開展

由于二年級班級人數(shù)不多，本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進行家訪,，利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中,，向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足,，并給予合理的建議,。對于家長的來訪，我會熱情地接待,。

總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校,、家長更好的配合，為了孩子的美好明天共同努力!

一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝,！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃,。

一,、 指導(dǎo)思想：

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計劃為依據(jù),，以學(xué)習,、紀律、衛(wèi)生為目標,，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,，結(jié)合本校實際情況，對學(xué)生進行常規(guī)教育,，發(fā)揮小干部的作用,，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,，突出我班特色,。

二、班級基本情況和目標：

我班共有學(xué)生47人,。其中,，女生18人，男生29人,。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目的,，形成良好的學(xué)習風氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣,。師生中進行賞識教育,，老師賞識學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人,。積極配合學(xué)校,、德育處的各種活動，開展豐富多彩的少先隊活動,，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責任感,、班級榮譽感，以及自我約束,，自我管理的能力,。

三、基本措施和做法：

１,、了解學(xué)生思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課、課間,、午休與學(xué)生交談,，增加師生感情，消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作,。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢。

⑶通過與小學(xué)生父母的溝通,，了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

2、抓好班主任的日常工作,。

⑴組織好學(xué)生參加大課間活動,。

組織和指導(dǎo)學(xué)生參加大課間活動，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。大課間時班主任堅持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢正確，動作符合節(jié)奏,，活動完畢聽口令整理好隊伍,，依次返回課室。

⑵加強藝體課的跟班工作,。

藝體課從一年級下期開展的一個多月情況來看,，孩子們喜歡上，表現(xiàn)出色,，進步很快,。武術(shù)教練和舞蹈老師教學(xué)方法很不錯，家長們也非常配合,。本學(xué)期藝體課要進行對外進行展示,，因此，我會更加抓緊跟班,，配合學(xué)校,，把特色課程搞好。

⑶檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學(xué)校通過班級的值日工作,，對他們進行關(guān)心他人，關(guān)心集體,，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義,。

⑷組織好放學(xué),。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習,，離校時情緒變得激動,，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,，班主任進教室整理好學(xué)生隊伍,，向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀律。

3、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的'動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進目標，并制定出有效措施,，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標,，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風,，正確的輿論,。這種班風,、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止,，學(xué)風、班風就可以達到鞏固的目的,。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部,，組成班委會,，讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,，班干部是班主任的好助手,，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作。

4,、做好個別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：對于個別學(xué)生的教育,，持正確的態(tài)度，不歧視,，不厭惡,，不粗暴,。努力發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,，做到動之以情，深于父母,，曉之以理,，細如魚絲,。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習成績不理想,，有很強的自卑感,，造成性格孤僻,，不和群,。有的是精力過剩，人很聰明,，而班級生活對他來說很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,?？傊?，對個別生不能一概而論為差生,，要區(qū)別對待，對癥下藥,，因材施教,。

班級管理是一門藝術(shù)。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗,，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。