小學(xué)一年級第一學(xué)期工作計劃

時間：2025-02-26 04:54:51 閱讀全文下載本文

日子如同白駒過隙,，不經(jīng)意間,，我們的工作又邁入新的階段，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎,？以下是小編為大家整理的小學(xué)一年級第一學(xué)期工作計劃，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)一年級第一學(xué)期工作計劃1

一、現(xiàn)狀分析：

本年級組有21位教師,，有3位新老師,，其中有2位是班主任老師。學(xué)生現(xiàn)有303人,。開學(xué)初,，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指導(dǎo)下，在各位班主任老師以及生活老師的愛心,、耐心,、細心、用心的努力工作下,，一年級的孩子們比較順利的度過了,，離家、想家的“心理斷乳期”,。一周的辛勤教育終于換來了孩子們幸福的笑臉,，孩子們的情緒基本穩(wěn)定了。本學(xué)期我們還將繼續(xù)發(fā)揚以往“團結(jié),、愉快,、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，努力調(diào)動本年級組全體教師的工作積極性,，根據(jù)一年級孩子的年齡特點,，開展一些有利于孩子健康成長的活動，讓孩子們在競爭中學(xué)會合作,，在競爭中學(xué)會生活,，在競爭中學(xué)會創(chuàng)新。使年級組各項工作再上一個新臺階,。

二,、指導(dǎo)思想：

1、以學(xué)校教育模式的工作思想為指導(dǎo),，以德育課題研究為主線,，堅持以“培養(yǎng)走進21世紀(jì)的現(xiàn)代人”為宗旨。

2,、加強年級組的團隊意識,，培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神，充分發(fā)揮年級組的管理作用,。

3,、在素質(zhì)教育的前提下，以“為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)”為己任,，以“教研促教改”,，明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道，重點放在課堂教學(xué)改革上,，提高孩子主動獲取知識解決問題的能力,。

三、工作重點：

1,、充分體現(xiàn)年級組的管理作用,，以獎勵機制的管理辦法，調(diào)動全體教師的工作積極性,，以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去,。

2、本學(xué)期加強以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,，以試點班“學(xué)生自我發(fā)展模式”課題研究為龍頭,，全面展開自我教育的育人氛圍；以“輕負(fù)荷,、高質(zhì)量”為教學(xué)指導(dǎo)思想成立了以年級組為單位的備課小組,。語文備課組長：廖浩；數(shù)學(xué)備課組長：徐艷珍,。

3,、根據(jù)本年級孩子們的.年齡特點,，精心策劃組織兩次活動，力爭做到德育效果明顯,。

3,、配合德育處，結(jié)合值周檢查,，要求班主任老師狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育,。

5,、加強對新教師“學(xué)生安全教育”的培訓(xùn)，注重學(xué)生安全意識教育,，防止不安全事故的發(fā)生,。

6、根據(jù)孩子們的年齡特點,，組建“小精靈樂園”,。主要目的是通過寓教育樂的這種形式對學(xué)生進行情感體驗、與人交往,、審美能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。

7,、為幫助新教師盡快適應(yīng)外校教學(xué)理念和教育機制，采取老教師與新教師結(jié)對子“一幫一”形式,。劉文娟——張繼金,；王立平——吳宏；喻素玲——昝瑾霞,。

四,、工作目標(biāo)：

1、努力使全組教師形成一個相互支持,、相互理解,、相互信任、團結(jié)愉快,、群策群力的集體,。

2、組織帶領(lǐng)班主任老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生自我發(fā)展模式的理論,，共同研究“自我管理,、自我評價”的具體措施。提高班主任老師的工作方法,，通過引導(dǎo),、教育,、內(nèi)化，使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，逐步具備自我教育、自我管理的能力,。

3,、認(rèn)真及時的完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，努力做到精益求精,。鼓勵教師冒尖,，使各項工作在期末考評中成績優(yōu)異，為爭取優(yōu)秀科組努力,。

五,、工作措施：

1、利用科組基金,，按照教師突出的工作表現(xiàn)以及取得的成績按等級劃分進行獎勵,；充分體現(xiàn)多勞多得，多創(chuàng)多得,；少勞少得,，有誤必?fù)p的管理辦法，來提高教師的工作熱情,。

2,、掌握試點班的工作脈搏，為其他班開展“自我教育自我發(fā)展”教育模式工作打好基礎(chǔ),。

3,、認(rèn)真檢查督促年級組全體教師常規(guī)工作，平時注意積累對老師工作情況的觀察,，如從聽課,、學(xué)生手冊、學(xué)生作業(yè),、家長反饋意見,、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來公平、公正的評價老師一學(xué)期的工作,。

4,、真落實學(xué)校各職能部門布置的各項工作，及時協(xié)調(diào)學(xué)校與老師,，老師與學(xué)生,，家長與老師之間的關(guān)系。

5,、關(guān)心組內(nèi)教師的身心健康,，積極營造團結(jié)協(xié)作的集體氛圍,。至少每月召開一次年級組教師會，及時將組內(nèi)教師意見和建議上報有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo),。

6,、繼續(xù)將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心，調(diào)動老師們愛校愛生的熱情,，通過安全知識培訓(xùn)豐富老師們事故防范經(jīng)驗,，減少事故的發(fā)生。

六,、本學(xué)期兩次活動簡介：

1,、“捏出手中的童話”。

活動目的：實踐是獲得知識的源泉,，是鍛煉和殘生創(chuàng)新意識,，形成創(chuàng)造能力的基礎(chǔ)。本次活動通過孩子們想象力,，用手中的泥彩描繪出對生活中美的理解,，用雙手捕捉美、體驗美,、創(chuàng)造美,。使孩子們從小不但懂得熱愛生活，而且體驗到動手勞動帶來得愉悅,。

2,、“在外校，我能行”

活動目的：通過此次活動初步對學(xué)生進行簡單的軍事化教育,，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活的習(xí)慣,；不僅讓孩子們懂得在競爭中學(xué)會合作,，在競爭中學(xué)會生活，從而培養(yǎng)他們強烈的集體榮譽感和團結(jié)向上的凝聚力,。而且向?qū)W校各級領(lǐng)導(dǎo)以及向家長們匯報展示孩子們兩個月在學(xué)校學(xué)習(xí)生活情況,，來擴大學(xué)校的知名度。

小學(xué)一年級第一學(xué)期工作計劃2

一,、教學(xué)理念

在教學(xué)中我一直為做“精于教書,，勤于育人”的目標(biāo)而奮斗，我堅信每一個學(xué)生都是可以教育好的,，每一個學(xué)生都是值得我們努力付出去教育的,，我也相信通過我的努力，我所教的每一個學(xué)生都會有進步,，都會取得成功,。

二,、學(xué)生基本情況分析

一（3）班全班學(xué)生共28人，女生15人,，男生13人,。一年級的學(xué)生才入學(xué)，部分學(xué)生還不能完全適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活方式,，大部分的同學(xué)上課時比較專心聽講,，能積極的回答老師的問題，但還有部分同學(xué)的各種習(xí)慣較差,，自理能力不是很強,。由于年齡比較小，做任何事情都需要在老師的要求,、幫助下進行,，依賴思想比較強。在以后的學(xué)習(xí)中我應(yīng)該在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣上多加培養(yǎng),，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

三、教學(xué)要求

（一）,、知識和技能方面

1,、學(xué)生經(jīng)歷從日常生活中抽象出20以內(nèi)數(shù)的過程，認(rèn)識20以內(nèi)的數(shù),，初步了解加法,、減法運算的意義，會計算20以內(nèi)的加減法,。

2,、學(xué)生經(jīng)歷直觀認(rèn)識長方體、正方體,、圓柱和球等簡單幾何體的過程,，了解這些常見的幾何體。

（二）,、數(shù)學(xué)思考方面

1,、學(xué)生能運用生活經(jīng)驗，對20以內(nèi)數(shù)的信息作出解釋,，并初步學(xué)會用20以內(nèi)的數(shù)據(jù)描繪現(xiàn)實世界中的簡單現(xiàn)象,。

2、學(xué)生在對長方形正方形圓柱體和球等簡單幾何體的形狀的探索過程中,，發(fā)展空間觀念,；

3學(xué)生在解決問題的.過程中，能進行簡單的有條理的思考,。

（三）,、解決問題方面

1,、學(xué)生能在教師指導(dǎo)下，從日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學(xué)問題,，開始具有一定的問題意識,。

2、學(xué)生初步了解到同一問題可以有不同的解決辦法,。……此處隱藏16101個字……>3,、慶祝教師節(jié)，教學(xué)生對每位任課教師說一句祝福的話,。

4,、評選“守紀(jì)之星”

十月份

1、對學(xué)生進行愛國主義教育,，認(rèn)識我們的國旗國徽,。

2、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、培養(yǎng)班干部隊伍。

4,、評選“愛國之星”,。

十一月份

1、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。

3,、評選“自理之星”,。

十二月份

1、入隊前教育,，幫助學(xué)生初步掌握隊的知識,。

2、聘請高年級小輔導(dǎo)員,，訓(xùn)練學(xué)生入隊儀式,。

3,、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,，能主動幫助同學(xué)。

4,、評選“友愛之星”,。

一月份

1、帶領(lǐng)學(xué)生堅持長跑鍛煉,，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,。

3,、開展講故事比賽，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。

4,、評選“學(xué)習(xí)之星”。

雖然,，班主任的工作是煩瑣的,，但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學(xué)生，做一名受學(xué)生愛戴的班主任,。

小學(xué)一年級第一學(xué)期工作計劃14

一,、班級情況

三年級現(xiàn)有學(xué)生xx人，女：xx人,，男：xx人,。據(jù)了解，班內(nèi)部分學(xué)生文明守紀(jì),，勤奮上進,，天資聰穎。但許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,，學(xué)習(xí)自覺性差,。此外，很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱,，自制力極差,。這些需班級師生共同努力，促進進步,。

二,、奮斗目標(biāo)

近期：根據(jù)班級實際與學(xué)校工作計劃。抓好常規(guī)教育,，盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級的學(xué)習(xí),，初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

中期：加強學(xué)生行規(guī)教育,，培養(yǎng)小干部能力和責(zé)任心,。增強集體觀念與競爭意識，為形成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ),。

遠期：通過一系列教育活動,，提高學(xué)生全面素質(zhì)。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實的基礎(chǔ)。

三,、工作重點

1,、德育

（1）通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；

（2）以豐富多彩的'班隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民,；

（3）力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識，不斷上進,；

（4）關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作；

（5）建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育，,、自我管理能力,；

（6）結(jié)合“十、一”等各種節(jié)日,，進行愛國教育,；

（7）“創(chuàng)建文明校園，文明班級,，文明個人”為主題開展四個四多活動,。

2、智育

（1）繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?/p>

（2）成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,，即要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進步,；

（3）在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；

（4）開展寫好字,，讀好書,，做好文的.活動；

（5）鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個性教育,；

3、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育

（1）布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，出班報,；

（2）豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣,，積極參加假日活動,；

（3）認(rèn)真做好兩操，開展有益,、健康的課間活動,；

（4）要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課；

（5）培養(yǎng)勞動技能,，在家做力所能及的家務(wù),；

（6）開展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動,。

四,、各月份的工作安排

九月份

1、做好開學(xué)的各項工作,。

2,、“四項”競賽開始。

3,、慶?！敖處煿?jié)”。

4,、初期家,。

十月份

1、“慶十,、一”主題班會,。

2、愛國主義教育,。

十一月份

1,、做好家長會工作。

2,、差生結(jié)對助,。

十二月份

1、口算過關(guān),。

2,、刊出“節(jié)約資源，我在行動”?？?。

一月份

1、準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考,。

2,、寫好操行評語。

3、評選各類優(yōu)生,。

4,、寒假工作安排。

小學(xué)一年級第一學(xué)期工作計劃15

一,、教材的分析：

本學(xué)期美術(shù)共18課,，教材的內(nèi)容充分的拓展了學(xué)生的思維，使他們在輕松,、愉快的氛圍中創(chuàng)作學(xué)習(xí),。內(nèi)容豐富，從而使學(xué)生的頭腦中逐漸形成簡單,、具體的形象,。本學(xué)期在繪畫的具體形象上有所要求，學(xué)習(xí)一些簡單的簡筆畫,，把基礎(chǔ)打?qū)崱?/p>

二,、學(xué)生知識能力及情況分析：

學(xué)生剛?cè)胄?對學(xué)校的常規(guī)不了解。年紀(jì)小,自律性差,。但都比較懂禮貌,見到老師能主動問好,。有部分學(xué)生有說普通話的意識,能用簡短的.普通話與老師和同學(xué)做簡單的交流。個別學(xué)生不懂得執(zhí)筆方法,需要老師不斷糾正,、督促,。至于其他學(xué)習(xí)成績還有待于在今后去了解.學(xué)生的差異很大，有許多學(xué)生基礎(chǔ)很薄,，需要時間和教師的個別注意,。從幼兒園上來需要一定的時間適應(yīng)新的環(huán)境。因此教師的教學(xué)態(tài)度和理念很重要,，讓學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生的畏懼感逐漸的消失,。

三、教學(xué)目標(biāo)任務(wù)：

1,、了解美術(shù)的基本知識,，認(rèn)識美術(shù)工具，并能使用工具進行簡單的美術(shù)活動,，加強繪畫的技能,。

2、通過美術(shù)教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣及愛好,。

3、通過美術(shù)活動培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的美好情感,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,、想象力、形象具體化的觀察力等,。

四,、教材重、難點：

1,、學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)的基本知識和技能。

2,、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺,、形象記憶、創(chuàng)造能力等,。

五,、針對該年級的教學(xué)計劃：

該年級學(xué)生男生較多，學(xué)習(xí)很活躍,，在課上紀(jì)律需要維持,，學(xué)習(xí)簡單的簡筆畫，提高具體思維的能力,。

六,、主要措施：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)課術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),，加強有關(guān)藝術(shù)課教育理論的學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究、鉆研美術(shù)教材,，把握教材內(nèi)容,，抓住重點內(nèi)容，突破難點及代表性的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n，不打無把握之仗,，備課內(nèi)容要體現(xiàn)創(chuàng)新,，即力求實用，又方便靈活,，使課堂教學(xué)形式多樣化,。

3、按時上課,，上足課時,，布置作業(yè)要有靈活性并能及時批改學(xué)生作業(yè)。

4,、加強課外輔導(dǎo),，特別要加強對學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,。

5、開展多種形式的繪畫如實踐能力比賽和測評,。開展評選優(yōu)秀作品展評活動,。

6、特別注重對學(xué)生進行繪畫技能和實踐能力的訓(xùn)練,。

七,、教學(xué)進度表：

1、變化的線

2,、涂畫的樂趣

3,、心中的太陽

4、星星和月亮

5,、小餐桌

6,、稀奇古怪的夢