班主任工作計劃集合15篇

時間過得可真快，從來都不等人，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，該為接下來的學習制定一個計劃了,。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎,？下面是小編精心整理的班主任工作計劃，希望對大家有所幫助。

作為班主任，要與學生心與心的溝通,，達成共識，把培養(yǎng)學生成才作為當之無愧的任務,。一個班的好壞與班主任息息相關,。班主任是聯(lián)系學校與學生的橋梁，上級的指示精神要靠班主任傳達,，學生的思想,、生活、學習要靠班主任來調節(jié),。所以，作好班主任工作,，有利于班上的學風正不正,，學習態(tài)度端不端正，學習動機是否明確的問題,，有利于學校工作的正常開展,。根據(jù)我班的實際情況，結合班上特點,，特訂出以下計劃,。

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,。從學校工作和學生思想實際出發(fā),，抓好班級管理工作，提高學生道德素質,，努力作好班主任工作,。

二,、班級基本情況和目標

我班共有學生50人。其中,，女生24人,，男生26人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、管理能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣,；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,，老師賞識學生,，讓學生學會賞識自己，賞識他人,。積極配合學校,、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動,，培養(yǎng)學生強烈的責任感,、班級榮譽感，以及自我約束,，自我管理的能力,。

三、基本措施

1,、了解學生思想狀況,。

了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學生交談,。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學生情況,，增加師生感情，消除學生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作,。

⑵不定期檢查學生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度,，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調查原因,，扭轉局勢,。

⑶通過與小學生父母的對話，了解小學生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學校工作的配合。

2,、抓好班主任的日常工作,。

⑴組織好學生做好兩操。是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導,，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室,。

我這個學期接任初二零零八級一班的班主任工作,，對我來說是挑戰(zhàn)也是考驗。因為這個班是一個平行班,，不僅成績不理想,，而且紀律也是最頭痛的，每個任課教師上課都覺得孩子們不聽話,，而且有意與老師反著干,。面對上述情況，我準備這個學年提高自己班主任工作的科學實踐性,，提高對班級組織領導和科學管理，從以往的工作中汲取經驗與教訓,，現(xiàn)特制定以下工作計劃：

一,、班主任工作的重要性。

班主任工作涉及到學校的各方面,，是一個復雜的系統(tǒng)工作,，為了保證學生的健康成長，時時接受學校對班主任工作進行檢查和督促,，時時正確檢查自己的工作情況,，同時歡迎領導檢查,、督促我的班主任工作質量與情況，時時改進自我的管理方法,，從思想意識上認識到班主任工作的重要性,。

二、本學期的目標

1,、全班各科平均分,、優(yōu)秀率在本期中提高，爭取語文,、物理,、數(shù)學、外語等能及格,。

2,、鼓勵學生參加各種活動，并取得好名次,。

3,、抓好升旗、早操,、值日,、衛(wèi)生、墻報,、行為規(guī)范等,，爭取各項評比都進入較好名次。

4,、力爭成為本年級進步最大的班,。

三、本學期每月工作重點

大力指導學生干部工作,，依靠干部及班集體的力量,，形成良好的班風、學風,。加強后進生的教育轉化工作,，用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,，引導,、轉化后進生。組織學生進行安全,、衛(wèi)生,、法制、理想及愛國主義,、集體主義等思想教育,；廣泛開展愛校,、愛二（1）班等活動；學習“校規(guī)”,，切實落實《中學生日常行為規(guī)范實施細則》,。

制定《值日生安排》、《班干部值日安排》,、《德育分考核補充細則》,、《科代表職責》等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,，豐富學生業(yè)余生活,。爭取在本學期能讓學生學習紀律上新臺階。

四,、具體安排：

九月份：新學期開學,，收費注冊；開展文明禮貌教育,；結合當前實際通過報紙,、黑板報、廣播等教育學生進行衛(wèi)生,、防病等活動,；聯(lián)系學校的實際，進行安全教育,，進行愛校,、愛班等教育；強調《校規(guī)》,、《日常行為規(guī)范》,、《德育考核細則》及其他學校有關的制度和班規(guī)；開展幫學活動,。教育學生不遲到,、不早退，積極復習,、按時交作業(yè)等,。

十月份：長假對學生進行安全教育等。進行各學科的學習專題教育,，指導學生不偏科,。結合科目實際，講究學習方法,，端正學習態(tài)度，認真學習,，努力向上,，好好復習考好期中考試,。進行發(fā)展團員工作。

十一月份：組織好學生的期中考試,，及時做好期中小結工作,。

十二、一月份：指導學生做好期末復習計劃,，積極復習,，考好期末考試。學期總結,，假前教育等,。開展一些有意義及切實可行的社會活動。

一,、形勢分析：

這個班有35個孩子,，包括20個男孩和15個女孩。經過上學期的學習和教育,，這個班的孩子在各方面都取得了很大的進步,。我們班大多數(shù)孩子都能安靜地學習，有良好的學習習慣,。好奇好奇,，大家都愿意舉手，用更連貫的語言表達自己的訴求和想法,。在藝術上,，我可以按照自己的意愿畫出自己的想象，在繪畫方面也有了很大的進步,；音樂方面,，能聽音樂表演的簡單動作，有一定的表演能力,，掌握一定的節(jié)奏感,；我喜歡看書和聽故事，我對英語活動感興趣,。缺點是有的孩子調皮搗蛋,，自覺性和自控力弱，有時會吵架,。有的孩子性格內向,，不善言談，不愿意主動與老師同學交往,，學習活動被動,。這是我們班的不足，這學期要專門訓練和指導。

二,、主要目標：

1.讓孩子掌握一些簡單的健康知識,，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣。

2.幫助孩子了解生活環(huán)境中的不安全因素,，增強安全意識,，懂得一些自我保護的方法，提高自我保護能力,。

3.提高孩子的自助能力,，為他人和集體服務。

4.喜歡參加游戲和各種有意義的活動,，并在活動中快樂自信

5.萌發(fā)對數(shù)學的興趣,，主動參與數(shù)學活動。

6.大方愿意用語言說話,，大膽表達自己的觀點和需求,，安靜專注地聽別人說話。

7.理解,、愛護,、愛護我們的生活環(huán)境，樹立環(huán)保意識和責任感,。

8.通過各種活動促進家庭合作,。

第三，這學期的工作

3 ……此處隱藏13300個字……強學生學習動力,，提高學習成績,。制訂 班干部輪值制度及班級公約，以維持早讀,、課堂及晚自習等班級學習秩序,。

6、及時與各科任老師聯(lián)系,，抓好各門學科的學習成績,。

7、保持與家長聯(lián)系,，及時向家長反映其子女在學校的紀律,、學習、生活情況,。做好“后進生” 的轉化工作,，并多與家長聯(lián)系，爭取家長的支持和配合共同教育學生,。

8,、組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動,，如班級晚會、五.四青年節(jié)活動等,，以豐富學生 的課余生活,，促進學生身心的全面發(fā)展。

一,、加強各方面的發(fā)展與建設

1、加強班級建設

上學期,，班干部與同學之間,、班主任與班干部之間的溝通不夠，那么本學期的重點就是加強溝通,，開展一些活動,，促進溝通交流，同時培養(yǎng)班干部的工作能力,。

2,、加強班內團結

從上學期整體來看，班內的團結還是不錯的,，但是還是存在一些的小的團體,，在遇到個人利益和班級利益的時候不能夠以集體利益為重。一個班如果不團結,，那么就是一盤散沙,，開展其他的工作就會很困難。班級團結,，要同學之間團結,，宿舍與宿舍團結，班與班團結,，因為我們是一個大集體,。

3、在以上兩個內容的基礎上,，抓好早晚操的出勤率,，提高值日、衛(wèi)生,、板報的的質量

上學期,，出操情況不好，最多有8個人缺勤,；值日不夠積極,，有三次沒做值日的情況發(fā)生。本學期,，培養(yǎng)學生的愛運動愛勞動的品質,。

二、每月的活動計劃

九月份：開學第一周，一個是主要強調衛(wèi)生安全,，現(xiàn)在甲型流感嚴重,；一個是個人儀容儀表的檢查，以及行為規(guī)范的重點內容,，剛開學,，有些同學沾染了社會風氣。

第二周,，學生進入學習狀態(tài),，培養(yǎng)學生學習的主動性以及學習方法。

十月份：開展愛國主義教育,。正值祖國母親60歲生日,，在活動中培養(yǎng)學生熱愛祖國激情?；顒拥膬热萦性娎收b,，愛國歌曲等等。

十一月份：開展法制教育,，培養(yǎng)學生的法律意識,。

配合學校開展青年志愿者活動，讓學生在活動中體會自己的價值,。

期中考試,，檢驗教師的教學成果以及學生掌握學習的情況。

十二月份：開展心理健康教育,，關心學的身心發(fā)展,，從內心入手。

一月份：慶聯(lián)歡,。組織學生排練節(jié)目,，評選本學期的的三好生，優(yōu)秀班干部,，期末總復習,，期末考試

以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，認真貫徹落實《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,，以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點，積極參加學校和德育處組織的各項活動,，創(chuàng)造溫馨之家,，使六年級成為一個有特色的班級。

一,、班級基本情況和目標

我班的學生活潑可愛,，大都有著較強的上進心和集體榮譽感,。他們好奇心強，求知欲旺,，但是自制能力較差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。

二、具體措施

（一）因材施教,，做好培優(yōu)轉差的工作

1,、視尖子生的培養(yǎng)

（1）對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力,，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,，積極引導學生獨立思考,，主動探索，尋求解決問題的途徑,。

（2）多方面了解學生的興趣特長,，因勢利導，鼓勵學生參加校興趣小組,，課余時間勤學苦練,。

（3）多方面培養(yǎng)有特長的學生，在全面進行素質教育的同時,，注入特長教育,，在各科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。

2,、視后進生的轉化

（1）對后進生,，多傾注些關心和愛心，耐心輔導,，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。

（2）對后進生進行經常與家長取得聯(lián)系,，目的是取得家長的配合和支持，把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時了解學生的在家表現(xiàn),。

3,、期召開家長會，向家長匯報學生的全面情況,，共同研究教育內容和方法,，密切家校聯(lián)系，同步教育學生,，促進轉化工作的有效開展,。

（二）做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

1,、求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2,、育學生做好個人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡,，保持衣服整潔,，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,，教育學生認真做好值日生工作,，保持班級的整潔。

3,、強安全教育增強安全意識,，提高自我防范能力，利用班會課,，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》,。利用墻報出有關安全、防火的知識,，增強學生的安全意識,，提高他們的自我防范能力。教育學生不玩火,，不能隨便到江河游泳,，不做危險動作，上學和放學路上要注意交通安全,。

（三）狠抓班集體建設

1,、養(yǎng)—支守紀、責任感強,、素質高的班干隊伍,。

（1）進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班干隊伍,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率,，當好班主任的好幫手。

（2）不定期召開班干會議,，做到及時了解情況,，及時反饋處理。

2,、建班級窗口工作,，開展讀書、讀報活動,。選舉圖書管理員,，制定好圖書管理體制，讓學生在有序的借閱中,，培養(yǎng)良好的行為習慣,，做到“有借有還，有損必賠”,。

三,、每月工作安排

九月：

1、做好開學各項工作,，了解學生思想狀況，進行收心工作,。

2,、搞好日常管理工作，組織和建立班集體,，狠抓各科紀律,，保證學生遵章守紀。

3,、教學生學會聽課,，要求學生把各科作業(yè)按時完成，保質保量,，提高效率,。

4、做好兩操的評比,，清潔分配到戶,，責任包干。

5,、進行班級情況調查,，確定本學期班集體建設目標。

6,、做好安全檢查工作,，與家長時常聯(lián)系,。

7、結合“教師節(jié)”,，出版相關內容的墻報,。

十月：

1、做好安全檢查及思想教育工作,。

2,、繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查,。

3,、開展“一幫一”互助活動，創(chuàng)設良好的學習氛圍,。

4,、結合“十一”假期，對學生加強安全教育,。

5,、出版“迎國慶，慶十一”墻報,。

十一月：

1,、做好安全檢查及教育工作。

2,、繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促,。

3、組織學生積極參與學校開展的各種活動,。

4,、期中考試總結；班科聯(lián)系,。

5,、更新班級墻報內容。

十二月：

1,、做好安全檢查及教育工作,。

2、繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促,。

3,、做好學生的復習工作計劃。

4,、開展主題班隊活動,。

5、加強安全教育,。

6,、更新墻報內容,。

一月：

1、做好安全檢查及教育工作,。

2,、組織學生復習，參加期末考試,。

3,、做好學期結束各項工作。

4,、結合寒假,，對學生進行安全教育。