教導(dǎo)處第二學(xué)期工作總結(jié)

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧,。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢,？以下是小編整理的教導(dǎo)處第二學(xué)期工作總結(jié),，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

教導(dǎo)處第二學(xué)期工作總結(jié)1

本學(xué)期,，認真貫徹落實期初制定的工作計劃，以進一步提升教師教學(xué)效率和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，踏踏實實地做了一些工作,，下面進行一下小結(jié)。

一,、夯實教學(xué)常規(guī),，精致教學(xué)管理。

1.規(guī)范教學(xué)行為,，加強流程管理,。

由于學(xué)校有經(jīng)驗的教師多，因此日常教學(xué)能按常規(guī)要求自覺去做好,，但教導(dǎo)處沒有放松管理,，仍然通過定期檢查強化了教師的規(guī)范意識，切實抓好了備課、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、考核等方面的管理,，以此來提高教師的教學(xué)有效性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

2.加強質(zhì)量監(jiān)控,，重視培優(yōu)補差,。

本學(xué)期，教導(dǎo)處通過深入課堂,，加強課堂教學(xué)研究以及進行學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研相結(jié)合的方式進行了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。教導(dǎo)處每周列出互觀課表，組織教師相互聽課評課,，及時總結(jié)得失,，發(fā)現(xiàn)問題，尋求對策,，圍繞有效課堂進行積極探索,。課堂教學(xué)效率高了，教學(xué)質(zhì)量就有了保證,。

本學(xué)期,，教導(dǎo)處按常規(guī)組織了若干次語數(shù)英學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,，通過與二署其他學(xué)校的對比,，我校各年級各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量總的來說是很不錯的，但仍有薄弱環(huán)節(jié),。對抽測中發(fā)現(xiàn)的存在問題,，教導(dǎo)處組織了分學(xué)科的質(zhì)量分析會，與任課教師一起尋找原因,，并提出了整改意見,。五月份，我校五年級全體學(xué)生參加了新區(qū)語數(shù)英三門學(xué)科的`質(zhì)量調(diào)研,，平均成績較好,，合格率達到了100%。

本學(xué)期的培優(yōu)補差工作也卓有成效,，輔優(yōu)班上課規(guī)范有序,，保證了辦班質(zhì)量，五年級學(xué)生考入優(yōu)秀學(xué)校比例上升,，創(chuàng)歷年來新高,。對學(xué)困生和隨班就讀學(xué)生，要求教師加強個別輔導(dǎo)，加強與家長的聯(lián)系溝通,，部分年級與學(xué)科現(xiàn)要達到100%的合格率雖然仍存在一定困難,，但教師們沒有放棄，仍在利用一切資源努力“對癥下藥”,。我們也不斷督促各備課組和教研組充分發(fā)揮團隊的力量,，使各年級教師均衡發(fā)展，各班齊頭并進,，從而使各年級,、各學(xué)科的整體質(zhì)量得到提升。

二,、有效培訓(xùn)管理,，提升專業(yè)水平。

1.骨干引領(lǐng),，分層培養(yǎng),。

為給骨干教師更多的亮相機會，充分發(fā)揮他們的示范及引領(lǐng)作用,，本學(xué)期增設(shè)了“教師講壇”,，由王麟和丁炯老師為全校教師開設(shè)了專題講座。兩位教師結(jié)合自身的優(yōu)勢,，就學(xué)科前沿知識和教育教學(xué)理論,、方法等舉辦了通識性講座，拓展了教師的知識面,，為教師的專業(yè)發(fā)展提供了另一種學(xué)習途徑,。

本學(xué)期，繼續(xù)加強了青年教師和轉(zhuǎn)崗教師的培養(yǎng),，不僅要求校內(nèi)骨干帶教好他們,，而且邀請區(qū)教研員和其他學(xué)校的骨干教師指導(dǎo)他們的教學(xué)，提高他們的綜合教學(xué)能力,。本學(xué)期為沈艷,、張薇薇、張莉等教師搭建了平臺,，在區(qū)級,、署級范圍上了公開課，取得了良好的效果,。

參觀學(xué)習,，教導(dǎo)處安排孫耘、陳蓉莉,、倪如玉,、張彩萍和韓瑋老師為他們上了展示課,，讓這些老師在開放課堂的過程中進一步得到鍛煉。

2.校本教研,，自主發(fā)展,。

本學(xué)期，教導(dǎo)處繼續(xù)采取集中與分散相結(jié)合的形式,，開展校本培訓(xùn),。在教研組內(nèi)堅持備課研討制，充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢,，圍繞學(xué)校課題教研互動,，資源共享，提高教研效益,。我們還將行政安排進各個教研組,，共同參與并檢查教研組活動，確保了單周教研的有序開展,。

本學(xué)期教導(dǎo)處還以學(xué)校課題“培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習能力”為主題,，開展了兩次全員參與的校級校本教研活動，要求教師跨學(xué)科聽課,，評課,，在觀摩和學(xué)習中互相切磋，觸類旁通,，使我校教研活動的“常規(guī)化”,、“主題化”和“互動化”得到保證，同時促進了教師的專業(yè)發(fā)展,。

三,、開展各類活動，提升學(xué)生素質(zhì),。

1.學(xué)科競賽,，凸顯特長。

本學(xué)期五月,，教導(dǎo)處按常規(guī)開展了數(shù)學(xué)周活動，2.愉快閱讀,，加強積累,。

培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和良好的閱讀習慣，豐富學(xué)生的知識積累,。為了檢驗學(xué)生的閱讀成果,，我們還組織二至五年級學(xué)生參加了由上海市小語會舉辦的“閱讀新天地”杯閱讀大賽，結(jié)果我校學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)異,，5人獲得了特等獎,，15人獲得了一等獎,，25人獲得了二等獎，28人獲得了三等獎,。下學(xué)期,，我們將在閱讀方法上對學(xué)生進行進一步指導(dǎo)。

3.社團活動,，豐富生活,。

本學(xué)期，根據(jù)校本課程開發(fā)方案繼續(xù)認真實施校本課程,，組建了30多個社團,，豐富學(xué)生校園生活，發(fā)展學(xué)生個性,。還要加強校本課程教學(xué)研討,，從主題確定的自主性、活動開展的規(guī)范化,、成果表現(xiàn)的多樣化,、活動評價的科學(xué)化等方面著力進行探究，積極撰寫校本教學(xué)案例和教學(xué)論文,。

4.藝體活動,，發(fā)展特色。

本學(xué)期繼續(xù)發(fā)展了學(xué)校藝術(shù)體育特色,，繼續(xù)推進了我校陽光體育活動,，定期組織各年級擂臺賽，讓學(xué)生學(xué)會了很多體育鍛煉項目,。四月份,，我們還舉辦了以“愉快鍛煉、健康成長”為主題的體育節(jié)系列活動,，舉辦了廣播操比賽,、田徑運動會、體育征文評比,、師生體育攝影大賽,、棋類比賽以及教工健身比賽等，我們還吸引廣大家長與孩子一起走向操場,、走進自然,、走到陽光下，積極參加體育鍛煉,，共同發(fā)展,，愉悅身心。在運動會上,，我校小熒星舞蹈團,，花色橡筋隊,，抖空竹、體操,、蹦床等社團一一展現(xiàn)了他們出色的技能,，藝體結(jié)合，活力無限,，迎來了師生與家長的陣陣掌聲,。

五月至六月，藝術(shù)節(jié)系列活動在校園里如火如荼地開展起來,，“唱響心中的歌----迎建黨九十周年紅歌大匯唱”師生同樂,，“童心向黨頌祖國”主題書畫展和“親子彩泥”作品秀創(chuàng)意無限，“慶六一藝術(shù)游園樂”活動讓學(xué)生體驗到了從未有過的快樂和自由,。本學(xué)期,，我校合唱團還參加了第七屆藝術(shù)節(jié)活動，獲得了新區(qū)合唱比賽一等獎,。

系列藝體活動深化了學(xué)?！八圀w育人，快樂成長”的實驗項目,，滿足了學(xué)生的個性發(fā)展需求,，讓校園充滿藝術(shù)氣息，讓學(xué)生充滿運動活力,。

以上是本學(xué)期教導(dǎo)處的工作小結(jié),。雖然工作按部就班，踏踏實實,，也取得了一些成績,，但工作要上新臺階，必須要有新突破,。下學(xué)期,，我們還將繼續(xù)以課堂教學(xué)質(zhì)量為抓手，進一步提高教師教育教學(xué)水平,，提高教導(dǎo)處工作的針對性和實效性,。

教導(dǎo)處第二學(xué)期工作總結(jié)2

本學(xué)期，我校依照“德育為首,，育人為本,，教學(xué)為主”的理念，以育人為目標,，有追求但不脫離實際，力求實效,，堅持繼承中創(chuàng)新,，改革中發(fā)展,，穩(wěn)步推進新課程，樹立新理念,。緊緊圍繞學(xué)校教研工作重點開展教研活動,，開展“有效課堂”的校本教研，加強管理,，強化過程,，嚴格要求，積極實施素質(zhì)教育,，充分發(fā)揮教導(dǎo)處教學(xué)研究,，教學(xué)指導(dǎo)，教學(xué)管理和教學(xué)服務(wù)的職能作用,，積極探索課改的新經(jīng)驗,，新方法，以構(gòu)建和諧學(xué)校為目標,，保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

一、樹立科研興校意識,，開展“有效課堂”研究

教科研是學(xué)校教學(xué)的源泉,，是學(xué)校教改的先導(dǎo)。為了加 ……此處隱藏4987個字……階段情況作說明,，并提出合理性要求,，老師、家長們互動交流,，以取得家長的配合與支持,。全校19個班級的家長出勤率均超過95%。從回收到的家長填寫的評價表中,，我們感受到家長們對學(xué)校教育的熱情和支持,，更加堅定了推動學(xué)校教育發(fā)展的決心和信心。

教導(dǎo)處第二學(xué)期工作總結(jié)5

我們認真貫徹落實縣教研室的,，根據(jù)本學(xué)年的工作特點,，立足我校實際，全面深化素質(zhì)教育,，以育人為根本任務(wù),，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標，積極推進課程改革,，充分發(fā)揮“協(xié)調(diào),、組織、檢查,、管理”等功能,，深化課堂教學(xué)改革,，切實加強各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查，努力提高課堂教學(xué)效益,，使我校的教學(xué)水平有了一定的提高,。同時發(fā)揮教導(dǎo)處的教育科研作用，將我校的教科研推向一個新的臺階,。

一,、加強理論學(xué)習，以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)改革本學(xué)期中,，我校教導(dǎo)處多次組織全體教師集體備課,，就教學(xué)中的問題共同商討，并學(xué)習新課標理念,，潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,。并逐步落實到了教育教學(xué)實踐中去，改變了因循守舊,、經(jīng)驗式的教學(xué)方法和模式,，以新課程標準來指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作，為我校教育教學(xué)水平的提高打下了扎實的基礎(chǔ),。

二,、加強教學(xué)工作的指導(dǎo)與檢查，規(guī)范教學(xué)過程認真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度,、工作能力最基本的尺度,，更是對學(xué)生是否負責最直接的體現(xiàn)。我校教導(dǎo)處和各教研組加強聯(lián)系,，密切配合,，經(jīng)常性地對部分教師進行檢查，并及時反饋信息和填寫工作檢查表,。在這五個環(huán)節(jié)中主要抓好備課和上課兩個環(huán)節(jié),，努力引導(dǎo)教師把功夫下在備課上，本事顯在課堂里,。1,、備課：平時做到組內(nèi)互相交流，同年級共同研究集體備課,，各教研組長把關(guān),，杜絕了不備課進課堂的現(xiàn)象，并根據(jù)每位教師的實際情況確定如何有效的備課,。本學(xué)期進行了備課改革,，將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學(xué)生上去，加強備課的針對性。期中考試后進行一次全面檢查,，從檢查情況看,，各科目的備課情況較好,。在期中工作分析匯報會上,，教導(dǎo)處能起到導(dǎo)航作用，指出了在閱卷,、作文批閱中的不足,，表揚了一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新的教師，業(yè)務(wù)認真的教師,，交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色,。2、上課：一方面,，在各位老師認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,，很抓質(zhì)量，向40分鐘要效益,，做到精講多練,，改變以往重視知識傳授，忽視能力培養(yǎng)的做法,，使學(xué)生積極主動地學(xué)習,，從整體上看效果明顯，各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了大面積的提高,。教導(dǎo)處盡量每周親臨教室聽課,，及時了解和掌握每位教師的課堂教學(xué)，并能有針對性地進行指導(dǎo)和幫助,。另一方面,，積極組織開展多種形式的公開課，每月一次新課改先導(dǎo)課,，給青年教師展示的平臺,，給全校教師指引課改的.方向，并組織有成效的評課,，不斷提高教師的教學(xué)水平,。3、抓好作業(yè)的布置和批改工作：通過隨機柚查和召開學(xué)生座談會,，了解學(xué)生的作業(yè)情況,，及時總結(jié)，反饋給任課教師,，真正掌握等一手材料,，在期中時組織部分學(xué)生進行教育訪談，了解學(xué)生的作業(yè)負擔。積極開展聽課評課活動,，要求教師聽課10節(jié)以上,。4、注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),，開學(xué)初進行了全校學(xué)生的“交通安全”作文競賽,，“六一”兒童節(jié)舉行了朗讀比賽。全面開展閱讀計劃,，開學(xué)初將閱讀書目發(fā)到每個班級,。注重落實“幾個一”的實施，有,，有計劃,，有考查。5,、做好期中段測和期末檢測的各項工作,，及時進行成績統(tǒng)計和分析，并做到每位老師寫出失分原因,，以此來調(diào)整教學(xué)方法,，促進學(xué)生成績得到提高。

三,、加強隊伍建設(shè),，提高整體水平和教學(xué)能力1、加強教研組建設(shè),，實行組長負責制,，各位組長訂好計劃，組織學(xué)習各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見,，積極探索各種教學(xué)模式,，開展各項活動，使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高,。2,、加強對新教師的培養(yǎng)，做好新上崗教師的考核工作,，加強對他們的指導(dǎo),，多給他們開課的機會，使他們的教育教學(xué)能力都有了一定的提高,。3,、加強對骨干教師的培養(yǎng)，給他們定任務(wù),、壓擔子,，在科組活動上,，要求他們上一堂示范課，供其他老師學(xué)習,，使他們迅速成長,，取得了較好的效果。四,、加強教學(xué)管理,，深化素質(zhì)教育我校教導(dǎo)處認真安排課表、管好課表,，認真執(zhí)行課程計劃,，開齊上足各類學(xué)科，特別加強對一些小學(xué)科的課程執(zhí)行的管理,，使課程執(zhí)行計劃得到了保證?？傊?，在過去的一學(xué)期中，我校教導(dǎo)處的工作取得了一定的成績,，但也存在著種種不足,，我們將以學(xué)校創(chuàng)優(yōu)精神為動力，進一步樹立信心,，理清思路,，突出重點，勤奮工作,，講究實效,，努力開創(chuàng)中心小學(xué)教育的新局面!

教導(dǎo)處第二學(xué)期工作總結(jié)6

學(xué)校舉辦不同層次的比賽和研討活動，為教師鋪設(shè)交流展示的平臺,，促進教師教學(xué)能力和專業(yè)水平快速成長,。

1.進步的“亮相課”。第3周,，我校舉辦全輔導(dǎo)區(qū)“亮相課”評比活動,，組織參加“一二三工程”考核的9位老師依次亮相，由校長室和教導(dǎo)處成員擔任評委,，對全輔導(dǎo)區(qū)參加考核的位教師進行打分評比,，給他們成長增添動力。比賽結(jié)果如下：X老師獲得一等獎,，X老師獲得二等獎,，X老師獲得三等獎。

2.開放的`“研討課”,。11月21日,，我校舉行“校際結(jié)對課堂教學(xué)研討活動”。由張家港和我校顧金芬、王穎倩,、王沁四位老師為大家?guī)砹松鷦拥恼n堂,。課后，各學(xué)科的老師分組展開研討,，為教師提供了學(xué)習交流的機會,，提高了教師教學(xué)研究和創(chuàng)新的能力。

另外,，學(xué)校通過“請進來,，送出去”的方法，為教師創(chuàng)造更多的學(xué)習,、亮相機會,。我們請來蘇州市教研室的兩位教研員來校參與我校的學(xué)科研討活動，朱慧與朱振超兩位年輕老師在校內(nèi)上研討課,，與專家近距離的接觸,，教學(xué)思想不斷碰撞，上課老師得到全面指導(dǎo),，其他老師也受益匪淺,，有效促進了青年教師的快速成長。

3.精彩的“評比課”,。11月13日,，玉山一片“百節(jié)優(yōu)秀課”語文評優(yōu)課在我校舉行，玉山一片7所學(xué)校參加了評比,，我校X老師在本次比賽中以優(yōu)異的成績順利出線,。11月19日，我校承辦XX市“百節(jié)優(yōu)秀課”音樂評優(yōu)課,，來自全市五所學(xué)校的音樂老師參加了比賽,。在以上兩次活動中，我校學(xué)生的語文或綜合素質(zhì)得到聽課老師的好評,。

4.校外競賽傳佳音,。對于上級部門開展的各類競賽活動，學(xué)校擇優(yōu)推薦教師參加校外評比,。截止目前,，本學(xué)期共有9位教師在市級教學(xué)競賽中獲獎。X老師榮獲XX省教師（20xx年）電子應(yīng)用技術(shù)比賽一等獎……另外,，X老師在XX市“百節(jié)優(yōu)秀課”展示活動中成功展示思品課《我不膽小》,，深受領(lǐng)導(dǎo)與同行好評。

教導(dǎo)處第二學(xué)期工作總結(jié)7

在12月的各周中,，我校各年級學(xué)科競賽活動在負責老師的提前發(fā)動,，精心組織下,，涉及語、數(shù),、英,、音、體,、美等8門學(xué)科,、21個小組的學(xué)習競賽活動開展得有條不紊，活動的`過程性資料也能及時上交教導(dǎo)處,。本學(xué)期,，我校還舉行了“冬季跳繩、踢毽比賽”,、“迎新年大合唱”等全校范圍的比賽,，豐富了學(xué)生的課余生活，全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。

截止目前,，本學(xué)期，在各位競賽負責老師的精心輔導(dǎo)下,，我校學(xué)生取得了優(yōu)異的成績。二（1）班在XX市小學(xué)生鉛筆字比賽中榮獲一等獎,；我校在XX市鼓號隊比賽中榮獲二等獎,；在XX市大合唱比賽中榮獲三等獎；在XX市“英語歌詠比賽”中榮獲三等獎……

本學(xué)期,，我校以“創(chuàng)建”為中心,，以質(zhì)量為重心，在“細致”上做文章,，在“認真”上下功夫,，努力促進司小教育質(zhì)量快速提高。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，全校教師團結(jié)實干,，負重奮斗，敬業(yè)奉獻,，勇爭一流,，用成功鑄就司小教育的新輝煌！