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期末教師工作總結(jié)

時間:2024-07-09 11:52:11
期末教師工作總結(jié)

期末教師工作總結(jié)

總結(jié)是對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,,它能使我們及時找出錯誤并改正,,不如我們來制定一份總結(jié)吧,??偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢,?下面是小編為大家收集的期末教師工作總結(jié),,希望能夠幫助到大家,。

期末教師工作總結(jié)1

一學(xué)期的工作很快就要結(jié)束了,,回顧一學(xué)期的工作,,忙忙碌碌,得失兼有,,為了在今后的工作中能發(fā)揚(yáng)成績,,改進(jìn)不足,現(xiàn)在我就把自己這學(xué)期的工作作如下總結(jié):

一,、思想認(rèn)識

在這一個學(xué)期里,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),。對自己要求更為嚴(yán)格,,力爭在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。使自己的思想上了一個新的臺階,,同時也是對自己思想上嚴(yán)格要求的一個新的開始。一學(xué)期來,,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面,,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍,。還爭取機(jī)會多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是—決不打無準(zhǔn)備的仗,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案,。

這學(xué)期主要擔(dān)任六年級二班的數(shù)學(xué),、思想品德的教學(xué)及其班主任工作。因?yàn)閯偨邮值谝粚W(xué)期,,學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我了解的還不是非常清楚,這給班主任工作帶來了很大的困難,,但我積極和學(xué)生進(jìn)行談心,、交流、家訪,,通過多種活動,,促進(jìn)了班級的進(jìn)步,對于教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索,對教材比較熟悉,,所以工作起來還算比較順利,。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€班級里面總存在幾個尖子生和后進(jìn)生,。對于后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,,多巡視,,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),,課后多找他們談心,、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,,他們說:"老師都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心,。""我相信在我的輔導(dǎo)下,,他一定有很大的進(jìn)步,。""我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好,。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,,并給他們開會,,提出"老師"必須履行的`職責(zé),主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),,輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能,。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn),。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé),,而"學(xué)生"時刻有個"老師"在身旁指點(diǎn),學(xué)起來也非常起勁,。

三,、領(lǐng)班工作

在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過班會,、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛人民,、愛集體,、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,,為我減輕負(fù)擔(dān),。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo),各施其責(zé),。還常給班干部定時開會,,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作,。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下,,班務(wù)工作能正常開展,。這個班本學(xué)期的插班生很多,有六個,,加上原來的一共有七八個,,學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,,并且有幾個象田偉,、李鑫等是最調(diào)皮的。特別是桑子涵,,這個小孩特別好奇,、好動。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場架,,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,,慢慢把他轉(zhuǎn)化,這個學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了,,上課能遵守紀(jì)律,,并且非常積極回答問題,學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀,。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想,。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅(jiān)持早上七點(diǎn)前、中午一時四十分前就到校,,回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀,、午讀等情況,對學(xué)生進(jìn)行晨會教育,。經(jīng)過一個的努力,,我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生,、課堂紀(jì)律等都抓得比較好,。

總之,一學(xué)期以來能按時完成教學(xué)任務(wù)及各項(xiàng)工作,。在今后的工作中,,一定揚(yáng)長避短,做好本職工作,。

期末教師工作總結(jié)2

20xx年已然過去,,新學(xué)期馬上就要到來,為了回顧也為了反思,,更為了以后做的更好,,我特意對照去年的計劃一一查看,現(xiàn)將一學(xué)期的研修總結(jié)如下,。

一學(xué)期以來,,我們數(shù)學(xué)小組成員在王xx、彭xx,、汪xx三位主任的組織下,,認(rèn)真進(jìn)行了活動。每周三的大組教研和小組集體備課有聲有色的進(jìn)行,,大家都在集體和小組中收獲頗豐,。我們小組的教研會上我代表本組做了專題講座——《有關(guān)畫線段圖教學(xué)的思考》,受到了大家的一致好評,。我本人也在收集資料,整理分析過程中進(jìn)步了很多,,收獲了很多,。

圍繞這個活動,一學(xué)期以來,,我們每位成員都做了一節(jié)研討課,,我也做了一節(jié)錄像課,并整理了自己的實(shí)錄,,反思了自己的不足,。

認(rèn)真閱讀并跟批了《給教師的一百條建議》,現(xiàn)已批注到每87條建議。雖然每條建議也細(xì)細(xì)進(jìn)行品讀,,但由于自己讀書甚少,,文化底蘊(yùn)不足,不能很好地體會建議的思想內(nèi)涵,。無論多難,,批注我會堅(jiān)持到底的。其余時間,,我仍舊堅(jiān)持閱讀我最喜歡的數(shù)學(xué)版的《小學(xué)教學(xué)》《人民教育》等,,從中擷取適合自己的,在課堂實(shí)踐中運(yùn)用,。

認(rèn)真閱讀了王xx老師推薦的書目《靜悄悄的革命》,,完成了5000字的讀書筆記,并有感而發(fā)寫了《沉靜下來做教育》讀后感,。從這本書中我真正領(lǐng)略到了佐藤學(xué)先生所追求的理想的教育:就是通過在學(xué)校實(shí)施“活動的,、合作的、反思的學(xué)習(xí)”,,創(chuàng)造以“學(xué)”為中心的教學(xué),,創(chuàng)造以“學(xué)”為中心的課程,進(jìn)而將學(xué)校發(fā)展成為一個學(xué)習(xí)的共同體,。

通過閱讀,,讓躁動不安的心能夠平靜下來,多一點(diǎn)堅(jiān)定,,多一點(diǎn)信心,,多一點(diǎn)實(shí)踐,多一點(diǎn)思考,,沉靜中做教育,。

我的立足點(diǎn)是:關(guān)注每位學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的思維過程,,教師要以追問的形式促使學(xué)生的思維向深處發(fā)展,,讓學(xué)生的思維動起來,活起來,。課堂上我也努力去實(shí)施了,,但由于新學(xué)期時間緊,任務(wù)重,,所以這方面做得不是太好,。

自20xx年4月課題開題以來,課題組成員進(jìn)行了積極的學(xué)習(xí)和研討,。本人也在課題開題初在本班中進(jìn)行了問卷調(diào)查和實(shí)驗(yàn)對比,,為課題研究提供相關(guān)數(shù)據(jù),。并積極參加研修,先后上傳教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)反思,、教學(xué)隨筆、課件,、讀后感等數(shù)篇,。并做課《認(rèn)識小數(shù)》,以供學(xué)習(xí)和研討,。

期初計劃的堅(jiān)持每月觀看一篇名家課堂教學(xué),,沒有堅(jiān)持下來,也聽了幾節(jié)課,,但沒有認(rèn)認(rèn)真真地深入進(jìn)行分析:名家課堂好在哪里為何要那樣來設(shè)計?對學(xué)生的發(fā)展有哪些作用,!

一學(xué)期以來,收獲頗豐,,但也存在些許遺憾,,下一學(xué)期 ……此處隱藏19382個字……新的知識,增加課堂的趣味性,!

(二),、教學(xué)內(nèi)容:

幼兒總讓我感覺到他們純潔美妙的童稚,但很多人提到幼教工作時卻有不同的想法,,有人認(rèn)為“幼兒教師是最輕松的,,管管孩子不就行了”,有人認(rèn)為“幼兒教師最煩最累了”回想當(dāng)初自己選擇幼教工作時就像《小馬過河》里的小馬,,擔(dān)心了很久,,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)只有親自體會才能知道煩過、累過仍會其樂無窮,。

1,、幼兒園事無小事,要按照幼兒園一日活動的常規(guī),,細(xì)致耐心的做好每個幼兒的工作,,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,根據(jù)季節(jié),、早晚,、天氣等因素靈活的調(diào)節(jié)課外活動時間以及幼兒衣物的增減,對幼兒進(jìn)行身體的鍛煉,,自信心的培養(yǎng)。

2,、常規(guī)教育:小班幼兒年齡小,,生活的自理能力還比較差,。比如:洗手時總會不小心弄濕袖子,上廁所時容易尿濕褲子等,。要盡到一個老師應(yīng)盡的職責(zé),,從最細(xì)小的事情上讓幼兒知道應(yīng)該怎么做,怎么做才是好的,,改掉不好的毛病,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我時時注意孩子們,,哪個孩子有了一些小動作如:咬袖子,、說臟話等,我總會馬上引導(dǎo)孩子,,在最短的時間里讓他們意識到自己的錯誤并加以改正,。

3、由于我曾經(jīng)在“賽講”中設(shè)計了不符合幼兒的課程環(huán)節(jié),,使課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行的不是很順利,。之后我及時的調(diào)整了自己的認(rèn)識,在日常的教學(xué)生活中開始認(rèn)真的觀察幼兒,,盡可能多的進(jìn)行教學(xué)方法的嘗試,,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),完善自己的教學(xué)課堂,,希望能讓幼兒在學(xué)習(xí)知識時給予合適正確的引導(dǎo),。

四、保育工作

依我的理解,,“保育”二字就是工作的時時刻刻,。保育工作是幼兒園的永遠(yuǎn)之重,幼兒比起成人是很容易生病的,,自保能力是不夠的,,其中我們小班的孩子又是最小的,所以我要更加注意:

1,、家長的叮囑,,對每個幼兒的情況牢記在心。

2,、對一些幼兒進(jìn)行特殊的注意,,如王慧林小朋友走路總是摔交,上樓是我會拉住她的手,;趙炳洪小朋友愛玩水總是弄濕袖子,,洗手時我會幫他卷高袖子……

3、配合校醫(yī),,保健工作和預(yù)防工作要作好,。

五,、家長工作極為重要,經(jīng)常電話聯(lián)系,,家園共育,,讓家長對我們的工作更加理解和支持。

“”包含了很多不凡的象征和意義,,也是我無法實(shí)際接觸和作用的,。但我將制定一個有關(guān)于自己的“”工作計劃,回首“”我的工作因?yàn)楦鞣N原因做的并不夠好,,有許多的不足之處,,在我要加強(qiáng)自己的素養(yǎng),學(xué)習(xí)更多的知識,,提高業(yè)務(wù)能力,、教學(xué)水平。讓我在春天里播種,,夏天里耕耘,,秋天里收獲,冬天里享受,。當(dāng)結(jié)束再回首時,,果實(shí)累累!

期末教師工作總結(jié)14

工程系教師個人工作總結(jié)

時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下:

一、 政治思想方面

俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,提高自身素質(zhì),。在學(xué)校組織的師德建設(shè)年活動期間,,能夠主動配合學(xué)校,做好宣傳工作,。

二,、 教育工作及其他工作方面

這學(xué)期,,本人擔(dān)任中專班金屬工藝學(xué)的教學(xué)工作,,面臨著新課程改革,。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的'教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。

三.考勤方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四、主要成績

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在工作之余,,還擠時間自學(xué)參加本科進(jìn)修考試,,并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),基本掌握了多媒體課件制作等,,并主動幫助同事們制作課件,。

我們學(xué)校的老師,都十分認(rèn)真負(fù)責(zé),,我在其中并不能算是最好的,,還有很多新老師也都取得了相當(dāng)優(yōu)異了成績。和其他有經(jīng)驗(yàn)的老教師相比,,我還是有差距的,,在新的學(xué)年里,我將繼續(xù)努力,,爭取取得更好的成績,,成為一名合格的教師。以上小結(jié),,如有不妥,,敬請領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正。

期末教師工作總結(jié)15

在這學(xué)期里,,我是一名初學(xué)學(xué)生,。班級的英語教學(xué)可以熱愛自己的崗位,勤奮工作,。在過去的一個學(xué)期里,,我主要做了以下工作:

一.掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)思路,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量

在教書育人的基礎(chǔ)上,,對學(xué)生,,特別是個別后進(jìn)生進(jìn)行道德學(xué)習(xí)和教育,關(guān)心他們的思想和學(xué)習(xí)情況,,鼓勵他們學(xué)習(xí),。落實(shí)課風(fēng)和學(xué)風(fēng)評價要求,全面促進(jìn)學(xué)生學(xué)風(fēng)發(fā)展,。注重學(xué)生思想工作,、學(xué)習(xí)氛圍的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

二.根據(jù)教學(xué)慣例開展教學(xué)工作,。備課:認(rèn)真?zhèn)湔n,,課前寫教案。

針對學(xué)生分析能力,、概括能力和表達(dá)能力差的特點(diǎn),,編寫教材和學(xué)生,設(shè)計教學(xué)方法。我在備課時更注意這種情況,。我每天花大量時間備課,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教材和教學(xué)方法。如果我不滿意,,我不會停止工作,。雖然很難,但結(jié)果證明是值得的,。準(zhǔn)備充分的課程對學(xué)生和老師都有好處,。另外,為了讓學(xué)生動起來而不呆板,,我還準(zhǔn)備了大量的教具來達(dá)到間接預(yù)覽的效果

課堂:每天保持飽滿的精神,讓學(xué)生感受自然的.氛圍,,精心組織教學(xué),,努力保證課堂內(nèi)容豐富、真實(shí),、自然,、生動、輕松,,兼顧一切,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,在不分散學(xué)生注意力的情況下為學(xué)生的輸入制定法律法規(guī),,讓學(xué)生多做,、多說、多動腦,,活躍課堂氣氛,,充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,努力使學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得樂趣,,家庭作業(yè)和輔導(dǎo):家庭作業(yè)要合理安排,,有針對性,重點(diǎn)放在連詞,、造句,、閱讀理解等方面;批改作業(yè)時,,用表揚(yáng)和鼓勵的語言來評價,。在學(xué)生輔導(dǎo)方面,我們應(yīng)該有耐心,,有方法,,因材施教。對學(xué)習(xí)不感興趣的個別學(xué)生在經(jīng)過一個學(xué)期的耐心教育后,他們的學(xué)習(xí)興趣顯著提高,,成績也有了很大的進(jìn)步

考試:本學(xué)期按照學(xué)校要求進(jìn)行了多次定期考試,,考試成績基本高于同級同學(xué)科水平。對于每一次考試,,我們都可以在考試前進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),,考試后總結(jié)科目,及時檢查遺漏和填補(bǔ)空缺,,糾正教學(xué)方法,,讓學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)方法,爭取更大的進(jìn)步

三.其他方面

1,。掌握教學(xué)進(jìn)度,,合理安排時間,配合各學(xué)科教師,,統(tǒng)一教學(xué)方法進(jìn)度,,圓滿完成本期教學(xué)任務(wù)。積極與學(xué)校和年度合作,,與各學(xué)科教師聯(lián)系溝通,,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)英語和其他學(xué)科

2。為了提高自己的專業(yè)水平,,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,充實(shí)自己,在扎實(shí)的理論指導(dǎo)下更好地開展教育教學(xué)工作,;努力提高英語專業(yè)的水平,,適應(yīng)當(dāng)前的教育形式,為更好的素質(zhì)教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,并為編寫更多的素質(zhì)教育和教學(xué)論文做好準(zhǔn)備,。此外,我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,,學(xué)習(xí)計算機(jī)

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