端午節(jié)活動總結

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,，他能夠提升我們的書面表達能力,，因此好好準備一份總結吧。我們該怎么寫總結呢,？下面是小編幫大家整理的端午節(jié)活動總結,，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡,。

端午節(jié)活動總結1

一活動分析

農歷五月初五,，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)，為慶祝端午節(jié)紀念屈原與保留民俗傳統(tǒng),，特殊舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動,，借此活動達到“寓教于樂”的目的；并回饋顧客,，期望能提高商場知名度,，吸引人潮,，為顧客提供一個溫馨的購物場所,，以及提高活動日的營業(yè)額，讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié),。

二活動時間：x年6月6日

三推舉活動標題千里聞艾香“明珠”禮尤多

四活動內容

（一）“包粽子獻愛心”比賽在活動當天舉辦包粽子比賽,，以拉近本店與消費者之間的距離，并讓比賽者通過本次活動,，促進家庭成員之間的感情,。在活動結束后，將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心,?；顒訉ο螅含F(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民活動方式：1。在5分鐘之內,，看哪位參賽者的粽子包得又快又好,。2,。由顧客自行評出前三名，及最上鏡“粽子獎”,。3,。得獎者頒發(fā)相應“禮品”。4,。凡參加比賽者都送一份紀念品,。5。比賽結束后,，將所完成的粽子送給養(yǎng)老院育幼院等社會福利中心,。注：此活動需操縱時間和參與人數(shù)（具體細節(jié)等方案確認后再定）

（二）端午飄香釣香粽比賽活動時間：6月19日活動地點：商場西門活動內容：端午節(jié)到了，想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎,？那就快來參加我們的比賽吧,！凡當日在購物累計滿200元可參加“釣香粽比賽”，滿200元釣一次（1分鐘）,，滿400元釣2次,，以此類推，多買多釣,。根據(jù)所釣的“香粽”領取相應的禮品,，禮品數(shù)量有限，先到先釣,，釣完為止,。道具：竹桿若干根細繩粽子等！禮品即所得釣得的“粽子”,。

（三）“頂天立地”立蛋大賽活動內容：活動當天凡購物滿xxx元均可參加,，參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間，不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,，成功者將獲得禮品一份,，非成功者獲紀念品一份?；顒訒r間：5分鐘,，每人限玩一次?；顒拥攸c：商場西門活動對象：對象不拘,，凡有愛好者皆可報名參加預期效果：通過這個“新式”的玩法，讓大家購物從樂,。

五活動宣傳計劃

1宣傳車：租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進行活動宣傳,。（1輛停于購物中心，2輛自行安排）

2會員手機短信商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒門口x展架橫副等,！

六各部門協(xié)調工作

1企劃部負責活動的pop書寫,，宣傳

2營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作

3總服臺做好活動播音及顧客解釋工作

端午節(jié)活動總結2

為增強員工對民族文化的認同感為營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,，公司開展了以“端午節(jié)”和“逝去經典”為主題的主題活動?；顒涌偨Y如下：

為確保本次活動順利進行,，公司高度重視，及時召開會議統(tǒng)籌安排端午活動,，制定活動方案,，全面推進公司精神文明創(chuàng)造。

活動于下午6點開始,。主持人宣布活動開始,，并向員工介紹了端午節(jié)的背景和文化。在場全體成員以飽滿的熱情期待活動的順利進行,。員工們積極參與了本次活動,。代表朗誦詩歌，臺下眾多員工積極上臺,，朗誦所學的古詩詞,。期間，有各班帶來的演出,。觀眾也配合得很好,。在“快樂傳真”小游戲中積極參與。最后,，在XX部部長趙雪峰,、婦女勞動部部長齊曉娜的點評下，活動落下帷幕,。

通過此次活動,，員工可以更深入地了解我們的傳統(tǒng)文化，認識到我們正在消失的經典文化,，積極保護我們的經典文化,，弘揚傳統(tǒng)文化。讓我們更加珍惜我們的傳統(tǒng)文化,，更好地傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化,。

端午節(jié)活動總結3

端午作為我們的傳統(tǒng)節(jié)日,，傳承的不僅是民俗民風,，更是對美好生活的一種向往。為營造濃厚的節(jié)日氛圍,，常秀社區(qū)開展了各式節(jié)日活動,，主要有：

一、端午粽子包起來

端午期間,，常秀社區(qū)先后選送5人次參加市,、區(qū)組織的包粽子大賽,，并取得了優(yōu)異的成績。12日,，社區(qū)還與轄區(qū)單位廣發(fā)銀行聯(lián)手舉辦了端午包粽子活動,，特別邀請了近50位居民參與，熱熱鬧鬧的節(jié)日氣氛也使居民們嗨翻了天,。19日,，社區(qū)還組織了20位居民與共建單位一起，做香包,，一針一線繡起來,，將快樂將安康將希望都繡進這小小的香包里。

二,、愛心慰問走起來

12日,，社區(qū)與轄區(qū)單位廣發(fā)銀行以及XX商會一起走訪了12戶困難家庭，關心他們的日常生活,，送上裹滿濃濃愛心的粽子,，使這些家庭感受到了社會沒有拋棄他們，溫暖與愛一直陪伴著他們,。

三,、民俗文化答起來

18日，社區(qū)與轄區(qū)XX銀行共同舉辦了一起以端午民俗文化有獎競答的活動,?；顒蝇F(xiàn)場氣氛熱烈，大家踴躍參與,，對于端午的來歷,，端午的風俗，應該吃些啥玩些啥,，有了更深的了解,。活動的趣味性與知識性融合在一起,，難怪居民們的參與熱情這么高,。同時，社區(qū)還專門舉辦了一場安全知識講座,，對日常生活中安全用氣用電進行了宣傳,，糾正居民生活中的一些常識錯誤，更加安心地生活,。

四,、志愿服務行起來

最近這段時間以來，社區(qū)著重對小區(qū)樓道亂張貼亂涂寫進行了集中整治,，樓道衛(wèi)生有所好轉,。社區(qū)組織志愿者不定期對樓道進行檢查,，發(fā)現(xiàn)亂張貼亂涂寫及時處理，同時,，繼續(xù)對這些不良業(yè)者進行思想教育,，加大對亂張貼亂涂寫的這些不文明行為抵制與勸導。

節(jié)日很快就會過去,，但我們對美好生活的向往,，對文明行為的追求卻不會停止。

端午節(jié)活動總結4

20xx年x月x日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié),。為弘揚民族精神和時代精神,，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內涵,，xx社區(qū)在轄區(qū)開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動,，現(xiàn)將活動情況總結如下：

1、開展端午民俗文化活動

20xx年x月x日,，xx與xx組織開展了民俗民風知識講座暨端午節(jié)主題班會活動,，普及端午知識，讓學生了解端午節(jié)的相關來歷,、傳說故事和習俗活動,，感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化氣息，接受愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育,。

2,、開展關愛互助志愿服務活動

20xx年x月x日下午，社區(qū)xx總支結合正在開展的全國文明城市復檢工作,，積極組織社區(qū)居民和志愿者開展社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生專項整治活動,，營造舒適、整潔,、和諧的節(jié)日環(huán)境,。社區(qū)還組織志愿者到孤兒、低保戶,、貧困戶家里,，幫助他們打掃衛(wèi)生、整理家務,，與他們共度端午佳節(jié),，增進人際交往，弘揚社會新風,，促進社會和諧,。

xx社區(qū)將繼續(xù)以“我們的節(jié)日”為契機，廣泛開展各項主題活動,，大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識,，積極倡導文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,。

端午節(jié)活動總結5

一年一度端午至,，又是龍舟飛渡時,我校學生已經將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,，為了引導學生更好地了解,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學生對 ……此處隱藏5100個字……化黨政機關環(huán)境,。掀起講文明,、講衛(wèi)生、講環(huán)保的良好氛圍,。堅持做好垃圾分類擺放,，多管齊下，促進垃圾分類綠色環(huán)保成為常規(guī)意識,。使"文明低碳過節(jié),，享受綠色端午"的理念與"樹文明、講衛(wèi)生"相融匯,，扎實為"創(chuàng)文"工作提供思想基礎,。

在本次活動中，我局充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體干部職工進行傳統(tǒng)文化教育,，掀起了倡導文明和強化作風的熱潮,，更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊。為創(chuàng)建"全國文明城市"這一奮斗目標提供了強有力的思想保證和精神動力,。

端午節(jié)活動總結13

端午節(jié)作為我們傳統(tǒng)的一個節(jié)日,，是受到了廣大群眾的關注和喜愛的。這一次,，單位也組織了一次端午活動,，為我們發(fā)放了精美的禮品、可口的粽子,，也給我們帶來了一些特殊的感觸,。非常感謝單位愿意在這個節(jié)日里，給予我們這樣的福利,，也很感謝這一次活動,，讓我們樂在其中，享受著端午節(jié)的歡愉,。

在這個節(jié)日里,，我們部門也組織了一個節(jié)目，那就是緬懷屈原，朗誦詩歌,。這個節(jié)目看上去有板有眼的,，實則上是一個很鍛煉人的節(jié)目。在排練這個節(jié)目的時候,，我們協(xié)調了很多次,，在多次的努力下，我們找到了一種更加合適的方法去進行,。從這個過程當中,，我們全體人員逐漸也清楚了合作的重要性，一個團體最重要的就是相互配合,，相互扶持,，這樣我們才能在一個好的態(tài)度中更加完美的去完成這一件事情。

通過我們全部門人的努力,，這一個朗誦節(jié)目完美的呈現(xiàn)在了大家的眼前,。并且獲得了大家的青睞，也得到了領導們的表揚,，這讓我們感到了十分驕傲和自豪,。我們所做出的努力都得到了最好的肯定，讓我們感到非常的滿足,。仔細想一想,，這和我們的工作也是一樣的，我們努力的奔跑,，努力的發(fā)展自己,，只為得到一些肯定，而這些肯定也是讓我們更加努力的助力啊,，所以在工作中,，他人有值得我們肯定的地方，一定要去肯定,，不要吝嗇自己的一句話,，也不要吝嗇一份贊揚的態(tài)度。

這次活動當中,，有一位領導說了這樣的一句話,，他說，“其實工作和生活是相互的,，工作成就了生活,，生活營造著工作?！甭犕赀@一句話,，我十分的感慨,。以前我總抱怨自己的生活被絕大部分的工作侵占，讓自己少了一些生活的樂趣,，但現(xiàn)在看來,，工作并不是讓我失去了生活，而是改變了我原有的生活,，成就了我的另一種生活,。每個人都是一樣的,，我們都在生活當中逐漸的去改變著自己,，也逐漸的去改變的每一個現(xiàn)在。保持一顆平常心去生活,，往往可以讓我們更加的輕松,，也讓我們的生活更加的豐滿、豐盈,。

這一次活動已經圓滿的結束了,，可在這個活動中，我不僅是感受到了節(jié)日的喜悅,，更讓自己多了一些反省,，也多了一些領悟，我相信,，這對于我在這條路上的成長來說,，是非常有必要的一個部分，也是助我前進的一股動力,。

端午節(jié)活動總結14

端午節(jié)為我校提供了一個很好的教育機會,，利用學生對過節(jié)的愛好，不僅能激發(fā)學生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,，刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情,，還靈便地激發(fā)每位學生的探究創(chuàng)新精神。

一端午節(jié)的活動我們側重于“溯”源,，從三個環(huán)節(jié)展開師生間的交流與互動,。

1師生互動墻報。（在3—4年級開展）通過教室整個的外墻布置,，以小報手工制作繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學習體會與成果,。

2師生互動演出。（在5—6年級開展主題隊會）隊會以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化,，師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服,，全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節(jié)的時令食物物品文化和民間主要活動,，在齊心協(xié)力擂鼓接龍賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚向上齊心協(xié)力的中國精神,。

3師生互動活動。端午節(jié)的活動室由老師和家長共同單杠，有粽子制作室時令飾品制作室等,，學生人人參與,，個個動手，有的學會了制作粽子有的會做香袋有的會編蛋網(wǎng)有的會做菱角,，有的學會一段武術操有的還知道了與一些節(jié)日習俗有關的科學知識和數(shù)學問題……,，從而較好的體現(xiàn)了我們的活動主旨：全員參與，共同體驗各有收獲,。

二在實踐中,，我們欣喜的發(fā)明學校在變化學生也在變化。

1校園生活生動起來了,。節(jié)慶活動不是一種單純的儀式和形式我們還加強了節(jié)慶教育后續(xù)工作的鉆研,，如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡，學校社區(qū)活動聯(lián)系單反映了學校在教育學生工程中的獨具匠心,，全方位勾畫出孩子乾坤的純真爛漫生動富有情趣,，每次活動后的照片班級交流展示等資料，往往又構成了是校園櫥窗最美的風景線,，讓學生為自己的表現(xiàn)喝彩,，這一切恰恰構成一團濃郁的校園文化氣息，煥發(fā)生命的靈動,，令學校生動起來,。而這種氛圍有利于學生身心健康和諧的發(fā)展。

2教育內容豐富起來,。教師們對“空洞的說教”的熟悉深刻了,。就事論事的教育言而無物的紙上談兵就是空洞的說教。節(jié)慶教育實踐使教師們覺得言之有物,，和學生說的話題多了話題廣了,，了解學生更生動了，師生間的情義更濃了,，和學生交流的基礎更扎實了,，因而也更簡單被學生所接受。

3學生參與的意識強了,。學生不僅對于節(jié)慶活動,，傾注很高的熱情，而且對于學校其他活動也予以一定的關注,。在學校的許多活動中,，都能看到有的學生主動收集資料，有的設計編排活動方案有的動手操作……,，自然中體現(xiàn)出自信,。

4規(guī)范的養(yǎng)成更自覺了,。節(jié)慶活動的開展往往牽涉到整個班集體，不強調一些紀律是不行的,，在整個的參與過程中,，可能還要牽涉到一些學生的個人“犧牲”，學生的集體觀念得到了強化,，集體的責任感和榮譽感增強了,，因而也更自覺的履行職責，遵守規(guī)范,。

端午節(jié)活動總結15

為響應學院關于弘揚中華民族傳統(tǒng)文化的號召,，增強大學生對傳統(tǒng)節(jié)日的認識和了解，哲學與人文科學系開展了一系列以紀念端午節(jié)為主題的活動,。以下是本次活動的總結：

1,、不少同學對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,，我系把端午節(jié)當作培養(yǎng)大學生傳統(tǒng)文化認同感的機會,，制作了“歡樂端午”宣傳欄，詳細介紹了端午節(jié)的由來和相關的民俗文化,、活動,，收到了良好的效果。

2,、哲學與人文科學系組宣部在端午節(jié)之日,，精心制作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板，為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍,。

3,、為了進一步宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日，哲學與人文科學系團總支組織各支部制作了墻報,，其中文秘班的板報以精彩的設計,，豐富的內容，贏得了大家的好評,。

4,、端午節(jié)到來之際，哲學與人文科學系同學們精心采集了艾草,，并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶,，分發(fā)到教職工老師的手中，表達了大家端午節(jié)之際對老師的一片情意,。餐廳微機室,、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草，在表達感謝的同時,，也對我們的活動予以肯定,?！皾鉂舛宋缜椋份穼W子心”,，一束艾草,，不僅代表了我們對老師的關心，更表達了同學們對老師的深情祝福,。

5,、哲學與人文科學系各班級分別召開班會，弘揚民族傳統(tǒng)文化,，弘揚抗震救災精神,，宣揚理性愛國。

6,、端午節(jié)之日,，我系班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學習會，通過學習交流,，增強了同學們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,，也培養(yǎng)了大家的興趣。

在活動開展過程中,，大家不僅學到了關于端午節(jié)的有關知識,，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，真正體會到傳統(tǒng)文化的意義,。