健康宣傳活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦,。但是總結(jié)有什么要求呢,？以下是小編收集整理的健康宣傳活動(dòng)總結(jié),，歡迎大家分享,。

　　健康宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇1

按照xxx衛(wèi)生健康局扶貧辦工作通知要求,，為了全面普及宣傳健康精準(zhǔn)扶貧政策，從9月4日至9月30日,，xxx衛(wèi)生院在轄區(qū)內(nèi)全面開展健康扶貧政策宣傳月活動(dòng)?，F(xiàn)將開展情況匯報(bào)如下：

為了進(jìn)一步做好健康扶貧政策宣傳，xxx衛(wèi)生院于9月4日召開了健康扶貧宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)會(huì),，會(huì)議由院長xxx主持,，在會(huì)上，院長對(duì)健康扶貧政策宣傳月工作進(jìn)行了全面的安排部署,，要求各包村包片人員要結(jié)合鄉(xiāng)村醫(yī)生深入到村,、到戶，結(jié)合開展健康履約服務(wù),、下鄉(xiāng)義診和公共衛(wèi)生體檢等活動(dòng),，全面開展健康扶貧政策宣傳活動(dòng)，詳細(xì)把“先診療,、后付費(fèi)”,、“一站式報(bào)銷結(jié)算”、“大病集中救治”和“家庭醫(yī)生簽約服務(wù)”等內(nèi)容,，宣傳救治報(bào)銷程序和所需提交資料等應(yīng)知問題給廣大群眾,，特別是建檔立卡貧困人員講解清楚，讓其知曉并了解健康扶貧政策,，為他們解決就醫(yī)提供政策保障,。

并組織安排各村衛(wèi)生室工作人員通過張貼健康扶貧政策宣傳欄、發(fā)放宣傳資料,、播放健康扶貧政策視頻和廣播音頻等方式向群眾宣傳健康扶貧政策知識(shí),。

通過近一個(gè)月的宣傳活動(dòng)的'開展，在轄區(qū)內(nèi)營造了濃厚的宣傳氛圍,。讓群眾對(duì)健康精準(zhǔn)扶貧政策有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),，為順利落實(shí)健康扶貧政策，解決群眾困病致貧因病返貧問題奠定了基礎(chǔ),。在活動(dòng)中，我院共開展健康扶貧政策宣講,、義診15場(chǎng)次,，累計(jì)發(fā)放宣傳彩頁、宣傳折頁3000余張,，累計(jì)接受咨詢?nèi)藬?shù)600余人,，播放視頻、廣播累計(jì)1000余次,。

xxx衛(wèi)生院

　　20xx年9月26日

　　健康宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇2

一,、工作回顧

1. 調(diào)查發(fā)現(xiàn)初高中生的課余生活主要是讀書(62.1%)、看電影電視(60.2%)、與伙伴玩耍(45.2%),、上網(wǎng)(41.8%)等;30%-40%的人從不與父母探討有關(guān)性的話題;多數(shù)學(xué)生已經(jīng)了解青春期的一般性知識(shí),對(duì)于生殖健康和避孕知識(shí)了解較少;約30%的人談過戀愛,僅有4.3%的人有過性行為,學(xué)生普遍缺乏性保護(hù)的意識(shí)和能力;31.6%的人認(rèn)為青春期健康知識(shí)的主要來源渠道是學(xué)校教育,。男生的相關(guān)知識(shí)較女生廣泛,態(tài)度和行為較女生主動(dòng)積極。結(jié)論高中生的生活狀態(tài)比較積極,青春健康方面的知識(shí)掌握不夠系統(tǒng),，所以對(duì)學(xué)生進(jìn)行正規(guī)的性教育與生殖健康教育就顯得十分必要,。學(xué)校應(yīng)多開展開對(duì)青春期性教育的講座。畢竟在學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間較長,，接觸異性較多,。與老師同學(xué)們溝通交流的多，所以學(xué)校應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)起宣傳此類知識(shí)安全的講座,。

2. 在濰坊東明學(xué)校,，我會(huì)四名成員采取以橫幅宣傳、分發(fā)傳單的方式,，向?qū)W校的同學(xué)們講述性與生殖健康宣傳教育工作,。因?yàn)椴饺肭啻浩诘膹V大青少年，作為未來的育齡群眾,，做好青春期性與生殖健康宣傳教育工作,，正是開展好計(jì)劃生育工作的關(guān)鍵，也是提高人口素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),。在青少年中適時(shí)開展健康,、科學(xué)、合理的.青春期性生理,、性心理,、性倫理及個(gè)人性衛(wèi)生教育，不但可以提高他們的心理素質(zhì)和道德修養(yǎng),，還能培養(yǎng)他們的自我控制能力,，幫助他們正確對(duì)待男女之間的友誼，同時(shí)有利于預(yù)防青少年的性犯罪行為,，預(yù)防艾滋病的發(fā)生和蔓延,，從而保護(hù)并引導(dǎo)青少年健康成長。

二,、問題總結(jié)

在我國,，由于封建傳統(tǒng)觀念的長期束縛，造成對(duì)性知識(shí)教育的障礙,。大多數(shù)人把性視為禁區(qū),，甚至把性與丑惡、下流相聯(lián)系,，在中國父母的眼中性知識(shí)是不潔的東西,，認(rèn)為那是只有“壞孩子”“下流坯”才知道的事情,，談性色變，絕不是危言聳聽,，再開明的父母也都羞于和自己正在成長中的孩子談“性”以及與之相關(guān)的生殖健康話題,。所以，青少年們對(duì)性與生殖健康知識(shí)所知甚少,，而且隨著心理上的變化,，加之心理不成熟，他們的好奇心,、探知欲,、讓他們?cè)絹碓綇?qiáng)烈地想去觸摸性、了解性,，從而做出一些錯(cuò)誤的事情,。所以，宣傳工作顯得尤為重要!

三,、改進(jìn)措施與計(jì)劃

我們計(jì)劃生育宣傳部門,，本著提高人口素質(zhì)這個(gè)原則，應(yīng)該及時(shí)利用廣播,、熱線,、電視節(jié)目等方式，提前對(duì)青春期孩子進(jìn)行必要的性及生殖健康教育,，在孩子生理發(fā)育前,，進(jìn)行性生理方面的教育，在孩子性意識(shí)萌動(dòng)前,，進(jìn)行性心理方面的教育,，在孩子性行為發(fā)展前，進(jìn)行性倫理方面的教育,，讓他們樹立正確的性態(tài)度和正確的性行為,。當(dāng)然，青春期性及生殖健康教育不僅是知識(shí)教育,，更是人格教育,，性教育的最終目的，并不是要傳授給孩子大量的性知識(shí),，而是要孩子們掌握一定的生殖健康及性健康的知識(shí),，讓孩子們形成健康的性生理和性心理，這樣將來我們才能得到一批心理和生理都健康的育齡群體,。

　　健康宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇3

為提高全民身體素質(zhì)，衛(wèi)生部把每年的9月1日定為“全民健康生活方式日”,。根據(jù)洪疾控字〔20xx〕82號(hào)關(guān)于做好全民健康生活方式日活動(dòng)暨首屆“萬步有約職業(yè)人群健走激勵(lì)大獎(jiǎng)賽主題健走周”活動(dòng)的通知要求,，青山湖區(qū)疾控中心,、區(qū)健教所，青山湖社區(qū)居委會(huì)和我衛(wèi)生服務(wù)站聯(lián)合在青山湖社區(qū)開展了一場(chǎng)以“和諧我生活,，健康南昌人”,、“日行一萬步，吃,、動(dòng)兩平衡,，健康一輩子”為宣傳主題的`健康教育宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將本次宣傳活動(dòng)工作開展情況總結(jié)如下：

一,、提高認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)信心，精心組織

青山湖區(qū)疾控中心,、區(qū)健教所策劃組織,，青山湖社區(qū)居委會(huì)和我衛(wèi)生

服務(wù)站全力配，合聯(lián)合開展活動(dòng),，本次宣傳活動(dòng)內(nèi)容包括健康咨詢,、

免費(fèi)測(cè)量血壓、資料發(fā)放,、宣傳標(biāo)語,、宣傳橫幅、等形式,。

二,、積極籌備，扎實(shí)工作,，活動(dòng)內(nèi)容豐富

9月1日上午,，在青山湖社區(qū)居委會(huì)的大力支持下，青山湖區(qū)疾控中心慢病科蔡科長,、區(qū)健教所郭科長一行人和我站公共衛(wèi)生科人員在居委會(huì)老年大學(xué)小廣場(chǎng)設(shè)置了宣傳咨詢臺(tái),，懸掛了《和諧我生活，健康南昌人,、日行一萬步,，吃、動(dòng)兩平衡,，健康一輩子》宣傳條幅,，兩塊展板，帶來各種健康生活方式宣傳資料,。

當(dāng)天上午盡管天

下著雨,，前來咨詢的人群還是絡(luò)繹不絕，現(xiàn)場(chǎng)我們散發(fā)了多種健康教育宣傳資料,，并為前來的咨詢的群眾提供免費(fèi)測(cè)血壓等服務(wù),。向居民宣傳中國公民健康素養(yǎng)66條,、日行一萬步，吃,、動(dòng)兩平衡,，高血壓病和糖尿病的預(yù)防保健、老年人如何運(yùn)動(dòng)飲食等相關(guān)知識(shí)

三,、活動(dòng)效果評(píng)價(jià)：

本次活動(dòng)共展示宣傳橫幅1面,，展板兩塊，發(fā)放健康教育資料100余份,，測(cè)血壓70余人,，直接受益126人次。,。區(qū)疾控的專家在現(xiàn)場(chǎng)解答群眾提出的相關(guān)問題,。活動(dòng)取得了預(yù)期的效果,。參與活動(dòng)的居民也紛紛表示,，這種活動(dòng)好，暨富了保健知識(shí),，又對(duì)百姓健康之路起到了指導(dǎo)作用,。

為了使這項(xiàng)活動(dòng)能夠長期、可持續(xù)的開展,，我們把它和開展社區(qū)健康教育,、慢性病管理 ……此處隱藏4665個(gè)字……學(xué)們感受良好溝通的重要性，領(lǐng)悟?qū)W習(xí)生活中有效溝通的技巧,。

六,、原創(chuàng)心理劇表演

下午3點(diǎn)40分，我校心理社第一部原創(chuàng)的校園心理劇《溝通從心開始》作品,，在國際報(bào)告廳首次上演,。本次活動(dòng)得到了同學(xué)們和老師們的一致好評(píng)。與此同時(shí),，我校心理健康宣傳日活動(dòng)圓滿落幕,。

最后，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各班班主任以及音樂組和信息中心的老師們,，對(duì)此次活動(dòng)的大力支持！愿我校心理教育工作蒸蒸日上,，愿同學(xué)們健康快樂成長,！

　　健康宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇11

根據(jù)兗州區(qū)教體局文件精神，針對(duì)我校的實(shí)際情況,，我校于舉辦了以“健康快樂成長”為主題的心理健康教育日活動(dòng),，豐富了同學(xué)們課余生活,，帶給同學(xué)們大量文化、心理健康方面知識(shí)的同時(shí),，促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流與溝通，使之起到老師和學(xué)生之間的橋梁紐帶作用,，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

1,、各班進(jìn)行了以“重視心理健康，塑造健全人格”心理健康教育講座,，其次為了更好地掌握學(xué)生心理狀況,，有針對(duì)性地開展心理健康教育活動(dòng)，對(duì)需要幫助的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

2,、“說你，說我——聆聽成長故事,，呵護(hù)心靈晴空”主題班會(huì)并進(jìn)行了心理征文大賽,，一到三年級(jí)每位學(xué)生畫一幅畫，四到六年級(jí)每位學(xué)生寫文章,。同學(xué)們踴躍參與,，在學(xué)生作品中評(píng)選出了一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)4名,。通過心理征文讓大學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中更好的學(xué)習(xí)和了解心理健康知識(shí)，更好地關(guān)注自我,，關(guān)注心理健康,，關(guān)注心靈。

3,、通過班會(huì)心理圖片展讓同學(xué)們從圖片中了解心理學(xué),、了解自己。展出了一系列有關(guān)心理學(xué)的'圖片,，引起了同學(xué)們的極大興趣,。

4、相約心理健康月

我校開展了心理健康節(jié),，活動(dòng)主題為“呵護(hù)生命擁抱生活感恩社會(huì)”,，為了進(jìn)一步普及心理健康知識(shí)，幫助同學(xué)們正確地認(rèn)識(shí)自我,，了解自身存在的問題,，使同學(xué)們朝著積極向上的健康心理發(fā)展，向全校師生發(fā)出如下倡議,。

5,、通過國旗下講話,、宣傳欄等，宣傳學(xué)生心理健康知識(shí),。心理健康活動(dòng)月”宣傳欄,，同時(shí)在校園廣播中播放心理健康教育知識(shí)。學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間,，通過宣傳欄,、手抄報(bào)等形式了解心理健康知識(shí)，加強(qiáng)心理危機(jī)意識(shí),。

6,、“決勝心理戰(zhàn)場(chǎng)”六年級(jí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)(班會(huì))

對(duì)學(xué)生在考前容易犯的不良心理問題進(jìn)行了分析，并對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí),、思想,、生活等方面加以指導(dǎo)和調(diào)節(jié)，消除心理恐慌,，教會(huì)大家如何調(diào)整心態(tài),、積極面對(duì)考試，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),。

　　健康宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇12

為迎接“5.25”全國大學(xué)生心理健康日,，進(jìn)一步貫徹落實(shí)沈陽市精疾控發(fā)[20xx]7號(hào)《關(guān)于開展20xx年“5.25”大學(xué)生心理健康日宣傳活動(dòng)的通知》精神，按照《通知》活動(dòng)要求,，今年的5.25大學(xué)生心理健康日,，xx區(qū)與沈陽市精神疾病預(yù)防控制中心，在沈陽藥科大學(xué)兩個(gè)校區(qū)聯(lián)合開展不同形式的系列宣傳活動(dòng),。為更好地開展這次活動(dòng),，xx區(qū)疾控中心精防科協(xié)調(diào)、聯(lián)系各相關(guān)部門,，做了大量的工作,。

5月18日下午，沈陽精神疾病控制中心專家梁光明,、程均,、楊麗莉、辛春萍等一行四人,，與疾控中心精防科谷嶺科長等精防科工作人員共8人,，在藥科大學(xué)圖書館自習(xí)室，開展了以“健身健心,、一路同行”為主題的團(tuán)體咨詢活動(dòng),，梁主任用扎實(shí)的.專業(yè)知識(shí)、幽默詼諧的語言，為近百名大學(xué)生做了心理干預(yù),，深受到場(chǎng)大學(xué)生的歡迎,，，活躍的互動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,，使這次團(tuán)體咨詢活動(dòng)收到很好的效果,，活動(dòng)同時(shí)，同學(xué)們填寫了心理衛(wèi)生知識(shí)調(diào)查問卷,。

5月23日上午疾控中心精防科谷科長與幾位專家,，一同前往藥大本溪校區(qū)，由梁光明主任為大學(xué)生做精神衛(wèi)生知識(shí)講座,，會(huì)場(chǎng)上大學(xué)生與專家互動(dòng)，活躍氣氛的同時(shí)提高了大學(xué)生精神衛(wèi)生知識(shí),，充分體現(xiàn)了該活動(dòng)的宗旨和目的,。同時(shí)，為使5.25宣傳在全區(qū)范圍開展,，疾控中心要求各街道辦事處及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,，舉辦形式不同的宣傳活動(dòng)。

通過這次5.25系列活動(dòng),，激發(fā)了大學(xué)生關(guān)注心靈,，積極營造利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,，為心理健康敞開心門,，起到良好的教育意義。

　　健康宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇13

第九屆全球健康促進(jìn)大會(huì)將于11月在上海召開,，全球健康促進(jìn)大會(huì)是世界衛(wèi)生組織舉辦的,，在健康促進(jìn)領(lǐng)域最重要也是最權(quán)威的國際會(huì)議。為了大會(huì)召開營造一個(gè)良好的全民健康氛圍,，國家衛(wèi)生計(jì)生委確定20xx年3月至11月在全國范圍內(nèi)自北向南開展20xx年健康中國行主題宣傳活動(dòng),，日前，自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委也下發(fā)通知,，確定了我區(qū)健康中國行活動(dòng)的開展時(shí)間,。

為了讓千年傳承的蒙中醫(yī)藥更好地為各族群眾健康服務(wù)，讓蒙中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)得以更大限度地發(fā)揮,，讓蒙中醫(yī)蒙藥文化更加普及,，讓蒙中醫(yī)藥健康行走進(jìn)千家萬戶，我市積極響應(yīng)國家和自治區(qū)的號(hào)召,，在全市范圍內(nèi)開展為期一周的健康中國行蒙中醫(yī)藥進(jìn)萬家主題宣傳教育活動(dòng),。呼倫貝爾市主體現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)定于4月11日10：00在呼倫貝爾市中蒙醫(yī)院、蒙醫(yī)醫(yī)院門診大廳舉行，全市14個(gè)旗市區(qū)健康中國行蒙醫(yī)藥中醫(yī)藥進(jìn)萬家活動(dòng)同時(shí)啟動(dòng),，接下來的`一周將圍繞這個(gè)主題為百姓提供各種蒙中醫(yī)藥特色服務(wù),。

此次宣傳活動(dòng)除了以往傳統(tǒng)的發(fā)放宣傳單、開展專家義診外,，各地各單位還創(chuàng)新了活動(dòng)形式和內(nèi)容,，將蒙醫(yī)中醫(yī)治未病理念，體質(zhì)辨識(shí)儀,、經(jīng)脈通絡(luò)儀等蒙醫(yī)中醫(yī)設(shè)備移至門診大廳供百姓免費(fèi)體驗(yàn),，讓百姓了解蒙中醫(yī)藥除了傳統(tǒng)飲片湯藥外，還有現(xiàn)代先進(jìn)的體質(zhì)辨識(shí)儀,，科學(xué)輔助診斷治療設(shè)備,。

　　健康宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇14

心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，而人格教育,，作為心理素質(zhì)教育的核心,，更應(yīng)該引起足夠的重視。所謂人格教育,，是指針對(duì)學(xué)生的身心特征,，在需要、動(dòng)機(jī),、態(tài)度,、理想、價(jià)值觀等方面所實(shí)施的指導(dǎo)和教育,。在教育教學(xué)中,，我們滲透健全人格教育，促進(jìn)學(xué)生心理健康,，形成崇尚健全人格,、注重健康心理的學(xué)生主流，從而提高學(xué)生的心理健康水平,。

首先,，在教學(xué)思想上要滲透健全人格教育。

心理素質(zhì)教育,，首先是做人的教育,。至于做什么樣的人，需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo),。人格教育,，是心理素質(zhì)教育的重要基礎(chǔ)。我在教育教學(xué)中,，遵循教育教學(xué)規(guī)律,，深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界,，從點(diǎn)滴入手，滲透人格教育,，做到名副其實(shí)的教書育人,。

其次，健全人格教育滲透于教學(xué)內(nèi)容之中,。我在教育教學(xué)過程中,，面向的學(xué)生，把愛的`種子撒向每一個(gè)學(xué)生,，使所有的學(xué)生都沐浴在愛的陽光雨露中,。既愛“金鳳凰”，也愛“丑小鴨”,。愛一個(gè)好學(xué)生并不難,，因?yàn)樗旧砭陀懭讼矏邸垡粋€(gè)“問題學(xué)生”才是我的重大考驗(yàn),，而這正是教師的天職,。每個(gè)學(xué)生都有自己的個(gè)性，沒有個(gè)性的學(xué)生是不存在的,。這就需要教師在教育過程中尊重和培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性。比如：一位學(xué)生特別喜歡畫畫,，可是處理不好學(xué)習(xí)與發(fā)展興趣愛好的關(guān)系,，教師不是扼殺他的愛好，而是進(jìn)行家訪,，做耐心細(xì)致的工作,，還和他一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。在教師的幫助下,，這個(gè)學(xué)生不僅成績(jī)優(yōu)秀,，當(dāng)上“三好”學(xué)生，還多次在市地舉辦的美術(shù)大獎(jiǎng)賽中獲獎(jiǎng),。鑒于此,，教師不僅要尊重學(xué)生的個(gè)性，還要想方設(shè)法地為發(fā)展學(xué)生的個(gè)性創(chuàng)造條件,。教師可以幫助他們成立各種興趣小組,，學(xué)科小組，指導(dǎo)他們做實(shí)驗(yàn),，搞調(diào)查,，寫論文，提高綜合能力,，等等,。這樣，使每個(gè)學(xué)生都能夠在集體中找到自己的位置，提高自信心,，維護(hù)了自己的人格,，充分發(fā)揮自己的潛能，促進(jìn)自身的全面發(fā)展,。