開展讀書閱讀活動總結(jié)

總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí),、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦,。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編整理的開展讀書閱讀活動總結(jié),，僅供參考,，大家一起來看看吧。

我校積極把讀書活動納入學(xué)校教育教學(xué)活動計(jì)劃,，扎實(shí)開展形式多樣的讀書活動,，取得一定的效果，現(xiàn)作總結(jié)匯報(bào)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，落實(shí)責(zé)任

為確保讀書活動有效、深入,、有序地開展,，我校成立了以溫汝盛校長任組長，黃鑒流副校長為副組長,，教務(wù)處,、德育處、科組長,、班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，因地因班制訂讀書活動方案，層層落實(shí)責(zé)任,。

二,、深入宣傳,，廣泛發(fā)動

按照活動方案，動員參與,，多渠道,、深層次宣傳讀書活動的重要意義，熏陶和提高廣大師生的思想認(rèn)識,，創(chuàng)造讀書活動的良好氛圍。

1,、語文教師根據(jù)方案結(jié)合名著閱讀和閱讀課指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動,，布置“閱讀改變?nèi)松钡恼魑谋荣悾?/p>

2、結(jié)合不同時期召開全校師生大會,、班主任會,，各班召開主題班會等布置讀書活動；

3,、出主題黑板報(bào),，通過懸掛宣傳條幅、名人名言牌,，建立各班班規(guī),、班風(fēng)，營造校園文化氛圍,、優(yōu)化班級化建設(shè)等形式,。

三、讀書活動的具體措施

我校在開展讀書活動中,，突出重點(diǎn),，以點(diǎn)帶面，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，以形成人人讀書,，終身讀書的目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,，收到了較好的效果。

1,、開展讀書活動,，擴(kuò)大課內(nèi)外閱讀量。堅(jiān)持抓好每天20分鐘的早讀課,。充實(shí)了學(xué)校圖書室和閱覽室,，滿足教師、學(xué)生讀書的需求,。開放圖書館閱覽室,，學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生特點(diǎn),、教學(xué)要求，精選了閱讀書目,，把書目張貼公示,，方便師生借閱圖書。

2,、舉行了好書交換活動,，實(shí)行資源共享。各班發(fā)動學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校（至少達(dá)到了一人一書）,，交換品讀,，共享資源，暢游書海,，形成了好書我先讀的愉悅讀書氛圍,，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。

3,、召開主題班會,。按照讀書活動方案各班召開了讀書經(jīng)驗(yàn)交流會、總結(jié)會,?？偨Y(jié)交流心得體會，互相介紹讀書經(jīng)驗(yàn),，做到：既學(xué)到了讀書的好方法,，加深了愛書、用書的思想認(rèn)識,，同時又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成,。

4、征文比賽,。由教務(wù)處,、團(tuán)委牽頭，語文教研組主辦的讀書活動征文比賽活動,，要求各班學(xué)生人人參與,。學(xué)校進(jìn)行評獎，并學(xué)校廣播里播出,，努力提高了學(xué)生的讀書學(xué)習(xí)熱情,。

5、“讀書標(biāo)兵”評比,。為樹立學(xué)生身邊的榜樣,，通過班內(nèi)推薦，學(xué)校評選出的讀書標(biāo)兵,。

6,、黑板報(bào)評比,。為烘托讀書氛圍，各班出了以“我讀書,，我快樂”為主題的黑板報(bào)評比活動,。

7、手抄報(bào)評比,。在語文教師指導(dǎo)下各班學(xué)生自己制作了手抄報(bào),，學(xué)校進(jìn)行評獎。

8,、開展“買好書,，讀好書”活動。提倡學(xué)生每學(xué)期買一本好書,，讀一本好書,。試行演講比賽,，培養(yǎng)學(xué)生的自信,，養(yǎng)成科學(xué)的讀書方法和良好讀書興趣。

9,、開展了閱讀指導(dǎo)課,，加強(qiáng)了對學(xué)生讀書活動的指導(dǎo)和引導(dǎo)，增進(jìn)了師生情感,，為開展教育教學(xué)工作提供了動力支持,。

10、評選讀書積極分子,、優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，均給予適當(dāng)?shù)莫剟睢,！爸R是力量,，人格是品牌?！笨傊?，通過一系列讀書活動，培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，提升了修養(yǎng)。最重要的是讓我校更多的學(xué)生對怎樣求知,、怎樣做事,、怎樣做人有了更真切的體會，促進(jìn)了校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的不斷轉(zhuǎn)變,。但,，讀書活動的成效無法立竿見影，它是一項(xiàng)長期,、有效,、文明、健康的教育工程,，需要每個師生乃至社會有識之士一如既往投入極大的熱情與支持,。