開展讀書閱讀活動總結(jié)

總結(jié)就是對一個時期的學習,、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦,。但是總結(jié)有什么要求呢,？以下是小編整理的開展讀書閱讀活動總結(jié),，僅供參考，大家一起來看看吧,。

我校積極把讀書活動納入學校教育教學活動計劃,，扎實開展形式多樣的讀書活動，取得一定的效果,，現(xiàn)作總結(jié)匯報如下：

一,、領(lǐng)導重視，落實責任

為確保讀書活動有效、深入,、有序地開展,，我校成立了以溫汝盛校長任組長，黃鑒流副校長為副組長,，教務(wù)處,、德育處、科組長,、班主任為成員的領(lǐng)導小組,，因地因班制訂讀書活動方案，層層落實責任,。

二,、深入宣傳，廣泛發(fā)動

按照活動方案,，動員參與,，多渠道、深層次宣傳讀書活動的重要意義,，熏陶和提高廣大師生的思想認識,，創(chuàng)造讀書活動的良好氛圍。

1,、語文教師根據(jù)方案結(jié)合名著閱讀和閱讀課指導學生開展讀書活動,，布置“閱讀改變?nèi)松钡恼魑谋荣悾?/p>

2、結(jié)合不同時期召開全校師生大會,、班主任會,，各班召開主題班會等布置讀書活動；

3,、出主題黑板報,，通過懸掛宣傳條幅、名人名言牌,，建立各班班規(guī),、班風，營造校園文化氛圍,、優(yōu)化班級化建設(shè)等形式,。

三、讀書活動的具體措施

我校在開展讀書活動中,，突出重點,，以點帶面，著眼于提高教育質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展,，以形成人人讀書,，終身讀書的目標,，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,，收到了較好的效果,。

1、開展讀書活動,，擴大課內(nèi)外閱讀量,。堅持抓好每天20分鐘的早讀課。充實了學校圖書室和閱覽室,，滿足教師,、學生讀書的需求。開放圖書館閱覽室,，學校根據(jù)各年級學生特點,、教學要求，精選了閱讀書目,，把書目張貼公示,，方便師生借閱圖書。

2,、舉行了好書交換活動,，實行資源共享。各班發(fā)動學生把自己和家中收藏的書籍拿到學校（至少達到了一人一書）,，交換品讀,，共享資源，暢游書海,，形成了好書我先讀的愉悅讀書氛圍,，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛,。

3,、召開主題班會。按照讀書活動方案各班召開了讀書經(jīng)驗交流會,、總結(jié)會,。總結(jié)交流心得體會,，互相介紹讀書經(jīng)驗,，做到：既學到了讀書的好方法，加深了愛書,、用書的思想認識,，同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。

4,、征文比賽,。由教務(wù)處,、團委牽頭，語文教研組主辦的讀書活動征文比賽活動,，要求各班學生人人參與,。學校進行評獎，并學校廣播里播出,，努力提高了學生的讀書學習熱情,。

5、“讀書標兵”評比,。為樹立學生身邊的榜樣,，通過班內(nèi)推薦，學校評選出的讀書標兵,。

6,、黑板報評比。為烘托讀書氛圍,，各班出了以“我讀書,，我快樂”為主題的黑板報評比活動。

7,、手抄報評比,。在語文教師指導下各班學生自己制作了手抄報，學校進行評獎,。

8,、開展“買好書，讀好書”活動,。提倡學生每學期買一本好書,，讀一本好書。試行演講比賽,，培養(yǎng)學生的自信,，養(yǎng)成科學的讀書方法和良好讀書興趣。

9,、開展了閱讀指導課,，加強了對學生讀書活動的指導和引導，增進了師生情感,，為開展教育教學工作提供了動力支持,。

10、評選讀書積極分子,、優(yōu)秀輔導員,，均給予適當?shù)莫剟睢,！爸R是力量,，人格是品牌,。”總之,，通過一系列讀書活動,，培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力,，提升了修養(yǎng),。最重要的是讓我校更多的學生對怎樣求知、怎樣做事,、怎樣做人有了更真切的體會,，促進了校風、學風的不斷轉(zhuǎn)變,。但,，讀書活動的成效無法立竿見影，它是一項長期,、有效,、文明、健康的教育工程,，需要每個師生乃至社會有識之士一如既往投入極大的熱情與支持,。