幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī),、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧,?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編整理的幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié),，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

伴隨著第二十九個(gè)教師節(jié),，遵循教體局關(guān)于開(kāi)展“感念師恩”主題教育活動(dòng)的通知思想，山東省淄博市淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園從自身實(shí)際情況出發(fā),，根據(jù)幼兒特點(diǎn)本著“隆重,、儉樸、有效”的原則,，設(shè)計(jì)組織了一系列內(nèi)容豐富的教師節(jié)主題教育活動(dòng)?，F(xiàn)將幼兒園開(kāi)展活動(dòng)的情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、小班組：老師,，您真好,！

小班幼兒剛剛?cè)雸@不久，既不會(huì)情感豐富的朗誦詩(shī)歌,，也不會(huì)大筆一揮,，潑墨一幅，當(dāng)然也還不具備動(dòng)手制作手工作品的能力,?？墒切“嘤變簩?duì)老師的信任和依賴(lài)卻是最牢固的。離開(kāi)了從小生活的熟悉的環(huán)境，離開(kāi)了一直照顧自己的家人,，來(lái)到幼兒園這個(gè)陌生的大環(huán)境里,，孩子第一反應(yīng)就是緊緊抓住老師的衣服，老師成為了孩子生長(zhǎng)歷程中的重要依靠,。小班組老師結(jié)合自身的特點(diǎn),，組織幼兒開(kāi)展了“老師，您真好”的語(yǔ)言活動(dòng),。談話(huà)中,，幼兒知道了教師節(jié)是照顧自己的老師們的節(jié)日，回憶了入園以來(lái)老師對(duì)自己細(xì)致入微的照顧,，在老師的提示下愿意和老師抱一抱,，親一親，問(wèn)聲節(jié)日好,，表達(dá)了自己喜歡老師,，愛(ài)老師的情感。正是因?yàn)楹⒆拥挠仔?，這問(wèn)候,，這擁抱更是顯得彌足珍貴！

二,、中班組：我親愛(ài)的老師

中班組的活動(dòng)以繪畫(huà)活動(dòng)“我親愛(ài)的老師”為主,。此前的相關(guān)活動(dòng)有：詩(shī)歌“老師本領(lǐng)大”，通過(guò)朗誦詩(shī)歌和嘗試?yán)m(xù)編詩(shī)歌,，深化了幼兒愛(ài)老師的情感,。通過(guò)“夸夸我的老師”活動(dòng)，過(guò)渡到了“我給老師辦畫(huà)展”活動(dòng),。面對(duì)每天照顧自己的熟悉的老師,，孩子們有著說(shuō)不完的話(huà)。說(shuō)到老師的面部特征和發(fā)型的突出特點(diǎn),，更是津津樂(lè)道,，有的孩子甚至連老師喜歡的衣服顏色都能說(shuō)出來(lái)。在這貌似細(xì)小的環(huán)節(jié)中,，老師體會(huì)到了孩子們深深的愛(ài),。而在繪畫(huà)活動(dòng)“我親愛(ài)的老師”組織過(guò)程中，幼兒知道了9月10日是教師節(jié),，是老師們的節(jié)日,，更是在畫(huà)畫(huà)中激發(fā)了熱愛(ài)老師的情感。一邊畫(huà)一邊絮絮叨叨,，簡(jiǎn)單的線(xiàn)條之間流露出了對(duì)老師的祝福,。

三,、大班組：老師，謝謝您

大班組以美工活動(dòng)“老師,，謝謝您”為主導(dǎo)亦展開(kāi)了一系列的主題活動(dòng),。對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō)，已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了兩個(gè)教師節(jié),，對(duì)于教師節(jié)的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于小班,，中班的幼兒。大班幼兒自身的能力有了很大的提高,，表達(dá)自己情感的方式也更加豐富,。幼兒運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性的制作出了謝師卡,，向老師表達(dá)感激之情,。祝福語(yǔ)也上升到了“老師，您辛苦了”,、“老師,，謝謝您”！還有的孩子自發(fā)的擁抱老師,，大聲的宣告：老師,，我愛(ài)您！整個(gè)活動(dòng)氣氛溫馨又感人,。

除了各班組獨(dú)具特色的主題活動(dòng)之外,，身邊出其不意的問(wèn)候更是讓老師感動(dòng)。教師節(jié)這一天,，從踏進(jìn)幼兒園的大門(mén)開(kāi)始,，老師們就被一聲聲的節(jié)日問(wèn)候感動(dòng)著。這問(wèn)候,，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有同事之間的相互祝福,，更多的是來(lái)自于家長(zhǎng)和孩子,。雖然只是簡(jiǎn)單的一句話(huà)卻勝過(guò)了千言萬(wàn)語(yǔ)。這問(wèn)候,，這祝福包含著家長(zhǎng)對(duì)老師的認(rèn)可和尊重,。在一聲聲的祝福聲中，老師們?yōu)樽约哼@個(gè)神圣的職業(yè)感到光榮,，感到自豪,。

教師節(jié)，這個(gè)教師自己的節(jié)日,，伴隨著丹桂飄香漸漸走遠(yuǎn)了,。沒(méi)有鑼鼓喧天，沒(méi)有鞭炮齊鳴，唯有那揮之不去的幸福環(huán)繞身邊,。也許社會(huì)上還有很多人不了解教師節(jié),，也許幼兒教師在部分人的視野里依然沒(méi)有得到認(rèn)同?？墒侵灰變簣@的孩子認(rèn)同,，只要家長(zhǎng)認(rèn)同，幼兒園的教師節(jié)氛圍依舊喜慶,，在“尊師重教”的節(jié)日氛圍里,，這個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈而又有意義的節(jié)日深深地留在了全體教職工的印象里,！

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

九月是個(gè)收獲的季節(jié),，第28個(gè)教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)雙幼人的心中。雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂,，開(kāi)展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)。

社會(huì)宣傳顯力度

教師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員,、家長(zhǎng)代表來(lái)園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊(cè),。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來(lái)我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績(jī)和我們的老師的工作情況,、所取得的進(jìn)步,，并聽(tīng)取群眾對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)建議。對(duì)他們歷年來(lái)給予學(xué)校的支持表示感謝,。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短,，但收到了良好的效果。我們的工作,，老師的進(jìn)步,，都得到了社會(huì)的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對(duì)教師節(jié)的到來(lái)表示祝賀,，并提出了一些合理化的建議和意見(jiàn),。

節(jié)日氣氛濃滿(mǎn)園

教師節(jié)期間，校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,，掛上了橫幅,、圍墻上插了彩旗，一派節(jié)日氣氛,。9月9日上午,，全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會(huì)，享受一頓精神大餐,。9月10日周一升旗儀式上,，園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候,，祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,，各班更換了家園聯(lián)系欄,，增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。

師德承諾顯真情

“為人師表,，廉潔從教,，不體罰或變相體罰學(xué)生，不違規(guī)補(bǔ)課,，不從事有償家教,，不以教謀私，不強(qiáng)行向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其他商品,?！薄ｋp幼人用整齊,、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾書(shū)》,，作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾,，彰顯一份份為師之真情,。充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)力量的話(huà)語(yǔ),，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán),。

愛(ài)心幫困獻(xiàn)愛(ài)心

開(kāi)展了“168”愛(ài)生“行動(dòng)，教職工們幫扶一名困難幼兒,，讓更孩子的臉上展開(kāi)燦爛的笑容,。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任，讓那些孩子享受更多的關(guān)愛(ài),。

教師節(jié)里有我的一份祝福

積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，暑期我們組織教師,、部分家長(zhǎng)和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目,。教師們不顧炎熱，認(rèn)真組織,，犧牲休息時(shí)間，沒(méi)有怨言,。由于組織到位,、考慮周全，排練的兩個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過(guò),。慶?；顒?dòng)時(shí)我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,，同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，這是對(duì)我們最好的回報(bào),。

采訪一老一少一退三位老師

教師節(jié)當(dāng)天,，幼兒園工會(huì)組長(zhǎng)采訪了園內(nèi)最年輕、最年長(zhǎng)和退休教師代表,，聆聽(tīng)她們的故事與心愿,，為他們送去節(jié)日的祝福。

我園的教師節(jié)慶?；顒?dòng)豐富多彩,、成效顯著，使每位教師振奮了精神,，鼓足了干勁,。雙幼這支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人,、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,，在營(yíng)造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,，滿(mǎn)懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年,，雙幼的保教工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

金色的九月,，我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節(jié),。對(duì)身邊辛勤耕耘的老師，什么禮物最能表達(dá)我們濃濃的情意呢,？XX幼兒園的老師們有著更深的體會(huì),。

9月10日是一個(gè)周一的清晨，老師們?nèi)缤Ｒ粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園,，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門(mén)口,，都貼著一張放大的精美賀卡，溫暖的金黃色包裹著暖暖的問(wèn)候：“親愛(ài)的老師,，祝您節(jié)日快樂(lè),！”短短的一句祝福，讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠(chéng)的關(guān)心和尊重,。接著,，在幼兒園的升旗儀式上，羅虹園長(zhǎng)帶著大班小朋友,，為老師們獻(xiàn)上了美麗的鮮花,，給老師深深 ……此處隱藏6699個(gè)字……尾酒”，時(shí)而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂(lè)…

活動(dòng)至今已有四天的時(shí)間,，老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?；顒?dòng),，每個(gè)人的心里都載滿(mǎn)了幸福與感動(dòng)，對(duì)“明珠”這個(gè)大家庭更多了一份歸屬感,。

以上是本園教師節(jié)活動(dòng)的小結(jié),。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

九月是個(gè)收獲的季節(jié)，第xx個(gè)教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)雙幼人的心中,。xx幼兒園全體老師齊聚一堂,，開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),。

教師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員,、家長(zhǎng)代表來(lái)園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊(cè)。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來(lái)我們學(xué)校的發(fā)展情況,、所取得的成績(jī)和我們的老師的工作情況,、所取得的進(jìn)步，并聽(tīng)取群眾對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)建議,。對(duì)他們歷年來(lái)給予學(xué)校的支持表示感謝,。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短，但收到了良好的效果,。我們的工作,，老師的進(jìn)步，都得到了社會(huì)的肯定的支持,。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對(duì)教師節(jié)的到來(lái)表示祝賀,，并提出了一些合理化的建議和意見(jiàn)。

教師節(jié)期間,，校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,，掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,，一派節(jié)日氣氛,。9月9日上午，全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會(huì),，享受一頓精神大餐,。9月10日周一升旗儀式上，園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候,，祝節(jié)日愉快,。教師節(jié)前，各班更換了家園聯(lián)系欄,，增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容,。

“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學(xué)生,，不違規(guī)補(bǔ)課，不從事有償家教,，不以教謀私,，不強(qiáng)行向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其他商品?！?。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾書(shū)》,，作出對(duì)家長(zhǎng),、孩子們的莊嚴(yán)承諾，彰顯一份份為師之真情,。充滿(mǎn)激情,、充滿(mǎn)力量的話(huà)語(yǔ)，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán),。

開(kāi)展了“168”愛(ài)生“行動(dòng),，教職工們幫扶一名困難幼兒，讓更孩子的臉上展開(kāi)燦爛的笑容,。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任,，讓那些孩子享受更多的關(guān)愛(ài)。

積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?；顒?dòng),，暑期我們組織教師、部分家長(zhǎng)和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目,。教師們不顧炎熱,，認(rèn)真組織，犧牲休息時(shí)間,，沒(méi)有怨言,。由于組織到位、考慮周全,，排練的兩個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過(guò),。慶祝活動(dòng)時(shí)我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,，同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，這是對(duì)我們最好的回報(bào)。

教師節(jié)當(dāng)天,，幼兒園工會(huì)組長(zhǎng)采訪了園內(nèi)最年輕,、最年長(zhǎng)和退休教師代表，聆聽(tīng)她們的故事與心愿,，為他們送去節(jié)日的祝福,。

我園的教師節(jié)慶?；顒?dòng)豐富多彩、成效顯著,，使每位教師振奮了精神,，鼓足了干勁。雙幼這支愛(ài)崗敬業(yè),、精心育人,、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍，在營(yíng)造的人文的,、和諧的育人環(huán)境中,，滿(mǎn)懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年，雙幼的保教工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階,。

為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激進(jìn)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。根據(jù)上級(jí)文件精神，學(xué)校研究決定在教師節(jié)前夕開(kāi)展了一次慶?；顒?dòng),，活動(dòng)內(nèi)容豐富，活動(dòng)形式創(chuàng)新,。

9月9日清晨,，在隊(duì)長(zhǎng)xx的帶領(lǐng)下，全體大隊(duì)委員整齊的站在學(xué)校大門(mén)口兩側(cè),，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,，等待著老師的到來(lái)。每當(dāng)一位老師來(lái)到學(xué)校,，他們就齊行隊(duì)禮,，并祝老師節(jié)日快樂(lè)。老師們的臉上都露出了欣慰的笑容,。

學(xué)校黑板報(bào)上的“親愛(ài)的老師,，您辛苦了”幾個(gè)鮮艷的大字，真情實(shí)意的表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的尊敬和愛(ài)戴之情,。

一份份凝聚著孩子們對(duì)老師感激之情的特殊禮物送到了每一位教師的手里,，那是孩子們用自己稚嫩的小手親自給老師制作的節(jié)日賀卡，教師們也都非常珍惜這份珍貴的禮物。

這次活動(dòng)形式雖然非常簡(jiǎn)單,，但通過(guò)這次活動(dòng)激發(fā)了孩子們對(duì)老師的尊敬之情,，也激勵(lì)了廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新,。

為迎接第XX個(gè)教師節(jié)，團(tuán)支部于XX年x月x日下發(fā)了《XX年教師節(jié)活動(dòng)方案》,，共設(shè)計(jì)了八個(gè)活動(dòng)：一、校長(zhǎng)國(guó)旗下號(hào)召學(xué)生以各種形式向全體教師祝賀節(jié)日;二,、通過(guò)校園廣播站和音樂(lè)課學(xué)唱《感恩的心》;三,、鼓勵(lì)學(xué)生制作感恩卡;四、教師節(jié)前后每天早上各班輪流安排六名學(xué)生在校門(mén)口迎接老師上班;五,、慶祝教師節(jié)黑板報(bào)評(píng)比;六,、課堂內(nèi)外向老師問(wèn)好;七、“我心中的好老師”征文;八,、教師愛(ài)心,、責(zé)任心展現(xiàn)。

x月x日,，天公不作美,，下起了大雨，第一個(gè)活動(dòng)沒(méi)有進(jìn)行,，但這并不影響我們接下來(lái)的活動(dòng),。每天中午學(xué)生都能通過(guò)廣播站聽(tīng)到優(yōu)美動(dòng)作的歌曲《感恩的心》和其他歌頌老師的歌曲，如《每當(dāng)我走過(guò)你窗前》,、《好大一棵樹(shù)》等等,，七年級(jí)的音樂(lè)課上學(xué)生也開(kāi)始學(xué)習(xí)《感恩的心》。從各班的總結(jié)和教師的反饋得知很多學(xué)生都制作了感恩卡送給老師,，也有學(xué)生很積極到辦公室給老師幫忙,。雖然老天一直下雨，但是值日學(xué)生一直沒(méi)有忘記自己的任務(wù),，只要雨一停,，就一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)在校門(mén)口出現(xiàn)，并真誠(chéng)祝老師節(jié)日快樂(lè),。大部分班級(jí)在9月9日前完成了板報(bào),，個(gè)別沒(méi)有完成的，也趁周末來(lái)校完成,，讓老師一返校就能看到學(xué)生的祝福,。每年教師節(jié)前后學(xué)生總能主動(dòng)的個(gè)性化的向老師問(wèn)好，今年也不例外。征文除八四班以外,，其余班級(jí)都能夠按時(shí)上交,，有幾篇寫(xiě)得還真是不錯(cuò)，我擇優(yōu)發(fā)到了學(xué)校網(wǎng)站上,。

在學(xué)生為老師慶祝節(jié)日的同時(shí),，老師們也充分體現(xiàn)了自己的愛(ài)心，對(duì)學(xué)生更關(guān)心了,，說(shuō)話(huà)更溫柔了,，學(xué)校到處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛，正符合我們的活動(dòng)主題“濃濃尊師意,，款款?lèi)?ài)生情,。”

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，在教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，結(jié)合節(jié)日教育,，我班在9月10日特開(kāi)展了"老師,，節(jié)日快樂(lè)"的主題教育活動(dòng)。希望通過(guò)這些活動(dòng),，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

①每年的9月10日是教師節(jié),，是老師的節(jié)日。

②老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們,，為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng),，我們應(yīng)該尊敬老師。

③小朋友們可以用不同的方式,，向老師表達(dá)自己的愛(ài)與敬意,。

活動(dòng)一開(kāi)始，我先問(wèn)幼兒：是誰(shuí)每天為我們將教室打掃得干干凈凈?是誰(shuí)每天為小朋友洗碗,、疊被子?是誰(shuí)中午陪小朋友睡覺(jué),，幫我們疊被子?……當(dāng)孩子們用稚嫩的聲音告訴我："是老師!"時(shí)，我心里充滿(mǎn)了感動(dòng)與內(nèi)疚,，感動(dòng)的是他們這么小就能看到老師的辛苦,，內(nèi)疚的是，在照顧幼兒生活這方面,，我還做得不夠,，今后還要多從細(xì)節(jié)入手，提高自己的保育水平,。

然后,，我就給每個(gè)孩子一次機(jī)會(huì),，讓他們展示自己在幼兒園學(xué)的本領(lǐng)。陳學(xué)琪,、趙星宇,、張成謙、康和昌等小朋友都大方地展示了自己學(xué)會(huì)的兒歌,，關(guān)雨婷,、張煜潔、包馨,，張睿萱,，還給小朋友表演了學(xué)會(huì)的手指游戲。但我發(fā)現(xiàn),，部分小朋友膽子小,，不善于表現(xiàn)自己。于是我就逐個(gè)請(qǐng)他們上來(lái),，在老師的腿上表演"騎大馬"的游戲，在老師的懷抱里,，他們既享受到了與老師親近的快樂(lè),，又放松了自己的心情。

最后,，我告訴孩子們今天是教師節(jié),，請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)你想怎樣向老師表達(dá)節(jié)日的祝福，有個(gè)"騎大馬"時(shí)最開(kāi)心的小朋友小聲說(shuō)了句: "抱抱老師",，我就請(qǐng)他來(lái)抱抱老師,，他的動(dòng)作引來(lái)了更多的小朋友，他們都爭(zhēng)著上來(lái)抱老師,，讓我得到了最真的節(jié)日祝福!

反思整個(gè)活動(dòng),，我發(fā)現(xiàn)，部分幼兒的積極性還沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái),，或許是剛?cè)雸@,，還沒(méi)有適應(yīng)幼兒園的生活的緣故吧。今后,，我會(huì)多與孩子們親近,，從細(xì)節(jié)處多關(guān)心他們，爭(zhēng)取使他們今早融入這個(gè)集體,。