個人崗位工作述職報告

隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,，越來越多人會去使用報告,，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的個人崗位工作述職報告,，希望能夠幫助到大家。

一,、錘煉業(yè)務(wù)

本學(xué)年我擔(dān)任五年級五個班的英語教學(xué)工作,。在教學(xué)方面，首先按常規(guī)做好課前備課,，認真鉆研教材,，努力創(chuàng)設(shè)適合高年級教學(xué)的活動形式，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng)新能力,，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與到學(xué)習(xí)中,。教學(xué)中嘗試進行語音滲透,，課下組建興趣小組，拓展語音知識,，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,。輔導(dǎo)的學(xué)生，參加淄博賽區(qū)希望之星英語風(fēng)采大賽獲得一,、二,、三等獎。

課后,，認真批改學(xué)生作業(yè),，對作業(yè)嚴(yán)格要求，對學(xué)生做錯的題,，做到及時糾正,。在家庭作業(yè)方面，采用教師,，家長,，學(xué)生三者評價相結(jié)合的方式，達到學(xué)生作業(yè)有人看,，學(xué)生作業(yè)天天查的目的,，督促學(xué)生完成課文預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié)，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并為高效學(xué)習(xí)新知識打下基礎(chǔ),。

二、虛心學(xué)習(xí)

作為一名新教師,，我在教育教學(xué)中遇到了眾多問題,。問題的解決需要細心的請教，勤奮地讀書,、不斷地反思和不斷否定自我,，超越自我。一年來,，我通讀了《生命教育—一位小學(xué)英語教師的教育生活》,、《第五項要求》《班主任工作漫談》等教育專著。另外,，通過向指導(dǎo)老師請教,，聽課，外出學(xué)習(xí)等,，開拓自己的思維,，汲取別人的優(yōu)點，不斷的完善自己的`教學(xué),。并在本年度取得了些許成績,，在老師們的幫助下，我擔(dān)任了張店區(qū)小學(xué)英語五年級教材備課會主講并執(zhí)教研討課一節(jié),，參加區(qū)英語優(yōu)質(zhì)課比賽,，區(qū)小學(xué)英語學(xué)科“課堂教學(xué)實錄與評析”比賽，全國第四屆“新標(biāo)準(zhǔn)杯”英語教案課件大賽中均獲一等獎,。

古人云：“飛瀑之下,，必有深潭?！边@“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的,。同樣，教學(xué)經(jīng)驗和方法也是靠長時間積累起來的,。在以后的教學(xué)中我還要注意對自己的知識進行分類,、比較、歸納和提煉,，總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗,、經(jīng)驗與教訓(xùn)，更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，真正做到揚長避短，更好地教書育人,。

三,、勤奮工作

作為一名青年黨員教師，我時刻牢記黨旗下的誓言,，保持一顆平常心,，力求做到無欲而剛，遵守教師職業(yè)道德,，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并記好學(xué)習(xí)筆記,，心得體會,，參加學(xué)校組織的各項活動。工作中,，不計較個人得失,，吃苦在前，做事在前,，輔助大隊輔導(dǎo)員的做好各項工作,，參與校報校刊的編審,。在這一年中,，我做到了不遲到，不曠課,，不早退,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，課時足,，滿工作量,，認真地完成了本學(xué)年的各項任務(wù)。

回顧一年來的工作,，有成績也有不足,。我知道，任何事情都是在不斷的反思——改進——再反思——再改進的過程中不斷的發(fā)展進步的,，我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,，我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己的努力,，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻,。

總之，在本學(xué)年度教育教學(xué)工作中，我與全體同事共同努力,，為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,，特別是我校語文教學(xué)水平的提高，作出了自己應(yīng)有的貢獻,，取得了一點成績,。同時，自身肯定有諸多不足之處存在,，“逝者不可追,，來者猶可鑒”，在今后的工作中我將,，繼續(xù)努力,。

初為人師的一年轉(zhuǎn)瞬即逝?；仡^望望自己留下的足跡,，或深或淺，但這也印證著我這學(xué)期的付出與收獲,。

一,、思想端正，熱愛教育

一年來,，我熱愛黨的教育事業(yè),，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不斷提高自己的政治思想覺悟,。作為教師黨員，在日常工作中,，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好學(xué)校的各項工作，在創(chuàng)先爭優(yōu)工作中更是立足自身,，真抓實干,。

二、語文教學(xué),，踏踏實實

這學(xué)期我主要擔(dān)任三年級一班的語文教學(xué)和班主任工作,。在語文教學(xué)上，為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,，我首先從自己做起,，努力改進課堂教學(xué)，做到以下幾點：

1,、認真?zhèn)浜谜n,，做好課前準(zhǔn)備,，上好每一節(jié)課。

2,、做好課后的常規(guī)工作,，如聽寫、作業(yè)批改,、評講等,。

3、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,，提高學(xué)生的閱讀能力。平時規(guī)定學(xué)生讀一些適合他們的課外讀物,。通過課外閱讀,，這樣他們就可以擴大視野，豐富詞匯,，增長知識,，并要求他們摘錄好詞好句，概括主要內(nèi)容及寫出自己的感受,。

4,、勤寫日記。鍛煉學(xué)生多練筆,，隔天一個話題,，讓學(xué)生或多或少地寫出自己的見解，讓他們有話多說無話少說,。

三,、教育工作，不斷學(xué)習(xí)

作為一名班主任,，每天回到學(xué)校,，都會擔(dān)心班里會出現(xiàn)大大小小的問題，因此,，為了減少這種現(xiàn)象的發(fā)生,，我的管理方式都比較軍事化，在學(xué)生面前我都會表現(xiàn)得很嚴(yán)肅,。每天有會嚴(yán)格地要求學(xué)生做好,，比如儀容儀表、集隊,、做操等,，因此，在學(xué)校的廣播體操比賽中,，獲得了三個一等獎,。有時，為了讓學(xué)生對學(xué)習(xí)有一種你追我趕的學(xué)風(fēng)，我和我們班的'何老師都會舉行古詩和單詞默寫小競賽,，但從幾次結(jié)果來看,，班里還是未能形成一種積極向上，你追我趕的好學(xué)風(fēng),，學(xué)生的各種能力還是比較差,，學(xué)習(xí)態(tài)度不自覺。因此,，如何建立一種和諧的班級環(huán)境,，這是我以后學(xué)習(xí)的方向。

四,、學(xué)習(xí)生活,，豐富多彩

1、實實在在的培訓(xùn),。學(xué)校為了提高教師的教育教學(xué)能力,，都有針對性的派出去烈面學(xué)校觀摩，武勝“百師講壇”學(xué)習(xí),，武勝教研學(xué)習(xí),，新教師培訓(xùn)。這些培訓(xùn)都讓我獲益匪淺,，如拾珠寶,，對我的教育教學(xué)都有一定的指引。

2,、緊扣重點的語文科研活動,。每一次科研活動，都像一次座談會,。都有針對性的提出我們語文教學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)的問題來進行研討,，每個老師都會說出自己的觀點，互相交流,，互相學(xué)習(xí),。

3、精彩的課外閱讀,。為了和學(xué)生有一個溝通的橋梁,，我惡補了一些兒童文學(xué)作品：如林海音的《城南舊事》、曹文軒的《根鳥》,。

五,、反思才有進步

平凡的教學(xué)中，不斷地浮現(xiàn)出自己在教育教學(xué)上的缺點：

1,、在教育學(xué)生的時候,，必須走進他們的世界,，理解學(xué)生的心理。

2,、面對特殊事例的時候,，必須尋求可取的方法。

3,、落實好培優(yōu)輔差的工作,。

4、多看心理學(xué),、班級管理和語文教學(xué)的書籍,。

5、勤動筆,，寫反思,。

給自己在教育教學(xué)工作上的忠告：少點煩躁，多點耐心,；少點懶惰，多點反思,；少點死板,，多點創(chuàng)新。

今年本人領(lǐng)會及執(zhí)行上級指示精神,，不折不扣,，和上級保持一致。遵照醫(yī)院的部署,，組織我科室全體工作人員,，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)重要思想，認真學(xué)習(xí)有關(guān)構(gòu)建和諧社會的各種文件精神,，提高全體工作人員的思想覺悟,，努力把醫(yī)療、教學(xué),、科研等各項工作做好,，為構(gòu)建和諧社會做好本職工作。現(xiàn)將本人一年來的工作進行述職報告如下：

一,、政治思想及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)方面

全科人員嚴(yán)格遵守 ……此處隱藏5581個字……在這樣的過程中培養(yǎng)他們的能力,。因此嘗試以下的做法：

1、由小組負責(zé)清潔衛(wèi)生,。衛(wèi)生由每個小組負責(zé),，采用輪流值日的方法，選好衛(wèi)生小組長,，由組長分派任務(wù),，按照值日工作的順序進行打掃衛(wèi)生,，打掃完畢后，將衛(wèi)生用具放回原位,，然后在衛(wèi)生值日本上作好相關(guān)的記錄并由組長負責(zé)檢查值日情況,。

2、課間紀(jì)律,。對于課間紀(jì)律稍差,，在經(jīng)過提醒之后仍舊不改的小朋友，我也會采取小小的懲罰,，比如在他跑得滿頭大汗的時候,，我會請他回到自己的座位上休息，當(dāng)然不忘對他說“可以預(yù)習(xí)下節(jié)課要上的內(nèi)容”,，有些喜歡打鬧的孩子,，我則會請他來幫我做事，比如整理本子,，收發(fā)本子,，拖拖地，抹抹桌子,，換個方式讓他手不閑著,，最后也不忘夸一句“你的手真會幫老師做事”這樣做的目的是讓孩子體會到有所作為的快樂，從而進行文明的課間活動,。

3,、讓學(xué)生展示自我，樹立自信,。二年級學(xué)生活潑好動,，好表現(xiàn)自己，在多種多樣的活動中,，能夠讓他們更加迅速快樂地成長,。在班級中，我努力搭建學(xué)生展示的舞臺,，利用學(xué)校網(wǎng)站這樣一個良好的平臺,，將學(xué)生每周寫話選取一些優(yōu)秀的發(fā)到網(wǎng)上，讓更多的孩子和家長能夠看到,，并且在作文課上朗讀學(xué)生的作品,，學(xué)生的反應(yīng)熱烈，寫話的興趣也更濃厚了,。此外利用班會開展一些小活動,，諸如：查字典比賽，成語接龍,，童話故事比賽等來益智身心,，鼓勵孩子為大家表演,，增強自信。

4,、特殊學(xué)生的教育,。一個班中總是有一些學(xué)生的成績稍差一些，常此以往,，定會拖班級的后腿,。因此，我會利用一些課間時間來幫助他們,，在作業(yè)上有困難的,，就一道一道題跟他一起做。當(dāng)然課間的時間基本上是不夠的,，因為還要去注意其他小朋友的課間活動情況,。因此大多數(shù)情況是在放學(xué)之后或午休時間，單獨留下幾個學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行補習(xí),。主要是幫助他們完成當(dāng)天的作業(yè)和訂正,，還會和他們明確回家作業(yè)的要求，此外再對課文或字詞方面不理解的進行輔導(dǎo)講解,。班中還有幾個學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣很不好，比如插嘴現(xiàn)象很嚴(yán)重,，坐立姿勢也不端正，針對這種情況,，我主要將他們分散在班級中,，有個別特別調(diào)皮的就安排他們坐在最前面，上課經(jīng)常提醒提醒,，也便于管理,。

5、家校溝通,，攜手共進,。孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，因此,，經(jīng)常與家長取得聯(lián)系是我們的責(zé)任,，也是義務(wù)。孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,，只有雙管齊下，才能收到教育的效果,。因此,，在本學(xué)期中,，我利用家訪這一平臺，主動與家長們保持聯(lián)系,，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,，共同商量對策，也利用班級網(wǎng)站,、或是平時放學(xué)時與多位家長進行交流,。

在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和護理部領(lǐng)導(dǎo)下，在醫(yī)院各兄弟科室的支持幫助下,，內(nèi)五科全體護理人員協(xié)調(diào)一致,，在工作上積極主動，不怕苦,，不怕累,，樹立較高的事業(yè)心和責(zé)任心，結(jié)合神經(jīng)內(nèi)科的工作性質(zhì),，圍繞醫(yī)院中心工作,，求真務(wù)實，踏實苦干,，較好地完成了本科各項護理工作任務(wù),，保證了科室護理工作的穩(wěn)步進行。取得了滿意的成績,，現(xiàn)將20xx年護理工作做如下述職：

一,、護理人員在政治上

樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立一切為患者服務(wù)的理念,，加強醫(yī)患溝通,，不斷提高思想道德修養(yǎng)，認真開展自我批評,。

二,、全科護理人員認真落實各項規(guī)章制度

核心制度全科護理人員能夠自覺遵守院內(nèi)各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，做到小事講風(fēng)格,，大事講原則,，從不鬧無原則糾紛，工作中互相支持,，互相理解,，護理人員分工明確，各司其職,，各負其責(zé),，團結(jié)務(wù)實,，克服人手少、護理任務(wù)繁重,、保證正常護理工作的順利開展,。堅持查對制度：要求主班，服藥班每日查對2次,，每日護士長參加查對1次,，詳細核對病危，病重一級護理,，測血壓,，各項護理，藥物與治療,。并記錄簽字,；護理操作時嚴(yán)格要求三查七對；嚴(yán)格病危病重患者,，臥床患者床頭交接班,，并嚴(yán)格交接皮膚病情，治療,！加強了基礎(chǔ)護理的落實,，每日晨間護理，午間護理,，為患者及時整理和更換床單元,，營造整潔溫馨病區(qū)。

三,、注重提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

對護理人員進行三基培訓(xùn),，購買神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)護理書，及時組織學(xué)習(xí)并隨機考試,。每月定期召開科會，組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，堅持護理業(yè)務(wù)查房,，組織護理人員進行討論，不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,，也增強了護士對自身,、對科室發(fā)展的信心。積極組織護理人員參加醫(yī)院的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高護士的'業(yè)務(wù)水平,！

四、注重服務(wù)細節(jié),，提高病人滿意度

堅持了以病人為中心,，以質(zhì)量為核心,，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),，落實護理人員行為規(guī)范,，在日常工作中要求護理人員微笑服務(wù)，文明用語,。每月對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,，滿意度調(diào)查結(jié)果均在97%以上，也多次獲得患者的表揚信,，錦旗,。并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施。每月科室定期召開工休座談會一次,，征求病人及家屬意見,，對病人及家屬提出的要求給予最大程度的滿足深入開展了以病人為中心的健康教育，通過制定并發(fā)放健康教育手冊,，以及通過護士的言傳身教,，黑板報宣傳，讓病人熟悉掌握疾病預(yù)防,，康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,，護理及自我保健常識等知識。

提前每日輸液治療的時間,，合理安排治療,。陪同護送患者拍片，做B超,、心電圖,，CT，核磁等檢查,，幫助病人辦出入院手續(xù),，提供一次性紙杯，幫助無家屬或年老的患者打開水,。定期的電話回訪,，以細小優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到了病人及家屬的稱贊，能熟練地配合醫(yī)生完成對危重病人的搶救工作,。

我來到xx市中醫(yī)院工作已有1年有余了,，在科室的支持下，我本著“以病人為中心”的理念,，踏踏實實工作,，認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識。當(dāng)然在工作中仍有不足之處，如工作中不細心,，技術(shù)有待提高,，面部微笑不夠，在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù),，提高服務(wù),，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人,，經(jīng)常換位思考別人的難處,，端正工作態(tài)度，我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,，也得到各級領(lǐng)導(dǎo)的認可,。一年來在主任的領(lǐng)導(dǎo)下，在全科的支持下：

一,、政治思想方面：

認真學(xué)習(xí)先進思想,，堅持以病人為中心，適應(yīng)衛(wèi)生改革,，社會發(fā)展的.新形勢,，積極參加有意義的活動，以服務(wù)奉獻社會為宗旨,，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),，全心全意為病人服務(wù)。

二,、增強法律意識,，認真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)

依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,。豐富法律知識,，增強安全保護意識，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,。

三,、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及醫(yī)院組織的活動。

1,、參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，每月參加2次科內(nèi)業(yè)務(wù)小講課，參加疑難病例討論,，研究生進修班及完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)等。第二次順利通過執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試（中醫(yī)）,。

2,、參加醫(yī)院組織的比賽及活動，一年來參加過本院組織的“學(xué)中醫(yī)、讀經(jīng)典”選拔賽（優(yōu)勝獎）,、“我愛背湯頭”（個人二等獎,、團體一等獎），嘉興市中醫(yī)藥學(xué)會組織的“我愛背湯頭”團體二等獎,。

3,、在《浙江中醫(yī)雜志》發(fā)表《清暑益氣湯加減兒科運用舉例》一篇。

一年來,，在前輩和同事的支持下,，工作雖然取得了一定成績，但與組織的要求還差得很遠,，與其它同事相比還有差距,，在今后工作中，要繼續(xù)努力,，克服不足,，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。