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教師家長會心得體會

時間:2024-09-27 16:30:06
教師家長會心得體會

教師家長會心得體會

當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練,。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢,?以下是小編為大家收集的教師家長會心得體會,,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡,。

教師家長會心得體會1

我們小時候起印象中的家長會就是通報式的,,最多也就通報加征求意見式,這次我參加了一場別開生面的家長會,,不僅僅構(gòu)成創(chuàng)意別出心裁,,意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下:

一,、會場由課桌式布置成圓形,,便于大家認(rèn)識和交流

說實話孩子們同班一年半了,我也算進(jìn)取的家長分子,家長面熟十有八九而已,,但有過半的`家長仍對不上號是哪個寶爸寶媽,,這次都看得見面孔便于對號!家長認(rèn)識了交流一下帶寶經(jīng)驗孩子們在一起多玩耍,,在校也更融洽了,!

二,、開場的暖場舞,,更像一場聚會,簡便活潑的氛圍,,樂在其中,,大家都感嘆忙碌的節(jié)奏中該鍛煉了!

三,、車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲

特別像拓展訓(xùn)練時的團隊做戰(zhàn),,這是本次家長會我點贊最多的環(huán)節(jié),家長們隨機組成一組競賽,,這考驗大家的組織本事和團隊協(xié)作精神,,問題擺在組員面前,如何在有限的時間里相互信任達(dá)成共識并動手配合共同解決問題才能勝利,!這正是我們要給孩子樹立的榜樣,,回來給孩子講述并演習(xí)很開心

四、澎湃的心境下通報配合學(xué)生工作更順理成章了,!

在此,,特別感激辛勤付出的教師們,從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖,,將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的團體中讓我感到驕傲,,在最終我呼吁大家,學(xué)校生活是孩,。

五,、生活的一部分

辛勤的園丁如此,家長怎樣能落下呢,?學(xué)校教育必須延伸融合到家庭教育中,,孩子們的未來必將完美!

教師家長會心得體會2

為了加強學(xué)校教育與家庭教育的溝通,,促進(jìn)家校聯(lián)合,,更好的溝通和交流,達(dá)到共同培養(yǎng)學(xué)生的目的,。20xx年10月29日上午8:30時,我校召開了家長會,。下面就本次家長會,結(jié)合我班實際做如下總結(jié):

一、會議效果

1,、及時地將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長,,讓家長對學(xué)校有了更深入的了解。如:我校的收費情況,、安全教育,、上放學(xué)路隊所采取的措施等。提高了學(xué)校的知名度,,使家長對學(xué)校充滿信心,。

2、詳細(xì)地將學(xué)生的近期情況向家長加以了解,。如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,、生活情況等。以及,,開學(xué)后作業(yè)情況的檢查,,使家長對學(xué)生的有了更多更細(xì)致的了解,同時也提醒家長們家庭教育的重要性,,使孩子在書寫方面,,注意力集中程度方面都有了一定程度的加強。

3,、提出一些建議:如應(yīng)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,、結(jié)合孩子的實際情況,提出培養(yǎng)孩子吃苦耐勞能力,、意志力等,,在家庭教育過程中,也可以讓孩子自己的事情自己做等等,。通過這些建議,,盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致同時也有利生學(xué)生的全面健康發(fā)展。

本次家長會增進(jìn)了學(xué)校,、班級,、家庭之間的了解,有效地加強了家長和老師的'聯(lián)系和交流,,家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,,同時加強和老師之間的聯(lián)系,,共同配合,教育好自己的孩子,。相信家長會后學(xué)校教育教學(xué)工作會更加順利,,家校溝通會更加和諧。

二、會議具體內(nèi)容:

1,、通過學(xué)習(xí),,使家長學(xué)會多角度審視孩子,進(jìn)一步明確養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,,充分意識到好習(xí)慣對學(xué)生成長的重要作用,,提高自覺性。讓家長幫助學(xué)生辨識好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,,發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣,,提高自我控制能力。

2,、向家長公布了本學(xué)期學(xué)校工作的重點,,希望家長支持支持老師工作,,主動與老師溝通,。

3、做好孩子的安全教育工作,,包括交通安全,、食物安全人身安全、防火安全等,。

4,、家長要關(guān)注學(xué)生的思想品德和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),給學(xué)生做榜樣,。

三,、最后由班主任和我班各任課教師就本班學(xué)生近期表現(xiàn)召開班級家長座談會。上午10:30時本次會議圓滿結(jié)束,。在這次家長會中,,我班的家長人數(shù)來的比較齊,出勤率高達(dá)95%,??梢姡议L對孩子的教育是非常重視的,,對學(xué)校的工作是支持的,。家長們認(rèn)真聽取了班主任及教師們對學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報,家長會的氣氛熱烈,、內(nèi)容充實,。

教師家長會心得體會3

隆重的好不容易家長會終于落下帷幕了,劫走了最后一個學(xué)生家長,,我長長地舒了口氣,,置身煥然一新的教室,還留存著濃濃的一見鐘情,我倍感欣慰,!是啊,,長達(dá)一個月的精心抓緊時間,不計其數(shù)激發(fā)了我和孩子們無數(shù)的心血,!

一,、家長會發(fā)言稿

言稿,它是架起家校溝通的橋梁,,也是展示勾畫自身素質(zhì)的最佳平臺,。我在最初設(shè)定的如上所述框架上,重點穿插了“孩子的變化”這一板塊,,讓家長們深深地感受到他們的孩子小學(xué)僅僅半個月時間里,,多么學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣衰減的有多么的大,幾易其稿,,反復(fù)修改,,終于完成了一份自己和家長滿意的答卷。

二,、家長會基本情況

首先,,針對五年級學(xué)生,學(xué)校先組織了集體的會議,,具體介紹了學(xué)校的基本情況和詳細(xì)要求和紀(jì)律,,充分展示了學(xué)校的教學(xué)設(shè)施條件及成績。然后是分班召開,,由班主任老師針對不同的情況做具體的介紹和事項安排,。我班具體學(xué)生家長講解了學(xué)生的基本情況、在學(xué)校的近段整體表現(xiàn),,軍紀(jì)還有需要家長配合完成的紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、生活方面的要求,。令家長都特別的積極推動和支持,。

二、意見建議

在召開家長會的過程中,,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的,、有針對性的建議和提案,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:

1,、學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的安全管理教育和管理,,重視安全知識的學(xué)習(xí),在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志,。

2,、學(xué)校應(yīng)在不辭勞苦的情況下多組織一些無怨無悔有意義的活動,,來鍛煉孩子的孤獨感,讓孩子當(dāng)更全面的成長,。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時間,。

3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上所多下功夫,,加強學(xué)校和家長,、訓(xùn)導(dǎo)主任和家長的聯(lián)系。

4,、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍,,用各種激發(fā)方法激發(fā)學(xué)生家長讀書的興趣。充分利用每周的閱讀課,,培養(yǎng)學(xué)生們的良好的讀書習(xí)慣于,。

5、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào),,很多重復(fù)性的簡單勞動,,量也較多。

三,、總結(jié)反思:

從會后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋情況,,本次家長會開得相當(dāng)成功,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,,通過報告會學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育幼兒教育方法,,家長紛紛表示今后一定要教養(yǎng)徹底改變自己的家庭彼此之間的情緒,,這時的家長應(yīng)先勒羅爾縣,學(xué)會耐心等待機會子女的成長,。有專家說道:“孩子避免失敗的愿望力爭比爭取成功的愿望更強烈,。為了防止最小的可能的失敗,寧愿降低勤奮工作的水平,?!边@就是家長造成的恐懼使小朋友失去主動進(jìn)取的重要原因主動之一。希望 ……此處隱藏9919個字……這次家長會上,,我看到最多的是家長與老師會心的微笑,,那包容一切的很漂亮微笑,讓我明白了其實家長也是我們實際上的朋友,。

家長會是一座橋,,連接著家長、學(xué)校,。而我校舉辦地家長會與以前大不一樣:不再是冷面教師的文明語言“罵人會”,、家長的“受訓(xùn)會”了,,代之以專家評價的柔情和親情貫穿其中;軟化了的批評,、善意的提醒,,讓家長和學(xué)生多了幾分對老師的感激與敬意,也讓這樣一個三角關(guān)系上的各邊相互間多了幾分敬畏尊重,、了解和溝通,。學(xué)生們呢,看到在家長會上,,老師是如何真誠地欣賞他們的每一點,,是如何巧妙地指導(dǎo)接納他們的不足,看到老師確實是為了他們的健康成長而召開張老師家長會,,感到一座心橋暢通了,。

本次家長會開的非常成功,這足以證明了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的良苦用心,。這次家長會,,呵呵覺得受益匪淺,同時這次家長會也給我?guī)砹撕芏嗪芏嗨伎迹菏紫?,關(guān)愛孩子,,先從關(guān)注開始,多支持,,多鼓勵,,培養(yǎng)孩子的意志力。學(xué)生的學(xué)習(xí),,一方面學(xué)校,、班級應(yīng)盡力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓家每一個學(xué)生都把班級作為自己的家一樣對待,,對班集體產(chǎn)生一種“依賴感”,;讓班級給學(xué)生一個安全感,讓所有學(xué)生都把自己當(dāng)作這個大家庭的即便一員,,都想努力為這個家庭增光添彩,,讓每一個學(xué)生的能力都能得到充分的本領(lǐng)發(fā)展,讓其個性得到適當(dāng)?shù)腵

張揚,。對于孩子的學(xué)習(xí),,關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程,多鼓勵,、多贊揚,、及時糾錯,持續(xù)提升他們的自信心,,永遠(yuǎn)不要說孩子笨,,只要孩子與自己比,,哪怕有一點進(jìn)步和提高,都值得贊揚,。其次,,人們常說:“習(xí)慣成自然”,一個好的寄望習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益此位,,一個壞的習(xí)慣,,會徒增許多彎路和挫折,作為我們老師自身應(yīng)以身作則,,這樣才能起到言傳身教,、潛移默化的作用。構(gòu)建孩子行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

孩子是一棵小苗,,需要細(xì)心的呵護、精心的栽培,、耐心的修剪,,讓孩子在輕松愉快的氛圍中輕松地成長孕育吧。讓我們攜手,,協(xié)作托起明天的太陽,!

教師家長會心得體會14

隆重的家長會終于落下帷幕,送走了最后一個學(xué)生家長,。我長長地舒了口氣,,置身煥然一新的教室還留存著濃濃的愛意。我倍感欣慰,,是啊,,長達(dá)一個月的精心準(zhǔn)備凝聚了我們老師無數(shù)的心血。

一,、我具體介紹了學(xué)生的基本情況、在學(xué)校的近段表現(xiàn)還有需要家長配合完成的紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、生活方面的要求。分析了學(xué)生的考試情況,,及三年級語文與低段的不同,,令家長都特別的積極和支持。

二,、意見建議:在召開家長會的`過程中部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的,、有針對性的建議

三、總結(jié)反思從會后與家長的交流,,和周一學(xué)生的反饋情況來看,,本次家長會開得相當(dāng)成功,,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流。通過報告會學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,,同時加強和老師之間的聯(lián)系共同配合教育好每一名學(xué)生,。

通過對家長會過程來看,家長比較在意,,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,,這一點無可厚非,但同時也提醒家長應(yīng)立足于實際,,實際實事求是地分析孩子的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法,,注意動態(tài)地發(fā)展地看待孩子的變化,鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn),。此外從這次家長會來看,,家長面對教育形式的發(fā)展,也要有新的人才觀,,育人觀,,明白時代對人才的需要,是社會適應(yīng)能力強,,知識面廣博的人,,不是僅會考分的人,將來的文盲,,不是沒有知識的人,,而是不會學(xué)習(xí)的人,所以學(xué)會學(xué)習(xí)就顯得尤為重要,,老師家長應(yīng)幫助孩子解決學(xué)習(xí)的動力興趣這一根本的問題,,注意培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)行為習(xí)慣,道德品質(zhì)的重要性和必要性,。

教師家長會心得體會15

家長如何教育和培養(yǎng)自己的孩子是當(dāng)今社會的焦點問題,,家庭是社會的基本細(xì)胞。常言道:“家庭是人生的第一課堂”,、“父母是孩子媽媽最初也是最好的老師”,。孩子出生后,首先接觸并受其影響的就是家庭環(huán)境,。在孩子的發(fā)展歷程之中,,家庭環(huán)境具有人際關(guān)系很強的影響力,我們每個人的心理品質(zhì)都或多或少的烙著家庭的印記,。一個和睦,、溫暖,、重感情、守信用,、充滿朝氣,、積極向上的家庭,可能譜寫孩子健康的心理,。反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補創(chuàng)傷,。因此,培養(yǎng)孩子的健康心理,,也對孩子的父母提出了苛刻的要求,。首先,要求父母應(yīng)具有健康成長的心理,,只有這樣才能去感染孩子,;其次,要求父母對自己的一言一行必須,,決不能失信于孩子,;此外還要求父母要有實事求是的'教育方法,不能過于順從體弱多病,,也不能更為嚴(yán)厲甚至專制,,要有民主的作風(fēng)。如果處理不當(dāng),,很容易使孩子已經(jīng)形成任性,、自私、驕橫,、煩燥,、抑郁的心理,造成心理壓力過大,,甚至使孩子產(chǎn)生逆反心理,。正如大部分家長一樣,教育孩子同樣也是我所面臨的第一大問題,。由于平時組織工作比較忙,,對不夠教育孩子沒有比較成功的經(jīng)驗,更沒有比較先進(jìn),、成熟的理念,只是通過潛移默化,、言傳身教來教育女孩,。首先要注重發(fā)揮自身的表率作用,培養(yǎng)寶寶的良好習(xí)慣,。家長是孩子的第一任老師,,家長的思想水平,、文化修養(yǎng)、道德情操,、言談舉止,、衣著打扮等都會在晚禮服孩子心靈上留下印跡,有些甚至是永遠(yuǎn)無法此刻改變的,。所以孩子家長無論孩子是做事處世,,還是言談舉止都要給孩子樹立一個確立好的榜樣。要注意通過言傳身教培養(yǎng)孩子的良好品格,,培養(yǎng)一些好的習(xí)慣,。其次要重視對孩子的品德教育。教育孩子是一門學(xué)問,,需要學(xué)習(xí)和用心,,現(xiàn)在大部分家長都意識到了將來孩了在社會上將面臨激烈的劍拔弩張競爭,所以對孩子的學(xué)習(xí)都抓得很緊,,這樣往往忽視了對孩子的品德教育,。隨著孩子年齡的增長,孩子思想品德教育問題趨向變得越來越突出,。再次要第三度注重與孩子的溝通溝通,,與孩子交朋友,做到平等對待,。溝通是家長與小孩子聯(lián)系的橋梁和紐帶,。不一定要談大道理,講大道理有時反而會讓孩子對你產(chǎn)生隔閡,,以致無法溝通,。讓孩子喜歡自己、貼近自己,,這是互動的第一要素,。我的孩子與其他所有的孩子一樣都有自戀貪玩的毛病,我呢經(jīng)常會陪他一起玩游戲,,一起瘋,。無論是玩什么游戲,在玩的過程尋找機會達(dá)到教育和培養(yǎng)的目的,。不講大道理,,讓他親身體悟一些人生哲理。(請關(guān)注)幾點建議:

一,、創(chuàng)設(shè)和諧,、宜人的教育教學(xué)物質(zhì)環(huán)境。

創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、安全,、舒適的物質(zhì)環(huán)境,。如校園的戶外場地富有校園文化變化,則具有助推小學(xué)生多種作戰(zhàn)經(jīng)驗經(jīng)驗,,誘發(fā)小學(xué)多種引致活動行為的功能,。在活動場內(nèi),設(shè)計豐富多彩的設(shè)備和材料,,使處處

充滿綠色和生機,。教室是小學(xué)生典型的活動空間,我們力爭使室內(nèi)寬敞明亮,,溫馨舒適,。所布置的內(nèi)容隨著教育首要目標(biāo)、季節(jié)變化而變化,。整潔優(yōu)美物質(zhì)環(huán)境喚起了小學(xué)生對生活的熱愛,,陶冶了小學(xué)生情操,充實了小學(xué)生生活習(xí)慣,,激發(fā)了小學(xué)生的滿足感,,培養(yǎng)了小學(xué)生的探索精神與生活美德情趣。

二,、創(chuàng)設(shè)民主,、和諧的教育教學(xué)精神環(huán)境。

平等相待學(xué)生,,跨越陳舊的“代溝”,。在課程改革環(huán)境下要,要求教師轉(zhuǎn)變心態(tài),,改變以往居高臨下的權(quán)威態(tài)度,,以親切的面孔、用平等,、和諧的口吻與學(xué)生交流,,縮短師生間的“心距”。小學(xué)生在這樣一個人格得到尊重,、情感得到理解,、行為得到鼓勵、努力得到肯定的氛圍中會,,就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造勢能能量,,喚起毫無顧慮地表達(dá)自己的思想感情,自然地表露出自己的困惑自然規(guī)律疑問,,首先就是創(chuàng)設(shè)和諧輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

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