地震安全教育優(yōu)秀教案通用版8篇

作為一名教職工，時常需要編寫教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識,。如何把教案做到重點突出呢,？以下是小編精心整理的地震安全教育優(yōu)秀教案通用版8篇,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

地震安全教育優(yōu)秀教案通用版8篇1

教學(xué)目標(biāo)：

1.讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識,。每一個學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識,。

2.自己能改變生活中防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

3.提高安全意識,，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識,。

教學(xué)重點：

讓學(xué)生敢于直擊生活中會發(fā)生溺水危險的圖片,，提高安全意識。

教具準(zhǔn)備：

課件,、圖片,。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

二,、如何防溺水,。

1.經(jīng)過有危險的地方我們應(yīng)該怎么做?

經(jīng)過河、湖,、溝,、渠、塘,、井等處,，要謹(jǐn)慎慢行，經(jīng)過有警示標(biāo)志的危險地段加倍小心,。

2.發(fā)現(xiàn)有人溺水,，你會怎么做?

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水因大聲呼救，不可下水營救,。如岸邊有急救器材,，可拋給溺水者讓他進(jìn)行自救,。

三,、課堂小結(jié)。

生命安全高于天,，父母給你的生命只有一次,，所以每個人都要珍惜生命、注意安全,。幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這堂安全教育課,，學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,。

注意交通安全

一、活動目標(biāo)：

1.讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志,。

2.讓學(xué)生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,，從而自覺地遵守交通規(guī)則。

二,、教學(xué)過程

(一)展開聯(lián)想,，揭示活動主題

1.課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音,，然后是人們的尖叫聲,，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

2.師：剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么? 生：我聽到了汽車的嗽叭聲,，還聽到了剎車的聲音,。 生：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了,。 生：我好像看到了一場車禍,，人被壓死在汽車下面。

3.師：是啊!多么可怕的車禍,，為了不讓這樣的事情再發(fā)生,，我們一定要注意交通安

紅燈亮了，車輛和行人就得停下來,，綠燈亮了,，人們就可以走了。 兒歌：紅燈停,，綠燈行,，黃燈請你等一等。 紅燈停,，黃燈等,，綠燈才能向前行。 紅燈停,，綠燈行,，斑馬線上可通行。

4.展示收集情況,，初步了解常見交通標(biāo)志的作用

師：在車輛穿梭的馬路上,，除了信號燈這個交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志,，你們收集到了嗎?

地震安全教育優(yōu)秀教案通用版8篇2

【活動目的】

1,、讓幼兒掌握一些地震的基本知識。教育幼兒發(fā)生地震時不慌張，到安全的地方躲避,。

2,、透過這次四川的地震，讓幼兒明白地震給人民帶來的嚴(yán)重災(zāi)害,。

3,、培養(yǎng)幼兒富有同情心等良好品德。

【活動準(zhǔn)備】

有關(guān)地震知識的電教設(shè)備

【活動過程】

一,、播放”512″汶川地震的新聞及地震是的錄像片段,，引起幼兒的興趣及注意。提問：剛才新聞里說了什么(地震)哪兒發(fā)生了地震(四川省的汶川縣)四川省是哪個國家的領(lǐng)土(我國的領(lǐng)土)地震時,，地面怎樣樣呀(劇烈震動)

二,、放地震的片斷圖片，讓幼兒了解地震造成的危害,。

師：下面我們來看看地震會給我們帶來哪些危害

逐一出示圖片,，引導(dǎo)幼兒理解圖片資料師小結(jié)：地震時，地面劇烈震動,，房屋倒塌,，地面裂開大縫。公路扭彎斷裂,，汽車被砸扁了,，房屋倒了后，家里的東西都被壓壞了,，有時我們的生命也受到威脅,。三、放地震構(gòu)成錄像,，讓幼兒初步了解地震的構(gòu)成師：此刻,，看看地震是怎樣構(gòu)成的師領(lǐng)讀：地震的構(gòu)成觀看后提問：地震是什么發(fā)生變化構(gòu)成的(地殼)師小結(jié)錄像資料

四、地震避難小常識

1,、出示幻燈片并提問,，要求幼兒決定發(fā)生地震時，怎樣做是安全的怎樣做是不安全的(幼兒討論,?？椿脽簦蠋煄兔τ變豪斫饽男┌踩?，哪些不安全)

2,、出示幻燈片,，幼兒看圖師逐一講解發(fā)生地震時,，什么地方是安全的發(fā)生地震時就應(yīng)怎樣辦(為了自己人身安全請躲在桌子等堅固家具的下面;搖晃時立即關(guān)火，失火時立即滅火;不要慌張地向戶外跑;將門打開，確保出口;戶外的場合,，要保護(hù)好頭部,，避開危險之處;在發(fā)生地震、火災(zāi)時,，不能使用電梯;為了不妨礙避難疏散的人和緊急車輛的通行,，要讓出道路的中間部分;避難時要徒步，攜帶物品應(yīng)在最少限度,。)

五,、愛心教育師：這次地震給我國四川人民帶來了嚴(yán)重的災(zāi)害，這是一次很強(qiáng)烈的地震,，大部分房屋倒塌,，還有許多人民無家可歸，有些小朋友沒有教室上課,，你感覺怎樣樣(幼兒討論)你們說得真好,，我們來看看當(dāng)時有哪些人幫忙了他們。

出示幻燈片,，提問幫忙幼兒理解圖片資料,，透過新，老汶川的比較,，使幼兒明白地震并不可怕,，只要我們互相幫忙，每個人都獻(xiàn)出自己的愛心,，一切都會好起來的!

地震安全教育優(yōu)秀教案通用版8篇3

【活動目的】

1.讓幼兒掌握一些地震的基本知識,。教育幼兒發(fā)生地震時不慌張，到安全的地方躲避,。

2.通過這次四川的地震,，讓幼兒知道地震給人民帶來的嚴(yán)重災(zāi)害。

3.培養(yǎng)幼兒富有同情心等良好品德,。

4.知道危險來臨時如何保護(hù)自己,，如何逃生。

5.積極的參與活動,，大膽的說出自己的想法,。

【活動準(zhǔn)備】

有關(guān)地震知識的電教設(shè)備

【活動過程】

一、播放"5·12"汶川地震的新聞及地震是的錄像片段,，引起幼兒的興趣及注意,。

提問：剛才新聞里說了什么?(地震)哪兒發(fā)生了地震?(四川省的汶川縣)四川省是哪個國家的領(lǐng)土?(我國的領(lǐng)土)地震時，地面怎么樣呀?(劇烈震動)

二,、放地震的片斷圖片,，讓幼兒了解地震造成的危害。

師：下面我們來看看地震會給我們帶來哪些危害?

逐一出示圖片，引導(dǎo)幼兒理解圖片內(nèi)容師小結(jié)：地震時,，地面劇烈震動,，房屋倒塌，地面裂開大縫,。公路扭彎斷裂,，汽車被砸扁了，房屋倒了后,，家里的東西都被壓壞了,，有時我們的生命也受到威脅。

三,、放地震形成錄像,，讓幼兒初步了解地震的形成師：現(xiàn)在，看看地震是怎樣形成的師領(lǐng)讀：地震的形成觀看后提問：地震是什么發(fā)生變化形成的?(地殼)師小結(jié)錄像內(nèi)容

四,、地震避難小常識

1.出示幻燈片并提問,，要求幼兒判斷發(fā)生地震時，怎樣做是安全的?怎樣做是不安全的?(幼兒討論,?？椿脽簦蠋煄椭變豪斫饽男┌踩?，哪些不安全)

2.出示幻燈片,，幼兒看圖師逐一講解發(fā)生地震時， ……此處隱藏1219個字……發(fā)生,，我們是否知道注意安全,、注意防震減災(zāi)的重要性?惡魔總是來找無知的人。今天,，通過班會我們將更多的了解一些地震知識,，讓我們未雨綢繆，為我們的生命買一份保險,，為我們的生命加一把鎖,。

二、地震知識知多少：讓學(xué)生了解并掌握地震基本知識,，感受地震給我們帶來的巨大災(zāi)難,。

1、展示地震后的相關(guān)圖片,。

2,、了解唐山大地震(播放視頻)，汶川地震,。

三,、地震防護(hù)知多少：讓防震深入到我們的日常生活中,，有備無患。

1,、地震發(fā)生時如何應(yīng)對,。(播放地震逃生教育短片)

2,、補(bǔ)充：強(qiáng)震過后如何自救,。

A、地震發(fā)生后,，應(yīng)積極參與救助工作,，可將耳朵靠墻，聽聽是否有幸存者聲音,。

B,、使傷者先暴露頭部，保持呼吸暢通,，如有窒息,，立即進(jìn)行人工呼吸。

C,、一旦被埋壓,，要設(shè)法避開身體上方不結(jié)實的倒塌物，并設(shè)法用磚石,、木棍等支撐殘垣斷壁,，加固環(huán)境。

D,、先救易,，后救難;先救近，后救遠(yuǎn),。

四,、地震無情人有情：獻(xiàn)出自己的一份愛心。

1,、討論：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,，作為非震區(qū)的我們應(yīng)該怎么辦?

生：

(1)號召我們身邊的人為地震災(zāi)區(qū)人民捐助物資。

(2)時刻關(guān)注地震災(zāi)情,，必要時做好地震防范工作,。

2、課件展示震后為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的相關(guān)圖片,。

【活動小結(jié)】

地震非?？膳拢驗樗豢深A(yù)測,，威力大,，但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準(zhǔn)備,，地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。同學(xué)們,，平時看一些自我保護(hù)方面的書籍,，為我們的安全保駕護(hù)航!

地震安全教育優(yōu)秀教案通用版8篇7

活動時間：

20xx年05月12日

活動班級：

小一班

活動科目：

健康

活動名稱：

《防震減災(zāi)》

活動目標(biāo)：

1、初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),，培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護(hù)意識,。

2、在教師的組織和引導(dǎo)下,，演練遇到地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能,，讓幼兒掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。

活動準(zhǔn)備：

有關(guān)地震防震圖片和視頻,。

活動過程：

“安全重于泰山”,，安全工作最重要的。我們在汶川地震發(fā)生后及時在園開展防震知識普及和防震演練,，增強(qiáng)幼兒的安全意識,，提高幼兒的自我保護(hù)能力。

(一),、通過學(xué)兒歌,，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護(hù)意識,。

1,、觀看視頻(地震預(yù)兆)

2、震前井水變化的諺語：

井水是個寶,，地震有前兆,。無雨泉水渾，天干井水冒,。

水位升降大,，翻花冒氣泡。有的變顏色,，有的變味道,。

3、動物反常情形的諺語：

震前動物有預(yù)兆,，群測群防很重要,。牛羊騾馬不進(jìn)廄，豬不吃食狗亂咬,。鴨不下水岸上鬧,，雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞,，大鼠叼著小鼠跑,。兔子豎耳蹦又撞,，魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟,，鴿子驚飛不回巢,。家家戶戶都觀察，發(fā)現(xiàn)異?？靾蟾?。

植物在震前也有異常反應(yīng)，如不適季節(jié)的發(fā)芽,、開花,、結(jié)果或大面積枯萎與異常繁茂等,。

(二),、教師講解有關(guān)地震時應(yīng)注意的問題：(播放地質(zhì)災(zāi)害視頻)討論強(qiáng)調(diào)地震來時注意的問題

(三)、進(jìn)行簡單的防震演練

(四),、活動小結(jié);

本次活動我們通過圖片,，兒歌，視頻,，實際演練等方式使大家基本掌握了地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能,，讓大家掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。

地震安全教育優(yōu)秀教案通用版8篇8

一,、教學(xué)要求：

1.通過本課教學(xué),，使學(xué)生初步知道地震的原因，以及預(yù)防地震傷害的方法,。

2.培養(yǎng)學(xué)生的想象能力──在Flash動畫和圖的啟發(fā)下,，想像地球內(nèi)部的運動。

3.向?qū)W生進(jìn)行科學(xué)自然觀教育和愛國主義教育,。

二,、教學(xué)重點：

地震的成因.

三、教學(xué)難點：

地震的求生,。

四,、教學(xué)準(zhǔn)備：

flash課件、ppt圖片,、記分牌,。

五、教學(xué)過程：

(一)導(dǎo)入

同學(xué)們你們想了解地震的有關(guān)知識嗎?

(二)新授

1,、了解地震成因初步了解地震是由板塊和板塊之間的擠壓造成的(也叫彈性回跳說),。

2.地震既然對人類和大自然造成了這么大的傷害，那么我們應(yīng)該如何來預(yù)測地震,，從而盡量減少地震災(zāi)害呢?

⑴東漢時的張衡就已經(jīng)開始著手進(jìn)行地震的預(yù)測了,，現(xiàn)在的

科學(xué)能使我們盡快了解地震的產(chǎn)生時間,，但是生活中的一些變化和現(xiàn)象也可以使我們提前知道地震即將發(fā)生。老師和學(xué)生一起觀看Flash課件：恐怖的地震(求生篇前),，并嘗試一起討論其他預(yù)示現(xiàn)象,。

(了解地震的原理和地震的過程。使學(xué)生初步了解縱波,、橫波,、體波和面波基本知識。教師對這部分知識做相應(yīng)講解,，使學(xué)生對引起地震災(zāi)難的縱波(P波),、橫波(S波)、體波和面波有一個基本概念,。)

縱波(P波)：速度快,，引起地面上下顛簸。

橫波(S波)：速度慢,，引起地面水平(左右)方向搖晃,。

體波：P波和S波統(tǒng)稱體波。在地球內(nèi)部傳播,。

面波：體波到達(dá)地表后激發(fā)的次生波——面波,。它沿地表傳播，速度慢,，對地面的破壞作用較大,，。

⑵我們了解了地地震的相關(guān)知識,，那我們遇見地震時候該如何自救呢?

接著觀看Flash課件： 恐怖的地震(求生篇后),了解逃生基本要領(lǐng),，學(xué)生和教師一起學(xué)習(xí)，相互討論包括如何抓緊時間逃生,，哪些地方相對安全等,。

提問：

同學(xué)們相互討論，地震來臨時我們應(yīng)該怎樣自救?(看PPT課件)

3.知識競賽,。

PPT課件,。

規(guī)則：題答對加分，答錯不減分,，其他組補(bǔ)答正確可以加分,，每答對一題加十分。答題分為判斷題和問答題,。同學(xué)舉手,，教師叫到的小組才能回答，抽到同學(xué)回答正確才能加分,，齊答題不加分,。希望同學(xué)注意答題的規(guī)則,。

六、全課總結(jié)：

地震的形成,。地震災(zāi)害的預(yù)防,。

1.地震的形成：地震是由板塊和板塊之間的擠壓造成的(也叫彈性回跳說)。

2.地震的求生方法：

⑴地震時,，從地震發(fā)生到房屋倒塌,，一般有12秒鐘的時間，此時要保持冷靜,，12秒鐘內(nèi)要因地,、因時地作出瞬間避險抉擇;

⑵不要擁擠在樓梯，過道上;

⑶撤到室外或正在室外的人員,，要選擇空曠地帶避;

⑷不要盲目破窗跳樓;

⑸不要在高樓,、煙囪、高壓電線,、狹窄巷道,、橋梁等處停留;

⑹避震時,，要注意保護(hù)頭部;

⑺地震發(fā)生時,，應(yīng)及時采取正確措施，緊急避險,。來不及撤離,，應(yīng)就近避震。

七,、作業(yè)：

地震在漢中容易發(fā)生嗎?請大家到課后去尋找答案,。