八年級政治教學(xué)工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢,?以下是小編收集整理的八年級政治教學(xué)工作總結(jié),,僅供參考,,大家一起來看看吧。
本學(xué)期,,本人擔(dān)任八(9),、八(10)、八(11),、八(12)四個班的政治科任,。一學(xué)期來,本人自始至終以認真,、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。
作為科任,,能認真制定計劃,注重中學(xué)教學(xué),,認真?zhèn)湔n和教學(xué),,積極參加科組活動和備課組活動,,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,,以和藹、輕松,、認真的形象去面對學(xué)生,。按照「初中思想政治課程標(biāo)準」進行施教,讓學(xué)生掌握好知識,。還注意以德為本,,以人為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,,多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的`品德和高尚的人格。
本人時刻從現(xiàn)實身心健康,,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),,對于個別差生,利用課間多次傾談,,鼓勵其確立正確的態(tài)度,,積極面對人生,而對優(yōu)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實生活中的典范,,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智,、體,、美,、勞全方面去自己的觀念,,樹立崇高遠大的理想。
作為教八年級政治課的老師,,明白自己對教材的生疏,,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料,。為提高每節(jié)課的進行效果,,教學(xué)質(zhì)量,,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ),、重點難點外,,還采用多媒體教學(xué),如:投影,、幻燈,、漫畫、錄音等多樣形式,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,,按時完成教學(xué)任務(wù)。得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,、學(xué)生們的認可,尊敬與激勵,!
通過一學(xué)期努力,,能制定好復(fù)習(xí)計劃,并能認真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,,培養(yǎng)好尖子生,,提高中等生,幫助差生,。但由于本學(xué)期授課時間較短,,復(fù)習(xí)較多,復(fù)習(xí)比較倉促,,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,,學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對教材生疏,,無暇顧及四個班面積較廣的差生,,致使本學(xué)期教學(xué)成績未達所想。
在以后的教學(xué)工作中,,要不斷經(jīng)驗,,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),,相信一切都會迎刃而解,,我也相信有耕耘總會有收獲!
本學(xué)期,本人擔(dān)任八年級一班的思想品德政治教學(xué)任務(wù),。在這一學(xué)期,,本人自始自終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇,、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,,從各方面嚴格要求自己,,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,使教學(xué)工作有計劃,,有組織,,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,以促進教學(xué)工作更上一層樓,。
一、認真?zhèn)湔n
不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,,擬定采用的教學(xué)方法,認真寫好教案,。每一節(jié)課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準備,并認真搜集每每課熟的知識要點,,課后及時對該課作出總結(jié),。作為科任老師,學(xué)期開始能認真制訂計劃,,注重研究中學(xué)政治教學(xué)理論,,認真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研組活動,。為了把課上活,,避免枯燥、機械,,本人在課前做到認真?zhèn)湔n,,多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,、教學(xué)質(zhì)量,,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ),、重點難點外,,在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生是主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動口動手動腦盡量多,;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。上好每一節(jié)課,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹,、輕松,、認真的形象去面對學(xué)生。按照“初中思想政治課程標(biāo)準”進行施教,,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識,。該注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,,多方面,、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。
二,、虛心請教其他老師
在教學(xué)上,,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,。
三,、在每一節(jié)課中,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點撥引導(dǎo)
對于個別差生,利用課間多次傾談,,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極面對人生,今天的差生,,不一定明天還是差生,,更何況所謂“優(yōu)生”與“差生”的評判標(biāo)準本身就有局限性和片面性。比如許多在校的優(yōu)生,,在社會實踐中,,不一定工作就很出色,而有一些所謂在校時的差生,,倒還表現(xiàn)出了創(chuàng)造性,。而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,,再創(chuàng)佳績。對后進生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識性的.輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,,首先要解決他們的心結(jié),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,,讓他們意識到學(xué)習(xí)本不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,,后進生的轉(zhuǎn)化,,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度的一部分,。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能,。并認真細致地做好查漏補缺工作。
四,、積極推進素質(zhì)教育
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),,這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,。為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。
總之,這學(xué)期來,,我努力做好本職工作,,力求提高自己的教學(xué)水平。但在工作中也難免存在不足,,我會在今后的教學(xué)工作中加以改進,,不斷總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,,繼續(xù)努力,,力爭更上一層樓!我也相信有耕耘總會有收獲,。
緊張忙碌的一學(xué)期終于結(jié)束,,回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,既感到了忙碌中的充實,,緊張中的快樂,,又深深體會到了收獲中凝聚的是汗水與感動。本學(xué)期我校重點工作繼續(xù)以教學(xué)為中心,,以重實際,、抓實事、求實效為原則,,加強教學(xué)常規(guī),,認真落實課程計劃,課堂教學(xué)常規(guī),,抓好教學(xué)監(jiān)控,。依照預(yù)定計劃圓滿地完成了本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
本學(xué)期,,我擔(dān)任八年級政治教學(xué)工作,。一學(xué)期以來,我始終堅持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo),。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的`內(nèi)容,,了解學(xué)生的實際情況,,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。對于每一個教學(xué)內(nèi)容,,都做到精心準備,,深入鉆研教材,力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實落實教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方案,。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。使得學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)態(tài)度都保持在較好的水平。但我深深地知道,,作為教師,,不但要有扎實的教育教學(xué)基本功,還要有良好的個人修養(yǎng)和作風(fēng)習(xí)慣,。不但要“學(xué)高為師”,,還要“德高為范”。因此,,我時時處處嚴格要求自己,,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、不隨便請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,服從工作安排,團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。此外,我還給自己定了詳細的學(xué)習(xí)計劃,,盡量擠出時間閱讀教育書籍,,不斷給自己充電,以適應(yīng)新形勢下的教育,。在這一學(xué)期的工作中,,我有一定的收獲也有很多的不足,學(xué)生的考試成績還是不夠理想,,自身能力還有待加強等等,。但我相信只要我們在工作學(xué)習(xí)中不斷地總結(jié)經(jīng)驗,,不斷地完善自我,更進一步提高自具有的能力和素養(yǎng),,就一定能成為一名優(yōu)秀的政治教師,。
總之,一學(xué)期來,,干了一些工作,,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,,工作中也存在著一些不足,,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,,在今后的工作中,,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,,改正不足,,取長補短,爭取更大的成績,。
文檔為doc格式