八年級政治教學工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧,。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的八年級政治教學工作總結(jié),,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
本學期,本人擔任八(9),、八(10),、八(11)、八(12)四個班的政治科任,。一學期來,,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,,勤懇,、堅持不懈的精神從事教學工作。
作為科任,,能認真制定計劃,,注重中學教學,認真?zhèn)湔n和教學,,積極參加科組活動和備課組活動,,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,,從中吸取教學經(jīng)驗,,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,,以和藹、輕松,、認真的形象去面對學生,。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好知識,。還注意以德為本,,以人為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,,多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的`品德和高尚的人格。
本人時刻從現(xiàn)實身心健康,,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,,對于個別差生,利用課間多次傾談,,鼓勵其確立正確的態(tài)度,,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,,讓學生樹立自覺地從德、智,、體,、美、勞全方面去自己的觀念,,樹立崇高遠大的理想,。
作為教八年級政治課的老師,明白自己對教材的生疏,,故在課前做到認真?zhèn)湔n,,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,,教學質(zhì)量,,本人除注重研究教材,把握好基礎,、重點難點外,,還采用多媒體教學,如:投影,、幻燈,、漫畫、錄音等多樣形式,。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,,提高課堂的教學質(zhì)量,,按時完成教學任務。得到學校領導,、老師,、學生們的認可,尊敬與激勵,!
通過一學期努力,,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,,培養(yǎng)好尖子生,,提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,,復習較多,,復習比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差,,學習自覺性不高,。加上本人對教材生疏,無暇顧及四個班面積較廣的差生,,致使本學期教學成績未達所想,。
在以后的教學工作中,要不斷經(jīng)驗,,力求提高自己的教學水平,,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切都會迎刃而解,,我也相信有耕耘總會有收獲,!
本學期,本人擔任八年級一班的思想品德政治教學任務,。在這一學期,,本人自始自終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,,勤懇,、堅持不懈的精神從事教學工作。我適應新時期教學工作的要求,,從各方面嚴格要求自己,,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,使教學工作有計劃,,有組織,,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,,以促進教學工作更上一層樓,。
一、認真?zhèn)湔n
不但備學生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一節(jié)課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準備,,并認真搜集每每課熟的知識要點,課后及時對該課作出總結(jié),。作為科任老師,,學期開始能認真制訂計劃,注重研究中學政治教學理論,,認真?zhèn)湔n和教學,,積極參加教研組活動。為了把課上活,,避免枯燥、機械,,本人在課前做到認真?zhèn)湔n,,多方面去搜集相關資料。為提高每節(jié)課的教學效果,、教學質(zhì)量,,本人除注重研究教材,把握好基礎,、重點難點外,,在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學生是主體作用,,讓學生學得容易,學得輕松,,學得愉快,;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學生動口動手動腦盡量多,;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高,。上好每一節(jié)課,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹,、輕松,、認真的形象去面對學生。按照“初中思想政治課程標準”進行施教,,讓學生掌握好科學知識,。該注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面,、多角度去培養(yǎng)學生良好的品德和高尚的人格,。
二、虛心請教其他老師
在教學上,,有疑必問,。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,,同時,,多聽老師的課,做到邊聽邊講,,學習別人的優(yōu)點,,克服自己的不足。
三,、在每一節(jié)課中,,根據(jù)學生的個性特點去點撥引導
對于個別差生,利用課間多次傾談,,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,,積極面對人生,今天的差生,,不一定明天還是差生,,更何況所謂“優(yōu)生”與“差生”的評判標準本身就有局限性和片面性。比如許多在校的優(yōu)生,,在社會實踐中,,不一定工作就很出色,而有一些所謂在校時的差生,,倒還表現(xiàn)出了創(chuàng)造性,。而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,,再創(chuàng)佳績。對后進生的輔導,,并不限于學習知識性的.輔導,,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,,首先要解決他們的心結(jié),,讓他們意識到學習的重要性和必要性,對學習萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,,讓他們意識到學習本不是一項任務,,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學習中去,。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,,就由原來的簡單粗暴,、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度的一部分,。在此基礎上,,再教給他們學習的方法,提高他們的技能,。并認真細致地做好查漏補缺工作,。
四、積極推進素質(zhì)教育
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),,這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,。為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),,把傳授知識、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。
總之,這學期來,,我努力做好本職工作,,力求提高自己的教學水平。但在工作中也難免存在不足,,我會在今后的教學工作中加以改進,,不斷總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,,繼續(xù)努力,,力爭更上一層樓!我也相信有耕耘總會有收獲,。
緊張忙碌的一學期終于結(jié)束,,回顧一學期的教學工作,既感到了忙碌中的充實,,緊張中的快樂,,又深深體會到了收獲中凝聚的是汗水與感動,。本學期我校重點工作繼續(xù)以教學為中心,以重實際,、抓實事,、求實效為原則,加強教學常規(guī),,認真落實課程計劃,,課堂教學常規(guī),抓好教學監(jiān)控,。依照預定計劃圓滿地完成了本學期教學工作任務,,現(xiàn)將本學期教學工作總結(jié)如下:
本學期,我擔任八年級政治教學工作,。一學期以來,,我始終堅持以“學生發(fā)展”為目標。根據(jù)學校的工作目標和教材的`內(nèi)容,,了解學生的實際情況,,通過鉆研教材、研究具體教學方法,,制定了切實可行的學期工作計劃,,保證了整個教學工作的順利開展。對于每一個教學內(nèi)容,,都做到精心準備,,深入鉆研教材,力求設計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標的教學方案,。課堂教學重視學生的能力訓練,,精心設計練習作業(yè),培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,。使得學生的學習興趣,、學習態(tài)度都保持在較好的水平。但我深深地知道,,作為教師,,不但要有扎實的教育教學基本功,還要有良好的個人修養(yǎng)和作風習慣,。不但要“學高為師”,,還要“德高為范”。因此,,我時時處處嚴格要求自己,,遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、不隨便請假,。在工作中,尊敬領導,,服從工作安排,,團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系,。此外,,我還給自己定了詳細的學習計劃,盡量擠出時間閱讀教育書籍,,不斷給自己充電,,以適應新形勢下的教育。在這一學期的工作中,,我有一定的收獲也有很多的不足,,學生的考試成績還是不夠理想,自身能力還有待加強等等,。但我相信只要我們在工作學習中不斷地總結(jié)經(jīng)驗,,不斷地完善自我,更進一步提高自具有的能力和素養(yǎng),,就一定能成為一名優(yōu)秀的政治教師,。
總之,一學期來,,干了一些工作,,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,,行為習慣還不夠規(guī)范等,,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,,改正不足,,取長補短,爭取更大的成績,。
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