教學(xué)工作情況總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),,不如我們來制定一份總結(jié)吧,。你想知道總結(jié)怎么寫嗎,?下面是小編幫大家整理的教學(xué)工作情況總結(jié),,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助,。
教學(xué)工作情況總結(jié)1一,、學(xué)生情況分析
三年級(jí)2班共有學(xué)生93人,,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,,上課專心聽講,,遇到不懂的問題能主動(dòng)問老師,只有個(gè)別同學(xué)思想上不夠積極,,部分教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)(簡(jiǎn)單扼要哦),。全班大多數(shù)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)比較牢固,回答問題比較準(zhǔn)確,,反應(yīng)快,,上課回答問題積極,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),,說話有條理,,有部分學(xué)生基礎(chǔ)比較差、行為習(xí)慣也較差,。在今后的教學(xué)過程中,,要注意培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、實(shí)際應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力,,引導(dǎo)形成良好的行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二.教學(xué)內(nèi)容:
旋轉(zhuǎn)與平移,、除法,、時(shí)間的認(rèn)識(shí)、乘法,、統(tǒng)計(jì)的知識(shí),、測(cè)量、生活中的小數(shù),、正方形,、長(zhǎng)方形的面積、分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí),。
三.課程目標(biāo):
1.知識(shí)與技能:
結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),,認(rèn)識(shí)年月日,了解24時(shí)計(jì)時(shí)法,認(rèn)識(shí)小數(shù)分?jǐn)?shù),。 掌握三位除以一位數(shù)和兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算技能,。會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的小數(shù)、分?jǐn)?shù)加減速運(yùn)算,。
感受平移旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,,會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方形與正方形的面積,獲得初步的測(cè)量識(shí)圖作圖等技能,。
對(duì)數(shù)據(jù)的整理描述和分析過程有所體驗(yàn),,掌握一些簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)處理技能。
2.?dāng)?shù)學(xué)思考
能用語(yǔ)言和數(shù)描述現(xiàn)實(shí)世界中的簡(jiǎn)單的現(xiàn)象,。在對(duì)平移,、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和長(zhǎng)方形、正方形面積公式探索過程中,,發(fā)展空間觀念,。 初步學(xué)仲裁條款的有用的信息進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸納與類比。在解決問題過程中,,能進(jìn)行有條理的思考,。
3.解決問題:
能與同伴合作解決問題。學(xué)會(huì)表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果,。
4.情感與態(tài)度:
積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng),,能克服在活動(dòng)中遇到的困難,獲得成功的體驗(yàn),,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,,工作計(jì)劃《部分教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)(簡(jiǎn)單扼要哦)》。了解可以用數(shù)和形來描述某些現(xiàn)象,,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,。在他人指導(dǎo)下,,能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)中的錯(cuò)誤,,并能及時(shí)改正。
四,、教學(xué)措施
1. 重視教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè),,關(guān)注學(xué)生的`生活禁言,提供豐富的感性材料,,加強(qiáng)學(xué)生的操作活動(dòng),,結(jié)合生活實(shí)際幫助學(xué)生建立有關(guān)的數(shù)學(xué)概念。
2. 讓學(xué)生通過解決實(shí)際問題來學(xué)習(xí)計(jì)算,,提高教學(xué)的時(shí)效性,。
3. 運(yùn)用遷移法進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力,。
4. 引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,合作交流,,讓學(xué)生體驗(yàn)探究的樂趣。恰當(dāng),、適時(shí)地運(yùn)用小組合作學(xué)習(xí)方式,,重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和解決問題的能力。
5. 重視直觀教學(xué),,充分發(fā)揮教具的作用,。
6. 注重學(xué)生對(duì)計(jì)算過程和方法的理解,抓住重點(diǎn),、突破難點(diǎn),,使學(xué)生打下扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。
7. 讓學(xué)生充分經(jīng)歷猜想,、實(shí)驗(yàn),、驗(yàn)證的過程,主動(dòng)建構(gòu)數(shù)學(xué)知識(shí),。
教學(xué)工作情況總結(jié)2這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任初一年級(jí)(82)班,,(83)班的英語(yǔ)教學(xué)。由于教齡淺,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)少,,所以我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),,深入研究教法,,虛心向老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過努力,,我學(xué)到了很多東西,,同時(shí)在教學(xué)過程中對(duì)七年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)也有了一些自己的想法。以下是我在本學(xué)期的個(gè)人工作情況總結(jié),。
一,、教學(xué)計(jì)劃
七年級(jí)是小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)型期,教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容都開始發(fā)生轉(zhuǎn)變,,所以我時(shí)刻注意學(xué)生對(duì)這種轉(zhuǎn)變的適應(yīng)情況,,及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。我努力把學(xué)習(xí)內(nèi)容歸類,,用盡量簡(jiǎn)潔卻有趣的方式教課,,讓學(xué)生在不知不覺中接受知識(shí),以免學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的情緒,。兩個(gè)班的人數(shù)都在65人左右,,要想對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的輔導(dǎo),這幾乎是不可能的,所以我每周都會(huì)制定目標(biāo)針對(duì)廣泛出現(xiàn)的問題進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí),,學(xué)生們已經(jīng)逐漸的適應(yīng)了初中的教學(xué)模式,知識(shí)上也有了一定的提高,,而且知識(shí)的運(yùn)用也較好,。
二、教學(xué)成績(jī)
在這一年的學(xué)習(xí)中大部分的學(xué)生都能夠掌握初一應(yīng)該掌握的英語(yǔ)知識(shí),,而且能夠較為熟練的運(yùn)用,,這對(duì)他們今后的.學(xué)習(xí)非常有幫助。另外,,除了課本知識(shí)的學(xué)習(xí)我還注意學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),,希望他們逐漸增強(qiáng)自制力,為學(xué)生從老師教的學(xué)習(xí)模式向自學(xué)型學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)換打好基礎(chǔ),。
三,、存在的問題
雖然學(xué)生基本上都能把所學(xué)的知識(shí)掌握,但是在知識(shí)的靈活應(yīng)用方面卻仍舊存在困難,。另外,,部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,注意力投放在其他的地方,,這不僅不利于教師的教學(xué)而且嚴(yán)重影響學(xué)生以后的發(fā)展,,從而對(duì)學(xué)生人格的塑造產(chǎn)生很壞的影響。
四,、改進(jìn)的措施
只有掌握了這一學(xué)期教學(xué)和工作中存在的問題,,才能更好的進(jìn)行改進(jìn),所以我常常對(duì)自己的工作進(jìn)行反思,,以期有更好的教學(xué)方式呈現(xiàn)在學(xué)生面前,。經(jīng)過思考,我發(fā)現(xiàn)還有以下需要改進(jìn)的地方:首先,,對(duì)該年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)不明確,,從而導(dǎo)致有時(shí)候教學(xué)思路不明確,教學(xué)內(nèi)容過多,。其次,,在掌握課堂方面有欠缺,,不能時(shí)刻從總體上注意到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,。最后,在教學(xué)過程中,,對(duì)知識(shí)的延伸拓展做的不是很好,。鑒于以上幾點(diǎn),在接下來的工作中我要多從學(xué)生的角度想問題真正了解學(xué)生學(xué)習(xí)的困難,幫學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的問題并讓學(xué)生逐漸建立起自信,,在輕松快中進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
以上就是我對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié),在這一年中我遇到了很多的困難同時(shí)也學(xué)到了很多,,體驗(yàn)了很多的快樂,,在以后的教學(xué)中我一定多學(xué)多思考并且努力提高自己的教學(xué)水平和能力。
教學(xué)工作情況總結(jié)3本人能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同事,,態(tài)度端正,在自己本職崗位上敬業(yè)愛崗,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,為人師表,努力提高自己的文化素養(yǎng)和專業(yè)水平,,主動(dòng)參預(yù)學(xué)校和組內(nèi)組織的一切教研教學(xué)活動(dòng),。
一、訓(xùn)練教學(xué)方面
我聽過這樣一句話:“訓(xùn)練假如沒有情感就好像是池塘沒有水一樣,?!蔽液苷湎芘c高二(7)、(8)班的這些孩子共同成長(zhǎng),,共同進(jìn)步,。當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候會(huì)想到我,不管是學(xué)習(xí)上的還是生活上的,,我感到很心慰,。至少在同學(xué)心中我是值得他們信任的。
1,、在備課聽課方面
本學(xué)期由于本人沒有跨年段,,在備課量上少了很多,也就能更投入地去認(rèn)真?zhèn)浜妹恐艿娜?jié)課,,當(dāng)提前備課遇到疑問的時(shí)候也可以找備課組的其他老師共同爭(zhēng)辯,、切磋最終達(dá)成共識(shí)。當(dāng)備課中發(fā)覺課本的`小試驗(yàn)沒有現(xiàn)有器材時(shí)可以與試驗(yàn)室的老師一起共同想方法解決,,最終勝利完成試驗(yàn),,達(dá)到效果。另外由于本學(xué)期本人每周的課時(shí)數(shù)10節(jié),,就有了一些空余的時(shí)間去聽其他老師的課,,不僅在校內(nèi)聽了學(xué)校部全部物理老師的課,而且還在本校的其他教研組公開課聽課,。聽課可以使我在最短的時(shí)候內(nèi)學(xué)到一些學(xué)校的教學(xué)教法,。這學(xué)期的20節(jié)聽課,,是讓我受益匪淺的20節(jié)。以后我還會(huì)一如既往的向其他優(yōu)秀老師取經(jīng) ……此處隱藏14513個(gè)字……,生字自然記得更牢,,工作總結(jié)《語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)吳玉婷》,。
除了認(rèn)字以外,需要會(huì)寫的字較多,平均每課都有8個(gè)以上要求會(huì)寫的'字。良好的書寫習(xí)慣也是在這一階段形成的,。在指導(dǎo)寫字過程中,我要求學(xué)生做到:一看二臨三比較,。一看是先觀察生字的間架結(jié)構(gòu),書寫位置;二臨是照著認(rèn)真臨寫,最后比一比與范字的差別,學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià),。并運(yùn)用作業(yè)展覽,評(píng)選,寫字大王等方法,激發(fā)學(xué)生寫字的興趣,提高學(xué)生寫字的技巧.
三,、形成學(xué)習(xí)能力,倡導(dǎo)學(xué)生積極參與各項(xiàng)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)。
在教學(xué)中,我努力做到創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,教給學(xué)生知識(shí),叫他們學(xué)會(huì)參與,、學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)尊重他人,更教會(huì)他們求知,合作、競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,。確有所得,。
在探求語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)程中,我力求將"講"轉(zhuǎn)變?yōu)?學(xué)",將機(jī)械重復(fù)的練習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷦?dòng)活潑的游戲,讓學(xué)生充分體驗(yàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的快樂,為他們語(yǔ)文學(xué)習(xí)的持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),初步形成學(xué)習(xí)能力。
四,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作
我認(rèn)識(shí)到要想提高教學(xué)質(zhì)量,培優(yōu)補(bǔ)差工作至關(guān)重要,只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能升高,班級(jí)才有榜樣,也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,才能提高合格率,并為營(yíng)造一個(gè)良好的班集體掃清障礙,有利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成,。因此我堅(jiān)持做到有計(jì)劃,有記錄,有輔導(dǎo),有鼓勵(lì),努力提高學(xué)生的整體水平。
一份付出,一份收獲,。在教書育人的道路上,我付出的是汗水,收獲的卻是一份充實(shí),一份深深的情感,。我用心去澆灌我的學(xué)生,我相信他們定是明日最絢爛的花朵!
教學(xué)工作情況總結(jié)1520xx年是個(gè)豐收年,。本年度我鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作,,得到了領(lǐng)導(dǎo)重視和廣大教師支持。在各個(gè)方面都取得了較好的成績(jī)?,F(xiàn)將一年的工作情況總結(jié)如下:
一,、取得的成績(jī)
1、德育工作
中心學(xué)校十分重視德育工作,。規(guī)定了每個(gè)月的德育主題,,還專門安排了師德專題教育活動(dòng),部署了慶“六一”,、“詩(shī)教進(jìn)校園”,、慶“元旦”等德育活動(dòng)。并督促各校認(rèn)真貫徹落實(shí),。中心學(xué)校還組織全校師生進(jìn)行了祭掃烈士墓的活動(dòng),。
各個(gè)學(xué)校建立健全了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),有制度,、有方案,、有活動(dòng)、有記載,。德育工作有主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),,分工具體,活動(dòng)安排詳實(shí),。形成了以班主任為主,,學(xué)生會(huì)、團(tuán)隊(duì)工作貫穿始終的學(xué)校德育工作體系,。
中心學(xué)校的“詩(shī)教進(jìn)校園”活動(dòng)開展得有聲有色,,相關(guān)報(bào)道先后在“石門教育信息網(wǎng)”、常德日?qǐng)?bào),、湖南教育網(wǎng)等報(bào)刊或網(wǎng)站發(fā)表,。在20xx年學(xué)校德育工作社會(huì)評(píng)價(jià)中,中心學(xué)校的德育工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。
2,、教學(xué)工作
①一年來,我鎮(zhèn)各年級(jí)學(xué)生鞏固率達(dá)100%,,無一名學(xué)生非正常流失,。
②中心學(xué)校繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)行一月一檢查,,一通報(bào),。各校教導(dǎo)處也對(duì)本校教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了一月一查。一年來,,全鎮(zhèn)教師工作態(tài)度良好,,教學(xué)常規(guī)落實(shí),在鉆,、備,、教、改,、輔等方面能按要求落實(shí),。在上半年的常規(guī)檢查中,全鎮(zhèn)僅個(gè)別教師教案有欠缺,,下半年則杜絕了此類情況,,無一人缺教案作業(yè)。在檢查中,,我們發(fā)現(xiàn)很多教師的教案書寫工整且對(duì)教學(xué)有指導(dǎo)價(jià)值,。他們是王賢梅主任、田友明老師,、羅麗華主任,、唐祖君老師等,,下半年新來的青年教師工作態(tài)度好,周娟,、陳潔,、丁晶等老師的教案十分工整,所備教案是名付其實(shí)的'詳案,。
③XX年中考,,我鎮(zhèn)初三成績(jī)突出,中考成績(jī)綜合評(píng)價(jià),,在全縣40多所學(xué)校中位列第10,,在全縣19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中位居第6、
3,、教研工作
雖然我們沒有課題立項(xiàng),,也沒有研究成果。但我們能立足山區(qū)實(shí)際,,進(jìn)行了一些卓有成效的基礎(chǔ)而實(shí)際的研究,。我們做的主要工作是搞好常規(guī)教學(xué)研究。每個(gè)學(xué)期,,中心學(xué)校組織一至兩次全鎮(zhèn)性的教學(xué)研究,,按照現(xiàn)在比較先進(jìn)的做法,每次教研活動(dòng)都體現(xiàn)教師的“鉆,、備,、改(新課改”。采用集體評(píng)課,,當(dāng)堂反思的辦法,,使參與活動(dòng)的老師受益匪淺。20xx年下學(xué)期,,中心學(xué)校還組織了青年教師比武,,極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師尤其是青年教師的積極性。在比武中,,周娟老師榮獲一等獎(jiǎng),。
4、安全衛(wèi)生工作
20xx年又是一個(gè)平安年,。我們實(shí)現(xiàn)了全年無重大安全責(zé)任事故,。良好的成績(jī)來自于扎實(shí)的工作。一年來,,我們秉承以往的優(yōu)良傳統(tǒng),,將安全工作始終擺在重要議事日程。各個(gè)學(xué)校都高度重視安全工作,。使這項(xiàng)工作制度健全,、措施得力,、責(zé)任到人。
中心學(xué)校的交通安全管理措施,,得到了各上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的高度評(píng)價(jià),。并將作為先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在全縣推廣。
5,、體育藝術(shù)工作
體育藝術(shù)工作一直是我鎮(zhèn)的弱勢(shì)項(xiàng)目,,由于經(jīng)費(fèi)緊張,,限制了這兩項(xiàng)工作的開展,。但是我們?yōu)榱藢W(xué)生的全面發(fā)展,還是超負(fù)荷在這上面使用了經(jīng)費(fèi),。認(rèn)真組織了籃球,、乒乓球、田徑代表隊(duì)的訓(xùn)練,,積極參加了縣級(jí)的各種比賽,。在上半年的全縣“三獨(dú)”比賽中,我鎮(zhèn)六個(gè)節(jié)目參賽,,全部獲獎(jiǎng),,引來了教育同行們驚異的目光。
20xx年11月份,,我鎮(zhèn)按教育局要求,,成功向國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)上報(bào)了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)數(shù)據(jù)。使這項(xiàng)工作走在全縣前列,。
6,、圖書儀電工作
20xx年下,我們克服經(jīng)費(fèi)困難,,按照教育局要求,,使用公用經(jīng)費(fèi)的12%,分別添置了實(shí)驗(yàn)儀器,、圖書和體育器材,。圖書室的清理工作正在緊張進(jìn)行中,預(yù)期下個(gè)學(xué)期能投入使用,,面向全體師生開放,。
7、教導(dǎo)處工作
各校教導(dǎo)主任認(rèn)真負(fù)責(zé),,能按時(shí)完成任務(wù),,使學(xué)生管理、教學(xué)常規(guī)管理,、教研工作管理,、學(xué)籍管理等各個(gè)方面走向規(guī)范化,。同時(shí),各教導(dǎo)主任勇挑教學(xué)重?fù)?dān),,賀關(guān)賢主任兼初三班主任,,任教初三化學(xué);羅麗華主任任教小學(xué)五六年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué),,田玉鋒主釬任教小五語(yǔ)文和小學(xué)三個(gè)班英語(yǔ),。
二、存在的不足
1,、工作尚欠落實(shí),,形式化趨向較重
主要表現(xiàn)在
①課堂教學(xué)不嚴(yán)格。部分教師只是為了從表面上落實(shí)中心學(xué)校的“課堂教學(xué)八個(gè)不準(zhǔn)”,,在實(shí)際工作中缺乏主動(dòng)精神和創(chuàng)新意識(shí),,不學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,不鉆研教育教學(xué)新方法,。工作中得過且過,。甚至有教師課堂教學(xué)組織都還有問題,管不住學(xué)生,,師生之間的互動(dòng)環(huán)節(jié)掌握得不好,。對(duì)學(xué)生成績(jī)也不關(guān)心。
②部分教師不愿鉆研大綱和教材,,教案陳舊,,抄寫現(xiàn)象較嚴(yán)重。往往事到臨頭了打個(gè)夜工就能把幾個(gè)月的教案全寫完,。
③教研工作走過場(chǎng),。部分教師聽課不是為了研究教學(xué),僅僅是為了完成任務(wù),。甚至有的教師根本不進(jìn)堂聽課,,到檢查時(shí),就把別人的聽課筆記借來“聽”,。
④德育工作不落實(shí),。我們?cè)跈z查中發(fā)現(xiàn),有些老師的主題教育設(shè)計(jì)過程一模一樣,,這顯然是抄寫,。
2、認(rèn)識(shí)有待提高,,不能正確對(duì)待各項(xiàng)工作
老師們應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),,使自己跟上時(shí)代潮流。國(guó)家要求我們?nèi)骈_課設(shè)節(jié),全面提高學(xué)生素質(zhì),。然而很多老師認(rèn)為,,上音樂、美術(shù),、體育等課完全是浪費(fèi)時(shí)間,。因此有班主任阻止學(xué)生參加體育訓(xùn)練,還有班主任對(duì)學(xué)生衛(wèi)生打掃情況也不關(guān)心,,德育工作走過場(chǎng),。
綜上,我鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作正在向著積極的方向闊走前進(jìn),,成績(jī)是主要的,,教師的工作成績(jī)是突出的。只要我們不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高自己,,我鎮(zhèn)教育事業(yè)一定會(huì)取得更好的成績(jī),。
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