信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢,?下面是小編精心整理的信息技術(shù)教學(xué)總結(jié),,希望對(duì)大家有所幫助。
信息技術(shù)教學(xué)總結(jié) 篇1一,、教學(xué)工作
1,、完成四五六年級(jí)14班的信息技術(shù)教學(xué)工作。
2,、完成校本課程《電腦動(dòng)漫》的教學(xué)工作,,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,有20多個(gè)作品發(fā)表在學(xué)科網(wǎng),。
3、繼續(xù)完善晨曦小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科網(wǎng)的作業(yè)管理和學(xué)生交流工作,,至這學(xué)期結(jié)束,,學(xué)科網(wǎng)上共累計(jì)博文20293篇,教學(xué)主題55個(gè),,學(xué)生作品13087個(gè),,教學(xué)資源651個(gè),論壇帖子5762個(gè),。為拓展學(xué)生學(xué)平臺(tái),,促進(jìn)空間鏈接,支撐我校的.信息技術(shù)教學(xué)起到了關(guān)鍵作用,。
4,、積極使用學(xué)習(xí)努力卡在教學(xué)中開展激勵(lì)活動(dòng),滲透名譽(yù)教育,,共發(fā)放努力卡220張,。
二、教研工作
1,、繼續(xù)完善LeAiLMS輔助課堂教學(xué)平臺(tái)的研究,。
2、本學(xué)期重點(diǎn)放在學(xué)科網(wǎng)升級(jí)工作,進(jìn)行了大數(shù)據(jù)開發(fā),。其一利用公共微信平臺(tái)進(jìn)行綁定作品發(fā)布分享,,該項(xiàng)目正在完善中,明年準(zhǔn)備申報(bào)立項(xiàng),。其二我主要化費(fèi)精力進(jìn)行了移動(dòng)端APP軟件開發(fā)研究,,已有初樣,還沒有完成,,希望第二學(xué)期有個(gè)較好的進(jìn)程,。
三、提升學(xué)習(xí)
1,、累計(jì)閱讀電子書20本以上
2,、參加相關(guān)信息技術(shù)課堂培訓(xùn)二次。
信息技術(shù)教學(xué)總結(jié) 篇2與其它必修課相比,,信息技術(shù)課程的最大特點(diǎn)是一門集知識(shí)性和技能性于一體的基礎(chǔ)性課程,。課堂形式靈活,授課不易掌控,。作為一名信息技術(shù)課的教師,,最理想的教學(xué)境界就是讓學(xué)生既有知識(shí)又有技能。
回顧一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí),,體會(huì)頗多,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、支持和鼓勵(lì)下,,在同事們的幫助,,支持和積極配合下,我圓滿地完成了預(yù)期的工作目標(biāo)和任務(wù),,工作在忙碌中收獲,,我在收獲中得到了成長(zhǎng),這一切都激勵(lì)著我繼續(xù)奮進(jìn),。為讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能,,提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)結(jié)合我校實(shí)際教學(xué)需要及校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將我任信息技術(shù)教學(xué)工作和主控室日常工作做如下總結(jié):
1,、邊講邊練
計(jì)算機(jī)學(xué)科是實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生操作能力的培養(yǎng)。如果在教學(xué)過(guò)程中教師只是講授理論知識(shí),,而不給學(xué)生充分的練習(xí)時(shí)間,,計(jì)算機(jī)教學(xué)就失去了它的意義;反之,,教師不講,,只讓學(xué)生盲目的上機(jī)練習(xí),,學(xué)習(xí)效率很難得以保證,并且很多中學(xué)生的心理比較脆弱,自學(xué)能力較差,,面對(duì)一無(wú)所知的新知識(shí)茫然無(wú)措,,上過(guò)
一、兩節(jié)這樣滿頭霧水的課之后,,就會(huì)失去對(duì)該課程的興趣,。所以一堂課我一般只安排10—15分鐘進(jìn)行講解、示范,,按照需要,,該堂課的內(nèi)容可以一次講完,也可以分幾次進(jìn)行,、講完一個(gè)問(wèn)題就讓學(xué)生實(shí)踐一下,, 等他們掌握以后再講下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。這樣每堂課講授的知識(shí)學(xué)生們都能應(yīng)用于實(shí)踐并得到鞏固,,最后達(dá)到熟練掌握,。
2、精講多練
講課內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平作出適當(dāng)調(diào)整,,力求精講,、少講,僅把同學(xué)們普遍感到陌生的知識(shí)點(diǎn)及難點(diǎn)作為主要內(nèi)容來(lái)講,,例如在講到“超鏈接”時(shí),,我就把所以要涉及到這一操作的操作都提出來(lái),這樣可以節(jié)約很多時(shí)間又把握住了重點(diǎn),,讓學(xué)生重視起來(lái),。把時(shí)間最大限度的放給學(xué)生去操作實(shí)習(xí),實(shí)踐證明,,學(xué)生在操作時(shí)提出的問(wèn)題遠(yuǎn)比講理論時(shí)提出的問(wèn)題要多得多,這說(shuō)明操作實(shí)踐有效地促進(jìn)了學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體積極主動(dòng)的思考,。
3,、分層次教學(xué)。目前,,計(jì)算機(jī)在家庭中基本普及,,大部分同學(xué)都用過(guò),玩過(guò)計(jì)算機(jī),,只有少部分同學(xué)從來(lái)沒碰過(guò)計(jì)算機(jī),,這樣學(xué)生們有了一定的計(jì)算機(jī)使用基礎(chǔ),但僅限于游戲,,娛樂等,,而在應(yīng)用計(jì)算機(jī)制作辦公文檔時(shí),,學(xué)生們的水平就不一樣了,這樣就給計(jì)算機(jī)教學(xué)帶來(lái)很大的困難,,有基礎(chǔ)的學(xué)生吃不飽",,很容易失去上課的興趣;而后進(jìn)生因"吃不了"常常會(huì)失去了信心,。因此,,在教學(xué)過(guò)程中,我試著進(jìn)行分層次教學(xué),。中學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)主要是讓同學(xué)們認(rèn)知計(jì)算機(jī),,培養(yǎng)同學(xué)們獲取信息、處理信息的能力,。在開始學(xué)習(xí)新一類內(nèi)容時(shí),,先測(cè)試一下,基礎(chǔ)薄弱的按教材學(xué)習(xí),,從易到難,,逐步認(rèn)識(shí)、使用計(jì)算機(jī),。對(duì)教材所要求的.內(nèi)容非常熟悉且操作熟練的同學(xué),,具備了一定的自學(xué)能力,我會(huì)加深他們的學(xué)習(xí)深度,。另外,,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外興趣的培養(yǎng),對(duì)有基礎(chǔ)和潛力的學(xué)生可進(jìn)行課本外知識(shí)的引導(dǎo),,比如:輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)電子報(bào)刊,、電子繪畫等。
4,、存在的問(wèn)題:
在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問(wèn)題,。首先是設(shè)備問(wèn)題,部分機(jī)器老化,,機(jī)器在使用過(guò)程中會(huì)無(wú)緣無(wú)故出現(xiàn)故障,,不便管理,為教學(xué)帶來(lái)一定的難度,。其次部分學(xué)生常常趁老師不備自行將自己帶來(lái)的軟件安裝和不正當(dāng)開關(guān)電腦致使電腦時(shí)常出問(wèn)題,。
今后,我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己在行動(dòng)上提高責(zé)任心,,樹立一切為學(xué)生的思想用自己的真誠(chéng)之心培育人,,繼續(xù)努力,為一線的教學(xué)工作做好服務(wù),。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng)刻苦提高業(yè)務(wù)水平一定能夠成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教育工作者,。
信息技術(shù)教學(xué)總結(jié) 篇3又是一學(xué)期的結(jié)束,,回顧這個(gè)學(xué)期所從事的三年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù),。當(dāng)然也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,,從教學(xué)上講我主要做了這一些工作:
一.主要完成的教學(xué)任務(wù)有:
1.認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)、鼠標(biāo)使用操作,。
2.畫圖中直線工具和矩形工具,、橢圓工具和文件的保存、圖的復(fù)制與粘貼,、曲線工具和填充工具,。
3. 認(rèn)識(shí)鍵盤、抓鍵盤手指分工,、字母的輸入,、單詞輸入。
4.初識(shí)智能abc,、詞組的輸入,、整句的輸入方法。
5. 用ie瀏覽網(wǎng)頁(yè),、撥號(hào)上網(wǎng),。
6.用“搜索引擎”查找信息、用ie瀏覽網(wǎng)頁(yè),、從網(wǎng)上下載游戲,、ie瀏覽器的使用技巧。
7.發(fā)送電子郵件,、接收并回復(fù)電子郵件,。
8.遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約、計(jì)算機(jī)病毒及防治,。
二.主要采取的方法:
1.做到期初有計(jì)劃,,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去,;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件例如:學(xué)校有活動(dòng)和教學(xué)時(shí)間沖突,,有時(shí)停電等;但是由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好,因此并沒有給工作帶來(lái)影響,,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得大量理論知識(shí)得于傳授給學(xué)生,。當(dāng)然也有不利的`一面即學(xué)生沒有辦法上機(jī),,缺少實(shí)踐機(jī)會(huì),這個(gè)問(wèn)題在下個(gè)學(xué)期要特別加于重視解決,。
2.按照學(xué)校工作管理規(guī)定,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,。信息技術(shù)課對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課,;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。因此上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課,、寫好教案外,我還要查閱各種資料,,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái),,為我所用,。
3.利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件,對(duì)于課堂上能力較強(qiáng)的學(xué)生,,我額外教給 ……此處隱藏12296個(gè)字……現(xiàn)問(wèn)題,,處理問(wèn)題,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展,。
在以后的工作中,,我將一如既往,腳踏實(shí)地,,我會(huì)更加用心地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),,為學(xué)校的完美明天更加努力。
信息技術(shù)教學(xué)總結(jié) 篇12一,、工作
本學(xué)期擔(dān)任二,、共十個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,一學(xué)期來(lái),,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué),,使學(xué)生學(xué)有所得。不斷提高自己的教學(xué)平和覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。創(chuàng)建教學(xué)專用《曾經(jīng)……化》,提前兩周備課上傳教學(xué)設(shè)計(jì),,并及時(shí)上傳總結(jié)及課后,。
二,、工作我嚴(yán)格要求自己,
工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),。擔(dān)任學(xué)校的農(nóng)遠(yuǎn)員以來(lái),工作兢兢業(yè)業(yè),,做好資源的下載與發(fā)布以及農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的使用與維護(hù),,為全校的教學(xué)服務(wù),,。除此之外,,還主要完成了學(xué)校學(xué)生機(jī)房電腦及其它設(shè)備的維護(hù);全校多媒體設(shè)備及教師本電腦的日常維護(hù),;協(xié)助教導(dǎo)處完成了全校學(xué)生電子學(xué)籍錄入,、相片采集及數(shù)據(jù)上報(bào);學(xué)校班級(jí)論壇的用戶注冊(cè)及電子圖書館內(nèi)電子圖書的上傳等工作,;并完成了學(xué)校安排的所有任務(wù),。
三、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的`關(guān)系,做到了不遲到,,不早退,。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校各項(xiàng)、校本,。
四,、教學(xué)成績(jī)
組建了學(xué)校機(jī)器人興趣小組,并在宣城市首屆機(jī)器人大賽中獲得機(jī)器人滅火團(tuán)體一等獎(jiǎng),,個(gè)人第一名,、第四名及第六名;小學(xué)機(jī)器人個(gè)人第四名,。并代表宣城市參加了省“訊飛杯”第十屆機(jī)器人大賽,。
五、教研成績(jī)
1,、獲得了宣城市首屆中小學(xué)信息技術(shù)教師教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng),。
2、教學(xué)設(shè)計(jì)《小海龜變魔術(shù)》獲得宣城市20xx年中小學(xué)新課程教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)課例評(píng)選一等獎(jiǎng),。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,認(rèn)真和研究好教材,、大綱,,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、的支持,,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我的工作有所開拓,,有所進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),。
信息技術(shù)教學(xué)總結(jié) 篇13時(shí)間過(guò)的飛速,,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,回顧這個(gè)學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作,,基本上是比較順當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù),。當(dāng)然也在工作中發(fā)覺一些存在的問(wèn)題,下面就結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)對(duì)這個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié):
一,、培育同學(xué)學(xué)習(xí)電腦的興趣,。
信息技術(shù)不同于一般的學(xué)科,它是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,,因此在教學(xué)中要以講為輔,,以練為主,使同學(xué)在練習(xí)中,、實(shí)踐中或“玩”中學(xué)會(huì)如何使用電腦,,轉(zhuǎn)變過(guò)去以課堂講授為主的呆板教學(xué)方法,利用信息技術(shù)課程自身的特點(diǎn)提高同學(xué)學(xué)習(xí)電腦的興趣,。例如在課堂中,,時(shí)常讓同學(xué)們自己動(dòng)手探尋課堂中的淺顯而莫測(cè)的隱秘,讓他們自己發(fā)覺學(xué)習(xí),,而不是老師簡(jiǎn)潔枯燥的口頭敘述,、操作。
二,、小組互助,、協(xié)作學(xué)習(xí)。
由于同學(xué)在學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程方面存在著各方面的差異,有的同學(xué)對(duì)計(jì)算機(jī)有著深厚的興趣,,他們?cè)诓僮骷寄芊? / 17面水平很高,,而有的同學(xué)卻從未接觸過(guò)計(jì)算機(jī)。于是,,在開頭的時(shí)候,,我將每一個(gè)班按每列分成了5小組,每組有10個(gè)人,,每組都有一個(gè)小組長(zhǎng),,在教學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們之間通過(guò)小組合作共同完成老師布置的任務(wù),,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,,同學(xué)之間還可以相互關(guān)懷,監(jiān)督檢查,。水平相當(dāng)?shù)哪芤黄鹛骄?、?shí)踐,基礎(chǔ)差的同學(xué)可以在小組中得到基礎(chǔ)好的,、學(xué)習(xí)興趣深厚同學(xué)的關(guān)懷,。
通過(guò)實(shí)踐證明,小組學(xué)習(xí)不僅使同學(xué)順當(dāng)完成老師布置的任務(wù),,還能促進(jìn)同學(xué)之間的進(jìn)展,。
三、運(yùn)用多種方式教學(xué),,提高同學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)力
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容主要是學(xué)習(xí)Word軟件,,從剛開的編輯文字到后面的制作書簽,我每次都接受應(yīng)用各式各樣的.角逐,,提高同學(xué)的主動(dòng)性,。在拼圖形,比創(chuàng)意和制作書簽中不是簡(jiǎn)潔地依據(jù)書上的內(nèi)容進(jìn)行制作,,而是任同學(xué)自主發(fā)揮,,締造他們寵愛的作品。通過(guò)實(shí)踐我發(fā)覺了,,同學(xué)們的主動(dòng)性更高了,,締造性思維也得到了進(jìn)展。
當(dāng)然在教學(xué)中也存在著許多的不足,,本學(xué)期的課中基本都是先學(xué)后教,,雖然說(shuō)運(yùn)用小組學(xué)習(xí),同學(xué)之間可以相互關(guān)懷,,但是部分基礎(chǔ)差的同學(xué)還是跟不上教學(xué)進(jìn)度,,應(yīng)留意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。
信息技術(shù)教學(xué)總結(jié) 篇14又是一年寒假時(shí),不知不覺一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了,,這個(gè)學(xué)期一切工作還是正常開展,,我也收獲良多,我所碰到的問(wèn)題我會(huì)認(rèn)真思考,,也可以自己解決問(wèn)題,,我現(xiàn)在將為這個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié),希望以更棒的工作面貌去工作,。
一、思想方面
在這學(xué)期里,,我在思想上非常重視師德師風(fēng)教育活動(dòng),,通過(guò)參與其中不斷糾正自己的思想觀念。同時(shí),,我也努力學(xué)習(xí)電腦技術(shù)和教學(xué)技能,,為了更好地實(shí)施教育工作。在日常生活中,,我注重形象的塑造,,力求做一個(gè)表率。過(guò)去一個(gè)學(xué)期里,,我積極參加政治學(xué)習(xí),,提高了自身的思想覺悟。我服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,,默默無(wú)聞地與領(lǐng)導(dǎo)和老師們合作,,全力完成所有校內(nèi)外的任務(wù)。我的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和贊賞,。這些認(rèn)可使我在今后的工作中變得更加自信和有動(dòng)力,,我會(huì)繼續(xù)努力,做好每一項(xiàng)工作,。
二,、工作方面
本學(xué)期的主要教學(xué)工作將涵蓋兩個(gè)方面:一是負(fù)責(zé)七年級(jí)共有7個(gè)班級(jí)和八年級(jí)3個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課程教學(xué);二是擔(dān)任微機(jī)室的管理工作,。
為了做好微機(jī)室管理工作,,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),,本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長(zhǎng),,具體分工,連帶促進(jìn),,使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合,,共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。
在設(shè)備維護(hù)方面,,本學(xué)期我專注于對(duì)學(xué)校的.微機(jī)進(jìn)行檢修和保養(yǎng),致力于確保它們能夠正常運(yùn)行,,并為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
三、業(yè)務(wù)方面
作為一名信息技術(shù)老師,,我認(rèn)識(shí)到要始終保持超前的目光,,緊跟科技的最新進(jìn)展。為此,,我時(shí)常謙虛地向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教,,積極瀏覽互聯(lián)網(wǎng)上關(guān)于新課程教學(xué)和信息技術(shù)教學(xué)等方面的資料,不斷學(xué)習(xí)更新,、更好的知識(shí),。同時(shí),我也積極參與教研活動(dòng),,并爭(zhēng)取機(jī)會(huì)聆聽評(píng)課,,借鑒他人的優(yōu)點(diǎn),領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),,致力于成為一位專注科研的教師,。
盡管工作量較大,但為了提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,,我積極收集了其他人的優(yōu)秀設(shè)計(jì)和架構(gòu),,并向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教。在有限的時(shí)間內(nèi),,我致力于完善個(gè)人教學(xué)博客,,以促進(jìn)同行之間的交流與學(xué)習(xí),方便與學(xué)生的互動(dòng)交流,,同時(shí)也能及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并進(jìn)行引導(dǎo),。除了教學(xué)工作,我也注重不斷地積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。
四,、考勤方面
我在履行教育教學(xué)職責(zé)的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。我積極處理好工作與私事之間的平衡,,準(zhǔn)時(shí)出勤,從不早退遲到,,并且常常主動(dòng)加班,,不辭辛勞地工作,。這些經(jīng)歷也磨練了我自己。對(duì)于分配給我的任何一項(xiàng)學(xué)校工作,,我都會(huì)盡職盡責(zé),,積極與同事合作,全力以赴把工作做好,。
在未來(lái)的教育教學(xué)工作中,,我將努力保持個(gè)人特色,并發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,同時(shí)也會(huì)積極改正自身存在的不足之處,。我希望能夠與同學(xué)們共同進(jìn)步,相互學(xué)習(xí),,共同成長(zhǎng),。
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