小學(xué)舞蹈教學(xué)總結(jié)【薦】

總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不如我們來制定一份總結(jié)吧,。我們該怎么寫總結(jié)呢,？以下是小編幫大家整理的小學(xué)舞蹈教學(xué)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)舞蹈教學(xué)總結(jié)1

音樂教室管理工作方面，盡管辦學(xué)條件比較艱苦,，但由于領(lǐng)導(dǎo)重視,、管理員的努力，我們的管理工作一步到位,，縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面：

一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明

學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,，音樂教室管理對學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育,、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計劃,。音樂室管理工作由學(xué)校牽頭,，管理員具體負(fù)責(zé)管理，各類物品器材的`添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購,，分工恰當(dāng),、落實到位、職責(zé)分明,。

二,、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準(zhǔn)則，為了做好這項管理,，我們重點抓了：

①每學(xué)期由學(xué)校組織召開1—2次管理員會議,，有時校長也直接參加布置落實好新學(xué)期器材及物品準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作。由于音樂室管理精心,，我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊,、清潔有序,，得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。

②做好帳冊登記,。音樂器材設(shè)備總帳有登記,，做到心中有數(shù)，因此缺什么,，買什么,。使室發(fā)揮最大的功用,，每學(xué)年都要和管理員核對一次，確保帳帳相符,，帳物相符,。

③做好記錄。這是一項常規(guī)工作,，教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,，音樂教室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄,。

④設(shè)施設(shè)備擺放有序,。

三、充分發(fā)揮專用器材室功能作用

為了推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，我們充分發(fā)揮專用音樂教室功能作用。上好每一節(jié)音樂課,，正確使用電教設(shè)備,，還每天輪流安排學(xué)生做好音樂器材室的衛(wèi)生，每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理,，培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作,。

四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)

每學(xué)期我對音樂教室進(jìn)行檢查,，并進(jìn)行總結(jié),，肯定成績，提出不足之處及時改進(jìn),。每學(xué)期不但要上交各類記錄,，還對自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。

以上是我音樂教室管理工作的一些做法,，音樂管理工作本身也提出了更新,、更高的要求。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,，更要在特色項目管理上下功夫,。把我們的音樂專用教室管理工作再提高一個層次。

小學(xué)舞蹈教學(xué)總結(jié)2

日子過得真快,，轉(zhuǎn)眼間,，一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我順利的完成了本學(xué)期的工作,?；仡欉@一學(xué)期,，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),，借以促進(jìn)提高。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)海無涯,，教無止境”,，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外,，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了音樂新課程標(biāo)準(zhǔn),、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),，通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。平時有時間欣賞各類舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。

二,、求實創(chuàng)新,，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,，立足“用活新老教材,，實踐新理念?！绷η笞屛业奈璧附虒W(xué)更具特色,，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際,，靈活上好每一堂課,，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課外加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和舞蹈組合練習(xí),，使學(xué)生對舞蹈更有興趣,，同時提高學(xué)生的'舞蹈水平。同時,，積極了解學(xué)生,，改進(jìn)教法，突破學(xué)法,。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力,。

對于舞蹈課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則,，做到定時間、定地點,、定內(nèi)容,，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊?，不管在課堂教學(xué)，還是在課外活動中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓舞蹈教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三,、任勞任怨，完成各項工作,。

我利用課外活動和晚自習(xí)時間編排各類舞蹈,，讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),，我都能以我最大的熱情把它完成好,，能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”,。

四,、加強(qiáng)反思,，及時總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來的工作,，在喜看成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足,。

對于舞蹈的學(xué)習(xí)還不夠深入,，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,，進(jìn)行反思,；對于舞蹈教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,。今后還要努力找出一些舞蹈教學(xué)的特色點進(jìn)行因材施教,。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),。

小學(xué)舞蹈教學(xué)總結(jié)3

隨著人們生活水平的提高,，對藝術(shù)素養(yǎng)也提出了比較高的要求。音樂是一種陶冶人的情操,、提高人的素質(zhì)的重要藝術(shù)手段,，而舞蹈作為音樂教學(xué)的一部分，有著悠久的發(fā)展歷史,，是人們通過肢體動作表達(dá)情感的一種方式,。小學(xué)教育中的舞蹈教學(xué)不僅能夠幫助學(xué)生塑造形體，同時還可以從小培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng),，對學(xué)生的發(fā)展具有重要的影響,。

一、小學(xué)舞蹈教學(xué)的重要性

第一,，有助于學(xué)生的身體發(fā)育,。小學(xué)階段是學(xué)生身體發(fā)育成長的重要時期，但是在現(xiàn)代的學(xué)校教育中,，由于受到課時的影響和學(xué)生活動場地的限制,，學(xué)生的運(yùn)動量也受到了影響。舞蹈是肢體活動的一種形式,，而且這種形式受場地的影響比較小,。通過舞蹈訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動量,，有助于提高學(xué)生的新陳代謝活動,，對強(qiáng)化學(xué)生的體質(zhì)、塑造學(xué)生的體型具有重要的意義,。

第二,，有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。舞蹈是一個團(tuán)體的活動，在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中,，需要學(xué)生之間相互交流,、相互配合，有利于增強(qiáng)學(xué)生的人際交流能力,，提高學(xué)生的團(tuán)體合作能力,。同時舞蹈是藝術(shù)門類的一種，學(xué)習(xí)舞蹈有助于培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感,，對學(xué)生內(nèi)在修養(yǎng)的培養(yǎng)具有重要的意義,。

第三，順應(yīng)教育改革的需要,。隨著社會的發(fā)展,，教育改革日漸深入，對學(xué)生綜合能力的要求越來越高,，對學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的教育也越來越重視,。小學(xué)舞蹈教學(xué)不僅提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，同時還培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力,，很好地順應(yīng)了教育改革的需求,。

二、小學(xué)舞蹈教學(xué)的創(chuàng)新途徑

目前,，在小學(xué)舞蹈教學(xué)中,，受到學(xué)生理解能力的限制，受到教學(xué)條件的限制,，最基本的教學(xué)模式就是“老師做,，學(xué)生模仿”，或者是通過觀看視頻 ……此處隱藏9596個字……為樂是我的快樂之本,，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,，把他完成好。xx年是幸福的一年,，因為在這一年當(dāng)中我付出著,、收獲著、快樂著,、進(jìn)步著,，即將到來的xx年我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè),。

小學(xué)舞蹈教學(xué)總結(jié)9

本學(xué)期在往年的教學(xué)工作總結(jié)上,，在安排課程基礎(chǔ)訓(xùn)練寬度、強(qiáng)度上和舞蹈實際運(yùn)用上作了部分調(diào)整，現(xiàn)將這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練部分,。首先，降低部分訓(xùn)練難度,，使原本較為枯燥的基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練變得更為輕松活潑,，及更為實用也更方便學(xué)生的掌握。并在音樂上也采用一些少兒律動性較強(qiáng)的音樂,，使學(xué)生對今后學(xué)習(xí),、編排舞蹈有一個整體的感受和理解。其次,，為了從整體上訓(xùn)練學(xué)生克服身體的自然狀態(tài),，獲得正確的直立感,，發(fā)展舞姿動作的協(xié)調(diào)性,、靈活性、節(jié)奏感,。在以往較為單一,，更為注重學(xué)生動作完成質(zhì)量的訓(xùn)練基礎(chǔ)上，在組合中更多的加進(jìn)一些方位,、節(jié)奏變化的訓(xùn)練,，來強(qiáng)化學(xué)生的整體適應(yīng)能力和表演能力。其次,，為了強(qiáng)化學(xué)生的自學(xué)能力,，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性，改變傳統(tǒng)授課模式中一個動作或一個組合正反方向都教的細(xì)化教學(xué),，在授課時只教動作或組合的一個方向,，讓學(xué)生自己把反方向動作或組合做出來，使學(xué)生較快的掌握舞蹈規(guī)律,。既提高學(xué)生的舞蹈實際接受能力,，又增強(qiáng)了課堂的教學(xué)互動性。使教學(xué)效果有了明顯的提高,。

二,、民族民間舞部分。根據(jù)教學(xué)的要求,，有選擇的對幾種具有代表性的民族民間舞的基本動律及其民族韻律特點進(jìn)行編排整理,、組合，使學(xué)生能在較短的時間內(nèi)盡可能多的掌握舞蹈動作素材,，拓寬舞蹈知識面,，提高學(xué)生對舞蹈的表現(xiàn)力，為今后的舞蹈教學(xué)開闊思路,。同時,，除了注重民間舞課程難易和實用的選擇外,，在對學(xué)生良好氣質(zhì)的培養(yǎng)上也加進(jìn)了對學(xué)生不同氣質(zhì)舞蹈的訓(xùn)練，通過學(xué)習(xí)感受具有不同氣質(zhì)特征和代表性的民族民間舞,，如通過粗獷豪放的藏族和蒙族,；細(xì)膩柔美的傣族；熱情奔放,，歡快活潑的維吾爾族等不同舞蹈氣質(zhì)特征的學(xué)習(xí),、掌握，來改變自身氣質(zhì)的不足一面,。最大限度地發(fā)揮自身所具有的潛能,，使學(xué)生能有一個健康良好的氣質(zhì)。

而存在的不足就是側(cè)重于打好基礎(chǔ),，扎實舞蹈功底的教學(xué),，稍忽

略了觸類旁通的橫向聯(lián)系，沒能及時的讓學(xué)生進(jìn)行民族民間舞的改編練習(xí),。因為涉及到舞蹈創(chuàng)編較難的課程部分,，所以以前都是把民族民間舞這部分內(nèi)容歸到三年級幼兒舞蹈創(chuàng)編當(dāng)中，而今年整個專業(yè)的`見習(xí),、實習(xí)都臨時提前,，在學(xué)以致用，靈活掌握方面,，學(xué)生就顯得手忙腳亂,，措手不及。

三,、課后作業(yè)監(jiān)督措施,。在本學(xué)期中，我還是采用了以往的作業(yè)監(jiān)督措施,。在以往幾屆的舞蹈教學(xué)過程中,，我都比較注重監(jiān)督學(xué)生復(fù)習(xí)的回課情況，要求她們課后要把我課上所講的舞蹈動作要領(lǐng),、重點要求和組合順序記成筆記,，并熟練的掌握課堂作業(yè)，規(guī)定每星期全班同學(xué)的復(fù)習(xí)次數(shù)不能少于兩次,。并要求班委每次進(jìn)行出勤登記和復(fù)習(xí)登記,。我在課堂上也會不定期進(jìn)行抽查和小測，對完成情況較好的學(xué)生和沒有復(fù)習(xí)的學(xué)生分別進(jìn)行賞罰,，以此督促學(xué)生自覺的復(fù)習(xí)掌握每節(jié)課的教學(xué)進(jìn)程,。畢竟課堂的教學(xué)時間有限，學(xué)生掌握的熟練程度有限，需要學(xué)生課后花時間消化,、練習(xí),。因此這些教學(xué)措施的實施，使學(xué)生的舞蹈基礎(chǔ)較為扎實,，舞蹈動作較為熟練規(guī)范,，課堂的“教”與“學(xué)”相互促進(jìn)，良性的循序漸進(jìn),，收到了較好成效,。

四、與有限的課堂知識相比較,，豐富的課外活動和實踐經(jīng)驗的積累就顯得由為重要,。因此，我鼓勵學(xué)生多參與各項舞蹈演出,、比賽任務(wù),，多學(xué)多練。并提倡她們自己改編,、創(chuàng)編,，串排舞蹈節(jié)目或集體創(chuàng)作舞蹈節(jié)目,，必要時我?guī)退齻兲嵝┬薷囊庖娀蛑苯舆M(jìn)行一些修改,，以此來提高她們的舞蹈綜合能力。

小學(xué)舞蹈教學(xué)總結(jié)10

xx年后半年的舞蹈教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,，在這半年里,，充滿了快樂、激情,、辛苦,、淚水、感恩,、收獲,，也發(fā)生了各種突發(fā)事件，讓我搓措手不及,！現(xiàn)對本學(xué)期工作做一個總結(jié),，以利于以后把工作做得更好。

一,、學(xué)生的舞蹈意識得到了較大提高,，基本功進(jìn)步很快

通過軟開度的訓(xùn)練，學(xué)生在韌帶的軟開度上有了顯著的提高,。在成品舞蹈的基礎(chǔ)練習(xí)中,，學(xué)生對音樂的節(jié)拍感，動作的張度，手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識,，能較明顯的表現(xiàn)出老師所想要的舞蹈風(fēng)格,。

二、學(xué)生能獨立完成組合,，而且完成效果較好

本學(xué)期按舞蹈計劃實施教學(xué),，除了一些軟開端的訓(xùn)練，同時也給學(xué)生們做了一些體能訓(xùn)練,，例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓(xùn)練,。為下個學(xué)期學(xué)習(xí)成品舞蹈奠定一個基礎(chǔ)。同時也學(xué)習(xí)了較多組合,，學(xué)生能獨立完成其中兩至四個舞蹈組合,，并根據(jù)要求盡量動作到位。每學(xué)完一個組合,，都會組織觀摩學(xué)習(xí)活動,，請學(xué)生相互學(xué)習(xí)和展示，師生共評,。這樣既提高了學(xué)生對舞蹈學(xué)習(xí)的興趣和欣賞能力,，也使學(xué)生具備獨立完成舞蹈的機(jī)會，加強(qiáng)了舞蹈學(xué)習(xí)的成效,。

在工作中我也發(fā)現(xiàn)了以下一些問題和不足：

一,、學(xué)生不敢大膽展示自我，舞臺表現(xiàn)力較弱

實踐活動的目的就是通過表演性活動交流學(xué)習(xí)成果,，促進(jìn)學(xué)生自信心和舞蹈能力的發(fā)展,。在往后的培訓(xùn)里給每個人展示自我的機(jī)會，提高個人信心,，展露集體風(fēng)貌,，能在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學(xué)生相互合作的能力，學(xué)會與他人一起協(xié)調(diào)配合,。為以后更大的舞蹈鋪好路,，打好基礎(chǔ)。

二,、學(xué)生對于專業(yè)課與文化課的抉擇

學(xué)生弄不懂專業(yè)課與文化課并存的重要性,，只一味攻破單方面，不能雙管齊下,。往后的課余生活里,，需要給學(xué)員多一點的比對，溝通,，讓學(xué)生做出更好的選擇,，謀好最適合自己的`路,！

俗話說：“授人以魚不如授人以漁?！蔽璧附處熀驼Z文,、數(shù)學(xué)教師一樣，要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，讓學(xué)生自己去感悟,、去發(fā)現(xiàn)。在今后的教學(xué)中,，我將努力做好舞蹈教師的本職工作,，努力挖掘?qū)W生的藝術(shù)特長。通過舞蹈教育鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的群體意識,，培育學(xué)生的藝術(shù)美感,，提高學(xué)生的欣賞能力，增強(qiáng)他們對生活的積極想象,，對生活的熱愛和對美的追求,。

小學(xué)舞蹈教學(xué)總結(jié)11

本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和我們音樂組教師的努力下,，音樂舞蹈室的各項設(shè)備都是比較完善的,，現(xiàn)將本學(xué)期管理工作總結(jié)如下：

一、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

1,、布置落實好新學(xué)期器材及物品準(zhǔn)備,，各類教材器材存放整齊、清潔有序,。

2,、做好財產(chǎn)設(shè)備登記。每學(xué)年都要和器材設(shè)備總帳核對一次,，確保帳帳相符，帳物相符,。教師每一次使用器材都填好儀器使用登記表,。

3、做好室的.使用記錄,。音樂舞蹈室每次使用,，教師都能及時填寫課堂教學(xué)內(nèi)容以及使用情況記錄。

4,、做好室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,。每周輪流安排學(xué)生做好衛(wèi)生，每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理,。

二,、充分發(fā)揮專用教室功能作用

由于管理到位,，音樂舞蹈室的使用率相當(dāng)高。

1,、在課堂上好每一節(jié)音樂課,。

2、在課余時間,，進(jìn)行腰鼓,、集體舞排練。

4,、每周一下午,，有舞蹈特長學(xué)生在這里訓(xùn)練。

3,、每周二下午,，學(xué)校少年宮合唱小組的同學(xué)也在這里練唱，教師在旁輔導(dǎo),，充分發(fā)揮了音樂舞蹈室的功能,。

三、定期總結(jié)不斷完善

每月對音樂舞蹈室進(jìn)行衛(wèi)生,、材料,、設(shè)備使用等檢查，并進(jìn)行總結(jié),，按時上交各類記錄,，不斷完善、不斷提高專用室的管理工作,。