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教學(xué)工作總結(jié)

時間:2024-06-12 16:30:16
教學(xué)工作總結(jié)范例14篇

教學(xué)工作總結(jié)范例14篇

總結(jié)是指社會團體,、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí),、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,,發(fā)揚成績,,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢,?下面是小編為大家整理的教學(xué)工作總結(jié),,僅供參考,歡迎大家閱讀,。

  教學(xué)工作總結(jié) 篇1

本學(xué)期以來,,本人遵守學(xué)校各項制度,按時出操,、上課,、組織學(xué)生早讀及晚修,積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)活動,,從各方面更加嚴格要求自己,,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,認真?zhèn)湔n,、聽課,,虛心請教,及時反思教學(xué),,使教學(xué)有計劃,、有組織、有步驟地開展,。我已完成本學(xué)期的教學(xué)工作,,現(xiàn)對本學(xué)期以來的教學(xué)教育工作做以下總結(jié),希望不斷發(fā)揚優(yōu)點,,克服缺點,,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),,使自己的教學(xué)工作更上一層樓,。

一、努力提高自身素質(zhì),嚴格遵守工作紀律

在工作中,,本人能夠嚴格要求自己,,時時處處以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,做到不遲到,、不早退,不曠會,。認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;認真學(xué)習(xí)新課改理論,,努力提高業(yè)務(wù)能力,,通過學(xué)習(xí),使我對新課改理念有了更全面的,、深入的理解,,為本人改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

二,、認真制定教學(xué)計劃,使教學(xué)有序地進行,。在參加學(xué)校組織的課改和教學(xué)理念的培訓(xùn)之后,,依照學(xué)校工作計劃、課標(biāo),、教材,、學(xué)生實際和教育教學(xué)規(guī)律,制定了學(xué)期教學(xué)計劃,,規(guī)劃好階段計劃,,課時計劃。在此基礎(chǔ)上,,設(shè)計好每一堂課,。

三、認真?zhèn)湔n,。作為一名教師,,我的體會是,上好一堂課很難,,但備好一堂課更難,。在備課之前,必須對所有內(nèi)容進行熟悉,,參考多方面的資料,,認真深入鉆研教材,確定重點難點,,同時,,備課不僅要備教材,,而且要備教法,備教學(xué)手段,,因此,,本人在自身努力鉆研教材和教法的基礎(chǔ)上,積極配合搞好小組集體備課,。

四,、認真組織課堂教學(xué)。一堂課的四十分鐘,,就是一個教師表演技能的階段,。上課時,本著ldquo,;傳道,、授業(yè)、解惑rdquo,;的原則,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,使講解有條理,、清晰,、準(zhǔn)確、生動,。使每堂課學(xué)生有所獲,,努力使學(xué)生打好基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,,發(fā)展智慧,,培養(yǎng)學(xué)生的正確思維方式,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。堅持做到以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線,。在課堂上,,特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,。在課堂上,根據(jù)不同學(xué)生設(shè)計不同層次的問題,樹立學(xué)生的自信心,,讓各層次的學(xué)生都得到提高,。

五、認真批改作業(yè),。堅持布置適量的作業(yè),,使學(xué)生所學(xué)知識得到鞏固和提高。布置作業(yè)時,,堅持做到有針對性,,有層次性,形式多樣化,。以此同時,,提倡學(xué)生做值日報告,堅持每天檢查一次,。每天布置聽寫任務(wù),,對所學(xué)新單詞、新短語,、好句子進行聽寫,。認真及時地批改作業(yè)和聽寫。并針對學(xué)生的作業(yè)情況,,認真透徹地進行講評,,根據(jù)其情況不斷改進教法。

六,、認真反思教學(xué)。教學(xué)這一活動,,沒有反思的伴隨就不會有進步,。堅持授課后,認真回想,,進行反思,。記錄其教法、做法及操作不大理想的地方,,及時做改進,。并根據(jù)班級情況,分組教學(xué),,使組與組之間進行競爭學(xué)習(xí),。正所謂ldquo;有競爭才有動力rdquo,;,,堅持長期性評價原則,使學(xué)生在組中相互幫助,相互學(xué)習(xí),,培養(yǎng)團結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,。

七、做好課后輔導(dǎo)工作,。本班的學(xué)生愛動,、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)中,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,,對后進生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時,,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

在課后,對不同的'學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),。從平時的課堂反應(yīng),,課后交流,抓住他們的特點和個性,,有的放矢地與其進行交流,,做到按層次、按情況進行輔導(dǎo),。及時給予關(guān)懷和關(guān)愛,。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,并給予表揚,;積極發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點,,及時給予鼓勵,,樹立他們的自信心。充分結(jié)合課本知識,,給學(xué)生講相關(guān)的英語故事,,了解外國文化,擴大知識面,。引導(dǎo)他們對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,,從而自覺地把身心投入到學(xué)習(xí)中去。

下學(xué)期重點改進的措施:

1,、進一步加強對新課改的認識,,在推廣先進教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時,,努力提高課堂教學(xué)的效率,。

2、狠抓檢查,,落實對知識點的掌握,。將差生時時放在心上,抓在手上,;

3,、采取措施,加強訓(xùn)練,,落實知識點,。

4、加強對學(xué)生的管理教育,,努力教學(xué)提高成績,。

總之,在這一學(xué)期的教學(xué)過程中,,我盡力地做好每項工作,。在以后的教學(xué)工作中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,,發(fā)揚優(yōu)點,,改進缺點,,不斷探索新的教學(xué)方法和教學(xué)手段,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,,做一位合格的人民教師,。

  教學(xué)工作總結(jié) 篇2

任何一個教師都不可能是一切優(yōu)點的全面的體現(xiàn)者,每一位教師都有他的優(yōu)點,,有別人所不具備的長處,,能夠在精神生活的某一個領(lǐng)域里比別人更突出,、更完善地表現(xiàn)自己。為進一步推進我校參與式教學(xué)的深入研究,,激勵教師鉆研教材,、加強課程的設(shè)計和實施能力,積極構(gòu)建適應(yīng)我校特點的高效課堂教學(xué)模式,,我們按照本學(xué)期學(xué)校發(fā)展計劃的安排,,由教導(dǎo)處和中心教研室組織實施了同課異構(gòu)的課堂教學(xué)評比活動。這次同課異構(gòu)教學(xué),,在對教材的把握和教學(xué)方法的設(shè)計上強調(diào)同中求異,,異中求同,追求異曲同工的境界,。為了搞好本次活動,,廣大教師反復(fù)鉆研教材,認真設(shè)計教學(xué)方案并實施教學(xué),,取得了較好的教學(xué)效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、確定教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo),。

根據(jù)我們的教學(xué)進度和對本冊重難點的分析,,我組確定了兩節(jié)內(nèi)容,分別為《可愛的企鵝》和《操場上》,,每個內(nèi)容由三位老師上,。我們多次利用教研時間一起仔細研讀教材,分析學(xué)情,。我們認為這兩節(jié)課有一下共同目標(biāo):1,、加深對加減法的理解;2、利用所學(xué)知識解決實際問題,?!犊蓯鄣钠簌Z》側(cè)重于圖畫應(yīng)用題;而《操場上》側(cè)重于解決實際問題。

二,、認真設(shè)計教學(xué)案,,實施課堂教學(xué)。

根據(jù)本單元的重點和難點,,我們多次研究教法,、學(xué)法,確定教學(xué)的異同點,,在如何創(chuàng)設(shè)情境,、如何創(chuàng)造性使用教材、如何突破重難點上狠下功夫,。每位教師在鉆研好教材的前提下,,設(shè)計一個教學(xué)方案,,再互相提出修改意見,最后各自

確定一個教學(xué)預(yù)案并做好實施教學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作,,確定好上課的時間和班級,。

三、積極參加聽評課,。

在這次活動中,,本組所有教師都表現(xiàn)出主動學(xué)習(xí)的精神。每次只要有老師上課,,其余教師都會主動調(diào)課,,積極參加聽課活動。

課上完后,,大家就會聚在一起,,利用課間和教 ……此處隱藏19073個字……

3,、根據(jù)對教師的調(diào)查了解,,進行相關(guān)學(xué)科教師確定。

4,、對“走班制教學(xué)”研究的學(xué)科定為生活語文,、和生活適應(yīng)。

五,、對學(xué)校工作的有利作用

1,、有利于促進教師的專業(yè)成長,因為“走班制教學(xué)”是一種創(chuàng)新的實踐研究,、沒有現(xiàn)成的路徑可參照,,課題組成員思想高度重視,工作中認真負責(zé),,完成任務(wù)高質(zhì)量,、高效率。

2,、在課題組每位成員的努力下,,全校教師都能參與到走班制教學(xué)中來,詳實,、完整對學(xué)生的各項資料進行收集,。為課題研究服務(wù)。

3,、有利于促進培智孩子的全面發(fā)展,,因為“走班制教學(xué)”打破了年齡界限根據(jù)學(xué)生能力評量結(jié)果重新進行編班,,每個學(xué)生都能進入適合自己能力水平的班級學(xué)習(xí),,“走班制教學(xué)”不僅局限在一門課程,,而是四門課程全面開展,經(jīng)過兩個多月的實踐教學(xué),,各小組的孩子們也都有了明顯的起色,,在老師的引導(dǎo)下,已適應(yīng)了走班制教學(xué),。

六,、下階段目標(biāo)預(yù)設(shè)和做法:

1、繼續(xù)深入理解《培智學(xué)校義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》,,加強理論學(xué)習(xí) ,。

2、在第一階段已經(jīng)取得的成果基礎(chǔ)上繼續(xù)進行深入的研究,,從課程內(nèi)容設(shè)置,、課程表的制定、小主題教學(xué),、課堂教學(xué)策略,、課堂有效性等方面入手,保質(zhì)保量的完成課題,。

  教學(xué)工作總結(jié) 篇13

本學(xué)期我擔(dān)任初三年xx班的語文教學(xué),,這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下,,在班主任老師和家長的配合和耐心幫助下,,圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),并取得了一定的成績,,現(xiàn)將這一學(xué)期在教學(xué)方面的體會和工作總結(jié)如下:

一,、課前準(zhǔn)備

深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,,我認真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握難重點,難點,,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,,注意弱化難點,強調(diào)重點,。

二,、課堂教學(xué)

能組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,。同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。課堂語言簡潔明了,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。課堂上講練結(jié)合,,布置好作業(yè),作業(yè)盡量做到少而精,,減輕學(xué)生的.負擔(dān),。

三、緊抓作業(yè)批改,,注重后進生輔導(dǎo)

開學(xué)以來,,我一直堅持作業(yè)的全批全改,這樣才能對學(xué)生知識落實情況有更好掌握,,隨時調(diào)整教學(xué),。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好后進生的輔導(dǎo)工作,。對于每個班的后進生,,堅持個別知識輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式,與學(xué)生談理想,、談目標(biāo),,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

四,、積極參與教研活動

堅持聽課,、評課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,,努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本學(xué)期平均每周聽課一到二節(jié),對自己的教學(xué)促進很大,。

本學(xué)期我們還參加了xx區(qū)四校教研活動,,從中我學(xué)習(xí)了怎樣有效指導(dǎo)學(xué)生寫作、怎樣復(fù)習(xí)文言文,、怎樣指導(dǎo)學(xué)生做好閱讀理解等,,為下學(xué)期作好初三復(fù)習(xí)的做好準(zhǔn)備。

五,、注重教育理論的學(xué)習(xí),,并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。如到網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)新的知識,,閱讀教育教學(xué)雜志,,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法和新的教學(xué)模式,注重培養(yǎng)多種興趣愛好,。

此外,,教學(xué)中注意學(xué)科間的整合,讓學(xué)生從不同角度,,采用不同的途徑獲得知識,,培養(yǎng)能力。

關(guān)于初三語文教學(xué)方面的總結(jié)已經(jīng)給出,,希望大家能夠更多的關(guān)注,,有好的地方大家可以采納,感覺不適合自己的地方可以自己摒棄,,最終也是最后的目的就是達到語文學(xué)科能夠取得優(yōu)異的成績,。

  教學(xué)工作總結(jié) 篇14

學(xué)校開展安全教育對于學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識、增強安全意識,,提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力,,減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。為了打造平安校園,,保證學(xué)生的人身安全,,結(jié)合我校實際,特制定了六年級安全教育課程的教學(xué)計劃如下:

一,、教材分析

1,、教材編排體系。

本套教材的總體設(shè)計思路為:由生活經(jīng)驗引入,,通過開展思考,、討論、搜集,、辯論,、訪談、模擬演習(xí),、角色扮演等多種活動,,在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,,在問題的解決中掌握安全知識,、提高安全技能、豐富情感體驗。

六年級教材以課為單位來組織教材內(nèi)容,,并將各種評價滲透在其中,。每課教材內(nèi)容分“引言部分”、“主體部分”和“閱讀和拓展”部分,?!耙圆糠帧敝饕峭ㄟ^一個實例或一段親切優(yōu)美的文字引入課題?!爸黧w部分”根據(jù)內(nèi)容需要設(shè)置若干個主題,,二級主題下設(shè)三級主題。在二級主題或三級主題下,,通過主題文,、輔助文、提示文等展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,。為了增加教材內(nèi)容的趣味性,,合理安排學(xué)生的活動,教材中還設(shè)置了“情景對話”“人物旁白”“學(xué)生作品”“情景留白”等內(nèi)容,?!扒榫皩υ挕庇脕頎I造現(xiàn)場情景,提示活動方式和內(nèi)容,,增添生活情趣等,,讓學(xué)生直面教材,成為教材情景中的人物,,而不是旁觀者,;“人物旁白”引出一個個話題,提示組織活動的線索,;“學(xué)生作品”真實具體反映學(xué)生自己的生活,,增強教材的親切感,體現(xiàn)生活化,、個性化原則,,使學(xué)生覺得是在讀自己的書,與教材零距離,;“情景留白”讓學(xué)生直接參與活動,,增強教學(xué)的實踐性,實現(xiàn)教學(xué)活動化,?!伴喿x與拓展”部分主要是通過與主題相關(guān)的資料或?qū)W生活動,拓寬學(xué)生的視野,,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,增強教材的開放性。

2、教材編寫特點,。

①以學(xué)生的生活為基礎(chǔ)構(gòu)建教材的'內(nèi)容體系,,強調(diào)實用性。

②以學(xué)生活動作為貫穿教材始終,、呈現(xiàn)教材內(nèi)容的有效載體,,注重實踐性和啟發(fā)性。

③從教材內(nèi)容體系的整體構(gòu)建到具體素材資料的選取,,均針對山東省的自身特點,,突出地方性。

④以學(xué)生生活中的一個具體問題為切入點組織每課內(nèi)容,,實現(xiàn)綜合性,。

⑤呈現(xiàn)方式活潑多樣,,語言風(fēng)格生活化,、通俗化,圖文并茂,,提高趣味性和可讀性,。

⑥在編寫教材的同時,通盤考慮多種課程資源的立體開發(fā)和利用,,體現(xiàn)多樣性和開放性,。

二、教學(xué)目標(biāo)

1,、了解青春期的衛(wèi)生保健常識,,形成維護生殖健康的責(zé)任感,掃清他們思想上的障礙,,安全度過青春期,,使他們身心得到健康發(fā)展。

2,、了解預(yù)防一些常見病,,掌握簡單的自我防護、救護知識,,增強鍛煉,,逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

3,、提高學(xué)生自我防范,、自我保護意識,讓學(xué)生學(xué)會一些安全常識,,學(xué)會一些防范技巧,,增強遇到意外時的自衛(wèi)能力。

4、學(xué)會一些應(yīng)對敲詐,、搶劫,、綁架、恐嚇等突發(fā)事件的方法,、技能,,避免和減輕特定傷害。

5,、學(xué)會選擇健康文明的生活方式,,學(xué)習(xí)識別毒品的知識和方法,拒絕毒品和煙酒的誘惑,。

6,、正確認識網(wǎng)絡(luò)的利與弊,學(xué)會判斷和有效拒絕的技能,,做到合理利用網(wǎng)絡(luò),。認識迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害,學(xué)會避免和擺脫沉溺于網(wǎng)絡(luò),。

7,、了解當(dāng)?shù)爻R姷淖匀粸?zāi)害,學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,,加強應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練,,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。

8,、了解校園暴力造成的危害,,學(xué)習(xí)應(yīng)對校園暴力的方法,避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生,。

9,、了解和積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,提高自我保護和求助及逃生的基本技能,。

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