班主任的工作計劃

時間就如同白駒過隙般的流逝,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，該好好計劃一下接下來的工作了！計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家整理的班主任的工作計劃 ,，希望對大家有所幫助,。

八年級是學(xué)生風(fēng)水領(lǐng)袖。為了讓學(xué)生在這一年里學(xué)到更多的技能，發(fā)展自己的個性,，提高個人素質(zhì),，我會盡最大努力教這些學(xué)生認(rèn)識自己，提高自己,。以下是我這學(xué)期的工作計劃:

第一,，提高認(rèn)識，抓住機(jī)遇,，把班級管理工作推向一個新的水平,。

1、第一周召開班委會議,，明確具體分工,，使班委工作正式展開。

2.及時開展班級精神和紀(jì)律教育,，以日常管理為載體,，規(guī)范學(xué)生管理要求，重申學(xué)校各方面要求,，防患于未然,。

3.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生衣食住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力,。

4,、開展法律監(jiān)督員值班活動。讓每一個學(xué)生都成為師生之間的紐帶,，帶頭做好老師布置的一切工作,。尤其是在解決師生之間的一些沖突時，它起到了橋梁和紐帶的作用,。

5.繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,，穩(wěn)定和激發(fā)學(xué)生的集體主義和積極的學(xué)習(xí)意識。

6.及時掌握學(xué)生的心理狀態(tài),，隨時與學(xué)生保持精神交流,。

7.劃分跨管理團(tuán)隊(duì)，實(shí)行互助管理制度,，做到人人監(jiān)督管理,，人人接受管理,，營造民主監(jiān)督的班級管理氛圍,。

8.以學(xué)習(xí)委員會為核心，各科代表為主體的早自習(xí)、晚自習(xí)等自學(xué)活動,，每天開展一節(jié)自習(xí)課,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣,。

9,、充分利用業(yè)余時間辦黑板報和學(xué)生小報活動。

10,、制定適合班級實(shí)際情況的管理制度,，進(jìn)一步約束學(xué)生的思維和行為。

11,、盡量實(shí)行班干部輪崗制度,。選拔優(yōu)秀班干部。

12,、提倡在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)施“學(xué)生日常常規(guī)活動”,，培養(yǎng)競爭意識，發(fā)展創(chuàng)造力,。

13,、嚴(yán)格請假制度，堅決杜絕私自外出,、曠工,。

14、大力加強(qiáng)安全教育,，隨時隨地談?wù)摪踩?，以以防為主，?jīng)常與家長取得聯(lián)系,，防止各種事故發(fā)生,。

15、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束都要求每個學(xué)生寫出考試的得失,，找出經(jīng)驗(yàn)和不足，列出整改方案和下次考試的目標(biāo),。

16,、開展心理健康教育，提升學(xué)生心理素質(zhì),，理順學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放在學(xué)習(xí)上。

17,、做好雙差生和重點(diǎn)學(xué)生家訪工作,。

18.不折不扣地完成學(xué)校布置的所有工作。

19、堅決服從學(xué)校的管理,，教育學(xué)生禁止,，有問題可以通過適當(dāng)?shù)那乐鸺壣蠄螅咨平鉀Q,。

20.以地理生物考試為契機(jī),，增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識。

21.采取有效措施防止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,。

22,、經(jīng)常總結(jié)班級工作,，調(diào)整計劃,，把班級工作做得更好，這樣班級工作才能更好的開展,。

二.工作目標(biāo):

1.地理和生物考試的優(yōu)生學(xué)成績和平均分都在水平系前列,。

2.升級考試成績在年級部前列。

3.班風(fēng)積極,，班風(fēng)濃厚,，心理調(diào)整到最佳狀態(tài)，成為積極健康和諧發(fā)展的集體,。

雖然有很多安排,，但也有不足之處。在實(shí)際工作中,，我會一直以一顆真誠的心,，努力做好這學(xué)期的班主任。

一,、指導(dǎo)思想:

把殘疾兒童隨班就讀工作作為實(shí)施義務(wù)教育,、鞏固和提高“九五”成果、實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重要組成部分,，堅持建立隨班就讀工作支持保障體系,，與時俱進(jìn)，積極行動,。做好殘疾兒童隨班就讀:加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)是促進(jìn)隨班就讀的前提,，完善運(yùn)行機(jī)制是實(shí)施隨班就讀的關(guān)鍵，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是實(shí)施隨班就讀的根本保證,，加強(qiáng)教學(xué)研究是促進(jìn)隨班就讀的有效途徑,，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力是開展隨班就讀的重要任務(wù)。

二,、基本情況:

這學(xué)期我們學(xué)校有兩個特長生,，陳啟慶,，男，視力有障礙,；余:男,，聽障,，二年級,，普通班。他們都是非常特殊的孩子,，除了視力和聽力受損,，還患有多動癥。所以在正常的學(xué)習(xí)過程中,，很難靜下心來聽課,，幾乎不可能獨(dú)立完成相關(guān)的練習(xí)和試卷。

三.工作目標(biāo):

1.優(yōu)化隨班就讀學(xué)生教育環(huán)境,，促進(jìn)隨班就讀學(xué)生健康發(fā)展,；

2.形成有利于特殊學(xué)生隨班就讀的良好學(xué)校教育機(jī)制；

3.建立靈活高效的特殊學(xué)生課外輔導(dǎo)保障機(jī)制,。

四.具體做法:

(一)更新觀念,，統(tǒng)一思想，優(yōu)化教育環(huán)境,。

為隨班就讀的學(xué)生創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,，是搞好隨班就讀的第一步，也是學(xué)校的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,。常規(guī)課業(yè)和通識教育相輔相成,，

相互滲透，相互啟發(fā),，優(yōu)勢互補(bǔ),。為此，我校進(jìn)一步完善了組織機(jī)構(gòu),，成立了隨班就讀領(lǐng)導(dǎo)小組,，由教學(xué)部具體負(fù)責(zé)制定隨班就讀教育工作計劃，讓教師充分認(rèn)識到隨班就讀的重要性和必要性,，破除部分教師認(rèn)為隨班就讀可能影響通識教育,、降低教學(xué)質(zhì)量的錯誤觀念，形成大家關(guān)心,、熱愛,、支持隨班就讀工作的氛圍。選擇政治素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)水平高,、工作認(rèn)真,、對特殊教育有熱情、師德好的教師作為普通班學(xué)生的課堂教學(xué),。特殊教育事宜在例會上專門討論,。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，做好日常管理工作,，落實(shí)到具體的學(xué)校工作計劃中,，有計劃、有措施,、有監(jiān)督,、有檢查、有反饋,、有評估,。

(二)加強(qiáng)管理，規(guī)范定期班工作,。

本著有利于學(xué)生發(fā)展,、有利于教育教學(xué)、實(shí)事求是的原則,，我校在實(shí)施過程中主要把握三個環(huán)節(jié),。一是嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的申報、審批,、撤銷正常上課學(xué)生等程序,。其次，根據(jù)普通學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,，制定了普通學(xué)生個性化輔導(dǎo)計劃,。第三，在課堂教學(xué)中,，教師采取集體教學(xué)為主,，個別教學(xué)為輔的原則，在集體教學(xué)過程中穿插個別輔導(dǎo),，體現(xiàn)個性化教學(xué),。第四，在座位安排,、教學(xué)程序,、課堂提問和練習(xí)方面，應(yīng)適當(dāng)照顧正常班級的學(xué)生,。第五,，教師從普通班學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，在備課,、批改和安排學(xué)生作業(yè)方面提出了具體要求,。備課要有針對普通班學(xué)生的具體問題和輔導(dǎo)方法,，批改作業(yè)需要面簽。平時注意積累材料,，不斷反思,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)存在的問題,，采取相應(yīng)的措施,。

(3)充分發(fā)揮資源，投放滲透,，共同提高,。

學(xué)校充分發(fā)揮現(xiàn)有的教學(xué)資源,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,，定期上課培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。同時在少先隊(duì)組織中,，開展“一幫一”活動,，定期班的同學(xué)配備好先生好伙伴，讓他們在學(xué)校大家庭中健康成長,，同時積極參加學(xué)校組

素質(zhì)教育的提高主要體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高上,。要提高教學(xué)質(zhì)量，必須重視教育教學(xué)各方面的領(lǐng)導(dǎo)工作,，尤其是高三階段,。為了實(shí)施素質(zhì)教育，完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù),，有計劃,、有步驟地做好今年的班級工作，特制定本計劃,。

1.繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)

突出一個“真”字,，高三要多注意實(shí)效，不要虛,，要為學(xué)生做細(xì)致的思想工作,，盡量把學(xué)生的錯誤處理在萌芽狀態(tài)，要對學(xué) ……此處隱藏22752個字……際談話,、班隊(duì)課,、小型體育競賽、遠(yuǎn)足,、社會實(shí)踐,、公益勞動或活動)施加影響，對學(xué)生講清意義,，并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,，得到啟示;利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做,。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分段落實(shí)一日常規(guī),。

良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，《班規(guī)》，明確常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊(duì)。

2,、后進(jìn)生(尤其是班級中的后進(jìn)生)工作要加強(qiáng),，它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表揚(yáng),，增強(qiáng)其自信心;與家長聯(lián)系,，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法;多談心,，了解他們的想法,，對癥下藥，以達(dá)到良好效果,。

3,、繼續(xù)形成競爭氛圍，互相幫,、趕,、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，形成互幫,、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

4、經(jīng)常召開班干部會,，學(xué)生談心活動,，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能力,，同時讓他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，共同建設(shè)班級,。以“陽光卡”激勵性評價活動為契機(jī)，全面提升班級各項(xiàng)活動,。

(1)培養(yǎng)班級干部：及時召開班隊(duì)干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班隊(duì)干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

(2)重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，促使班主任工作做的更好。

(3)抓好少先隊(duì)工作：班主任工作,，就是為學(xué)生充分發(fā)揮特長,、張揚(yáng)個性的提供有效途徑和戰(zhàn)士的舞臺。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)工作,，緊密結(jié)合學(xué)校每月安排高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的地搞好各項(xiàng)活動,。

一、指導(dǎo)思想

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首

要任務(wù),。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為班主任，首先就是要對得起學(xué)生,，其次還是要對得起學(xué)生,，最后仍是要對得起學(xué)生。

二,、班級基本情況和目標(biāo)

由于政策和擇校熱的影響,，我班僅有學(xué)生43人,。其中男生21人，女生22人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

三,、工作要點(diǎn)

1,、平時多強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生手冊》上的日常行為規(guī)范，保證學(xué)生的行為習(xí)慣,，懂得明禮誠信,，使學(xué)生的綜合素質(zhì)在平時就能有意識的養(yǎng)成。

2,、開展多樣生動的主題班會,，在培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的同時，發(fā)展學(xué)生各方面的能力,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。.以人為本，教育學(xué)生成為一個正直,，善良,，智慧，健康的人,。

3,、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部，在各方面督促班級紀(jì)律,、學(xué)習(xí)等,，使學(xué)生通過自主管理，更有效的提高整個班級的素質(zhì),，同時也進(jìn)一步解放了教師的許多煩瑣事務(wù),。

4、關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心,。與學(xué)生融洽相處,，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

三,、具體措施

(一)思想教育：

1.每天一總結(jié),，針對學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌，加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教育學(xué)生做到“事前三秒鐘，事后三分鐘”,，努力克制插言等不良習(xí)慣,。

2.定期召開班干部會議，及時了解班級情況,，做好班干部的培養(yǎng)工作,。

3.多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”,。

4.適時開展各種專題會。

(二)常規(guī)工作：

1.建立班級公約和完成班委選舉工作,，建立新的強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子,。充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。 班級公約是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),，利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生,，更能為班干提供管理班級的依據(jù)，這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用,。

任用班干應(yīng)通過民主投票選舉，讓學(xué)生挑選自己信得過的學(xué)生擔(dān)任班干,。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé),，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同管理班級適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

2,、值日生日記，值日生檔案,，班級日記,。值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問題并建議改正措施,。自習(xí)課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。放學(xué)以前的工作小結(jié),，布置作業(yè),。檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查,。

3.每半個月?lián)Q一次座位,。

4.抓清潔衛(wèi)生習(xí)慣。由班主任帶領(lǐng)生活委員親自監(jiān)督上路,。適當(dāng)調(diào)整大掃除,、平時值日輪流表，做到“人人有事干,，事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度

5.作好班級美化布置工作,，營造學(xué)風(fēng)濃郁，充滿青春朝氣的班級氛圍,。以禮,，美，誠,，信為主題出好黑板報和學(xué)習(xí)園地,，做到常換常新。建立生物角,。

6.出操做到快,、靜、齊,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1.加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。適應(yīng)新學(xué)科,，配合科任老師學(xué)好第一周課,、第一天課和第一節(jié)課。協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,，使各學(xué)科教師能夠各盡其能,，做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作，各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,，全面提高學(xué)生的各科成績,。

2.做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作。常言道：榜樣的作用是無窮的,。我班擁有一些的優(yōu)秀的學(xué)生,，用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,，影響班級中的其他同學(xué)。同時加強(qiáng)對后進(jìn)生的愛護(hù),，引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)生活,，激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情，提高學(xué)習(xí)興趣與成績,。平時充分利用課余時間對學(xué)生開展前途教育,，深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育，樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

3.加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，開展形式多樣的活動,，如知識競賽,、讀書交流會、辯論會等,。

4.加強(qiáng)自主作業(yè)時的自主管理,。

5.引進(jìn)競爭機(jī)制，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,。

(四)活動安排：

九月：

1、確定臨時班干;

2,、安排座位表;

3,、以各種形式盡快熟悉學(xué)生情況;

4、策劃黑板報

十月：

確立學(xué)習(xí)相互服務(wù)崗位;

開展以讀好書為主題的主題班會活動;

策劃國慶x周年黑板報

十一月：

期中考試復(fù)習(xí)指導(dǎo);

十二月：

期中總結(jié);

開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊(duì)活動;

慶元旦活動;

一月：

期末考試;寫學(xué)生評語,，評出優(yōu)秀學(xué)生干部,、三好學(xué)生。