消防演習(xí)活動(dòng)總結(jié)范文

總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī),、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,，它在我們的學(xué)習(xí),、工作中起到呈上啟下的作用,，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢,？下面是小編為大家收集的消防演習(xí)活動(dòng)總結(jié)范文，歡迎閱讀與收藏,。

消防演習(xí)活動(dòng)總結(jié)范文1

幼兒的安全一直是幼兒園工作的重中之重,，為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作，切實(shí)提升教職工消防安全意識(shí),，提高師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)的應(yīng)急處理能力,，9月28日下午，原石化幼兒園全體師生進(jìn)行了一次消防緊急疏散逃生安全演練活動(dòng),。

活動(dòng)前,，幼兒園精心設(shè)計(jì)了消防演習(xí)方案，并根據(jù)我園教學(xué)大樓的特點(diǎn)以及每個(gè)樓層,、教室的分布設(shè)計(jì)了每個(gè)班級(jí)演習(xí)時(shí)的逃生路線。下午3點(diǎn),，在全體老師和小朋友們完全沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下,，“火災(zāi)警報(bào)”的信號(hào)聲響徹幼兒園。各班把全部通道門(mén)打開(kāi),，迅速檢查安全通道有無(wú)障礙物,，教師立即停止教學(xué)活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒緊急疏散,，各班老師依據(jù)規(guī)定的疏散路線帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻,、彎下身體，冷靜,、快速地下樓疏散到了操場(chǎng),，整個(gè)演練活動(dòng)緊張而有序，用時(shí)不到3分鐘,。在演習(xí)后的談話活動(dòng)中,，主持老師和幼兒進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結(jié)和消防知識(shí)的`互動(dòng)，如：消防報(bào)警電話是多少?發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該怎么做等,。

通過(guò)這次消防演練活動(dòng),，使我們的老師和孩子們體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場(chǎng)景，并了解了逃生常識(shí),，提高了在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)沉著冷靜的心理素質(zhì),。與此同時(shí),，演練的另外一個(gè)重要目的是讓我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴,，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ),。

消防演習(xí)活動(dòng)總結(jié)范文2

在全國(guó)第xx個(gè)“119”消防宣傳日到來(lái)之際，為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識(shí)和火災(zāi)事故應(yīng)對(duì)能力,，xx區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全教育活動(dòng),，人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧校園,。

一是宣傳教育氛圍濃,。各學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、校園廣播,、宣傳欄等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全用火,，火場(chǎng)逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火,、防范火災(zāi)的重要性,。xx小學(xué)積極組織學(xué)生通過(guò)安全教育平臺(tái)觀看視頻、競(jìng)賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識(shí),。

二是消防檢查嚴(yán)把關(guān),。xx小學(xué)、xx小學(xué)等組織力量對(duì)學(xué)校教室,、專用教室,、操場(chǎng)、樓梯,、廁所,、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。xx小學(xué)還組織學(xué)生開(kāi)展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動(dòng),，讓學(xué)生自覺(jué)排查校園消防安全隱患,，把安全意識(shí)融入到思想行動(dòng)中。

三是模擬演練成常態(tài),。各中小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際,，設(shè)置模擬火災(zāi)場(chǎng)景，組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,。xx小學(xué)通過(guò)常態(tài)化的疏散演練教授師生報(bào)警,、逃生救護(hù)等自防自救基本技能，讓師生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)掌握簡(jiǎn)便,、易學(xué),、實(shí)用的防火滅火和逃生自救常識(shí)。

四是實(shí)地研學(xué)獲技能。各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊(duì),，開(kāi)展一場(chǎng)“學(xué)消防,、懂消防、用消防”的'研學(xué)之旅,。xx小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊(duì),，在消防官兵的引導(dǎo)下，參觀消防車輛,、消防器材裝備,，并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能,、用途,。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi)，火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救,、逃生等知識(shí),，并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。

消防演習(xí)活動(dòng)總結(jié)范文3

為了進(jìn)一步強(qiáng)化公司員工的消防安全教育,，提高火災(zāi)防控潛力和突發(fā)事件應(yīng)變潛力,，學(xué)會(huì)正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備,、設(shè)施等,。公司保安在安委會(huì)的指導(dǎo)下，在倉(cāng)儲(chǔ)部空地前,，組織開(kāi)展了一次實(shí)戰(zhàn)消防演習(xí),。

消防演習(xí)按照預(yù)定方案，有序,、緊張地進(jìn)行,。演習(xí)的目的是：提高公司整體火災(zāi)防控水平,、員工消防安全意識(shí)和增強(qiáng)員工初始火災(zāi)撲救潛力,，有效預(yù)防火災(zāi)和限度減少危害。使保安更加明確：一旦發(fā)生火情,，要冷靜,、沉著，每個(gè)人都明白就應(yīng)做什么—如何正確報(bào)警,，如何正確撲救初期火災(zāi),，如何疏散人員；進(jìn)一步提高防控火災(zāi)的潛力,。

消防演習(xí)取得了圓滿成功,。安委會(huì)副主任張先鈺對(duì)此次演習(xí)進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)演習(xí)的成功感到滿意，對(duì)加強(qiáng)防火的工作提出了新的要求,。

通過(guò)這次消防演習(xí)活動(dòng),，使員工對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，也使參加消防演習(xí)的人員防范意識(shí)和使用滅火器材,、設(shè)備的潛力有所增強(qiáng),，在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的`潛力上也得到很大提高。公司保安在演習(xí)過(guò)程中,，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”思想觀念經(jīng)受了考驗(yàn),，團(tuán)隊(duì)群眾榮譽(yù)感得到了升華。

參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為本次演習(xí)活動(dòng)準(zhǔn)備充分,、組織嚴(yán)密,，演習(xí)準(zhǔn)確到位，到達(dá)了預(yù)期的效果,，演習(xí)活動(dòng)獲得圓滿成功,。

這次消防演習(xí)活動(dòng)主要體現(xiàn)了三個(gè)特點(diǎn)：一是公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，指揮得力,；二是各部門(mén)密切協(xié)作配合,，準(zhǔn)備工作細(xì)致充分；三是反復(fù)推敲,，多次預(yù)演,，確保演習(xí)工作萬(wàn)無(wú)一失。

消防演習(xí)活動(dòng)總結(jié)范文4

消防工作關(guān)系到國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,，關(guān)系到企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和穩(wěn)定大局,，一旦發(fā)生火災(zāi)，將給企業(yè)職工群眾的正常工作,、生活秩序造成很大影響,，甚至?xí)绊懙狡髽I(yè)穩(wěn)定。我國(guó)消防法也明確規(guī)定,，企業(yè)單位特別是消防安全重點(diǎn)單位必須制定滅火應(yīng)急預(yù)案,，并按規(guī)定要求定期組織消防演練，提高應(yīng)對(duì)消防突發(fā)事件的能力,。

作為油田企業(yè),，更進(jìn)一步健全完善消防應(yīng)急預(yù)案演練程序，這不僅關(guān)系到單位在緊急情況下是否能快速處置初起火災(zāi)事故,，減少財(cái)產(chǎn)損失,，更重要的是關(guān)系到企業(yè)職工群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。因此,，企業(yè)要高度重視,，進(jìn)一步增強(qiáng)做好消防工作的責(zé)任感和緊迫感,，堅(jiān)決克服麻痹僥幸心理，從各類重特大火災(zāi)事故中汲取教訓(xùn),，認(rèn)真分析研究企業(yè)面臨消防形勢(shì),，深入查找工作中存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，采取有力措施,，努力改善消防工作狀況,，防止各類火災(zāi)事故發(fā)生，確保企業(yè)安全穩(wěn)定,。

消防應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容要結(jié)合單位的實(shí)際,，針對(duì)火災(zāi)事故的性質(zhì)、特點(diǎn)和可能造成的社會(huì)危害,，具體規(guī)定消防應(yīng)急管理工作中各小組的'職責(zé)和火災(zāi)事故預(yù)警機(jī)制,、處置程序、應(yīng)急保障措施以及事后恢復(fù)等內(nèi)容,。內(nèi)容要詳詳細(xì),，要具有實(shí)用性。通過(guò)對(duì)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容內(nèi)容進(jìn)行分析,，可以看到應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容包括以下四個(gè)部分：組織機(jī)構(gòu)部分,；報(bào)警和接警處置程序部分；應(yīng)急疏散的組織程序和措施部分,；撲救火災(zāi)的程序和措施部分,；通訊聯(lián)絡(luò)和安全救護(hù)防護(hù)的程序和措施部分。其中組織機(jī)構(gòu)部分,，必須包括滅火行動(dòng)組,、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組,、安全防護(hù)救護(hù)組四個(gè)小組,。通過(guò)在實(shí)踐中調(diào)研檢查，發(fā)現(xiàn)有的基層單位編制的消防應(yīng)急預(yù)案還存在一些問(wèn)題,，與開(kāi)展滅火應(yīng)急工作的要求存在差距,。

1、應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容有些簡(jiǎn)單,。編制預(yù)案要按照規(guī)范的框架結(jié)構(gòu)編制,，應(yīng)當(dāng)立足于本單位滅火應(yīng)急救援目標(biāo),，立足于消防隊(duì)伍人員和消防設(shè)施器材裝備實(shí)際,，在對(duì)危險(xiǎn)源科學(xué)評(píng)估的基礎(chǔ)上，明確危險(xiǎn)源分級(jí),、分類,。而有的應(yīng)急預(yù)案篇幅較短,，多是些原則性的語(yǔ)句，缺少情景描述,，實(shí)際操作起來(lái)不很流暢,，沒(méi)有達(dá)到制訂預(yù)案的目的。

2,、應(yīng)急預(yù)案更新不夠及時(shí),，如有的基層單位在組織機(jī)構(gòu)中關(guān)鍵工作人員因工作等原因發(fā)生變動(dòng)沒(méi)有及時(shí)更新、有的基層單位的消防設(shè)施器材,、規(guī)模數(shù)量因改造擴(kuò)建放生變化情況沒(méi) ……此處隱藏4702個(gè)字……定的消防知識(shí),。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等,。檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全,。我部以“消防月”為楔機(jī),，圍繞“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題,。我部在20xx年11月9日“消防日”舉行了防火演練,。邀請(qǐng)了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩,。防火演練總結(jié)如下：

一,、取得的成績(jī)

全體項(xiàng)目員工的安全意識(shí)有所提高，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解,。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,，演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散,、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有一定的提高,。

演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),，使現(xiàn)場(chǎng)人員掌握一定的消防知識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,，自我防護(hù)能力,，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等,。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語(yǔ)的形式大力宣傳消防安全的重要性,。

演練過(guò)程中，員工們的'團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華,。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力,、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉,。基本上達(dá)到了防火演練的目的,。

二,、不足之處

少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng),，演練不夠認(rèn)真,。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢,、紀(jì)律松散,、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位,，滅火組的演練不夠真實(shí),，整體演練效果不是太好。

消防演習(xí)活動(dòng)總結(jié)范文13

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,，增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生,、自救能力，2015年11月23日上午9點(diǎn)左右,，幼兒園對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng),，演練中，從火警警報(bào)響起到幼兒全部從教室及其它活動(dòng)場(chǎng)地撤離到校園安全區(qū)域,。整個(gè)演練過(guò)程做到快速,、安全、有序,?；顒?dòng)在以園長(zhǎng)為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。

這次演練活動(dòng)的成功,，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,，與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

1,、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),，幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮，各部主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,，確立了“安全第一,，確保有序；責(zé)任明確,，落實(shí)細(xì)節(jié)”的`演練原則,。

2、演練前,，園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì),，告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求,、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳,，確保演練萬(wàn)無(wú)一失,。

3、幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),，還專門(mén)讓各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報(bào)警電話,，并教給孩子們自救的方法,，還有教孩子相關(guān)消防安全知識(shí)，提高幼兒的自救自護(hù)能力,。

當(dāng)保安員發(fā)出火警報(bào)警信號(hào),。各演練工作組在聽(tīng)到指令后，迅速到位,，參加演練的工作人員全部準(zhǔn)備好,，在最短的時(shí)間內(nèi)，于樓梯間及安全出口處,，通過(guò)口令加手勢(shì),，指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散；把現(xiàn)場(chǎng)所有人員,，快捷有序地疏散到安全地帶（幼兒園西門(mén)大操場(chǎng)處）,。

全園按照擬定的路線進(jìn)行安全撤離，此過(guò)程中教師們有序,、鎮(zhèn)靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離,，各個(gè)安全出口由中干進(jìn)行安全防護(hù)，在沒(méi)有任何事先告知與準(zhǔn)備的情況下,，全園師幼均在3分半左右內(nèi)疏散到安全地帶,，隨后，負(fù)責(zé)人還專門(mén)組織教職工進(jìn)行了對(duì)滅火器使用方法的演練,，老師們熟練地將手中的滅火器打開(kāi)噴向預(yù)設(shè)的起火點(diǎn),，熊熊大火瞬時(shí)被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動(dòng)而又具有價(jià)值的一堂課,。

演練結(jié)束后,，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室,。返回教室后,，各班主任針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育,。

通過(guò)演練，我園廣大師幼再次體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的場(chǎng)景,，更深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線,，鍛煉了教職工在面對(duì)突發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用,。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng),，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力,。同時(shí)也使我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴,，我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作,。

消防演習(xí)活動(dòng)總結(jié)范文14

幼兒園園長(zhǎng)兼書(shū)記指出，安全是學(xué)校工作的重中之重,，為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園全體師生消防安全意識(shí),，提高防范自救能力，xx幼兒園會(huì)定期組織開(kāi)展安全主題系列活動(dòng),，其中包含有安全教育,、安全演練等。

20xx年11月20日15點(diǎn)15分,，急疏散演練活動(dòng)在警報(bào)聲中有序進(jìn)行,。聽(tīng)到警報(bào)后全園教職工立即停下手中的工作，按照幼兒園預(yù)先制定的應(yīng)急疏散演練預(yù)案,，投入到演練活動(dòng)中來(lái),，疏散、報(bào)警,、警戒,，一切盡然有序，在最短的時(shí)間內(nèi)將全體幼兒撤離到安全地帶,。

演習(xí)活動(dòng)結(jié)束后,，書(shū)記和安全負(fù)責(zé)人對(duì)演習(xí)活動(dòng)作了全面的總結(jié)，肯定了全園師幼在消防疏散演練中的表現(xiàn),。xx幼兒園一直堅(jiān)持將安全教育貫穿于幼兒的一日生活之中,，讓安全教育成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)。此次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師幼的消防安全意識(shí),，提高了師幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)火災(zāi)的能力,，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師幼的`安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,，是一堂生動(dòng)的安全教育課。

消防演習(xí)活動(dòng)總結(jié)范文15

為了進(jìn)一步強(qiáng)化施工作業(yè)人員的消防安全教育,，提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,，學(xué)會(huì)正確使用滅火器和各類消防設(shè)備設(shè)施。我項(xiàng)目部于組織了一次實(shí)戰(zhàn)的消防演習(xí),。在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各分包隊(duì)伍的積極參與下,，演習(xí)達(dá)到了預(yù)期的目,，但也存在了很多不足之處,。

一、主要特點(diǎn)及做法

1,、演習(xí)準(zhǔn)備充分,。為搞好演習(xí)，安全部制定了較為詳細(xì)的行動(dòng)方案,，并對(duì)方案反復(fù)修改最后由生產(chǎn)經(jīng)理李經(jīng)理審定,，各部門(mén)根據(jù)演習(xí)方案中的具體分工，組織消防技能知識(shí)培訓(xùn),，準(zhǔn)備了演習(xí)中所需的.器材,、工具、資料,，并制定了相關(guān)的行動(dòng)指揮程序,，為演習(xí)順利實(shí)施奠定了良好的基礎(chǔ)。

2,、演習(xí)得到了項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)層高度重視,，為組織好此次演習(xí)，組織召開(kāi)了專題會(huì)議,，強(qiáng)調(diào)了演習(xí)的重要性,，要求各部門(mén)密切配合，嚴(yán)格按照方案執(zhí)行,，從而使此次演習(xí)圓滿完成,。

3、演習(xí)程序正規(guī),，秩序井然,，效果良好。演習(xí)從9：00分開(kāi)始,，9：50分結(jié)束,。整個(gè)演習(xí)從發(fā)現(xiàn)異常、出動(dòng)、滅火戰(zhàn)斗展開(kāi),，應(yīng)急疏散,，施工人員疏散集合，善后工作到講評(píng),，層次分明有序,。義務(wù)消防員技能動(dòng)作規(guī)范迅速；滅火指揮程序清楚,；各環(huán)節(jié)的請(qǐng)示報(bào)告,、下達(dá)命令、語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)短準(zhǔn)確,。接警后各部門(mén)能及時(shí)分派任務(wù),，各部門(mén)之間協(xié)同密切，采取相應(yīng)的行動(dòng),，廣大員工也充分發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神,。

二、存在不足

1,、部分工人對(duì)消防滅火器的使用及火災(zāi)撲救方式上存在不足,，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)講解，我們才有了更深的認(rèn)識(shí),。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,，然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手，避免噴管亂甩,、打傷到人,；滅火的順序應(yīng)該是由近及遠(yuǎn)、由下至上,，這樣才能更有效的撲滅火源,。

2、有些工人沒(méi)有從思想上引起高度重視,，不嚴(yán)肅,，表現(xiàn)為：①由于現(xiàn)場(chǎng)模擬火災(zāi)的逼真度不高，員工沒(méi)有緊張感,；②有個(gè)別員工在參與過(guò)程中有說(shuō)笑的現(xiàn)象,。