慶祝中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了,。那么總結(jié)有什么格式呢,？以下是小編幫大家整理的慶祝中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏,。

慶祝中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值為根本,，以“大愛--·情暖--·感恩團(tuán)圓”為主題，充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,，讓人們?cè)跉g度傳統(tǒng)節(jié)日中認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),，增進(jìn)團(tuán)圓,、感恩、富裕和安康的美好情感,，營造文明,、祥和、喜慶的節(jié)日氛圍,。

中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,，團(tuán)圓不僅是外在的形式,，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,，激發(fā)廣大師生的民族情感,，我校開展“感恩團(tuán)圓”主題活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

1,、組織開展節(jié)日民俗文化活動(dòng)。學(xué)校充分利用國旗下講話,、黑板報(bào),、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站,、手抄報(bào),、晨(班)會(huì)等宣傳教育形式，介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,，挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,，普及中秋節(jié)知識(shí)。使學(xué)生知道中秋的來歷和紀(jì)念的意義,，深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深,。

2、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),。1—2年級(jí)主題：傳唱優(yōu)秀童謠;3—6年級(jí)主題：中秋詩文朗誦會(huì),。低年級(jí)由班主任或家長搜集關(guān)于中秋的童謠，中高年級(jí)搜集與中秋有關(guān)的詩文,。語文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠,，吟詩詠句，通過詩文賞析,，感受大自然的美景,。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析,、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文，這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作,，更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理,，養(yǎng)成一種品質(zhì)，感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強(qiáng)愛國主義情感,。

3、認(rèn)真開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。我校德育工作始終以加強(qiáng)愛國主義教育,、民族精神教育為主線，利用好少先隊(duì)兩級(jí)組織和班級(jí)活動(dòng)兩個(gè)平臺(tái),，抓住重大紀(jì)念日活動(dòng),，采用少年兒童喜聞樂見的活動(dòng)形式廣泛開展德育教育。中秋節(jié)前后,，學(xué)校組織開展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動(dòng),。各中隊(duì)利用星期四的班隊(duì)活動(dòng)，組織開展了以“慶中秋”為主題的班隊(duì)活動(dòng),，各中隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,，演講、詩句接力賽,、文藝表演,，猜謎語、故事會(huì)……通過這些豐富多彩的活動(dòng),，營造了節(jié)日的氛圍,，感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,，表達(dá)了濃濃的愛國思鄉(xiāng)的情懷,。也使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感受到了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到了積極的作用,。

通過一系列活動(dòng)的開展,，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說，讓學(xué)生對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào),，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，用以報(bào)答父母恩情,。這次的活動(dòng)會(huì)讓我們女小的孩子們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,，更加友好快樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

慶祝中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

八月十五中秋節(jié),，慶團(tuán)圓,、送祝福、孝敬長輩,，它承載著中國所獨(dú)有的禮儀文化,。為了發(fā)揚(yáng)并傳承這種節(jié)日文化，也為了豐富學(xué)生的校園生活,，XX縣特殊教育學(xué)校開展了以“我們的.節(jié)日——中秋”為主題的系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

首先，學(xué)校利用國旗下講話,、宣傳欄,、黑板報(bào)、電子屏幕等宣傳陣地進(jìn)行廣泛地宣傳,，營造了濃厚的節(jié)日氛圍,。接著，各班級(jí)分別召開了中秋節(jié)主題班會(huì),。教師在班會(huì)上向?qū)W生們講述了中秋節(jié)的來歷,、風(fēng)俗，以及與中秋節(jié)有關(guān)的神話故事,，和學(xué)生們共同品嘗了月餅,；聾班學(xué)生在班級(jí)舉行了中秋詩詞誦讀比賽，學(xué)生們用手語誦讀了蘇軾的《水調(diào)歌頭,，明月幾時(shí)有》,、李白的《古朗月行》等經(jīng)典詩詞，在詩文誦讀中感受節(jié)日濃濃的氣息,。

通過此次活動(dòng)，讓學(xué)生接受了中國傳統(tǒng)文化的教育,，增強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)文化的喜愛,，同時(shí)也弘揚(yáng)了民族文化。

慶祝中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

區(qū)文明辦：

為深入貫徹落實(shí)黨的十七大提出的弘揚(yáng)中華文化,、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，根據(jù)區(qū)文明辦有關(guān)要求,，中秋節(jié)期間區(qū)林業(yè)局認(rèn)真組織林業(yè)系統(tǒng)下屬各單位開展了“我們的節(jié)日,。中秋”主題認(rèn)化宣傳活動(dòng)。引導(dǎo)全體干部職工和群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日,、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。我局將開展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手,；作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置,。召開專題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作出部署,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)任務(wù),，并制定了專門的活動(dòng)方案,。

二、宣傳引導(dǎo)有力,。林業(yè)局對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日,、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日,、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在林業(yè)局內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過制作宣傳展板和條幅的形式,，大力營造節(jié)日氣氛,，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響，使“我們的節(jié)日”更加深入人心,。

三,、文化活動(dòng)豐富多彩。一是積極開民“中秋賞明月”,、“中秋賞美景”微博征集活動(dòng),。廣大干部職工在新浪微博、騰訊微博發(fā)動(dòng)網(wǎng)民通過微博發(fā)送中秋美景,、中秋活動(dòng)的文字,、圖片及感言寄語等，分享歡度傳統(tǒng)佳節(jié)的喜悅,。二是根據(jù)中秋祭月的傳統(tǒng)習(xí)俗,，發(fā)動(dòng)黨員干部在網(wǎng)上模擬制作“愛心月餅”，并在餅上留言祈福,，向親朋好友,、道德模范、身邊好人等送餅祝福,。三是積極引導(dǎo)各黨支部廣大黨員干部看望慰問困難群眾,，為他們送去水果、月餅等節(jié)日慰問品。與他們一起一起吃月餅,、話家?；顒?dòng)，讓群眾感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖,。四是組織收看中央電視臺(tái)中秋特別節(jié)目,。通過節(jié)目，讓全體干部職工感受到張掖悠久的歷史文化,、時(shí)尚現(xiàn)代的城市風(fēng)貌,、和諧美麗的人居環(huán)境。

“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng),，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我局精神文明建設(shè)的重要組成部分這次活動(dòng),，豐富了林業(yè)系統(tǒng)全體員工的文化生活,，群眾中產(chǎn)生了一定影響力，大大增強(qiáng)了人們的民族自尊心,、自信心,、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情,。

慶祝中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，唱響“我們的節(jié)日·中秋”這一主題,，按照區(qū)文明辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)的》要求,，我校于中秋節(jié)前，在全校廣泛開展了以“我們的節(jié)日·中秋”為主題的中秋節(jié)主題感活動(dòng),?；顒?dòng)突出思想教育內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律,，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)始終,，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

1。組織開展節(jié)日民俗文化活動(dòng),。學(xué)校充分利用國旗下講話宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站晨（班）會(huì)等宣傳教育形式,，介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,，挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，普及中秋節(jié)知識(shí),。使學(xué)生知道中秋的來歷和紀(jì)念的意義,，深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。

2。開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),。1—2年級(jí)主題：傳唱優(yōu)秀童謠,；3—6年級(jí)主題：中秋詩文朗誦會(huì)。低年級(jí)由班主任或家長搜集關(guān)于中秋的童謠,，中高年級(jí)搜集與中秋有關(guān)的詩文,。語文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠，吟詩詠句,，通過詩文賞析,，感受大自然的美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析,、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文,，這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理,，養(yǎng)成一種品質(zhì),，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感,。

3,。認(rèn)真開展“我們的節(jié)日·中秋”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。我校德育工作始終以加強(qiáng)愛國主義教育,、民族精神教育為主線,，利用好少先隊(duì)兩級(jí)組織和班級(jí)活動(dòng)兩個(gè)平臺(tái)，抓住重大紀(jì)念日活動(dòng),，采用少年兒童喜聞樂見的活動(dòng)形式廣泛開展德育教育,。中秋節(jié)前后，學(xué)校組織開展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動(dòng),。各中隊(duì)利用星期一的班隊(duì)活動(dòng),，組織開展了以“慶中秋”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。

通過一系列活動(dòng)的開展,，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說,，讓學(xué)生對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛；而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào),，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，用以報(bào)答父母恩情,。這次的活動(dòng)會(huì)讓我們的孩子們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,，更加友好快樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,。

慶祝中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

為進(jìn)一步引導(dǎo)中小學(xué)生認(rèn)知民族傳統(tǒng),、增強(qiáng)民族意識(shí),、尊崇民族精神、弘揚(yáng)民族文化,，踐行雷鋒精神,，做一個(gè)有道德的人，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，于開學(xué)第一周開展了以“團(tuán)結(jié),、團(tuán)圓、慶豐收”為主題的系列活動(dòng),。

（一）加強(qiáng)組織宣傳,，營造節(jié)日氛圍

我校通過學(xué)校led屏、《晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)》報(bào)社,、各級(jí)教育網(wǎng)站等平臺(tái),，在充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵的同時(shí)，大力宣傳中秋節(jié)主題活動(dòng),，積極營造濃厚的節(jié)日氛圍,，使“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”深入人心，讓師生們充分感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力,，有利于促進(jìn)全社會(huì)形成團(tuán)圓和諧,、奮發(fā)向上的精神力量，進(jìn)一步為泉州“東亞文化之都”增彩,。

（二）開展社團(tuán)活動(dòng),，促進(jìn)共建成長

值中秋即將到來、節(jié)日氣息日益濃郁之際,，在施明媚副校長和社團(tuán)負(fù)責(zé)人張偉程老師的帶領(lǐng)下,，英林中心小學(xué)心蕾文學(xué)社輔導(dǎo)老師及學(xué)生代表一行人于8月30日上午參加了晉江市南英詩社中秋聯(lián)歡會(huì)。會(huì)上,，同學(xué)們和來賓們舉行聯(lián)歡活動(dòng),。活動(dòng)由施煌煒同學(xué)歡快熱情的架子鼓表演開始,。其間,，同學(xué)們紛紛表演了精彩的節(jié)目：那一首《月亮河邊的孩子》，被許婧函同學(xué)演繹得優(yōu)美動(dòng)聽,，飽含深情,，韻味悠長；在詹曉萌同學(xué)現(xiàn)場古箏曲目《梅花三弄》的伴奏下,，洪曉彬,、許貽鵬同學(xué)筆走龍蛇，現(xiàn)場展示了自己的書法特長,，“海上生明月,，天涯共此時(shí)”、“花好月圓”無不寄寓了無限的祝福,；年僅九歲的賴泊航同學(xué)毫無怯色地站在舞臺(tái)中間,，為來賓們演奏了小提琴曲《梁祝》,，頗有大將風(fēng)范,。雖然本次中秋聯(lián)歡活動(dòng)因故提早舉行，但同學(xué)們的表演并不因倉促的準(zhǔn)備時(shí)間而打折,，現(xiàn)場來賓們贊不絕口,，給他們以一陣又一陣熱烈的掌聲。

據(jù)悉,，英林中心小學(xué)心蕾文學(xué)社把參與南英詩社的聯(lián)歡活動(dòng)做為“我們的節(jié)日·中秋”的傳統(tǒng)項(xiàng)目,，已經(jīng)成功開展了兩年。聯(lián)歡活動(dòng)為學(xué)生們搭建了展示才華的舞臺(tái),，在接受詩詞文化熏陶的同時(shí),，也讓他們感受到了濃濃的中秋節(jié)日氣息和炎黃子孫強(qiáng)烈的民族自豪感。

（三）豐富節(jié)日內(nèi)涵,，弘揚(yáng)中華文化

圍繞中秋節(jié)主題,，9月5日上午，我校604班洪洋洋同學(xué)代表少先隊(duì)向全體師生致辭,。她熱情洋溢地介紹了中秋節(jié)的由來,、習(xí)俗，并致以了內(nèi)心最誠摯的祝福,。9月5日下午的班隊(duì)活動(dòng)課上,，全校28個(gè)班級(jí)以各種形式了解中秋節(jié)，豐富多彩的活動(dòng)使他們感受到傳統(tǒng)經(jīng)典的魅力,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感,。