中學推普周活動總結

總結是對取得的成績,、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,，他能夠提升我們的書面表達能力,，讓我們好好寫一份總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,，下面是小編為大家整理的中學推普周活動總結,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

中學推普周活動總結1

9月xx日—9月xx日是xx屆全國推廣普通話宣傳周,，xx實驗學校響應上級要求，高度重視推普周活動，并圍繞“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時代新篇”開展相應的宣傳活動,。

一,、全校廣播宣傳

小學部和中學部分別于9月xx日中午12：45以紅領巾廣播的形式對推普周的活動安排進行宣傳和解讀，播報工作由學生進行,，丁xx老師和樊xx老師負責廣播發(fā)言稿的撰寫,、修改以及相關協(xié)調工作。

二,、校內外“啄木鳥志愿者”活動

“啄木鳥活動”在全校范圍開展，校內重點檢查宣傳欄,、宣傳標語,、圖書角、通知欄,、學習園地等地方的用字情況,。

校外活動于9月xx日上午九點開始，丁xx老師和陸xx老師召集八年級各班班長,，組成“啄木鳥志愿者”隊伍,，開展對梅園路商業(yè)街（小學校門到塔城路）店招牌用字規(guī)范化檢查，為營造規(guī)范的'市語言文字環(huán)境,，同學們對每家商店進行巡視和排查,，最終找到部分可以改進的用字情況。

三,、班級推普角宣傳

根據(jù)本校推普活動要求,，每班需要在黑板報上呈現(xiàn)推普角相關內容，同學們都積極響應,，在黑板報這塊小天地上展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和想法,。

四、推普主題班會課

各班在班會課上進行以中華經(jīng)典為內容的誦讀,、書寫,、講解活動，通過朗讀經(jīng)典古詩詞,、書寫名家名句,、講解漢字的歷史淵源等活動，同學們深刻地體會到中國文化的博大精深,，喚起弘揚傳統(tǒng)文化的熱情,。

五、文學社活動

文學社進行相關活動準備,，在9月xx日以“愛國,、愛黨、愛家鄉(xiāng),、愛xx”為主題,，通過征文征畫活動,，感受中華語言的魅力，感悟家國情懷,。

六,、各項線上活動

同學們積極參與“20xx年xx古詩文大賽”，通過線上名師講學,、答題闖關,、互動交流等多種形式，從傳統(tǒng)文化中汲成長力量,，提升民族文化自信,。

通過第三屆“x語小達人·喜愛xx的理由”活動，在滬語表演和文章,、繪畫中抒發(fā)家國情懷,，弘揚中國精神，助力語言成才,。

中學推普周活動總結2

今年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周（簡稱推普周）,，今年活動的主題是以“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時代新篇”。學校在這之前就已經(jīng)成立了推普領導小組,，并在學校召開了推普活動,，活動取得了預期效果，現(xiàn)將活動情況總結如下,。

一,、加強領導，組織推普,。

根據(jù)文件要求,，結合學校的教育教學活動，制定活動計劃方案,。學校成立以校長為組長,，以副校長、教導,、語文教師為成員的推普小組,。以校園廣播、班級板報,、經(jīng)典誦讀,、手抄報、規(guī)范字書寫比賽等活動形式,，營造校園中學生說普通話,、寫規(guī)范字的氛圍，并利用學校文化氛圍的布置，教師課堂語言文字的規(guī)范使用,，進一步鞏固,、推進以第xx屆推普周活動取得的成果。做到有計劃,、有總結,、有活動，有效果,。

二,、精心組織，活動多樣,。

學校結合自身特點,，開展形式多樣的活動來推廣，具體從以下幾個方面開展活動,。

1、規(guī)范校園內的語言文字,，懸掛張貼推普標語,。

2、利用早操,，對學生進行推普周宣傳教育,。

3、利用手抄報,，以推廣普通話,、寫規(guī)范字為專題進行評比，涌現(xiàn)出一批高水平,、高質量的的手抄報,。

4、每班組織一次各具特色的“普通話誦百年偉業(yè),，規(guī)范字寫時代新篇”的主題班會活動,。

5、開展“啄木鳥行動”,，組織學生開展實踐活動,，對校園的文化墻、學校周邊的標牌,、店牌,、指示牌、廣告牌和地名,、路名,、站名中的繁體字、錯別字等不規(guī)范用語用字進行調查，糾錯,。

6,、以班級為單位，舉行經(jīng)典誦讀活動,。

7,、讓推普活動走進家庭。給全體家長發(fā)放“推廣普通話的.倡議書”,，倡導大家講普通話,，寫規(guī)范字。

三,、形成良好風氣,，鞏固推普成果。

此次推普活動,，取得了較好的成果,，規(guī)范校園語言文字，形成了人人講普通話,、寫規(guī)范字的良好氛圍,，并在板報、誦讀,、書寫,、表演等活動中煅練了學生和教師。每個年段以此次推普作為新的一個出發(fā)點,，繼續(xù)鞏固,、提高學校在語言、文字規(guī)范應用的成果,。

中學推普周活動總結3

20xx年,，《中華人民共和國國家通用語言文字法》確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的法律地位，由此可以看出其在人們日常生活中的重要作用,。推廣普通話有利于消除語言隔閡,，營造良好的語言環(huán)境，促進社會交往,，增進各民族各地區(qū)的交流,，對社會主義經(jīng)濟、政治,、文化建設和社會發(fā)展具有重要意義,。不僅如此，推廣普通話還有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化,、面向世界,、面向未來的戰(zhàn)略方針,，有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，提高全民族的.科學文化素質,。

為此,，xx區(qū)在20xx年9月xx日至xx日在全區(qū)開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動。在區(qū)教委指導下xx市xx中學抓住這一教育契機,，全體師生統(tǒng)一思想,，加強領導，本著求實,、創(chuàng)新的精神,，從學生的實際出發(fā)，認真計劃,，精心組織,，9月xx日校團委組織了以“同講普通話，攜手進小康”為主題的推普活動,。

校團委組織我校高一年級17名團員志愿者，在學校周邊的街道對過路的居民派發(fā)宣傳手冊,、宣傳禮品等,，向居民推廣普通話和規(guī)范用字，倡議大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的習慣,，引導大家學習掌握國家通用語言文字重要性的認識，提升規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平,。

此次宣傳活動,，我校團員加入到積極普及民族共同語的行列中，為弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出自己的貢獻,。

為使本屆推普周工作取得圓滿成功,，xx中學做了諸多努力，現(xiàn)做如下總結：

一,、明確活動主題“同講普通話,，攜手進小康”。

二,、領導重視,，分工明確

為落實好有關“推普周”活動安排，學校成立領導組,，全校每一位領導,、教師、學生都積極地加入推廣普通話的行列中來,，把工作定位在各年級各班級,，使工作運行暢通,，切實有效。

三,、積極有效的輿論宣傳

在教學樓最顯著的位置張貼推普周宣傳海報,，確保學校每一位師生都能看到，渲染了推普氣氛,，擴大了推普宣傳的影響,。

四、形式多樣的活動

1,、開展“啄木鳥糾錯”活動,。利用課余時間，學生行動起來,，在校園內查找不規(guī)范用字及書寫錯誤的字,，進一步規(guī)范了校園用字。

2,、校團委組織部分學生在校外積極開展宣傳活動,，通過為行人派發(fā)推普周宣傳品，讓更多的人了解參與到說普通話的行列中,。

3,、利用學校微信公眾號，對推普周活動進行廣泛宣傳,，采取互動性強 ……此處隱藏7133個字……使用國家通用語言文字,，提升國民語言能力，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為全面建成小康社會提供有力支撐,。

二,、加強組織領導

為了使“推普活動”深入開展，學校領導親自布置,、檢查本次活動的開展,。領導小組成員認真學習領會文件精神，研究制定活動方案,，分工負責具體落實,，使我校“推普”活動做到了有計劃,、有安排,、有落實、有檢查,、有記錄,，保證活動順利有序地開展。

三,、開展具體活動

1,、進行“普通話誦百年偉業(yè),，規(guī)范字寫時代新篇”詩朗誦比賽。以此為指導,，大力宣傳,，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的'活動,，使學生在活動中體驗,，在活動中學習，在活動中明理,，并將這種影響力推及社會和家庭,，形成教育的合力，取得了良好的效果,。

2,、學校在推普周以推普為主題進行了班會活動，各班各自制定活動方案,，進行推普綜合實踐活動,。

3、進行國旗下講話,。宣傳普及普通話活動,，提高師生語言水平。

（1）全體教師上課必須講普通話,，要求課間與他人交流也講普通話,。教師為學生做出表率，帶動全校推普活動的開展,。

（2）開展校園內人人講普通話活動,。要求學生日常交流用普通話，養(yǎng)成講普通話的習慣,。

4、開展綜合性學習活動,，促進文字規(guī)范化,。

（1）教師的教學計劃、備課筆記的撰寫都要規(guī)范用字,。

（2）教師上課必須使用規(guī)范化漢字,，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等,。

四,、堅持每天一推，充分利用半小時基本功訓練時間說普通話,、寫規(guī)范字,、畫簡筆畫,。

五、各班以“推普”為主題,，開主題班會,，以此來倡導全校學生學普通話。

中學推普周活動總結13

20xx年9月10日——16日是第22屆全國推廣普通話周,，根據(jù)上級文件精神和安排,，中學統(tǒng)一安排部署，我北河莊中學各小學,、幼兒園都結合本校(園)特色開展了一系列推廣普通話的活動,，并取得了很好的效果。

一,、營造氛圍

北河莊中學在學校內外懸掛本次推普周的主題標語“說好普通話,，邁進新時代”、做推廣普通話主題板報,、通過電子屏顯示推廣普通話標語,、國旗下講話等活動，營造推廣普通話推行規(guī)范漢字的'氛圍,，增強全體師生及家長的語言規(guī)范意識和推廣普通話,、說普通話的意識。

二,、加大宣傳

在本次活動中，我中學統(tǒng)一印制“推普周”和“雙推月”的宣傳資料,，分發(fā)給廣大學生及家長,，給學生和家長講解推廣普通話和推行規(guī)范漢字的重要性，并由學生做小小宣傳員,，給家長們宣傳講解,。收到了很好的效果。(部分宣傳圖片)

三,、開展活動

各學校根據(jù)本校實際開展了豐富多彩的宣傳普通話,，推行規(guī)范漢字的活動：教學設計評比展覽、手抄報比賽,、主題班會,、朗誦等活動。

通過本次“推普周”活動,，增強了北河莊中學全體師生語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,。

中學推普周活動總結14

20xx年9月xx日—xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題為：“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時代新篇”,。在為期一周的宣傳活動中,，我校結合實際情況,，緊緊圍繞主題，制定活動方案,，大力宣傳,，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動,，使全體師生,、家長在活動中體驗，在活動中學習,，并將這種影響力推及社會和家庭,，取得了良好的效果。現(xiàn)對本次推普活動總結如下：

一,、加強組織領導

為了使“推普活動”深入開展,，學校領導親自布置、檢查本次活動的開展并按時上交活動方案,。由政教處,、教務處和團委組織負責安排布置、檢查落實各項活動的開展,，使我?！巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱潯⒂邪才?、有落實,、有檢查、有記錄,，保證活動順利有序地開展,。

二、營造良好宣傳氛圍

我們利用周一國旗下講話和主題班會,，對全體師生進行推普周宣傳,，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣,。向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的`意義，明確本屆推普周的時間,、主題，同時把學校推普計劃貫徹到全體師生,，布置落實推普周活動安排,。

我校還充分利用國旗下講話、致家長一封信,、校園廣播,、LED電子屏,、宣傳櫥窗、黑板報等平臺,，大力宣傳教育,，營造了良好的校園語言氛圍。

三,、規(guī)范教師課堂用語

在宣傳周期間,，我校再次組織全體教師認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識，使我校全體師生對普通話有了新的理解,、體會,、認識和應用，積極創(chuàng)設了良好的語言環(huán)境,。學校還組織教師開展了普通話教學基本功展示活動,，對教師課堂語言提出了新的要求，并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內容,。

四,、開展豐富多彩的主題活動

在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動：每個班級都在學校倡議下召開主題班會,，每班都出一期主題黑板報,；各班結合語文課還開展了中華經(jīng)典誦讀、演講活動,、硬筆書法比賽等活動,，這些活動讓學生們既忙碌又充實，既為枯燥乏味的學習生活加入了新鮮的調味料,，又增長了用好祖國語言文字的意識,。

學校還組織初一年級學生開展硬筆書法比賽活動；倡議學生在校說好普通話,，在社會或家庭進行一次推普宣傳,。向家長宣傳推普的意義，鼓動家長參與推普活動,，將推普工作推向社會,，從而形成家校社會一體化的教育網(wǎng)絡。

本次推普活動能按活動方案圓滿完成,，這和全校師生的認真參,、家長的積極配合是密不可分的。通過本次推普周活動,，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高,。在以后的教學工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處,。

中學推普周活動總結15

20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,，我校根據(jù)文件要求，結合學校實際情況,，大力宣傳,，廣泛發(fā)動，開展了一系列豐富多彩的活動,。

一,、加強組織領導，營造推普氛圍

為加強對第xx屆全國推普周活動的`領導,，學校成立了推廣普通話宣傳領導小組,，組長由校長擔任，成員由副校長,、教導主任與班主任組成,。

1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳口號及宣傳畫,，在學校大門口電子屏播出推普宣傳標語,。

2、利用校園廣播等向師生廣泛宣傳大力推廣普通的必要性,、迫切性,。

3、向班級群推送“推普周”的宣傳材料,，家校聯(lián)手,，一起說普通話，做文明人,。

二,、搭建推普平臺，開展各種活動

1,、讓學生辦一期寫規(guī)范字,，說普通話的主題黑板報。

2,、召開一次主題班會,。班主任利用主題班會，宣傳規(guī)范語言文字的重要性,，對學生進行推普專題宣傳教育活動,。

3、開展“經(jīng)典誦讀”活動,。誦讀內容為傳統(tǒng)經(jīng)典,、紅色經(jīng)典、優(yōu)秀古詩文等。錄制1-3分鐘的小視頻,，在班級群中交流，在校園內展示,。

4,、開展“共寫規(guī)范字”活動,。全員參與，共寫規(guī)范字,。書寫內容可為疫情防控,、國學經(jīng)典、古詩文等,。

學校會以此為契機,，將此項活動持之以恒的開展下去，讓全校師生積極說普通話,、用規(guī)范字,，使普通話成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養(yǎng),，進一步提高了我校語言文字的整體水平,。