讀書月活動總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不如我們來制定一份總結(jié)吧,。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編收集整理的讀書月活動總結(jié),,希望能夠幫助到大家,。
讀書月活動總結(jié)1為了深入開展“全民讀書月”活動,進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情,,引導(dǎo)學(xué)生育德勵志,、啟智明史、提高素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書,、會讀書、好讀書,、讀好書的良好習(xí)慣,不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn),,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),,積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅,、文明向上的書香校園,,按照沈北新區(qū)教育局的有關(guān)要求,我校從4月23日至5月23日在全校范圍內(nèi)廣泛開展了中小學(xué)生讀書月活動,,現(xiàn)總結(jié)如下,。
我校以“閱讀、提升、和諧”為主題,,以傳承文明禮儀,,創(chuàng)建書香校園為重點(diǎn),組織廣大師生認(rèn)真開展讀書活動,,積極參與各項(xiàng)活動,,在校園內(nèi)外營造了讀書尚學(xué)的文化氛圍。
一,、開展了“六個(gè)一”活動
活動月期間,,我校組織師生開展了“五個(gè)一”活動:即每人讀一本好書,寫一篇讀書心得,,收看一次讀書節(jié)目,,參與一項(xiàng)主題活動,出一期板報(bào),,進(jìn)行了一次廣播宣傳,。同時(shí),組織師生參與了圖書捐贈活動,,共捐書130本,。
二、舉辦了“知沈北,、愛家鄉(xiāng)”知識競賽
結(jié)合本次“全民讀書月”活動,,我校于20xx年4月29日舉辦了“知沈北、愛家鄉(xiāng)”知識競賽,。本次競賽圍繞沈北新區(qū)的歷史人文,、黨史以及建國以來、改革開放和組建新區(qū)以來所取得的巨大成就展開,。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的18名選手參加了比賽,。同學(xué)們在競賽中增長了知識、了解了新區(qū),、熟悉了家鄉(xiāng),,進(jìn)一步激發(fā)了愛黨、愛國,、愛家鄉(xiāng)的熱情,。
三、舉辦學(xué)生作文大賽
20xx年5月8日,,全鄉(xiāng)6所學(xué)校選拔出的7名選手在中心小學(xué)參加了讀書作文比賽,。按照讀書作文的特點(diǎn),中心小學(xué)德育處給出的作文題目為《讀書真好》和《我的讀書故事》,。最后選拔出中心小學(xué)的楊雨欣同學(xué)參加沈北新區(qū)中小學(xué)生作文大賽,。
四,、重點(diǎn)推薦書目《弟子規(guī)》
在讀書月活動中,我校重點(diǎn)推薦學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,,體會其中蘊(yùn)藏的智慧精髓,。利用好《弟子規(guī)》校本教材,每周一節(jié),,以學(xué)生為主體,,實(shí)踐為主線,心靈塑造為宗旨,,以傳授《弟子規(guī)》為平臺,,從習(xí)慣抓起,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華,。引導(dǎo)學(xué)生感受五千年文明智慧的熏陶,。
五、青年教師讀書征文大賽
我校團(tuán)委組織青年教師參加了沈北新區(qū)團(tuán)區(qū)委舉辦的“青春建功新農(nóng)村,,我與新區(qū)共奮進(jìn)”讀書征文大賽,。
讀書月活動總結(jié)2書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”為了更加激發(fā)學(xué)生們的求知欲望,,提高學(xué)生們的行為舉止談吐素質(zhì),,營造積極向上的讀書氛圍,學(xué)校眾領(lǐng)導(dǎo)不惜余力,,群策群力,,想了許多辦法和措施,最終以建立學(xué)校讀書月為基石,,來搞一次以每個(gè)學(xué)生為單位的讀書活動,,實(shí)施學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上周在例會上講的具體內(nèi)容,把讀書養(yǎng)成習(xí)慣一種習(xí)慣,,帶動身邊每一個(gè)人愛上讀書,,尋找書中的樂趣,開拓視野,,陶冶情操,,增加文學(xué)底蘊(yùn),最終在這個(gè)月我們開始實(shí)施了學(xué)校讀書月活動,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、大力宣傳,人盡皆知
活動開展初期,,在學(xué)校的宣傳欄就是很好的宣傳讀書月的一個(gè)點(diǎn),,內(nèi)容一定要豐富,,要能打動人去接觸讀書,。學(xué)??梢砸竺總€(gè)班在一周之內(nèi)出一版與讀書月活動相關(guān)的黑板報(bào),宣傳到班,,在走廊,、樓道學(xué)校教學(xué)樓橫幅都可以換上讀書月活動的宣傳。通過大力宣傳,,引起師生們的重視,,這次活動決不能敷衍了事。
二,、活動展開,,勢不可擋
這一個(gè)月的早自習(xí)我們不要求學(xué)生們做其他的,早自習(xí)的時(shí)間就用在課外閱讀上,,不允許干其他的,,中外名著你可以選擇靜靜的看,詩歌古詩詞還是大聲朗讀出來效果才好,。這些課外書籍的購買,,就是學(xué)生們自己出錢購買了,必須人手一本,,且不能重復(fù),,每個(gè)班的學(xué)習(xí)委員在他們購買之前就要詢問好他們想購買的書籍,記錄在冊,,以防購買重復(fù),。看完后放置到學(xué)校的讀書角,,比如說班上一共有54個(gè)人,,那么你們就有54本課外閱讀書籍,每個(gè)人輪流看,,一個(gè)學(xué)期都看不完,,大可放心的看,花一本書的錢,,看到了54本書,,何樂而不為呢,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想到的這個(gè)點(diǎn)子點(diǎn)贊,,你也可以在放假的時(shí)候帶到家里去看,,但是得寫借書條,不能讓書造成損傷,。
三,、活動結(jié)尾,暢談感受
月底的時(shí)候,,可以選擇讓學(xué)生們對自己最喜歡的那本書寫一份1200字的讀后感,,也可以選擇對自己最喜歡的那本書中的其中一個(gè)情節(jié)在講臺上以表演的形式表現(xiàn)出來,,自導(dǎo)自演,深情流露出書中人的思想感情,,證明你真的看懂這本書了,,體會到作者想表達(dá)的意思了,這才是我們想看到的結(jié)果,,兩種方式盡情選擇,,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該參與進(jìn)來,最后以班主任來評判是否過關(guān),,沒過的繼續(xù)讀書,,總有一本書是你能走進(jìn)去作者的世界的。
四,、活動結(jié)束,,作出總結(jié)
一個(gè)月的時(shí)間瞬間就在我們歡樂高漲的讀書氛圍中度過,這是我們學(xué)校開展的第一個(gè)讀書月活動,,有不足的地方,,還需要繼續(xù)完善,但是最終的效果卻是大家都想要的,,文學(xué)上的熏陶,,果然還是一個(gè)人成長的必需品,從書中去尋找知識的寶藏,。
讀書月活動總結(jié)3主辦方:化生學(xué)院分團(tuán)委學(xué)創(chuàng)部
一,、微博征文比賽
活動內(nèi)容簡要:
1. 前期宣傳(海報(bào)、橫幅,、網(wǎng)站)
2. 宣編部制作活動海報(bào),;
3. 11.24首次外展
4. 11.26第二次外展
5. 11.30征文結(jié)果公布
總結(jié)如下:
地點(diǎn):飯一校道
XX年11月24日下午12點(diǎn)到13點(diǎn)30分,化生學(xué)院分團(tuán)委學(xué)創(chuàng)部在深職院西校區(qū)校道上開展了微博征文比賽的外展活動,。這次活動的目的是增加讀書月在大學(xué)校園里的重視,,同時(shí),舉辦征文比賽也豐富了同學(xué)們平時(shí)的課外生活,,陶冶同學(xué)們的情操,。
剛開始站在路上宣傳,免不了還是有點(diǎn)放不開,,不知道要怎么開口去對陌生人介紹我們的活動,,覺得這樣做有點(diǎn)難為情,所以也只敢伸手遞一下傳單上去,,可是,,我發(fā)現(xiàn)大部分人學(xué)生都是不會主動去接傳單的,即便接了,也沒幾個(gè)人會認(rèn)真去看傳單上的內(nèi)容,。眼看這樣實(shí)在不是個(gè)辦法,,就想說不如自己說出來告訴他們內(nèi)容更好,于是漸漸地變得大膽起來,,就開始口頭詢問別人是否有興趣,如果真的是有興趣再給傳單,。這樣一來,,可以更好地讓別人了解到我們是什么活動,二來也節(jié)省了我們本來就不充裕的傳單資源,。
此次外展還有一個(gè)重要的工作就是要讓同學(xué)們用自己的手機(jī)馬上注冊一個(gè)微薄,。在外展途中,我發(fā)現(xiàn)如果只是說申請一個(gè)微薄就有禮品贈送,,大多數(shù)同學(xué)是不會參與的,,要說明用手機(jī)發(fā)信息的申請方式是免費(fèi)的,別人才會樂于參與,。
經(jīng)過這次外展,,我明白了當(dāng)你要別人介紹一樣?xùn)|西或者是一項(xiàng)活動是應(yīng)該要用怎樣的態(tài)度,也知道了一些待人接物應(yīng)該有的禮貌和用詞,。我想,,這是對自己的能力上的一 ……此處隱藏17851個(gè)字……存在的問題及時(shí)開展“讀好書”的中隊(duì)活動,指導(dǎo)學(xué)生看健康,、有意義的書籍,。
2、我們在閱讀中結(jié)合課文進(jìn)行拓展時(shí),,有意識地對一些優(yōu)秀書籍進(jìn)行宣傳,,激發(fā)學(xué)生讀好書的欲望。
3,、一個(gè)月向同學(xué)推薦一本好書,,并以讀后感的形式向廣播站投稿,評比讀書積極分子,。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,,也是人類精神文明成果的載體,從某種意義上講,,一個(gè)重視讀書的民族,,必將是一個(gè)大有希望的民族;而一個(gè)重視讀書的個(gè)人,必定是一個(gè)富有理想的人,。我相信經(jīng)過我們共同的努力,,全校師生必將以書為友,讓讀書活動成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓讀好書求進(jìn)步的觀念融入到我們每個(gè)人的心中,,讓崇尚知識,、追求進(jìn)步的良好風(fēng)尚在翠北蔚然成風(fēng)。
讀書活動在我校的順利開展,,得益者——教師,,受益者——學(xué)生,同時(shí)提高了教師的專業(yè)素質(zhì),,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入,,我們一定要把這項(xiàng)活動持續(xù)有效地開展下去。使“閱讀生活化,、學(xué)習(xí)終身化”的理念成為每位教師的一種自覺行為,。
讀書月活動總結(jié)14高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!焙脮?,像長者,諄諄教導(dǎo),;似導(dǎo)師,,循循善誘;如朋友,,心心相印,。積累語言,豐富知識,,而且能陶冶情操,,受益終生?!睘檫M(jìn)一步推動我校教育工作,,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,增長知識,,活躍校園文化,,樹立正氣,營造清風(fēng)屢屢滿校園的書香氛圍,。我校第二屆讀書節(jié)活動開始了,。活動中,,我班創(chuàng)造性地開展讀書活動,,讓孩子親近書本,喜愛讀書,,學(xué)會讀書,,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。通過讀書節(jié)活動的開展,,進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),,有力地促進(jìn)了和諧班集體的建設(shè),營造了書香校園,,達(dá)到了活動的目的?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、深入宣傳,,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍,。
根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,我校制定了詳實(shí)可行的讀書節(jié)活動方案,,按照活動方案,我們迅速在全校開展了“校園讀書節(jié)”活動的動員工作:召開主題班會,、出主題黑板報(bào),、制作格言、名人名言牌等,,多渠道,、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,,通過強(qiáng)勢宣傳營造校園文化氛圍,,提高學(xué)生的思想認(rèn)識,為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二,、創(chuàng)新活動,引領(lǐng)學(xué)生成長航向,。
學(xué)校在這次讀書節(jié)活動中,,著眼于提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動,,收到了較好的效果,。
1、教師引領(lǐng),。此次讀書節(jié)中,,開設(shè)了讀書導(dǎo)讀課,由語文老師上1——2節(jié)讀書導(dǎo)讀課,,指導(dǎo)學(xué)生的讀書方法,,提高學(xué)生的閱讀能力。
2、板報(bào)評比,。為烘托讀書氛圍,,全校開展了以“愉快讀書”為主題的黑板報(bào)評比活動。
3,、評選讀書小明星,。經(jīng)過班主任老師的推薦和讀書成果的展示我們評選出了十位“讀書小明星”
4、評選優(yōu)秀讀書筆記,。好記性不如爛筆頭,,讀書就要動筆,做筆記,,既積累了知識,,又美觀,我們評選出了十本優(yōu)秀讀書筆記,。
5,、評選優(yōu)秀讀書心得。開卷有益,,讀書就有收獲,,我們評選出了十份優(yōu)秀讀書心得。
6,、好書漂流,。此次閱讀節(jié)的重要活動之一,在此次讀書節(jié)中,,同學(xué)們毫不吝惜拿出自己最喜歡的好書與大家共同分享,,大家共享讀書之樂,最后我們也評出了最受歡迎的好書,。
這次讀書節(jié)活動雖已結(jié)束,,但它將對每個(gè)學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動是一項(xiàng)長期,、有效,、文明、健康的教育工程,,需要每個(gè)師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆?。今后,我們要進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動,,營造濃厚的讀書氛圍,,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理,、讀書求知,、讀書成才的新風(fēng)尚,。與大師對話,與高尚為伍,;與經(jīng)典為友,,與博覽同行;開拓視野,,陶冶思想,,凈化靈魂。讓我們在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德,,做一個(gè)有利于社會,、國家和人類的人。在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣,,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。
讀書月活動總結(jié)15“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,。書籍是人類的精神源泉,,是人類進(jìn)步的階梯。閱讀可以改變學(xué)生的人生,,讓孩子愛讀書,、樂讀書是我們這個(gè)社會的責(zé)任,。自學(xué)校開展“營造書香校園”活動以來,,我們班也開展了豐富多彩的讀書活動,讓學(xué)生感受到閱讀的無窮魅力,,讓學(xué)生們在書香的熏陶下健康成長,。
一、營造濃郁的書香氛圍
班級的書香氛圍營造從三個(gè)方面入手:首先是利用好板報(bào)這一有效宣傳窗口,。用心出好每期的黑板報(bào),。板報(bào)內(nèi)容內(nèi)容包含詩歌、成語,、美文誦讀,、名言警句等。在內(nèi)容選擇上盡量圍繞每期不同的主體,,選取不同的內(nèi)容供學(xué)生誦讀品味,,積累運(yùn)用。其次建設(shè)好班級專欄,。圖書角讓學(xué)生們每天走進(jìn)教室都能在書籍中開啟新的一天——與書為伴,。
二、開展豐富的書香活動
在營造好班級氛圍的同時(shí),,我更多的是思考把學(xué)生引導(dǎo)閱讀道路上來,。如何激勵學(xué)生的閱讀興趣呢,?
1、在班級氛圍中,,開辟專欄用來展示學(xué)生特色,、專長而外,通過平時(shí)開展的活動來引導(dǎo)學(xué)生,。如我們每月必須要進(jìn)行的就是閱讀之星評比,。這項(xiàng)活動由班委會統(tǒng)一組織。通過學(xué)生的自我推薦,、小組內(nèi)的推薦,、然后結(jié)合一周來的閱讀數(shù)量跟讀書隨筆的質(zhì)量來評定。
2,、充分利用每周一次的課外閱讀課,,每學(xué)期師生共讀一本書,如六年級上學(xué)期師生共讀的是《魯濱遜漂流記》,,下學(xué)期讀的是《西游記》。另外我還向同學(xué)們推薦了高年級必讀書目二十多本,,如《青銅葵花》《我要做好孩子》《三國演義》《假如給我三天光明》等,。我們不僅讀,,還交流感悟,,做讀書筆記,,演講等,。另外還組織全班同學(xué)將自己喜歡的書向大家推薦,,并且有自己充分的推薦理由,,從而形成好書大家讀,,讀整本的書。不僅讓老師的讀書去影響學(xué)生,,用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生,,還讀學(xué)生推薦的好書,和學(xué)生交流讀書感受,。
3,、建立自己的小書庫:
召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊(duì)會,,大家集思廣益,,談?wù)撊绾钨I書,、存書、讀書,。
4,、建立好書交換站:
(1)同學(xué)與同學(xué)之間,,我們班與平行班之間建立了“好書交換站”,,定期舉行“好書換著看”的活動,。
(2)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書,書后附上一篇自己的讀書心得,,進(jìn)一步充實(shí)班級圖書角,。
5、倡導(dǎo)家庭讀書樂,。(即親子共讀)
學(xué)生的讀書活動也影響了家庭的娛樂,,也影響了父母的讀書,。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書樂,。家庭讀書,,由于每個(gè)人的文化程度不同,職業(yè)需求不同,,還有興趣愛好不同,,所選擇的讀書內(nèi)容也應(yīng)因人而異。而家庭讀書又有其特殊的意義所在,,它除了能夠提高我們個(gè)人的文化素質(zhì)外,,還能夠加強(qiáng)社區(qū)的精神文明建設(shè)。因此,,搞好家庭讀書有著至關(guān)重要的意義。
6,、開展讀書實(shí)踐活動:
積極組織學(xué)生開展有關(guān)讀書實(shí)踐活動,如:詩歌朗誦會,、故事會,、書簽制作、報(bào)刊剪輯等活動,。
讀書月活動就這樣結(jié)束了,,但同學(xué)們通過閱讀與經(jīng)典相約,同時(shí)也更進(jìn)一步認(rèn)識了自己,,習(xí)作能力在水到渠成中進(jìn)步著,。我想,,引領(lǐng)學(xué)生品味經(jīng)典,,不僅僅是讀文字,更是從一個(gè)個(gè)文字前走到文字后,,進(jìn)而走到人物的內(nèi)心,,走向與作者共鳴,。我期待,學(xué)生會以此為號角,,向著明亮那方,,一路品味經(jīng)典,,相伴書香,,日漸意蘊(yùn)深邃,,步履沉穩(wěn),,彼岸,,鮮花盛開,。
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