關(guān)于森林防火安全教育主題班會(huì)教案
在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,,大家都聽說(shuō)過(guò)主題班會(huì)吧,?主題班會(huì)要適合學(xué)生年齡特點(diǎn),、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中,。主題班會(huì)需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于森林防火安全教育主題班會(huì)教案,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
教學(xué)目標(biāo):
1,、通過(guò)讀新聞,、講故事等形式讓同學(xué)們了解引起火災(zāi)的原因。
2,、使同學(xué)們了解發(fā)生火災(zāi)時(shí)的一般特征,。初步學(xué)會(huì)防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識(shí)。從小養(yǎng)成愛森林,、愛自然的好習(xí)慣,。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、了解學(xué)生對(duì)森林火災(zāi)的一般理解,。
2,、歸納森林火災(zāi)的一般特征和學(xué)習(xí)防護(hù)森林火災(zāi)。搜集從小愛森林,、愛自然的名人的故事,。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
火,,是一種“神圣”的物質(zhì),。它,是一種大家最熟悉的東西,,而且常?;亟佑|它;可是,它有是一種對(duì)大家傷害最大的物質(zhì),。雖然做飯,、炒菜都用得著它,可是你聽說(shuō)過(guò)火災(zāi)對(duì)森林的危害嗎?老師在早會(huì)時(shí)經(jīng)常講過(guò)它的危害,。報(bào)紙上已做過(guò)許多的批判,。誰(shuí)能舉例說(shuō)一說(shuō),。
二、剖析森林火災(zāi),。
1,、什么是森林火災(zāi):
森林火災(zāi),是指失去人為控制,,在林地內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展,對(duì)森林,、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來(lái)一定危害和損失的林火行為,。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大,、處置救助較為困難的自然災(zāi)害,。
2、說(shuō)一說(shuō)引起森林火災(zāi)的各種原因,。
⑴燒荒;
⑵煉山造林;
⑶燒灰積肥;
⑷燒田埂;
⑸燒秸稈;
⑹林區(qū)內(nèi)吸煙,、亂丟煙蒂;
⑺林區(qū)內(nèi)野炊、燒烤;
⑻林區(qū)內(nèi)上墳燒紙,、燒香點(diǎn)燭,、燃放鞭炮;
⑼林區(qū)內(nèi)使用槍械狩獵;
⑽進(jìn)入林區(qū)的汽車漏火、噴火;
⑾旅客和司乘人員亂丟煙蒂火種;
⑿機(jī)械跑火;
⒀雷擊起火,。
以上人為用火行為和自然災(zāi)害都會(huì)引發(fā)森林火災(zāi),。
3、森林火災(zāi)的危害:
⑴森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹本,,降低林分密度,,破壞森林結(jié)構(gòu);同時(shí)還引起樹種演替,向低價(jià)值的樹種,、灌叢,、雜草更替,降低森林利用價(jià)值,。
⑵由于森林燒毀,,造成林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,,將引起水澇,、干旱、山洪,、泥石流,、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生,。
⑶被火燒傷的林木,,生長(zhǎng)衰退,為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境,加速了林木的死亡,。森林火災(zāi)后,,促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化,使天氣,、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾,,失去平衡,往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù),。
⑷森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,,威脅森林附近的`村鎮(zhèn),危及林區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,,同時(shí)森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸,。森林火災(zāi)發(fā)生時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境,。此外,,撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財(cái)力,,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),。有時(shí)還造成人身傷亡,影響社會(huì)的安定,。
三,、森林火災(zāi)的防范:
1、森林火災(zāi)重防范,,嚴(yán)控火源是關(guān)鍵
2,、群策群防,森林防火有力量
3,、嚴(yán)查嚴(yán)管,,森林安全有保障
4、防止火災(zāi),,愛護(hù)森林
四,、愛森林故事會(huì)
1、指名說(shuō)防火的故事,。
2,、說(shuō)一說(shuō)如何從小愛森林,愛自然
3,、從小養(yǎng)成愛森林,,愛自然的好習(xí)慣
五、鞏固與延伸
1,、看一個(gè)名人愛森林,、愛自然的故事,。
2、寫一篇“愛護(hù)森林,,預(yù)防火災(zāi)”的作文,。
3、制作一期關(guān)于“愛護(hù)森林,,預(yù)防火災(zāi)”的手抄報(bào),。
結(jié)束語(yǔ):
有人說(shuō):“樹木撐起了天空,如果森林消失,,世界之頂?shù)奶炜站蜁?huì)塌落,,自然和人類就會(huì)一起死亡?!币灿腥苏f(shuō):“樹是生命的搖籃,,也是生命的源泉,,應(yīng)該珍惜,,應(yīng)該愛護(hù)?!?/p>
不錯(cuò),,樹木提供給我們多少利益,若不是它,,哪兒來(lái)美景欣賞;若不是它,,哪兒來(lái)那么多白紙,;若不是它,,哪兒來(lái)書櫥擺放書籍;若不是它……
一棵大樹能做成無(wú)數(shù)根火柴,,可一根火柴卻可以燒掉一片樹林。
同學(xué)們,,讓我們一起守護(hù)這綠色的家園吧,,讓森林永遠(yuǎn)昌盛美麗,永遠(yuǎn)欣欣向榮吧!
教育目標(biāo):
知道森林防火的重要性,,要愛護(hù)森林,。嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施,。通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,,提高學(xué)生的防火意識(shí),,明確防火自救的重要性。認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,,掌握一些消防安全常識(shí)及滅火,、防火自救的方法,。學(xué)會(huì)本領(lǐng),化險(xiǎn)為夷,。提高學(xué)生的自救意識(shí),,培養(yǎng)應(yīng)變能力。學(xué)習(xí)利用各種方法查閱,、收集,、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力,、獲取新知識(shí)能力,、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德,。
教學(xué)重點(diǎn):
知道森林防火的重要性,,要愛護(hù)森林。嘗試根據(jù)學(xué)校,、家庭環(huán)境,,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性,。
教學(xué)難點(diǎn):提高學(xué)生的自救意識(shí),,培養(yǎng)應(yīng)變能力。
教學(xué)過(guò)程:
一,、(一),、看圖導(dǎo)入新課。
出示美麗的森林圖片,。
師:同學(xué)們,,這些圖片美嗎?你們知道他們是什么嗎?對(duì),它們就是森林,,是我們?nèi)祟愘囈陨娴呐笥?。那么你們知道森林有什么作用?
(二)、森林的重要作用,。
1,、森林是空氣的凈化物。
2,、森林有自然防疫作用,。
3、森林是天然制氧廠,。
4,、森林是天然的消聲器,。
5、森林對(duì)氣候有調(diào)節(jié)作用,。
6,、森林改變低空氣流,有防止風(fēng)沙和減輕洪災(zāi),、涵養(yǎng)水源,、保持水土的作用。
7,、森林有除塵和對(duì)污水的過(guò)濾作用,。
8、森林是多種動(dòng)物的棲息地,,也是多類植物的生長(zhǎng)地,,是地球生物繁衍最為活躍的區(qū)域。
但是,,現(xiàn)在因?yàn)榛馂?zāi),、砍伐、毀林開荒,,特別是火災(zāi),,森林的面積正在逐漸減少,,有些植物瀕臨滅絕,。我們的朋友再漸漸離我們遠(yuǎn)去。那么火災(zāi)有那些危害呢?
(三),、森林火災(zāi)的危害,。
1、森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹木,,降低林分密度,,破壞森林結(jié)構(gòu);同時(shí)還樹種演替,由低價(jià)值的樹種,、灌叢,、雜草更替,降低森林利用價(jià)值,。
2,、由于森林燒毀,造成林地裸露,,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,,將引起水澇、干旱,、泥石流,、滑坡,、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。
3,、被火燒傷的林木,,生長(zhǎng)衰退,為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境,,加速了林木的死亡,。森林火災(zāi)后,促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化,,使天氣,、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾,失去平衡,,往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù),。
4、森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,,威脅森林附近的村鎮(zhèn),,危及林區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,同時(shí)森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸,。森林火災(zāi)發(fā)生時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量煙霧,,污染空氣環(huán)境。此外,,撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力,、物力和財(cái)力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),。有時(shí)還造成人身傷亡,,影響社會(huì)的安定。
師:森林火災(zāi)是森林災(zāi)害中危害最大的一種,,根據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織和歐洲經(jīng)濟(jì)委員會(huì)共同出版的刊物《國(guó)際森林火災(zāi)新聞》,,80年代以來(lái),全世界有統(tǒng)計(jì)的森林火災(zāi)每年約25.5萬(wàn)次,,年均危害的森林或其他林地面積636.7萬(wàn)公頃,。該數(shù)據(jù)還未包括未統(tǒng)計(jì)的國(guó)家(如東南亞、非洲的一些國(guó)家),,實(shí)際的森林火災(zāi)次數(shù)和面積要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出上述數(shù)據(jù),,其燃燒面積約占全世界每年森林消失面積2000萬(wàn)公頃的`一半,占全球森林總面積0.2%—0.3%,。由于氣候變化的影響,,近些年來(lái),世界范圍大火不斷,,森林火災(zāi)成上升趨勢(shì),,并且90年代后期隨著長(zhǎng)期干旱的到來(lái),,火災(zāi)從非洲東移,從北南移,,從歐亞陸轉(zhuǎn)向海島地區(qū)——東南亞,,使數(shù)百萬(wàn)公頃熱帶林遭到破壞,嚴(yán)重?fù)p害這一地區(qū)乃至全球的生態(tài)平衡,。1987年5月6日中國(guó)大興安嶺特大森林火災(zāi),,1988年5月6日美國(guó)黃石公園大火以及1987年亞馬遜熱帶雨林大火,尤其是始于1997年6月底,,延續(xù)了10個(gè)月的印度尼西亞大火,,已造成了巨大的災(zāi)難,引起了國(guó)際社會(huì)的廣泛關(guān)注,。
我國(guó)也是森林火災(zāi)嚴(yán)重的國(guó)家,,據(jù)統(tǒng)計(jì),建國(guó)以來(lái),,全國(guó)共發(fā)生森林火災(zāi)70.5萬(wàn)次,,受害森林面積3874萬(wàn)公頃,燒死燒傷3.3萬(wàn)人,,直接經(jīng)濟(jì)損失數(shù)千億元,。1987年大興安嶺特大森林火災(zāi),燃燒了27個(gè)晝夜,,過(guò)火面積133萬(wàn)公頃,,燒毀的森林相當(dāng)于整個(gè)海南省的森林面積,造成213人死亡,,226人受傷,,5.6萬(wàn)多災(zāi)民無(wú)家可歸,。1986年3月28日至4月3日,,云南省安寧縣青龍寺和玉溪市刺桐關(guān)相繼發(fā)生兩場(chǎng)森林大火,過(guò)火面積3.2萬(wàn)畝,,參加撲火人員達(dá)一萬(wàn)五千多人,,傷亡179人,其中犧牲80人,。
(四),、森林火災(zāi)的預(yù)防。
每年的10月1日至翌年5月1日為我區(qū)重點(diǎn)防火期,。作為小學(xué)生怎樣做呢?生分組討論,,匯報(bào)交流。
1,、要當(dāng)好義務(wù)宣傳員,,大力宣傳《森林法》和《森林防火條例》等林業(yè)法規(guī),,提高家長(zhǎng)和周圍群眾的認(rèn)識(shí),做到有法必依,、違法必究,、執(zhí)法必嚴(yán),以法治林,。
2,、不在野外玩打火機(jī)、火柴,、蠟燭等,,不燃放煙花爆竹。
3,、要照看好家里的老人,、小孩以及癡呆傻者,以防火災(zāi),。
4,、必須嚴(yán)格控制火源,不帶明火進(jìn)入林區(qū),。除了嚴(yán)防壞人破壞以外,,對(duì)于野外生產(chǎn)用火,要有組織,、有領(lǐng)導(dǎo)地進(jìn)行,,專人負(fù)責(zé)管理。做到“十不準(zhǔn)”“五不燒”,。
遇到火災(zāi)怎么辦?首先要冷靜,、沉著,不要慌張,,迅速地撤離火場(chǎng),,不要去救火。然后撥打火警電話“119”,,讓專業(yè)人員來(lái)?yè)渚?,記住?bào)火警時(shí)一定要說(shuō)清楚火場(chǎng)的準(zhǔn)確位置,火情的大小,,以及有無(wú)有毒有害物質(zhì),,有無(wú)人員被困或傷亡。
5,、判斷題,。(學(xué)生也可補(bǔ)充題目。)(出示課件)
(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹,、砸炮,、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊,。
(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。
(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),,不要盲目開窗開門,,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,,尤其是口鼻部,。
(5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),,千萬(wàn)不要往電器上潑水,。
總結(jié):
火災(zāi)無(wú)情,所以我們要做護(hù)林防火的宣傳員,,不做護(hù)林防火的責(zé)任人,,盡量避免火災(zāi),萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),,我們要沉著冷靜,,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。最后,,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福,。
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)讀新聞,、消防安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視,。
2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),,使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi),。
課前準(zhǔn)備:
1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。
2,、了解一些基本的消防知識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程:
一,、開場(chǎng)白
親愛的同學(xué)們,,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明,。但火,,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,,高大的樓房,,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害,。那應(yīng)該怎樣防火,,救火呢?今天的班會(huì),,我們大家就一起來(lái)討論一下吧,。
二、讀新聞,,讓學(xué)生了解發(fā)生在身邊的幾起火災(zāi)事故,。
三、防火
大家聽,,剛才的`事件多么的觸目驚心,。是的?;?,既是我們?nèi)祟惖呐笥眩袝r(shí)也會(huì)成為我們的敵人,。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,,把用火安全記在心間,就能防患于未然,,火就不會(huì)那么可怕了,。
那么作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢,?(學(xué)生討論)
下面我來(lái)讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:
1,、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校,。
2,、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩,,如高壓電等,。
3、不玩火,,不在有易燃物的地方放焰火,。
4,、不破壞消防器材。
5,、提醒家人不要亂丟煙頭,。
6、學(xué)生不要吸煙,,躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn),。
7、點(diǎn)燃的蠟燭,、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品,。
8,、到床底、閣樓處找東西時(shí),,不要用油燈,、蠟燭、打火機(jī)等明火照明,。
9,、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉
10,、使用電燈時(shí),,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11,、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),,要關(guān)緊閥門,打開門窗,,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火,。
12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí),;使用完畢之后要注意切斷電源,。
四、自救
那么,,發(fā)生火災(zāi)時(shí),,我們?cè)撛趺崔k呢?(學(xué)生討論)
發(fā)生火災(zāi)時(shí),,我們應(yīng)沉著冷靜,,采用科學(xué)的自救措施逃生。
1.井然有序撤離火場(chǎng),,不要大聲喊叫,,以防吸入煙霧窒息,。
2.弄清樓層通道出口,,不要盲目亂跑,、不要盲目開門。
3.沖出樓房時(shí),,要用濕毛巾捂住口鼻,,低勢(shì)跑行。
4.樓梯火小,,就沖出去,,火大就用繩子、被單等從窗口,、涼臺(tái)上滑下,。
5.身上著火,要脫掉衣服,,或在地上打滾壓滅火
五,、知識(shí)競(jìng)賽
(1)發(fā)生火災(zāi)時(shí),是盲目開窗開門,,還是用濕毛巾,、捂住嘴?(用濕毛巾,、捂住嘴)
(2)撲救時(shí),,是先救人還是救物?(先救人)
(3)起火時(shí),,是先斷電還是先救火,?(先斷電)
(4)你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?,。(關(guān)門求生,、從窗戶逃生、安全出口逃生)
(5)你們知道嗎,?我們有哪些自救方法嗎,?(1、疏散逃生2,、就地打滾3,、捂住口鼻,貼近地面)
六,、小結(jié)
今天這次班會(huì),,我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí),但光我們知道還不行,。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人,,傳到千家萬(wàn)戶,,讓更多的人加入我們的行列中來(lái),讓安全記心間,,讓災(zāi)難站一邊,,讓幸福永在身邊!
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