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暑假教師集訓(xùn)班工作總結(jié)

時(shí)間:2024-09-02 07:14:06
暑假教師集訓(xùn)班工作總結(jié)

暑假教師集訓(xùn)班工作總結(jié)

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢,?以下是小編精心整理的暑假教師集訓(xùn)班工作總結(jié),,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

暑假教師集訓(xùn)班工作總結(jié)1

為了新課程改革、為了新學(xué)期創(chuàng)建新課堂,,從而提高我縣教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),,今年暑假在全縣范圍內(nèi)對(duì)在編教師進(jìn)行暑期培訓(xùn)。此次培訓(xùn)歷時(shí)22天,,我學(xué)區(qū)參訓(xùn)學(xué)員300人,。盡管參培學(xué)員很多,但我們還是按照文教體局計(jì)劃圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù),,達(dá)到了預(yù)期目的?,F(xiàn)將此次培訓(xùn)總結(jié)如下:

一、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,,精心組織安排暑期教師培訓(xùn)工作,。

嚴(yán)明的紀(jì)律要求是學(xué)習(xí)培訓(xùn)成功的前提,此次培訓(xùn)要求嚴(yán)格,、管理規(guī)范,。學(xué)區(qū)對(duì)每一個(gè)培訓(xùn)地點(diǎn)都安排了專人負(fù)責(zé),要求帶隊(duì)全程跟班,。對(duì)參訓(xùn)人員分科,、分培訓(xùn)點(diǎn)制定了點(diǎn)名冊(cè),實(shí)行一晌兩點(diǎn)名制,。并發(fā)放了專用學(xué)習(xí)筆記本,,要求參訓(xùn)教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,開學(xué)后學(xué)區(qū)要統(tǒng)一檢查記錄情況,。

二,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織嚴(yán)密有序,。

學(xué)區(qū)任校長(zhǎng),、馮校長(zhǎng)、程校長(zhǎng)三位校長(zhǎng)多次到培訓(xùn)地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo),,對(duì)參訓(xùn)人員嚴(yán)格要求,,要求學(xué)習(xí)中認(rèn)真做好筆記,做到按時(shí)上下課,。教學(xué)中能根據(jù)自己的課堂教學(xué)現(xiàn)狀,,提出合理化建議、意見,,達(dá)到資源的共享,。要求通過(guò)此次培訓(xùn),,切實(shí)提高我學(xué)區(qū)教師的教學(xué)能力,不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),,把我學(xué)區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)成一支能力強(qiáng),、業(yè)務(wù)精的隊(duì)伍。王明寨中學(xué)是小學(xué)綜合科的培訓(xùn)地點(diǎn),,校長(zhǎng)席增軍親自帶人檢查學(xué)校線路,,確保培訓(xùn)用電,盡可能為培訓(xùn)教師提供一切便利設(shè)施,,使得培訓(xùn)工作井然有序并得以順利開展,。

三、通過(guò)學(xué)習(xí),,提升了專業(yè)素質(zhì),。

此次培訓(xùn)以課堂教學(xué)為主要組織形式,有理論講授,、教學(xué)實(shí)踐練習(xí),、及綜合測(cè)評(píng)等。讓受訓(xùn)教師以學(xué)生的身份感受到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。授課教師從課堂組織,,教學(xué)方法的設(shè)計(jì),教學(xué)觀念的更新等多方面做了詳細(xì)的.講解,,為學(xué)員解決了許多教學(xué)實(shí)踐中的疑難和困惑,。更好的啟發(fā)和指導(dǎo)教師怎樣創(chuàng)建新課堂。

總之,,此次培訓(xùn)形式靈活,,內(nèi)容豐富,效果顯著,。通過(guò)本次學(xué)習(xí),參與學(xué)習(xí)的老師無(wú)論在教學(xué)理論,,還是方法與實(shí)踐中都有不同程度的收獲,。促進(jìn)了教師自身專業(yè)知識(shí)的提高,為教師專業(yè)化的成長(zhǎng)提供了一個(gè)平臺(tái),,也為教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想奠定了基礎(chǔ),。

暑假教師集訓(xùn)班工作總結(jié)2

在市教育局的統(tǒng)一布置、要求下,,根據(jù)《關(guān)于做好中小學(xué)教師暑期培訓(xùn)工作的通知》的有關(guān)精神,,堅(jiān)持“面向全員、全員參加,、集中培訓(xùn),、共同提高”的原則,,官林實(shí)驗(yàn)小學(xué)100多名教職員工,從7月x日起,,冒著炎熱的酷暑,,積極、認(rèn)真地參加了為期6天的全員集中培訓(xùn)和一個(gè)多月的自主學(xué)習(xí),,并且嚴(yán)格,、規(guī)范地完成了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)?;仡櫛敬闻嘤?xùn)工作,,略作以下幾方面的小結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,、精心組織

為了確保本次培訓(xùn)的順利開展,,學(xué)校專門成立了以李曉洪校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的暑期全員培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,由副校長(zhǎng)史仕平老師具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,,學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)出勤情況,,學(xué)校網(wǎng)管員陳剛負(fù)責(zé)培訓(xùn)的有關(guān)技術(shù)問題,真正做到分工明確,、責(zé)任到人,,并且多次召開專題會(huì)議進(jìn)行商討、研究,。

在暑期初,,學(xué)校已經(jīng)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求制訂了《20xx年官林實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師暑期培訓(xùn)計(jì)劃》,從培訓(xùn)目的,、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)對(duì)象,、培訓(xùn)時(shí)間,、培訓(xùn)內(nèi)容及考核評(píng)價(jià)等方面作了具體的安排。

二,、宣傳到位,、全員參與

7月x日上午8點(diǎn),在學(xué)校階梯教室召開了暑期全員培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),,李曉洪校長(zhǎng)傳達(dá)了市教育局文件精神和要求,,并著重闡述了本次培訓(xùn)的意義和作用。史仕平校長(zhǎng)對(duì)暑期教師全員培訓(xùn)工作作了布置,,就《教師暑期培訓(xùn)計(jì)劃》作了詳細(xì)的說(shuō)明,。全體教師統(tǒng)一了思想,明確了目標(biāo),,靜心地聆聽每一個(gè)講座,,認(rèn)真,、細(xì)致地作好記錄。

六天的集中培訓(xùn),,行政領(lǐng)導(dǎo)總是帶頭提前到場(chǎng),,認(rèn)真聽講、一絲不茍,。全體教師也按時(shí)參加培訓(xùn),,沒有一位教師遲到、早退,。

三,、主題突出,講究實(shí)效

為確保在高溫季節(jié)中老師們真正能從培訓(xùn)中獲得實(shí)惠,,在培訓(xùn)前,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真討論,圍繞“有效教學(xué)”專題,,優(yōu)選了貼近教師工作實(shí)際的實(shí)效性強(qiáng)的內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),,保證在炎炎酷暑中每位老師學(xué)有所值。的確,,教師們?cè)谶@六天的集中培訓(xùn)中認(rèn)真聆聽,,認(rèn)真作好筆記,不少教師在學(xué)習(xí)之余進(jìn)行了思考和相互探討,,在思想上得到了一次洗禮,。具體培訓(xùn)操作如下:

1、以師德學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn),,不斷提升教師的師德修養(yǎng),、。

我們認(rèn)為:對(duì)教師的師德的培訓(xùn)是一個(gè)永恒的培訓(xùn),,貫穿于教師的職業(yè)生涯的'全部分,。師德是一切教育教學(xué)活動(dòng)開展的靈魂與前提。

暑期中,,按照教育局統(tǒng)一部署,,我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了省教育廳《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》通知及市教育局《關(guān)于治理在職教師有償家教工作的若干規(guī)定》,并開展了《關(guān)注教師心理成長(zhǎng)·教師問題行為的心理預(yù)防》專題系列培訓(xùn),,通過(guò)對(duì)具體案例分析使教師受到啟發(fā),并要求教師在工作中反思,,讓教師在工作中驗(yàn)證新時(shí)代教師愛生,、敬業(yè)、求知新的內(nèi)涵,。教師通過(guò)體驗(yàn),、學(xué)習(xí),,深知一名教師應(yīng)有的師德,教師們?cè)趯W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更能進(jìn)行自我管理,,積極貫徹教學(xué)常規(guī),,認(rèn)真落實(shí)教師有效的教育行為,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,確保專題學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

在本次暑期培訓(xùn)中,,我校重點(diǎn)圍繞“有效教學(xué),教學(xué)有效”主題,,以集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,,尤其發(fā)揮了骨干教師的引領(lǐng)作用。從計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)到專題學(xué)習(xí),,我們充分以本校骨干教師為資源,,開展“草根式”專題講座和經(jīng)驗(yàn)交流,既發(fā)揮了骨干教師的優(yōu)勢(shì),,又影響和帶動(dòng)了全校教師的專業(yè)發(fā)展,。另外,在學(xué)校的規(guī)劃和指導(dǎo)下,,教師根據(jù)自己的需要選擇一本相關(guān)專業(yè)理論專著,,并登陸書香江蘇電子圖書站點(diǎn),注冊(cè)后自選書目,,開展閱讀自學(xué),,結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際,進(jìn)行自我提高,。為了提高教師學(xué)習(xí)的自主性,,提高閱讀質(zhì)量,學(xué)校特別建立了學(xué)習(xí)型小組,。每位骨干教師,、幾名普通教師組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組,互相推薦學(xué)習(xí)資料,。與骨干教師一起學(xué)習(xí)研究,,營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛,讓學(xué)習(xí)和培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),,讓教育教學(xué)知識(shí)流動(dòng)起來(lái),。學(xué)習(xí)結(jié)束后,教師都主動(dòng)交流讀書心得并積極撰寫教研論文,目前教科室匯總到讀書心得和教研論文各90多篇,,教師們的參與率非常高,。

此次暑期培訓(xùn)必將帶動(dòng)我校教師在各自的崗位上不斷引進(jìn)活水,充實(shí)完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,我校也將繼續(xù)以全面提高教師的綜合素質(zhì)為核心,,不斷開發(fā)校本培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新校本培訓(xùn)的新形式,,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,,“引領(lǐng)成長(zhǎng),追求卓越”,,以智慧和勇氣不斷提高我們學(xué)校的辦學(xué)品位,。

暑假教師集訓(xùn)班工作總結(jié)3

今年暑期我參加了學(xué)校組織的集中培訓(xùn),頗有收獲,。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)了幾位專家的講座,,參加了幾次分組討論。幾位專家的講座可謂深刻獨(dú)到,、旁征博引,,通俗易懂、生動(dòng)有趣,,發(fā)人深?。粠状畏纸M討論加 ……此處隱藏8723個(gè)字……成績(jī),、管理隊(duì)伍,、教師現(xiàn)狀等方面深刻指出了目前我學(xué)區(qū)存在的主要問題,并針對(duì)這些問題,,對(duì)集訓(xùn)班開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)做了具體的安排和布置,。在開展大討論、再認(rèn)識(shí)的活動(dòng)時(shí),,學(xué)區(qū)校委會(huì)又專門對(duì)討論會(huì)負(fù)責(zé)人召開了會(huì)議,,提出了具體的要求,各負(fù)責(zé)人在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神的前提下,,扎實(shí)組織了為期1天的討論,,學(xué)區(qū)包掛領(lǐng)導(dǎo)分別到各組參加了討論會(huì),認(rèn)真聽取了教職工的發(fā)言,,最后,,負(fù)責(zé)人向大會(huì)做了批評(píng)與自我批評(píng)討論意見的專題匯報(bào)。集訓(xùn)班的這次大討論,、再教育活動(dòng)達(dá)到了統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),,認(rèn)清問題,找準(zhǔn)根源,,端正思想的目的,收到了預(yù)期的成效,。

二,、目的明確,精力集中,,切實(shí)解決了學(xué)區(qū)存在的問題,。

在集訓(xùn)班會(huì)議上,學(xué)區(qū)將新學(xué)期主題確定為“以人為本,,和諧發(fā)展,,提高效益,重塑形象”,,明確提出了本次集訓(xùn)班的目的在于使大家在以人為本的大政方針之下,,努力營(yíng)造一個(gè)合諧愉悅的工作環(huán)境,著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍,,根除陋習(xí),,轉(zhuǎn)變思想,以提高教育質(zhì)量來(lái)塑造自身形象,,從而提升學(xué)校和個(gè)人的社會(huì)形象為目的,。為了達(dá)到這個(gè)目的,學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)提出了本次集訓(xùn)班要解決的五個(gè)方面的問題,。在集訓(xùn)班會(huì)議的具體學(xué)習(xí)過(guò)程中,,全體教職工對(duì)新課改、新教材怎樣教,、如何學(xué)的問題,,對(duì)課堂結(jié)構(gòu)改革更新的問題,對(duì)加強(qiáng)教師職業(yè)道德的問題,,對(duì)教學(xué)質(zhì)量的問題,,對(duì)備課改革中存在的問題,一一進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備,,詳細(xì)的發(fā)言,,在分場(chǎng)討論會(huì)上,大家暢所欲言,,表達(dá)了自己對(duì)討論專題獨(dú)到的認(rèn)識(shí)和看法,,從自身存在的問題出發(fā),深刻剖析了自身存在的問題,,認(rèn)識(shí)到了自己的不足,,擺了自己的位置,。通過(guò)討論和交流,全體教師認(rèn)識(shí)深刻,,態(tài)度誠(chéng)懇,,達(dá)到了在心靈深處要受到一次深刻的教育,在思想認(rèn)識(shí)上要提高一個(gè)認(rèn)識(shí)層次,,以增強(qiáng)工作的責(zé)任心和做好工作的緊迫感的目的,。

三、形式靈活,,成效突出,,富于實(shí)效。

本次集訓(xùn)班以大討論,、大交流為主,,輔以信息技術(shù)技能的展示及新教材課堂實(shí)錄的觀看等形式,從組織形式上看,,體現(xiàn)了以人為本的方針,,全體教職工易于接受,積極主動(dòng),,短短幾天的集訓(xùn)班活動(dòng),,本質(zhì)上已成了一次思想大解放、認(rèn)識(shí)大提高,,深刻反思,,認(rèn)識(shí)不足,改進(jìn)方法,,相互交流,,共同促進(jìn),更新自我的一次開誠(chéng)布公的溝通促進(jìn)活動(dòng),。集訓(xùn)班活動(dòng)圓滿完成了本次集訓(xùn)目的,,即就是思想深處受到一次教育,思維開拓上得到一次拓展,,認(rèn)識(shí)上得到一個(gè)提高,,達(dá)到根除陋習(xí),革故更新,,振奮精神,,凝足干勁的目的。為新學(xué)期順利開展工作,,開好了頭,、起好了步。

暑假教師集訓(xùn)班工作總結(jié)13

回顧幾天的暑期培訓(xùn),,我感慨很多,,收獲也很多,。特別是聽了幾位專家和教育局領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告,他們所講的內(nèi)容,,無(wú)論是在教學(xué)方面,,還是班級(jí)管理方面,都為我今后的工作指明了方向,。特別是教育局領(lǐng)導(dǎo)王國(guó)強(qiáng)主任所講的班主任對(duì)學(xué)生安全工作的開展,,對(duì)我感觸最深。

班主任要帶好一個(gè)班,,必須要對(duì)班級(jí)所有學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、勞動(dòng),、紀(jì)律、安全,、衛(wèi)生等方面,,進(jìn)行全面管理,其中安全工作的教育管理,,更為重要,。

安全工作,情系千家,,心牽萬(wàn)戶,;安全工作,是學(xué)校常抓不懈的重要工作,;安全工作,,責(zé)任重于泰山。而對(duì)孩子的安全教育管理,,它不僅僅是學(xué)校,、老師的責(zé)任,也是家長(zhǎng)的責(zé)任,,可現(xiàn)在的家長(zhǎng),,多數(shù)只關(guān)心孩子的成績(jī),對(duì)他們的安全問題逐漸忽視起來(lái),,將孩子安全教育的責(zé)任推卸給了學(xué)校,,推卸給了班主任。這讓我們的老師,,特別是班主任,,深深地意識(shí)到肩頭的責(zé)任重大,不但要關(guān)心學(xué)生的.學(xué)習(xí),,更應(yīng)該把安全教育擺在首位,,作為頭等大事來(lái)抓,。安全教育,守望安全是責(zé)無(wú)旁貸的,。

因此,,班主任必須把學(xué)生的安全教育管理工作,提到最顯著的位置上來(lái)抓,。我們要象抓教學(xué)質(zhì)量那樣抓好安全工作,,確保學(xué)生高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去,。那么,,班主任如何做好對(duì)學(xué)生的安全教育工作呢?王主任的報(bào)告讓我明白了應(yīng)抓一下幾點(diǎn):

一,、常宣傳

誰(shuí)也不愿接受一幕幕觸目驚心的事故發(fā)生,,尤其是發(fā)生在未成年的孩子身上,我認(rèn)為,,為了避免安全事故的發(fā)生,,班主任要細(xì)心常叮嚀,學(xué)生可能會(huì)把你的諄諄教導(dǎo)銘記在心,,會(huì)主動(dòng)把它落實(shí)到日常行動(dòng)中,,結(jié)果自然會(huì)降低小學(xué)生發(fā)生事故的概率。班主任可利用班會(huì)課開展“交通安全在我心”,、“不該發(fā)生的故事”,、“交通知識(shí)講座”……一系列豐富多樣的教育活動(dòng),更能影響小學(xué)生的思想行為,。

同時(shí),,班主任要結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,制訂切實(shí)可行的安全防范措施,。安全工作,,要深入人心,落實(shí)到位,。安全工作,,要天天講,處處講,,時(shí)時(shí)講,,人人講,不厭其煩地講,,時(shí)時(shí)向?qū)W生敲警鐘,。因?yàn)閷W(xué)生易沖動(dòng),自制力差,,可塑性大,,所以班主任千萬(wàn)不能忘記安全工作,。通過(guò)多種方式,把安全風(fēng)吹進(jìn)學(xué)生心里,。只有安全意識(shí)扎根于學(xué)生頭腦之中,,我們的安全工作才算做到家。

二,、多防范

安全工作不能存在僥幸心理和投機(jī)取巧,,而應(yīng)該腳踏實(shí)地、防患未然,。教室內(nèi),,書寫安全標(biāo)語(yǔ),危險(xiǎn)處設(shè)置警示牌,,班級(jí)辦《安全專欄》,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全、法制知識(shí)等,。班級(jí)開展?fàn)幃?dāng)“安全星”活動(dòng)。利用各種活動(dòng),,通過(guò)不同形式讓安全意識(shí)“隨風(fēng)潛入心,,潤(rùn)人細(xì)無(wú)聲”。

班主任應(yīng)當(dāng)做到以預(yù)防為主,,強(qiáng)化防范措施,。平時(shí)教育學(xué)生不到危險(xiǎn)區(qū)去活動(dòng)和玩耍,嚴(yán)禁玩火,,嚴(yán)防學(xué)生接觸易爆易燒,、有毒有害的物質(zhì)。教育好學(xué)生嚴(yán)格按管理制度用電,、用水,,不準(zhǔn)學(xué)生隨意觸動(dòng)電器。讓學(xué)生明白狹窄走道或樓梯中行走時(shí),,不得擁擠,,必須有序上下樓,防止因擁擠,、踩踏造成傷亡,。

要做好防溺工作。禁止學(xué)生擅自到深水中洗澡,、游泳,。要特別重視教育學(xué)生掌握溺水救護(hù)的基本技能。教育好學(xué)生不買過(guò)期,、變質(zhì)食品,。重視傳染病的防治與管理工作,,發(fā)現(xiàn)患傳染病的學(xué)生,應(yīng)立即與其家庭聯(lián)系,,采取有效隔離措施,,防止傳染病蔓延。

教育學(xué)生注意校外交通安全,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)教育,,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,提倡步行上學(xué),,切實(shí)減少交通事故,。等等,所有這些,,班主任在日常工作中強(qiáng)化了防范措施,,安全事故自然就少發(fā)生了。

三,、細(xì)管理

安全工作,,我們寫得多,說(shuō)得多,,這還不夠,,必須細(xì)管理。班主任工作,,其中安全工作的細(xì)致教育管理是最重要的一環(huán),。安全工作無(wú)小事,安全責(zé)任重泰山,。的確如此,,事實(shí)上,學(xué)生大部分時(shí)間在學(xué)校,,大部分時(shí)間是在課堂中度過(guò),。但千萬(wàn)不要忘了那少部分時(shí)間(即課余時(shí)間)。事實(shí)證明,,很多安全事故,,就是發(fā)生在這段時(shí)間內(nèi)的。此時(shí)學(xué)生失控,,最易出亂,。因此,作為一個(gè)優(yōu)秀的班主任就要善于空檔的管理,,細(xì)致入微的管理,。這樣也好減少安全事故的發(fā)生。

四、巧溝通

班主任,,不僅要上傳下達(dá),,而且要善于溝通,巧妙溝通,。我認(rèn)為班主任的溝通應(yīng)是多方面的,,學(xué)生與學(xué)生有矛盾,班主任要溝通心靈,,消除隔閡,,特別是本班學(xué)生與其它班的學(xué)生存在分歧時(shí),一定要溝通在先,,消除隱患,,化干戈為玉帛。班主任還要溝通科任教師齊抓共管,。班級(jí)安全工作不是班主任一個(gè)人的事,,班主任還要與其他班主任以及學(xué)生溝通,互通有無(wú),,采取有力措施,,形成合力抓好安全工作。班主任還要溝通家長(zhǎng),、社會(huì)等各個(gè)方面,,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心和支持學(xué)校及班級(jí)的安全教育工作。只有這樣,,我們才能安全到家,平安到位,。

總之,,王國(guó)強(qiáng)主任的報(bào)告讓我受益匪淺,在今后的班主任工作中,,我一定會(huì)把安全工作作為重中之重來(lái)抓,,做好每個(gè)學(xué)生的安全教育工作。

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