高二班主任工作總結(jié)范文

總結(jié)是事后對某一時期,、某一項目或某些工作進行回顧和分析,，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),，突出重點,，突破難點,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢,？下面是小編收集整理的高二班主任工作總結(jié)范文，歡迎大家分享,。

高二班主任工作總結(jié)范文1

一學(xué)期不知不覺就過去了,，有幸作為高二(18)班班主任，深感責(zé)任重大,，在學(xué)校年級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,、各科任老師的大力支持下，各項工作順利得到開展;回顧一學(xué)期來的班主任工作,，有喜有憂,，總結(jié)如下：

班級工作目標(biāo)

1、增強學(xué)生自信心,，樹立遠大理想;

2,、文理分科后的學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)策略;

3、強化學(xué)生四種意識：領(lǐng)先意識,、自主意識,、合作意識、創(chuàng)新意識;

4,、早謀劃,、自主招生準(zhǔn)備條件;

5、高二年級的重要性,。

工作措施

1,、組建好班干部隊伍和班級文化建設(shè)

新的班集體需要有序地運行，班干部則不能少,。通過全面的了解,，選出一支認真、負責(zé)的班團干隊伍,，通過召開全體班干部會議，要求各班干明確自己職責(zé)的同時,，了解整個班的運作,，做到運籌帷幄。加強班級文化建設(shè),、營造學(xué)習(xí)氛圍,。用好學(xué)習(xí)園地、好的作品粘貼展示,，充分利用學(xué)習(xí)小組,，提高學(xué)生的自我監(jiān)督、競爭合作意識,。

2,、開好主題班會，及時總結(jié),，明確方向

凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢，圍繞學(xué)校年級的工作部署,，結(jié)合班級現(xiàn)狀有針對性的就某個話題開展交流,、討論，達成共識,，提高大家的凝聚力和向心力,，更好促進班級體的團結(jié)。

3,、用心做事,，勤字當(dāng)頭

高中文理分科是人生抉擇的一個重要的轉(zhuǎn)折點,。高中階段是學(xué)生長身體、增知識的黃金期,，也是學(xué)生人生觀,、世界觀和價值觀形成的關(guān)鍵期。高二這一年是關(guān)鍵的一年,，可以說承前啟后,，至關(guān)重要。這一年,，學(xué)生任務(wù)重,，大部分高考課程要在明年的7月份左右結(jié)束，從而為進入高三大復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ),，為決勝高考創(chuàng)造條件,。授課內(nèi)容的擴展，競爭程度的進一步提高,，無疑為每個人帶來了機遇和挑戰(zhàn),。能否認真總結(jié)以往的經(jīng)驗教訓(xùn)，能否充分認識到高二的重要性,，能否有一個健康積極向上的心態(tài),，能否真正的努力和奮斗，成為高二這一年成敗的決定因素,。為此做到“五個勤”,。

(一)“勤看”： 細看學(xué)生的檔案，察看學(xué)生的言行舉止,，充分了解其個性特征,，做到心中有數(shù)。

(二)“勤問”：要更進一步深入了解,，主動地向?qū)W生問一些家庭,、個人生活、學(xué)習(xí)等方面的事,。

(三)“勤記”：作為班主任,，要及時地把看到的、任課教師反饋的情況做到心中有數(shù),。

(四)“勤查”：抓好學(xué)生的常規(guī)習(xí)慣,，重點抓自覺學(xué)習(xí)和良好生活行為習(xí)慣的養(yǎng)成。及時發(fā)現(xiàn)和指出問題,，從嚴要求,，落實到位。

(五)“勤思”：常言道：“親其師,，信其道”,。平易近人,，對學(xué)生和藹可親，充滿愛心的班主任,，總是深受學(xué)生的歡迎,，也最容易走近學(xué)生的心靈。

4,、努力培養(yǎng)學(xué)生的四種意識

(1),、領(lǐng)先意識：尖子班的學(xué)生就是要敢為人先，要走在其他同學(xué)的前面,。目標(biāo)上要領(lǐng)先,，學(xué)習(xí)方法上領(lǐng)先，學(xué)習(xí)效率上要領(lǐng)先,，爭當(dāng)表率作用,。

(2)、自主意識：尖子生要具備比其他同學(xué)更強的自主意識,，能夠自主規(guī)劃自己的學(xué)習(xí),，對所學(xué)知識具有強烈的自主探究的欲望，自主地完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),，善于自主地總結(jié)自己的學(xué)習(xí),，對后階段的學(xué)習(xí)作出合理的安排，能夠自覺地排斥外界的不良影響干擾,，對心理狀態(tài)進行主動的`自我調(diào)節(jié),。

(3),、合作意識：一個班級是個團隊,，大家要取長補短，才能趨于完美,。根據(jù)不同學(xué)生在學(xué)科學(xué)習(xí)上的特點組成不同的學(xué)習(xí)小組,，讓好的方法，好的思維在同學(xué)們之間相互傳遞,，相互啟迪,，相互促動，讓尖子在合作中變得更加強大,。

(4),、創(chuàng)新意識：通過知識學(xué)習(xí)和能力訓(xùn)練，尖子生要在積累中不斷質(zhì)疑和創(chuàng)造,，創(chuàng)新思維,，創(chuàng)新方法，不再停留于簡單的復(fù)制或模仿的水平,，而是形成生成知識的能力,。

5,、加強學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)法指導(dǎo)

加強與任課老師的溝通，深入了解班級狀況;及時聽取學(xué)生反饋,，發(fā)揮紐帶作用,。加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)范教育，課堂,、練習(xí)作業(yè),、考試訓(xùn)練的規(guī)范性;強化科代表的職責(zé)和作用，使他們成為學(xué)科學(xué)習(xí)帶頭人,、老師的好幫手,、同學(xué)的益友。

6,、暢通溝通渠道

利用電話,、校訊通、微信等多種形式搞好家校聯(lián)系,，及時反饋和了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,，加強和家長的溝通，力爭構(gòu)建班級,、家長,、課任老師三位一體的管理體系。使之形成一股合力,，使學(xué)生得到全面的監(jiān)護和良好的成長環(huán)境,。

7、不斷提高自己的班主任管理水平和藝術(shù)

隨著社會的進步,，每批學(xué)生具有不同的問題和特色,。我們需要不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新的藝術(shù),。平時忙碌的工作之余,，我也十分注重理論學(xué)習(xí)《班主任之友》、《班主任工作漫談》等書籍,，課余時間不斷的和任課老師溝通班級事務(wù),。學(xué)習(xí)中還不斷的將所學(xué)到的知識運用到平時的工作中。并和學(xué)生一起進行班級QQ群班級管理的溝通,。

高二班主任工作總結(jié)范文2

本學(xué)期以創(chuàng)四星工作為契機,，在班級常規(guī)管理、班風(fēng)文化建設(shè),、班干部培養(yǎng),、學(xué)習(xí)過程管理與引導(dǎo)和家校聯(lián)系等方面開展積極的工作，取得了一定的成績。現(xiàn)從以下幾個方面總結(jié)如下：

一,、創(chuàng)四星,，常規(guī)上臺階

本學(xué)期最重要的工作是迎接學(xué)校四星驗收，學(xué)生的常規(guī)工作是展示我校管理水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌的窗口,。從開學(xué)起,，我班就不斷地宣傳常規(guī)工作的重要性，在學(xué)生在校行為的所有細節(jié)上,，提出具體規(guī)范的要求,，并通過主題班會集思廣益，將學(xué)校的育人思想,、辦學(xué)方法等滲透到學(xué)生的行為中去,。在臨近驗收的幾個星期中，全班同學(xué)精神飽滿,，周末加班加點,，訓(xùn)練集會、站隊,、做操等,，常規(guī)工作上了一個很高的臺階。

迎四星驗收中,，班級的文化建設(shè)也轟轟熱熱地開展起來,，從教室的布置規(guī)范化，衛(wèi)生大掃除的高標(biāo)準(zhǔn),，教室墻壁的文化開發(fā)等,，都開展得有聲有色。班級目標(biāo),、班級口號的制定過程中,，幾上幾下的討論，確實喚醒了全班同學(xué)的集體榮譽感和學(xué)習(xí)的責(zé)任心,，口號和目標(biāo)表達了全班同學(xué)的一直訴求,，借助學(xué)校的力量,，將它張榜于教室門前,，時刻激勵著全班同學(xué)。

雖然四星過后常規(guī)有所松懈,，但總的來說,，本學(xué)期的常規(guī)還是進步了不少，我班同學(xué)在衛(wèi)生值日,、自習(xí)課晚自習(xí)紀律,、不遲到等方面都基本上能自覺自律，本學(xué)期多次獲得常規(guī)流動紅旗,。

二,、談學(xué)習(xí),，讓理想閃亮

在高一打基礎(chǔ)的階段后，高二的學(xué)習(xí)任務(wù)一個接一個,。首先是經(jīng)過文理分科后學(xué)習(xí)目標(biāo),、方法的指導(dǎo)，本學(xué)期利用班會課,，結(jié)合開學(xué)后的診斷考試,，宣傳文理科學(xué)習(xí)的特點，學(xué)習(xí)方法的不同,，幫助每個同學(xué)制定合適的目標(biāo),。并通過家長會廣為宣傳發(fā)動，基本上使全班同學(xué)轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,，走上了文科學(xué)習(xí)的正軌,。

期中考試后，少數(shù)同學(xué)因為輕視學(xué)業(yè)水平測試科目而掛了紅燈,。在四星驗收結(jié)束后又開了 ……此處隱藏20368個字……時掌握每個人的成長經(jīng)歷,。設(shè)《值日班長工作表》，每天簽閱,，隨時了解班級發(fā)展動態(tài),。二是突出學(xué)生的自主管理，反對人管人,。各人管好自己,，有沒管好有專人考核，班會課上班干來交流本周的相關(guān)情況,，褒貶明確,。這學(xué)期班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有很大改善,。

二,、顯學(xué)習(xí)主線，計劃引領(lǐng)

班級建設(shè)中還是以學(xué)習(xí)為主線,，如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),，本人主要突出了按計劃學(xué)習(xí)。開學(xué)第一天就讓每人制定一份學(xué)習(xí)計劃,，張貼于課桌上,；期中考試后回過頭來看學(xué)習(xí)計劃的落實情況，作出適當(dāng)調(diào)整,。每次考試前10天提醒制定考試復(fù)習(xí)計劃,，考前每人根據(jù)自己前一階段的學(xué)習(xí)實際預(yù)估考分，做到明明白白學(xué)習(xí)。每天的學(xué)習(xí)突出預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),、自主作業(yè)等環(huán)節(jié)，強調(diào)主動學(xué)習(xí),。

三,、講做人道理，規(guī)范立身

為何要學(xué)習(xí),？為何要用心學(xué)習(xí),？從知恩圖報上給學(xué)生找動力，強調(diào)做人要有良心,，要有責(zé)任感,，專心于學(xué)習(xí)就是對父母的'最好報答，不管結(jié)果如何,。妥善處理學(xué)生之間的糾紛,、情感糾葛，以責(zé)任心,、階段人生目標(biāo),、人與人交往的分寸來引領(lǐng)他們自己解決問題。本學(xué)期學(xué)生比以往要懂事一些,，能自己處理棘手問題,。

本學(xué)期我們班在常規(guī)量化考核、黑板報評比,、體育活動中都舉得了較好的成績,，不一一列舉。

特此小結(jié),，望戒驕戒躁,，今后繼續(xù)努力。

高二班主任工作總結(jié)范文14

又到年終歲末寫總結(jié)的日子了,，提起筆偶然想起一句話：生活是自己的,，生活著自己的生活才叫生活。而我想說：工作是自己的,，工作著自己的工作才叫工作,。靜下心來，細數(shù)流走的歲月,，發(fā)現(xiàn)青春正在向我揮手作別,，天高云淡,、雨潤花紅的日子在忙碌中不知去向了,，工作中有幸福也有悲傷，但我心中永遠充滿陽光，冷風(fēng)吹來,，我用心靈的溫暖去抵擋,，細想起來，人就這么一輩子,，李白說的好：天地者,，萬物之逆旅;光陰者，百代之過客,。浮生若夢,，為歡幾何?帶著些許悲傷，回首自己一年半的班主任工作,，簡要總結(jié)如下：

一,、班級簡介。

本學(xué)期擔(dān)任高二文科15班的班主任,，班里共有學(xué)生45人,，絕大部分是我以前七班的學(xué)生，所以接手以后很快就把握了局面,，經(jīng)過一學(xué)期的不懈努力,，我班總體成績處于文科班的上游，尖子生從無到有,，班級學(xué)習(xí)氛圍也大有好轉(zhuǎn),，我和學(xué)生的關(guān)系也越來越融洽，工作越來越順利,。

二,、班主任的管理是第一位的，是一個小團體的'掌舵者,，總結(jié)起來我的工作有失敗也有成功,，但總體方向是好的，有夢想就有希望,。

1,，本學(xué)期我的班會明顯比上學(xué)期見效果，我力圖通過感恩教育提高學(xué)生對生活和學(xué)習(xí)的認識,，讓每一個人學(xué)會感動,，學(xué)會感恩，人是感情的動物,，讓其心動方可令其行動,，我推出了搜集了一系列的名人名事，把他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷講訴給他們聽,，古人說：以人為鏡可以知得失,。習(xí)慣是成功的保證，吸取別人的經(jīng)驗才能認識自己,，重塑自己,，通過這些故事，不僅教育了學(xué)生也教育了自己,。

2,，加強班風(fēng)管理，通過一些具體活動來增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力,，積極發(fā)動學(xué)生參加學(xué)校的運動會,、年級的拔河比賽、語文基礎(chǔ)知識比賽,、英語知識比賽和綜合知識比賽,。在比賽中學(xué)生更加團結(jié)，并通過共同的努力取得了不俗的成績,。

3,，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，我積極的準(zhǔn)備了本學(xué)期的家長會,，取得了很好的效果,，得到了家長和學(xué)校的一致肯定。從家庭的教育開始,，得到家長的配合,，這樣培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法和自學(xué)能力，加強家校交流,，增強競爭意識和憂患意識,，尤其是強調(diào)數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)，對文科生而言,，數(shù)學(xué)是關(guān)鍵,，但是，一定要全面發(fā)展才能贏得最后的勝利,。

4,，本學(xué)期繼續(xù)加強學(xué)生的自我管理能力,培養(yǎng)學(xué)生的的各種能力，在班級的大掃除活動和班團會活動中,，積極的放手給班干部去組織和管理,，每項任務(wù)都非常成功，尤其是本學(xué)期的新年聯(lián)歡會,，在班干部的積極準(zhǔn)備下,，全員參與，每一個人都有出色的表現(xiàn),，在活動中班團干起到很好的督促和帶頭作用,，人人用心,，個個努力。

5,，抓好課堂管理,，多次調(diào)查各科目課堂學(xué)生表象情況,，并多次進班聽課,，經(jīng)過努力，成績進步明顯,，優(yōu)秀學(xué)生比例增加,，指標(biāo)完成率較高。

三,、加強尖子生踩線生的培養(yǎng),，促進中下生的轉(zhuǎn)化。

1 尖子生踩線生的培養(yǎng),。增強他們的憂患意識,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，強化他們的鉆研精神,，督促他們在優(yōu)勢科目上錦上添花,，更上一層樓，在弱勢學(xué)科上能查漏補缺,，迎頭趕上,，力爭平衡發(fā)展。

2,，對于中下生,，加強與他們的聯(lián)系，多找這部分學(xué)生談心,，了解情況,，使他們樹立信心，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,養(yǎng)成愛學(xué)習(xí),、肯鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓他們多參與一些具體活動，增強他們的成就感,。同時加強對他們的知識和學(xué)法輔導(dǎo),，加強他們對基礎(chǔ)知識的理解和運用能力;同時對他們予以心理輔導(dǎo)，使他們明白優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績是建立在勤學(xué)多問的基礎(chǔ)上的,。通過他們的努力,，中等生再上一個層次，學(xué)習(xí)成績能有所突破,。

經(jīng)過半學(xué)期的努力工作,，我漸漸適應(yīng)了文科班班主任工作,，分校的管理力度本來就不小，文科班的管理更是一個挑戰(zhàn),，不過,，只要有一顆愛心，用實際行動去感動學(xué)生,，充滿勇氣的去工作,，在實踐中不僅鍛煉了自己，也更加適應(yīng)了環(huán)境,，我真的發(fā)現(xiàn)了,，做一個用心的班主任是何等快樂和幸福，新的一年到了,，我會再接再厲,，不辜負學(xué)校的希望!

高二班主任工作總結(jié)范文15

靈的溫暖去抵擋，細想起來,，人就這么一輩子,，李白說的好：天地者，萬物之逆旅,；光陰者,，百代之過客。浮生若夢,，為歡幾何,？帶著些許悲傷，回首自己半年的班主任工作,，簡要總結(jié)如下：

一,、班級簡介

本學(xué)期擔(dān)任高二文科13班的班主任，班里共有學(xué)生52人,，經(jīng)過一學(xué)期的不懈努力,，我班總體成績處于文科班的中游，尖子生保持著分班狀態(tài),，班級學(xué)習(xí)氛圍也大有好轉(zhuǎn),，我和學(xué)生的關(guān)系也越來越融洽，工作越來越順利,。

二,、班主任的管理是第一位的，是一個小團體的掌舵者,，總結(jié)起來我的工作有失敗也有成功,，但總體方向是好的，有夢想就有希望,。

1 ,，本學(xué)期我的班會明顯比上學(xué)期見效果,，我力圖通過感恩教育提高學(xué)生對生活和學(xué)習(xí)的認識，讓每一個人學(xué)會感動,，學(xué)會感恩,，人是感情的動物，讓其心動方可令其行動,，我推出了搜集了一系列的名人名事,，把他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷講訴給他們聽,，古人說：以人為鏡可以知得失,。習(xí)慣是成功的保證,，吸取別人的經(jīng)驗才能認識自己,，重塑自己，通過這些故事,，不僅教育了學(xué)生也教育了自己,。

2，加強班風(fēng)管理,，通過一些具體活動來增強學(xué)生的.集體榮譽感和凝聚力,，積極發(fā)動學(xué)生參加學(xué)校的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),、插花比賽,、英語知識比賽等。在比賽中學(xué)生更加團結(jié),，并通過共同的努力取得了不俗的成績,。

3，加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，我積極的準(zhǔn)備了本學(xué)期的家長會,，取得了很好的效果，得到了家長和學(xué)校的一致肯定,。從家庭的教育開始,，得到家長的配合，這樣培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法和自學(xué)能力,，加強家校交流,，增強競爭意識和憂患意識，尤其是強調(diào)數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí),，對文科生而言,，數(shù)學(xué)是關(guān)鍵，但是,，一定要全面發(fā)展才能贏得最后的勝利,。

4,，本學(xué)期繼續(xù)加強學(xué)生的自我管理能力,培養(yǎng)學(xué)生的的各種能力，在班級的大掃除活動和班團會活動中,，積極的放手給班干部去組織和管理,，每項任務(wù)都非常成功，尤其是本學(xué)期的校慶聯(lián)歡會,，在班干部的積極準(zhǔn)備下,，全員參與，每一個人,。