優(yōu)秀的老師作文300字

在生活,、工作和學(xué)習(xí)中,，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,，作文是一種言語活動,，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性,。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢,？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的老師作文300字6篇,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

優(yōu)秀的老師作文300字 篇1

在教過我的老師中,，有一位老師留給我的印象最深，她的名字叫張鐵霞,。她是我的語 文 老師,，有一頭長長的黑發(fā)，濃濃的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,，注視著我們每一位同學(xué),。

記得有一次上語文課，她夾著書來到教室里上課。無意中,，看見我在做小動作,，就用眼神提醒我，好像在說：“尤玲,，你為什么要在課堂上做小動作,，你難道不知道課堂上的'每一分鐘都是關(guān)鍵嗎？你只有把課堂上的每一分鐘把握好,，學(xué)習(xí)成績才會優(yōu)秀,，否則，成績將會像滑滑梯一樣,，往下滑,。”從那以后,，每次上課時,，我總會覺得有雙眼睛時時刻刻地提醒我。

還有一次打掃除,，我正在擦窗戶,。只要看見有灰點，就哈哈氣,，再用衛(wèi)生紙擦干凈,，可萬萬沒有想到的是：我的手指被玻璃劃了一下，血順著手指流了下來,。我立即撕了點衛(wèi)生紙,，把手指包了起來。這時,， 張 老師走過來,，問我：“尤玲，你是不是手指劃破了,，讓我看看,。”我說：“沒關(guān)系,，老師,，我只劃破了點皮，過幾天就好了,?！?張 老師朝我望了一下，好像在說：“你給我看看,，或許我能幫助你,?！蔽衣掏痰厣斐鍪謥怼Ｋ春?，立即從口袋里拿出創(chuàng)口貼,，幫我包起來。頓時我的眼眶里濕潤了,。

一年后,， 張 老師被調(diào)到其它班了，可她對我的教誨我永遠(yuǎn)也不會忘記,。

優(yōu)秀的老師作文300字 篇2

老師,，是一個多么高尚的職位，他用知識和汗水教育我們,，就像辛勤的園丁,，無時無刻不呵護著我們，幫助我們茁壯成長,，是我們從無知走向成熟,，讓我們懂得生命存在的意義。

還記得上次期中考試,，當(dāng)老師把試卷發(fā)下來時,，我的心情從高山跌到了谷底，因為,，這是我有史以來考的最差的'一次,。下課后，班主任把我叫到了辦公室,，我懷著忐忑不安的心情,，慢慢的走了進(jìn)去，我心想,，老師這次肯定要狠狠地批評我了。當(dāng)我走到老師的辦公桌前,，老師正在喝茶,，我看到老師的臉上并沒有我想象中那種嚇人的表情，看起來還是那么的和藹可親,。他見我來了,，放下手中的杯子，語重心長的對我說了很多話,，但是卻沒有一句是責(zé)備我的,，全都是鼓勵我的話，讓我好好學(xué)習(xí),，不要因為這次的失敗而輕易放棄,，要迎難而上，才能學(xué)的更好。聽了老師的話,，我的心中充滿了力量,，下定決心要更加努力的學(xué)習(xí)。

之后,，我每次上課不專心的時候,，腦子里就會想到老師說的那些話，這就是我學(xué)習(xí)的動力,。終于,，功夫不負(fù)有心人，我在接下來的期末考試中取得了優(yōu)異的成績,，老師也十分欣慰,，看著我滿意的笑了。這次,，多虧了老師的幫助,，在此，我真的很想說一聲：“謝謝您,，老師,！”

優(yōu)秀的老師作文300字 篇3

我們親愛的趙老師出差了，從她走的那天起,，我們就在焦急地等待著,。一個星期過去了，二個星期過去了,，大家都覺得時間太長了,，可老師還沒有回來。一個星期一的早晨,，大家無精打采地在操場上集合,。也不知道誰說了一句：“老師來了！”頓時,，大家都象潮水一樣沸騰起來了,，彼此奔走相告。輕松悅耳的音樂——集合鈴聲響了,，大家站好隊,，等著老師地出現(xiàn)，老師終于來了,！她還是老樣子,，一頭棕色的卷發(fā)，身著一件藍(lán)色衣服,。在音樂地伴隨下,，我們愉快地走進(jìn)教室,。趙老師走上講臺，從抽屜里拿出一堆粘貼,，微笑著說：“這是我在上海買的珍稀的.魚類,、鳥類粘貼，誰考試100分或者表現(xiàn)好就可以獲得一個粘貼,?！焙髞砦抑滥切┱迟N非常珍貴，一版就要50元呢,！而且都買不到了,。霎時，我被老師的愛所感動,，她遠(yuǎn)走千里,，也不忘牽掛我們。

我想：師愛就如一縷清風(fēng),，拂去我們心頭的惆悵,；師愛如一場春雨滋潤我們干涸的心田；師愛如一束陽光驅(qū)散我們心靈的陰霾,。我將永遠(yuǎn)銘記這份師愛,。

優(yōu)秀的老師作文300字 篇4

這幾年來教過我的老師很多，可是給我印象最深的還是我的班主任—王老師,。我的王老師是一個做事認(rèn)真,、對人要求嚴(yán)格的人。她戴著一副近視眼鏡,，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,，一張會說的小嘴。

她做事認(rèn)真,，一天到晚備課,，上課，批作業(yè),，不辭辛勞,。下午放學(xué)了，我們都走了,，她還在辦公室里不知疲倦的批改作業(yè)。課堂上,，她那抑揚頓挫的聲調(diào),，變化多端的手勢，極端豐富的表情,，以及不斷翹起的大拇指,，經(jīng)常贏得我們熱烈的掌聲,。她還很幽默呢！她經(jīng)常講一些小笑話給我們聽,，惹得我們我們捧腹大笑,。

王老師非常關(guān)心我們的身體。每天早晨,，我們在教室里早讀,，而她卻把教室的`里里外外打掃的干干凈凈，地拖得一塵不染,，不怕臟,，不怕累。有的同學(xué)看到王老師豆大的汗珠從額頭上流下來,，急忙拿出餐巾紙給王老師擦汗,，王老師和藹地說：“孩子，我熱點沒事,，趕快回位讀書吧,，早晨就這點寶貴時間?！甭犃送趵蠋熯@番話,，我的眼淚簌簌地流了下來。

王老師就是這樣一個愛班級,，愛學(xué)生,，能給同學(xué)帶來無窮智慧和快樂的好老師，我永遠(yuǎn)愛我的王老師,！

優(yōu)秀的老師作文300字 篇5

有時戴眼鏡,，有時不戴眼鏡，一雙大而彎的眉毛把他的眼睛襯托得炯炯有神,，也略顯嚴(yán)肅,，那就是我的班主任林老師。

記得有一次,，林老師提問,，同學(xué)們都把手舉得高高的，我也很不情愿地舉起手來,。心想：老師,，你千萬不要叫我呀！老師好像也看穿了我的心思,，也不知道是不是故意讓我回答,，我慢慢地站了起來，由于緊張,，那顆心啊,，怦怦直跳,，回答的聲音很輕。林老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光,，好像在說：別緊張,，放輕松些，回答錯了也沒關(guān)系,?？粗蠋熌请p會說話的眼睛，我放大了膽子,，聲音也響亮了起來,。林老師又向我投來贊許的目光，好像在說：回答得真好,！回答得真好,！這時教室里立刻響起了激烈的掌聲，我害羞得低下了頭,，笑了,。

還有一次，我和同桌在下面說話,，被老師發(fā)現(xiàn)了,，我害怕極了，心想老師會不會批評我呢,？可老師只是用他那雙會說話的眼睛看了看我,，有繼續(xù)講課了。

老師的眼睛是令人生畏的,，也蘊含著火一般的熱情,。他那雙明亮的.大眼睛，像天空中的星星一樣明亮,。

我愛老師的眼睛,，更愛我的老師。林老師,，我忘不了您,！

優(yōu)秀的老師作文300字 篇6

我最敬佩的老師是丁老師。丁老師對我們學(xué)習(xí)可嚴(yán)了,，她上的課同學(xué)們都非常喜歡,，因為她有一雙會說話的眼睛。

有一次,，丁老師正講的津津有味的時候,，我忽然看見了媽媽剛給我買的幾把尺子，我的手不由自主就伸手去拿，老師講的課,，我一點也沒聽見，我玩的正開心的時候,，老師在黑板上出了幾道題目,，然后叫了一位同學(xué)到黑板上做，別的同學(xué)的自己的.作業(yè)本上做,。我因為在玩尺沒聽講,，不知道怎樣做，就抄到黑板上那個同學(xué)做的,，這時讓老師給看見了,，她用十分嚴(yán)厲的目光看著我，好象在告訴我不要抄別人的答案,。我嚇了一大跳,，不敢再抄了。然后老師叫我下課后到她辦公室去,。下課后我來到辦公室,，以為老師會大發(fā)雷霆，誰知她不但沒有發(fā)火,反而和風(fēng)細(xì)語的對我說：“上課的時候要認(rèn)真聽講,，不會做的題,，不要抄別人做的答案，你抄別人的,，自己還是永遠(yuǎn)不會,，不會的題，一定要問老師,?！比缓螅植粎捚錈┑陌焉险n講的題又給講給我聽,，直到我全都弄懂為止,。從這件事后，我再也不敢上課不聽講了,。

我將把丁老師說的那席話牢牢記在心間,，讓它時刻伴隨我成長。