小木船作文300字
在日常學(xué)習(xí),、工作抑或是生活中,,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,,圍繞同一主題作深入闡述,,切忌東拉西扯,,主題渙散甚至無主題,。那么你有了解過作文嗎,?以下是小編幫大家整理的小木船作文300字3篇,希望對大家有所幫助,。
我和陳明是好朋友。我們是在手工小組中認(rèn)識的,。有一天,,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,。爭執(zhí)中,,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,,一把奪過他的小船給折斷了,,陳明生氣地對我說:我又不是故意的,你就不會原諒我一次?哼!太不講理了,。明明是你先把我的小船弄壞的,,還敢說我不講理。就這樣我們倆,,一直吵個沒完沒了,,你不讓我我不讓你的。
這時,,一位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺朝我們走來,,和藹可親地對我倆說:小朋友,有話好好說嘛,,干嘛還吵起架來呢!你們倆要友好,,無論遇到什么問題、什么困難,,都要共同面對,、協(xié)商解決,。知道嗎?知道了。我肯定地回答,。于是我拍了拍陳明的肩膀并告訴他:剛才是我不好,,對不起。陳明又變得熱情起來:沒關(guān)系,,我可以原諒你,。我撿起壞掉的小木船,并用膠重新粘上,。小木船又恢復(fù)了原樣,。
從此,我和陳明再也沒吵過架,,我們友好和睦的相處,,遇到問題總是商量著解決。陳明就是我不可分離的小伙伴,。
因而我也明白了朋友之間要互相團(tuán)結(jié),、互相幫助的道理。
我和陳明是好朋友,。一天,,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,。爭執(zhí)中,,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,,一把奪過他的小木船,。
我拿起小木船就要往下摔。陳明很著急,,想說話,,又好像被什么東西堵住了嗓眼,只能像個啞巴似的“啊,、啊”叫,,伸出雙手企圖阻止我,可已經(jīng)來不及了,,無助的小木船粉身碎骨,,沒有一句呻吟。本以為陳明會因為憤怒而吼叫,、怒罵,,甚至打架。出乎意料的是,他默默整理碎零件,,什么話都沒有說,,回到位子上,將零件擺在課桌上,,呆呆地望著,,紋絲不動。我見狀,,有些心軟了,。刻想起剛才陳明的所作所為,,眉頭一皺,,朝教室的一角走去。
手工課上,,老師宣布明天學(xué)校將舉行小木船展覽比賽,。剛才那場風(fēng)波已讓我和陳明的船粉生碎骨了,回想起剛才陳明的.舉動也確實(shí)是無意的,,現(xiàn)在卻落得個兩敗俱傷的下場......
下課后,,我走向陳明,他見我來了,,抬起頭,,“我......”我們同時說?!皩Σ黄稹蔽覀儺惪谕暤卣f。我們笑了笑,,經(jīng)過一番商議,,決定合作一艘船。
展覽的時候到了,,那滿載著我們重歸于好的友誼的小木船揚(yáng)帆起航了,,駛向那快樂的彼岸。
我奪過小木船用力向窗外扔去,,氣的拿起書包走了,。我們的友誼從此斷裂了。
幾天后,,我又去上學(xué),,突然陳明走在我面前,把一只美麗的.小木船遞給我說:“上次是我不好,,對不起,,請你原諒,這一只小木船是我還你的。我聽了他的話,,心里酸酸的,,有一種說不出來的感受。我望著他那雙熱情的眼睛,,一句話也說不出來,,只是緊緊地握住了他的手。她哭了,,把小木船塞到我手里后就傷心的的走了,。”你回來“,。我也不知道我為什么要這么說,。”我也做得不對,,也對不起你,,以后我們還是好朋友好嗎“我說?!倍?,我們還是好朋友?!八χf,,眼角里閃動著淚水。這時,,我心里一酸淚水忍不住的流了出來,。
以后,每當(dāng)我看見這只小木船就會想起那件不愉快的事,,他時刻提醒著我,,無論做什么事都不能莽撞。沖動,。
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