關(guān)于計算機專業(yè)的在實習報告范文匯編9篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,,報告的使用成為日常生活的常態(tài),,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,,以下是小編收集整理的計算機專業(yè)的在實習報告9篇,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。
計算機專業(yè)的在實習報告 篇1在大學里,我一直在不斷的努力,,我相信我可以做的更好的,,可是一直以來我沒有很大的進步,我好像進入了瓶頸期,。我學習的是計算機技術(shù)專業(yè),,現(xiàn)實的情況是,只有計算機技術(shù)十分好,,在社會上才可以做的更好,,我需要更多的經(jīng)歷和實踐來參加我的專業(yè),那樣我才可以做的更好,!
我開始到青島xx計算機有限公司鄭州辦事處技術(shù)服務(wù)部實習,。在部門領(lǐng)導和同事的指導幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構(gòu)、經(jīng)營狀況及管理體制,,以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù),,并學到了許多計算機維護知識。
xx集團是以xx集團公司為投資母體組建的國內(nèi)大型專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團,。創(chuàng)業(yè)三十多年,,從最初的青島無線電二廠,到青島電視機廠,、xx電器公司,,發(fā)展成為國內(nèi)著名的大型高新技術(shù)企業(yè)集團。
xx公司的服務(wù)承諾是:
全國聯(lián)保,,計算機出現(xiàn)故障時,,用戶可憑《品質(zhì)保證書》在最近的xx公司最近的各級xx維修部以及各個授權(quán)維修中心獲得維護服務(wù)。
在設(shè)有xx計算機維修服務(wù)站的地區(qū)實行三日內(nèi)修復的服務(wù),。
免費維修,,在計算機不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,,超過保修期,,免收服務(wù)費,只收成本費,。
保修期的第一年內(nèi),正常使用過程中的計算機出現(xiàn)故障時,,只需播打xx計算機公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線,,即可預(yù)約時間,并且在預(yù)約時間享受免費上門服務(wù),。
終身維護,,為徹底解決顧客的后顧之憂,對于超過保修期的xx計算機,,由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議,,則可享受終生維護。
剛開始實習時,,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,,讓我對公司運營情況和計算機維護——特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識,真正體會到了一個重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視,,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面,,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力,。
在這一段時間里,,我不僅很好地運用了所學的專業(yè)知識,而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,,也豐富了社會實踐經(jīng)歷,,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ)。
十分感謝青島xx計算機公司,,感謝技術(shù)服務(wù)部給我這樣一個寶貴的實習機會,,在我完成這個計算機實習報告的同時,也讓我對社會,、對工作,、對學習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,,讓我在大學生活中留下了美好一頁,!
在不斷的成長中,我相信我可以做的更好,,只是時間的關(guān)系,,我還沒有得到更多的經(jīng)歷來參加實習,我相信在不遠的將來,,我就可以做的更好,,這是毋庸置疑的。一直以來我都十分的努力,,現(xiàn)在我的實踐才開始上路,,我相信在不遠的將來,我就可以做的更好了,,我會一直不斷的努力下去的,!
計算機專業(yè)的在實習報告 篇2暑假已經(jīng)結(jié)束,我在中國計算機報(后簡稱中計報)的實習也劃上了一個完美的句號,。第一次感覺到暑假過得這么的快,,也是第一次感覺到暑假過得是這樣的充實。已經(jīng)習慣了早上7點起床,,不再是因為假期而生活懶散,,趕車,上班,,感覺到自己的步伐不自覺得再加快,。慢慢地,已經(jīng)開始喜歡上了這種朝九晚五的生活,,暑假前還打算考研的我,,那時還擔心自己很難適應(yīng)社會,覺得需要在學校多充一下電,。實習過后,,自己的人生計劃也開始有了很大的變化,,現(xiàn)在覺得希望盡快融入社會。
對于在中計報的實習,,我將分開幾個部分講一下自己的感受,。由于感受太多,寫起來可能會有一些沒有章節(jié)感,,不過確實是自己的真實感受,。
1、公司介紹
首先,,介紹一下中計報吧,。說到中計報,就得先說說它的總公司—賽迪集團,。作為信息產(chǎn)業(yè)部直屬的,,中國規(guī)模最大,實力最強,,影響最為廣泛的信息服務(wù)機構(gòu),,賽迪集團控股賽迪傳媒,賽迪顧問兩大上市公司,,是目前國內(nèi)惟一擁有上市公司的信息服務(wù)集團,,年營業(yè)額近十億元。集團現(xiàn)擁有以《中國計算機報》,,《中國電子報》為龍頭的傳媒業(yè)務(wù)集團,,以賽迪顧問為龍頭的咨詢業(yè)務(wù)集團,以中國軟件評測中心,,賽迪評測為龍頭的評測業(yè)務(wù)集團,,和以賽迪時代為龍頭的信息技術(shù)業(yè)務(wù)集團四大塊業(yè)務(wù),形成了門類齊全,,專注IT的綜合信息服務(wù)體系。同時,,賽迪集團還充分發(fā)揮第三方機構(gòu)的作用,,通過中國計算機行業(yè)協(xié)會,中國計算機用戶協(xié)會,,中國軟件行業(yè)協(xié)會 ,,中國半導體行業(yè)協(xié)會,中國信息產(chǎn)業(yè)商會,,中國信息化推進聯(lián)盟等掛靠于賽迪集團的國家級行業(yè)協(xié)會,,承擔著協(xié)調(diào)行業(yè)發(fā)展,規(guī)范行業(yè)競爭的功能,。
《中國計算機報》是信息產(chǎn)業(yè)部主管,,中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院(CCID)主辦的中國權(quán)威IT傳媒,國內(nèi)A板上市第一IT媒體?!吨袊嬎銠C報》始終堅持"服務(wù)讀者,,服務(wù)產(chǎn)業(yè)"兩個上帝的服務(wù)理念,遵循"質(zhì)量,,服務(wù),,創(chuàng)新"的辦報方針,憑借編輯,,廣告,,發(fā)行,活動 "四駕馬車" 的運營模式和"五位一體"的客戶服務(wù)體系,,形成獨具服務(wù)優(yōu)勢的"7+5+X"IT知識產(chǎn)品系列,,全面服務(wù)于廣大客戶和讀者。
《中國計算機報》一周雙刊,,300余版,。每周一出版《要聞》,《中國信息化》,,《網(wǎng)絡(luò)與通信》,,《產(chǎn)品與應(yīng)用》,《軟件與服務(wù)》,,《渠道與市場》六本主刊,,強勢覆蓋企業(yè)級市場,時刻為讀者解讀信息中國的每一精彩瞬間,。每周三出版的《電腦工程師》順應(yīng)讀者需求和IT大眾化趨勢,,為讀者奉獻面向數(shù)字時代消費的先鋒媒體。遍布華東,,華南,,西南,東北,,西北的五大地方??恰吨杏媹蟆飞煜騾^(qū)域市場的快捷服務(wù)通道,憑借品牌優(yōu)勢,,平臺優(yōu)勢和快捷翔實的精彩報道,,成為區(qū)域市場中最受歡迎的IT專業(yè)媒體。系列化定期出版的特刊??嵘酸槍毞质袌龅亩ㄏ蚍?wù)能力,,彰顯IT大報的特色與實力。
2,、如何進入中計報實習
其實如何找到實習的機會,,特別是一些著名的企業(yè)的實習職位,,我也沒有很大的經(jīng)驗。因為對我來說,,在進入實習之前,,我就已經(jīng)開始和他們接觸過很多,差不多也是一個老熟人了,。作為學院學生會的外聯(lián)部長,,由我牽線,學生會和中計報一起合辦了"中山大學數(shù)字IT日",,"大篷車高校行"等一系列的大型校園活動,。每次活動都取得了很好的效果,達到了雙贏的效果,。中計報市場部經(jīng)理對我的組織能力比較滿意,,每次活動結(jié)束后都會夸獎我一番。我就和他開玩笑說既然我這么出色,,畢業(yè)了就到你們部門工作吧,,他也笑著說你來我肯定歡迎啊的,于是后來申請中計報的暑假實習也就一帆風順,,進的部門就是市場部,。
對于市場部的工作,我也想說簡單介紹一下,。市場部是聯(lián)系中計報,,讀者和客戶的橋梁,在讀者方面,,要做好市場預(yù)測,,讀 ……此處隱藏17685個字……完成家居和流程圖的設(shè)計。 職業(yè)生涯規(guī)劃9月12日,,星期二了解OMS產(chǎn)品的項目背景,、功能特性。主要包括:OMS的背景,,OMS功能特性,,OMS功能演示等。OMS產(chǎn)品重點技術(shù)介紹,,主題覆蓋范圍包括:短信彩信,XML,,.NET,,WebService等。MSF在OMS中的應(yīng)用,,結(jié)合OMS產(chǎn)品的開發(fā)過程講解了MSF框架的主要概念,,主題覆蓋范圍主要包括:MSF概述,,MSF組隊模型在OMS產(chǎn)品中的體現(xiàn),MSF過程模型在OMS產(chǎn)品中的體現(xiàn)等,。MSF的過程模型和組隊模型,,結(jié)合OMS產(chǎn)品的開發(fā)過程講解了MSF框架的組隊模型和過程模型。主題覆蓋范圍包括:MSF的組隊模型,,MSF的過程模型,。
9月13日 星期三
一切從模仿開始。谷老師以故事的形式告訴我們,,我們學習的過程就是模仿與創(chuàng)新的過程,。圍墻之外,你準備收獲什么?老師通過一個荒島求生的游戲告訴我們,,人生活在這個世界上,,承擔著為他人更好的活著的責任。在戶外場地做游戲,,告訴我們――責任是成功的第一步,。
9月14日, 星期四
了解軟件工程規(guī)范,,上網(wǎng)查詢我國軟件工程規(guī)范,,搜索軟件工程規(guī)范樣本并閱讀。搜索國內(nèi)著名軟件技術(shù)網(wǎng)站,,為做實習報告做準備,。了解我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷史過程,查詢最新互聯(lián)網(wǎng)信息,,了解電子商務(wù)的發(fā)展狀況,。查詢我國軟件知識產(chǎn)權(quán)保護法律,法規(guī),,了解我國當前對軟件業(yè)的鼓勵和保護政策,,拓寬學生視野。9月15日,,星期五整理實習日記,,搜集資料,撰寫實習報告,。
四,、 實習總結(jié):
暑假在北京打工以及平時參加的大大小小的招聘會,使我深知大學生平時實習對經(jīng)驗積累的重要性,所以對學校安排的這次實習格外的珍惜!認知的意義在于知道了什么,,而不在于學會了什么!正如這句話所說,,我們這次實習的目的并不是要來學會什么,而是來了解作為這個專業(yè)的學生我們需要知道的,,為了今后的發(fā)展我們有必要知道的!
這次認知實習不僅使我對IT這個專業(yè)有了更清晰,、深刻,、全面地了解:IT業(yè)體系太龐大了,它無處不在,。同時它是充滿傳奇的行業(yè),,蘊涵著無限的商機!我國的信息產(chǎn)業(yè)還很落后,隨著社會的發(fā)展及國家的支持,,網(wǎng)絡(luò)必是社會發(fā)展的趨勢,,計算機將來會無處不在!學計算機是很有前途的,不管自己精通哪一項技術(shù),,前途都會是光明的!通過這次實習我知道了其實計算機就業(yè)范圍不僅局限在網(wǎng)絡(luò)工程師,,程序員等上面,其實是很廣泛的,,比如說軟件測試工程師(還是第一次聽說)系統(tǒng)分析師就都是很有前途的職位,,還有3G的到來必將帶來無限的職位需求,將來的熱門:人工智能,、生物科技,、無限局域,還有通信網(wǎng)與因特網(wǎng)的合并…無不關(guān)系到計算機,,無不蘊涵著無數(shù)的機會,,無不關(guān)系到我們學計算機的每一個人!同時我們也有了更多的根據(jù)自己的興趣選擇的機會。
我還了解到Office功能其實還很多,,我們掌握的只有不足1%!使我意識到無論朝哪個方向發(fā)展,,主要還是得扎實、深刻地學習,,同時必須努力探索! IT業(yè)的發(fā)展速度驚人,,我們必須不斷的學習,現(xiàn)在的社會不再是一勞永逸,,其它行業(yè)也是如此,,我們必須不斷的拿知識來武裝自己,不然就會落伍!現(xiàn)在就業(yè)難原因其實在于競爭的加劇,,為了在競爭中得到成功,,我們必須時時刻刻學習!還學到了很多做人做事的道理,不僅懂得了要想在計算機這一行立足必須具備扎實的技術(shù)理論知識,,還必須有與人溝通,、禮節(jié)…的能力!更懂得了嘗試的重要性:很多事情不是聽了說了就行的,只有去體驗才會學會,,即實踐的重要性!上大學是在投資未來,,大學生就業(yè)需要解決的問題:理論與操作,人際溝通,態(tài)度與心態(tài),,而且必須要有壓力和自信!最重要的是要付出勤勞和汗水!
老師安排的職業(yè)生涯規(guī)劃更是使我感受頗多!我學到了德、言,、藝,、行的哲理:一個人的發(fā)展必須不斷從這幾方面完善自己,這樣自己的整體素質(zhì)才會得到提高!將來步入社會專業(yè)技能并不是衡量一個人的唯一標準!人活著還必須要有一種責任,,責任是成功的第一步!有了責任才會有動力!還有無論做什么事必須要堅持,,只有堅持下去,才會成功!事在人為,,就怕不做!我們不能怕失敗,,關(guān)鍵是要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗!帶著勇氣,帶著自信,,堅持不懈,,踏踏實實!我們就一定會成功!兩周的實習是短暫的,但我的收獲是無限的!回顧所走過的路,,太多的是無奈和迷茫,,這次實習就像是我人生道路上的航標,為我指明了前進的方向,,使我對自己的前途充滿了信心,,我不僅知道了在人生的岔道口更適合朝哪個方向前進!更知道了在今后的道路上怎么去武裝自己!
計算機專業(yè)的在實習報告 篇9為期一個多月的實習結(jié)束了。在實習期間,,深受學校領(lǐng)導的照顧和關(guān)懷,,并在指導老師的帶領(lǐng)下,認真負責,,做好各項教學工作,,完成任務(wù)要求,做一名合格的人民教師,。
在這期間,,我主要完成了2方面的實習工作:
一是見習,第一個星期聽指導老師講課,,學習教學方法和吸取教學經(jīng)驗,。
二是親自上課和上機操作指導,在上課過程中研究教材,,認真?zhèn)湔n,,上課。指導老師和其他實習生聽課并點評,,指出不足,,保持優(yōu)點。
這次實習令我感受頗多,,一方面由于信息技術(shù)課在現(xiàn)在還是新開課程,,并沒有很多的教學案例可以借鑒,。唯有教師自己深入地鉆研教材,研究教法,,認真地備好課,,以達到上課時讓學生學會并掌握到正確的方法為止。在我第一次實際深入到課堂上時,,有很多是在師范學校沒學到的,,沒遇到過的難題,尤其是信息技術(shù)這一門新興的課程,,因為信息技術(shù)課與別的傳統(tǒng)學科并不一樣,,它注重的是學生的實際操作和自主學習動手能力,學生通常在接觸到新鮮事物時有很大的好奇心和興趣,,特別是對于電腦這日趨重要的工具,。這時,教師就要善于抓住學生的好奇心理,,從中培養(yǎng)學生學習的興趣和動力,。古人云:知之者,不如好之者,,好知者不如樂知者,。
興趣對于一個學生的學習來說是一個至關(guān)重要的條件,興趣是學習入門的階梯,,興趣孕著愿望,,興趣溢生動力。
那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢?在信息技術(shù)課上,,特別是在上理論課時,,學生有時沒有專心聽講,或者聽不懂意思,。所以,,我們教師就必須根據(jù)學生的特點,研究教材,,從中提取教學的著重點和閃光點,,圍繞這一點,用通俗易懂的教學語言,,有恰當?shù)谋扔鱽砩虾靡惶美碚撜n,,這樣就可以達到比較好的效果。例如,,在上文字處理軟件WORD認識的第一節(jié)課時,,我就用學生平時最常用的紙和筆來對照WORD的空白文檔和輸入法,讓學生明白用電腦來寫作也和有紙和筆來寫作一樣方便,并還有更多功能和作用,。這樣,,在沒有機器演示的情況下,學生就可以了解和認識WORD并掌握了一般的操作方法,,以達到預(yù)期的目的,。
這就是我在這段實習期間的上點深切體會,這段時間的經(jīng)歷對于我們將來的工作是有著很重要的作用和啟示,,畢竟這是從一名師范生轉(zhuǎn)化為一名教師不可少的過程。當然,,信息技術(shù)課更注意的是讓學生實際的上機操作摸索,,在課程的時間安排上,上機課要是上理論課的2倍,。上機時間當然也不是隨學生自己盲無目的在操作,。在開始,教師得親自演示操作過程,,通過教學軟件廣播,,讓學生參考操作方法,同樣因為在操作過程中,,可達到目的的方法是有許多種的,,教師就不可拘束于一種方法的教學,更要引導學生發(fā)現(xiàn)別的方法來實現(xiàn)結(jié)果,,培養(yǎng)學生自主學習,,動手探究的能力,教師不時地加予鼓勵,,增強學生的自信心和對電腦產(chǎn)生更濃重的興趣,。
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