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建筑實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2025-03-04 23:26:20
建筑實(shí)習(xí)報(bào)告范文

建筑實(shí)習(xí)報(bào)告范文

在生活中,,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的建筑實(shí)習(xí)報(bào)告范文,,歡迎閱讀與收藏。

作為一名即將步入大四的學(xué)生,,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),,在大學(xué)期間的最后一個(gè)暑假我有幸來(lái)到Others建筑工作室實(shí)習(xí),,在這一個(gè)月左右的實(shí)習(xí)期間里,我初步接觸到景觀和建筑設(shè)計(jì)和的一些運(yùn)作,,熟悉了建筑平面,,立面,剖面圖的繪制,,以及繪制建筑門(mén)窗表和門(mén)窗詳圖,,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是AUTOCAD,、天正建筑,、SKETCHUP(草圖大師)等建筑設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用,在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下,,很快我就熟悉了相關(guān)的操作,,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,,實(shí)際操作能力有所提高,。

1、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)在建筑工作室的實(shí)習(xí),,了解建筑師的基本工作程序,、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,,提高綜合設(shè)計(jì)的技能。

2,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(1)了解建筑工作室的工作和程序,,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式,。

(2)了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī),、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,,在建筑工作室的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制,。

3、實(shí)習(xí)日期

20xx年7月22日--20xx年8月23日

4,、實(shí)習(xí)單位

沈陽(yáng)Others(別人)建筑工作室

5,、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)

在實(shí)習(xí)之前,,我一心想在工作室做出一些比較新潮的方案,然而,,在真正開(kāi)始實(shí)習(xí)之后,,我才發(fā)現(xiàn)工作室的運(yùn)作方式及設(shè)計(jì)思路比我想象的更加嚴(yán)格、更加腳踏實(shí)地,。在實(shí)習(xí)中,,無(wú)論是從為人處世的道理到做方案的原則上,我都學(xué)到了很多課堂之外的知識(shí),。

首先就是一個(gè)角色上的轉(zhuǎn)換,。在學(xué)校做設(shè)計(jì)的時(shí)候,每個(gè)人往往都會(huì)習(xí)慣,,工作室雖然是個(gè)異常繁忙的單位,,但對(duì)于實(shí)習(xí)生或者新員工來(lái)說(shuō)并不是這樣。新員工往往是研究生剛畢業(yè),,如果接不到任何方案設(shè)計(jì)或者施工圖時(shí),,上班時(shí)就常常處于空閑狀態(tài)。這也是我剛到實(shí)習(xí)單位的困惑——沒(méi)有人找我?guī)兔υO(shè)計(jì)或者畫(huà)圖,,從早到晚在辦公桌前坐著無(wú)所事事是件很尷尬的事情,。當(dāng)然這種事情也沒(méi)什么可以抱怨的,畢竟作為一個(gè)學(xué)生,,一個(gè)還沒(méi)有真正畢業(yè)的學(xué)生,,還沒(méi)有純熟的手法來(lái)處理拿到手的任務(wù)。其實(shí)到實(shí)習(xí)單位之前就已經(jīng)想得到,,現(xiàn)今的工作室都是以盈利為目的的,,他們不會(huì)拿真實(shí)的項(xiàng)目來(lái)給實(shí)習(xí)生練手,,而正式的員工也沒(méi)有很多的時(shí)間來(lái)為你實(shí)習(xí)生講解這講解那,,所以說(shuō)沒(méi)有什么事情做也就說(shuō)得通了。

來(lái)這的第一個(gè)星期,,不知道該做些什么,,什么也插不上手,只是這里看看,,那里逛逛,,有的時(shí)候看看書(shū),看看別人畫(huà)的圖,,給自己找點(diǎn)事做,。過(guò)了一周以后,工作室的老師覺(jué)得我適應(yīng)了工作的節(jié)奏,,他就先告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用CAD軟件為他們正在做的營(yíng)口麗斯花園小區(qū)的立面圖畫(huà)石材分縫,,終于有事情做了,,于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖,,速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)都是很高的,,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,楊老師給對(duì)一切都不是那么的熟悉,,這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn),。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,,還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系,。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),,連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),,就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì),。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀,。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對(duì)工作室的同事進(jìn)行詳盡的交流,,一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解,。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,,還有兩次聚餐和一次集體戶(hù)外活動(dòng)的機(jī)會(huì),,我也積極參加了,這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流,。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員,,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中的失敗教訓(xùn)的一部分,。

這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,,他們給予我不少的幫助,。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的,。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的,。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師和同事們都給了我莫大的幫助,,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,,作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路,。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲,。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石,。工作室的老師們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,,將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),,使我向更深的層次邁進(jìn),,對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)是不行的,,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行,。

我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)

我指出了很多不足,,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類(lèi)的設(shè)計(jì)規(guī)范要求和畫(huà)圖的步驟,。首先,,是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解,。建筑物的形成、流程投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì),,包括建筑物正,、立、剖面,,水電,,供暖的設(shè)計(jì)--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工—由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中,,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置,。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,,每一步都要謹(jǐn)慎,。

對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖,。繪圖所用AUTOCAD--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),。程序具有二維,三維繪圖功能,。我所做的工作就是建筑物平,,立,剖的二維繪制,。繪圖,,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法,。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線(xiàn)--墻線(xiàn)--門(mén)窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注,。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,,學(xué)著用快捷鍵做圖,。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接,,圖形的閉和,,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,,影響下一步的操作,。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改,。

在工作室里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,,什么小活都干,可以說(shuō)會(huì)有學(xué)長(zhǎng)給你活叫你做,,有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫(huà)立面和剖面,,都是設(shè)計(jì)好的,這樣的活并不簡(jiǎn)單,,也需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力,,還有要準(zhǔn)備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外,。在能夠

熟練的繪制平立剖面圖之后,,老師又給了平面門(mén)窗標(biāo)注圖我一個(gè)活兒,標(biāo)注門(mén)窗,、繪制門(mén)窗表和門(mén)窗詳圖,,這可是我的弱項(xiàng),因?yàn)樵趯W(xué)?;A(chǔ)不牢,,真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),,所以搞清楚花了很多的時(shí)間,,壓力很大,老師為了讓我能進(jìn)步的快一些,,下班后就加班加點(diǎn)的讓我練習(xí)熟悉,。雖然規(guī)范都知道了,但是在真正畫(huà)圖的時(shí)候還是遇到了許多的困難,,標(biāo)注門(mén)窗的時(shí)候總是出錯(cuò),,不是標(biāo)少了,就是標(biāo)錯(cuò)位置了,,所以進(jìn)度很慢,,接下來(lái)的一周基本上沒(méi)有什么成果,但是失敗是成功之母,,在不斷的出錯(cuò)的過(guò)程中,,自己摸索到了標(biāo)注門(mén)窗的規(guī)律,從而速度也增加了,。經(jīng)過(guò)了三周的時(shí)間,,終于把整個(gè)小區(qū)的所有門(mén)窗數(shù)量都查好并且繪制了相應(yīng)的詳圖。

現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。

感謝前輩們對(duì)我的教誨,,這次實(shí)習(xí)除了在專(zhuān)業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處,,虛心向他們請(qǐng)教,,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專(zhuān)業(yè)的人溝通協(xié)調(diào),。親身經(jīng)歷和熟悉了工作室的工作程序,,開(kāi)闊了眼界。和工作室的同事在一起,,我感覺(jué)到非常的快樂(lè)和滿(mǎn)足,。他們就像是朋友,、老師和長(zhǎng)輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,,我內(nèi)心非常地感謝他們,。總之,,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后,,我從專(zhuān)業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高,。

這就是真正工作后需要面對(duì)的,,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)去適應(yīng)是非常重要的,能在這種情況下學(xué)到一些本領(lǐng)就更難能可貴了!

在以后的日子里,,進(jìn)入了上班的模式,,幫助別人干點(diǎn)小活,也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì),,但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用,,因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處,也就是不結(jié)合實(shí)際,,但是這可以鍛煉我的思考,,積累的經(jīng)驗(yàn)來(lái)為以后做鋪墊,方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,,好的方案的出爐,,需要思考和的經(jīng)驗(yàn)做后盾的,而我是一個(gè)還在校讀書(shū)的學(xué)生,。

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