關于學校調(diào)查報告

在當下社會,，報告十分的重要,，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長,。你所見過的報告是什么樣的呢,？下面是小編收集整理的關于學校調(diào)查報告,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

關于學校調(diào)查報告1

九月二十七是下午,，我根據(jù)學校深入學習科學發(fā)展觀活動領導小組的安排,，前往本鄉(xiāng)中心村小學進行調(diào)研,。按照事先的約定，我召集了該校全體教師九人參與座談,。本次座談的主要話題就是如何創(chuàng)建精品學校實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展,，如何打造一支過硬的教師隊伍，在實施素質(zhì)教育方面存在哪些問題,，師德師風建設方面有哪些問題,，如何加以解決等等。大家圍繞這些問題先后發(fā)表了自己的看法,，提出了一些中懇的建設性意見,。

一是大家認為中心學校在進一步推進內(nèi)涵建設、創(chuàng)建精品學校、創(chuàng)教育強鄉(xiāng),，實現(xiàn)學校優(yōu)質(zhì),、可持續(xù)發(fā)展是符合科學發(fā)展觀的，可又以為困難重重,，主要是辦學設施太薄弱,，莫說教學設施，就是最基本的教學用房都不能滿足,，校舍多是危房,，國家投資太少，學校只能維持正常教學,。

二是大家圍繞如何優(yōu)化教師隊伍也提出了意見：青山鄉(xiāng)小學教師隊伍正處在青黃不接之中,，占一半的教師是由民師轉(zhuǎn)正的，年已過半百,，精力和體力都大不與前,，工作是力不從心。但大家也提出了建設性的意見,，認為就目前情況,，中心學校應該從近幾年選招的青年教師中培養(yǎng)骨干，給他們加擔子,，分任務,，盡快讓他們成長起來。

三是關于留守兒童和未成年人思想道德建設方面,，大家以為這是一個突出問題,。全鄉(xiāng)小學生(包括學前教育的學生)有1200多名，其中就有500多名學生屬留守兒童,，這給學校帶來諸多教育上的麻煩和困難,。

綜合教師們的談話和建議，我進行了一些梳理,，也進行了剖析與解決問題的思考,，構(gòu)思了有針對性的解決問題的方法措施。

一,、在實際工作中要有明確的指導思想：以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,，要有先進的教育理念，以全面發(fā)展的質(zhì)量觀為指導,，堅持教學是學校第一要務,，教學是教師的第一天職，加強教師培訓,，健全工作機制,，圍繞用心工作,、愛心育人真心服務的三心理念，用科學的發(fā)展引領人,，用精細的管理規(guī)范人,，用特色的思想塑造人，進一步落實學校精細化管理,，促進學校全面發(fā)展,。

　　二、明確工作任務,，采取有效措施：一是加強學校班子建設,，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是加強學校德育管理,，營造健康向上的育人氛圍,。進一步加強師德師風建設，發(fā)揚教師奉獻精神;進一步加強德育教育,，提高學生的思想道德品質(zhì);進一步加強校園文化建設,，提升學校的辦學品位;進一步關注留守兒童，促其健康成長,。三是加強學校教學管理,，努力提高教育教學質(zhì)量：加強教學常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量;加強課堂教學探究,，向課堂要質(zhì)量;加強課程課題研究，向教研要質(zhì)量;加強師資隊伍建設,，向名師要質(zhì)量,。四是規(guī)范學校后勤管理，切實提高教育服務水平：加強學校財務管理,，做好收支預算工作加強學校財產(chǎn)管理,，保障教學任務順利完成;加強學校安全管理，確保師生平安;規(guī)劃學校布局,，促進學?？茖W發(fā)展。

關于學校調(diào)查報告2

xx大學食堂從1982年以來堅持實行崗位責任制,，在飯萊質(zhì)量,、服務態(tài)度、清潔衛(wèi)生三方面,，取得了較為顯著而鞏固的成績,。被評為安徽省高教系統(tǒng)后勤先進單位和xx市食堂工作先進單位，出席了省,、市光代會,，受到獎勵,。如今，這個老典型變得怎樣了呢?調(diào)查結(jié)果表明,，他們在成績面前沒有沾沾自喜,，原地踏步，而是百尺竿頭,，更進一步,。

認識上的新飛躍

一九八四年十一月，整黨工作開始后,，xx大學總務處根據(jù)邊整邊改的原則,，組織膳食科人員認真回顧了近幾年的工作歷程，認識到:食堂工作有成績,，這只能說明過去,。成績的取得首先應歸功于黨的改策的威力，如不在兩年前實行崗位責任制,，搞層層承包,，今日食堂工作決不會出現(xiàn)這樣好的局面。

但是摘了承包后,，由于沒有開展競爭,，工作上有日趨平穩(wěn)、不求上進的苗頭,。有的同志產(chǎn)生了“任務完成了,，獎金拿了，先進當了,，服務到頭了”的思想,，有的甚至在同學反映的意見面前不虛心，耍態(tài)度,，造成了不好影響,，如不在整黨活動中，邊整邊改,，采取積極措施,，食堂工作將不能適應形勢發(fā)展的需要，“先進”的稱號也不能持久,。因此他們經(jīng)討論決定,，將原來的大食堂一分為二，調(diào)整出來的部分人另組建兩班人馬,，計開設四個食堂,，開展競爭。這個想法,，立即得到學校領導同志的大力支持,，校黨委鼓勵他們說:“從承包到竟爭,，這是思想認識上一個新的飛躍!”

可喜的變化

一九八四年，十二月十五日,，四個食堂開始了正式營業(yè),。一個多月的實踐，食堂工作便出現(xiàn)了十分可喜的變化,，主要表現(xiàn)在五個方面,。

一、花樣品種翻新快,。

實行了競爭,，各食堂都希望擴大出售量，提高營業(yè)額,，紛紛在花色品種上下功夫,。目前在原有花樣基拙上，各食堂分別增加了糖糕,，豆?jié){,，糯米糖糕，獅子頭,，糖稀飯,，水餃，肉,、素面,，大、小包子及各類風味小吃,，地方特產(chǎn)等現(xiàn)在每天主食達十五,、六種。副食達二十種,。而且翻新頻率增高，出現(xiàn)了“天天增品種,，頓頓有花樣”的可喜現(xiàn)象.有的同學風趣地說:“食堂飯菜真是一日不見,，如隔三秋”。

二,、飯菜質(zhì)量大提高,。

過去飯菜質(zhì)量的提高，相當大的因素來自行政監(jiān)督,，現(xiàn)在開展了競爭,，各食堂都興了個新規(guī)矩，叫“內(nèi)部把關”,，即:當事者對所做飯菜質(zhì)量負責,，歡事員之間互相負責,。萬一質(zhì)量下降，直接影響銷量,，影響本食堂和個人收入,。因此，各食堂質(zhì)量關把得都很嚴,。有個食堂的老師傅一日三把關,，發(fā)現(xiàn)不合質(zhì)量要求的菜，馬上把炒菜人找來批評,，并當場“回爐”表演,。由于各食堂互爭高下，互相促進,，飯菜質(zhì)量不斷提高,，色、香,、味諸方面日趨符合就餐師生的要求,。

三、服務態(tài)度更熱情,。

大學食堂過去素以服務態(tài)度熱情而聞名,，開展競賽后，服務態(tài)度更加熱情,。過去一個食堂,，經(jīng)營，歡事員頭腦中多少帶有“皇帝女兒不愁稼”的思想,，坐在窗口內(nèi),，“做好飯菜等師生”，覺得已很不錯?，F(xiàn)在各食堂一改過去常規(guī),，走出窗口，“做好飯菜迎師生”,。每天開飯前一小時,，就把飯菜做好，加上保溫設施,，安放餐廳內(nèi),，高聲介紹飯菜情況，笑臉相迎,，就餐師生一步入餐廳,，馬上感到熱乎乎的，心情舒暢,，食欲大增,。

四,、成本繼續(xù)降低。

分開經(jīng)營后,，各食堂責任心加強,，多辟貨源，嚴格管理,，成本都有所下降,。采購員外出采購時都到菜案一一征求意見，以便掌握就餐“行情”,，增強采購針對性,。

為降低工資開支，第三食堂負責人自己兼搞采購,，平時就注意通過市里熟人收集市場信息,，摸清了附近市場“早晨菜貴，午后便宜”的規(guī)律,，每天中午開過飯后,，他都騎自行車到市里“溜一趟”，發(fā)現(xiàn)便宜對路貨,，用他自己的話說是“一網(wǎng)打盡”,，常常比正常市價便宜30%。使成本大大下降,，營業(yè)額逐步提高,，這個食堂開張后十七天就完成了膳食科下達的每人每月540元營業(yè)額的任務。

五,、技術(shù)精益求精,。

由于開展竟爭，同樣一種食品,，加工技術(shù)差的就會被淘汰,。如炸油條，食堂剛分開經(jīng)營時,，連同個體戶在 ……此處隱藏22129個字……食品是否安全無污染,然后判斷我們是否可以放心食用,這樣的話這樣的非法廠家也會收斂一些的.我們小學生要學會自己保護自己,！

關于學校調(diào)查報告13

一.調(diào)查方法及對象

此次環(huán)境調(diào)查活動，采取無記名調(diào)查的方法,，調(diào)查對象為我校大一學生，調(diào)查方法是：要求同學獨立回答一份校園環(huán)境調(diào)查問卷,，然后通過回收答卷分析選項達到目的,。

二.校園環(huán)境存在的問題

1． 學校操場上、草叢中,、過道上,，時有亂扔紙屑,、塑料袋、果皮,、糖紙等現(xiàn)象存在,。

2． 學校過道墻壁上、廊柱上,，經(jīng)常出現(xiàn)腳印和粉筆灰的印跡現(xiàn)象,。

3． 學校傳達室旁邊的開水爐地上部分潮濕，打開水時滴漏和往水池倒冷開水的現(xiàn)象,。

4． 學校有少數(shù)學生帶零食到教室吃的現(xiàn)象,。

5． 學校各科教案、文章等用紙,、用墨量較大,。

三.調(diào)查結(jié)果說明

通過這次調(diào)查活動，反映出我校學生普遍具有一定的環(huán)境意識,，在學校開展各類環(huán)境保護活動的宣傳影響下,，學生的環(huán)保意識不斷得到增強。但從調(diào)查結(jié)果中不難看出,，我校學校環(huán)境衛(wèi)生狀況還存在一定問題,。

關于學校調(diào)查報告14

一．調(diào)研基本情況：

1．調(diào)研目的：

了解各中小學校基本情況,，例如:教師人數(shù),、學生人數(shù)、食堂早中晚就餐人數(shù),、現(xiàn)清運次數(shù),、垃圾量、布容器數(shù)等,。

2．調(diào)研范圍：

東西湖區(qū)12所中小學校,。

3．調(diào)研時間及事件：

20xx年10月09日：向各校聯(lián)系人了解學校基本情況和反饋意見,。20xx年10月10日：到各中小學查看現(xiàn)有垃圾桶,、鉤臂箱、垃圾量,。20xx年10月11日：調(diào)研結(jié)果匯總,。制作統(tǒng)計數(shù)據(jù)表。20xx年10月12日：完成調(diào)研報告,，遞交上級領導審核,。

二．問題及思考

總的來說，對于各中小學校垃圾分類的現(xiàn)狀不是很滿意。大家有分類意識,，但分類知識欠缺,，加上宣傳工作沒有到位，使得分類措施無法得到落實,。垃圾設施的不完善使得分類沒有有效實施,。

三．調(diào)研數(shù)據(jù)及表格（附頁）

四．建議

1．分類垃圾桶的改革?？傮w來說,，垃圾可分為四大類：可回收垃圾，廚余垃圾,，有害垃圾和其他垃圾,。由于校園里各個區(qū)域分類比較明顯，因此在各個區(qū)域里產(chǎn)生的垃圾種類也不同,。所以我們在設立分類垃圾桶時,，可以根據(jù)不同區(qū)域產(chǎn)生的垃圾種類來設立不同的垃圾桶。

2．教室里的垃圾桶也需要分類,，嚴格按照分類要求投放垃圾,，收滿后再嚴格按規(guī)定放到大的分類垃圾桶里。為了嚴格執(zhí)行分類回收垃圾,，學?？梢灾贫ㄏ嚓P的制度要求大家共同遵守，同學們漸漸會形成垃圾分類意識,，就能大力配合,，充分的分類投放垃圾，那么,，我們的校園垃圾就不會是現(xiàn)在這樣的隨意亂放了,。

關于學校調(diào)查報告15

民辦教育對于中國而言，是一項既“古老”又“新穎”的事業(yè),。十幾年前,，當民辦學校逐步進入公眾視野時，不少公辦學校多了幾分競爭的擔憂,。誰能想到,，十多年后的今天，不少民辦學校尤其是中小型民辦學校,，其生存還在被一大堆的問題困擾：經(jīng)費不足,、生源短缺、教師隊伍不穩(wěn)定等,。那么作為__民辦教育的重要組成體——中小型民辦學校的生存現(xiàn)狀究竟如何,？為此,，記者日前走訪了多家中小型民辦學校。

資金缺口——最大的“攔路虎”

據(jù)了解,，目前，我市已有各類民辦學校410所,，教職工總數(shù)7300余人,，在校學生11。4萬余人,，全市民辦教育固定資產(chǎn)總額超過10億元,。民辦教育的蓬勃發(fā)展，減輕了政府的辦學壓力,，緩解了社會經(jīng)濟增長與教育供給不足的矛盾,。不過，幾乎所有接受采訪的民辦學校管理層都發(fā)出同樣的聲音：民辦教育是一項“投資周期太長,，回報率太低”的事業(yè),，而資金缺口成了最大的“攔路虎”。

某鋼琴藝術(shù)中心是目前我市唯一的一家有辦學資質(zhì)的鋼琴培訓學校,，從創(chuàng)辦至今已經(jīng)有十多個年頭了,，先后投入達幾十萬。創(chuàng)辦人首旭峰坦言,，在創(chuàng)業(yè)過程中他遇到了很多困難,，尤其是資金困難。由于前期投資比較大,，回報低,，所以培訓中心從創(chuàng)辦至今還未創(chuàng)造盈利。他說：“做鋼琴培訓是個利薄的行業(yè),，剛賺到一點錢又要改進教學設備,，這就注定培訓中心不能產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?；?。”首旭峰笑言,，自己除了會彈鋼琴什么也不會,，創(chuàng)辦鋼琴培訓中心完全出于個人愛好與藝術(shù)追求。他的夢想就是希望擁有一所環(huán)境優(yōu)美,、設備齊全的鋼琴培訓學校,，比如一個大的演奏廳，但僅憑他個人的力量是難以實現(xiàn)的,。他說：“在發(fā)展的過程中,，改善教學環(huán)境需要大量的資金,，像我們這樣的中小企業(yè)急需貸款，希望政府在這方面能給予大力支持,?！?/p>

__縣某學校自20__年創(chuàng)辦至今已有7個年頭了，目前擁有小學至高中的全部學制,，在校學生700多人,。校長歐陽占榮坦言，創(chuàng)辦這所學校已先后投入了1000多萬元,，從目前的發(fā)展狀況來看根本無法收回成本,。他說，“根據(jù)相關法規(guī),，學校不能通過銀行抵押貸款,，如何融資是最讓我頭痛的問題之一?！?/p>

教師隊伍——流動性大不穩(wěn)定

如今,，民辦幼兒園如雨后春筍，可不管是剛剛起步的還是有一定歷史的民辦幼兒園,，師資問題總是擺在其面前的頭等大事,。民辦幼兒園自己培養(yǎng)的優(yōu)秀教師難以久留，整天被教師隊伍的穩(wěn)定問題所困擾,，讓民辦幼兒園的園長們感到疲憊不堪,。

落在蘇仙北路的某幼兒園自20__年創(chuàng)辦至今已有4個年頭了，其目前擁有7個班,、200多名幼兒,。園長寧曼是這家幼兒園的股東之一。目前,，讓寧曼最無奈的就是師資問題,。“在幼兒園教學的老師一般都是年輕活潑的女孩,，以‘80后’居多,。作為幼教老師承擔的責任很大，但她們年輕的心理很難承受,，有時候面對家長的一些批評意見,，她們接受不了就會選擇離開?！睂幝f,，“如果剛剛培訓出來的老師又走了，會對幼兒園造成影響,?！彼J為自己的園區(qū)不具備條件幫助她們學到更多的知識,，希望政府在關愛婦女的時候，多關愛民辦學校的幼教老師,，讓她們像公辦老師一樣多學些知識,。”

因為沒有相應的生活保障可依賴,，沒有優(yōu)越的前景可展望,，民辦教師也成了“流水的兵”。歐陽占榮無奈地告訴記者：“隨著公辦學校的擴張,，我們從大學里招聘來的一些老師、一些花了不少力氣才培養(yǎng)出來的優(yōu)秀教師都選擇流向公辦學校,?！?/p>

學校收費——收入難抵開支

隨著公辦學校“兩免一補”政策的全面實施,，民辦學校的生源日趨減少,，招生面臨著巨大的壓力。民辦學校原有的一些優(yōu)勢正在逐步喪失,，各種稅費使得民辦學校不堪重負,，一些中小型民辦學校管理層都在“叫窮”，收入難抵開支困擾著民辦教學,。

“我校小學,、初中、高中每學期的學雜費大約是1000余元,，高中收費和公辦學校差不多,，但小學、初中的學雜費要比公辦學校高出一大截,?！痹跉W陽占榮看來，公辦學校的課本和學費都是由財政補貼,，而民辦學校就要自己掏腰包,，因此學校目前的收費標準和公辦學校已經(jīng)失去了可比性。在談及自己學校的收費時,，歐陽占榮表示并不算高,。“我們的收入相比龐大的支出顯然是不夠的,，每年的收入與開支能夠持平就不錯了,。”歐陽占榮無奈地說：“目前國家已經(jīng)實施了‘兩免一補’政策,，但民辦學校卻不能與公辦學校一樣享受‘兩免一補’政策,，致使民辦學校生源流向公辦學校的情況嚴重,，所以民辦學校已經(jīng)陷入了非常艱難的地步。