高一年級(jí)主任述職報(bào)告

在現(xiàn)實(shí)生活中,，報(bào)告不再是罕見的東西,，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn),。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非常苦惱吧,，以下是小編為大家收集的高一年級(jí)主任述職報(bào)告,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

一個(gè)學(xué)期以來(lái),，高一年級(jí)全體班主任和教師認(rèn)真履行職責(zé)，勤奮工作,，以課堂教學(xué)改革為契機(jī),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和德行教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，努力提高課堂教學(xué)的有效性,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，有條不紊,、扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作,。在此，做個(gè)簡(jiǎn)略的匯報(bào)：

一,、主要工作

(一)教師方面：

1,、抓好教師坐班紀(jì)律,。級(jí)組教師辦公的地點(diǎn)，是學(xué)校教師形象的一個(gè)側(cè)面反映,。為了管理好辦公室,，我們制訂出衛(wèi)生輪值表，積極支持學(xué)校落實(shí)簽到制度,，以優(yōu)化工作環(huán)境,。

2、培養(yǎng)級(jí)組團(tuán)隊(duì)精神,。本學(xué)期大力配合學(xué)校高質(zhì)量地組織教工文體活動(dòng),，充分發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì)和智慧，取得良好成績(jī)?，F(xiàn)在的高一老師團(tuán)結(jié)一致,，互幫互助，關(guān)系和諧,。

3,、加強(qiáng)班任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期高一年級(jí)班主任新手較多,，為幫助他(她)們更快,、更好成長(zhǎng)，學(xué)校配備結(jié)對(duì)老師,，進(jìn)行工作上的指導(dǎo),。我們堅(jiān)持單周班主任例會(huì)制度，總結(jié)交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高。支持和要求新班主任參加聽主題班會(huì)課等學(xué)習(xí)活動(dòng),，每周發(fā)放《高一級(jí)組班主任工作提醒》,，在工作上進(jìn)行主動(dòng)的引導(dǎo)，及時(shí)協(xié)助解決班主任工作中遇到的困難,，有效促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展,。

4、做好上傳下達(dá)工作,。及時(shí)傳達(dá)學(xué)校及上級(jí)部門的工作通知和指示,，向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)和部門匯報(bào)本級(jí)組工作運(yùn)行的情況，為有關(guān)部門決策提供級(jí)組參考意見,。

(二)學(xué)生方面：

1,、重視養(yǎng)成教育，勤抓日常管理。高一年級(jí)是高中階段的基礎(chǔ)年級(jí),，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育的關(guān)鍵時(shí)期,，我們充分利用這一時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，通過軍訓(xùn),，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神，磨練他們堅(jiān)強(qiáng)的意志;通過學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,，培養(yǎng)紀(jì)律觀念;各班通過風(fēng)紀(jì)十項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),，從早晚自習(xí)考勤、兩操,、午休和晚就寢,、儀容、清潔,、舍務(wù)和課紀(jì)等多面入手,，結(jié)合學(xué)習(xí)過程和德行量化考核工作，各班成立了學(xué)生考核小組,，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力;要求各任課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題及時(shí)登記和反饋,，對(duì)班風(fēng)學(xué)風(fēng)偏弱的班級(jí)，及時(shí)整頓風(fēng)紀(jì),，逐步糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,，為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

2,、加強(qiáng)思想教育,，塑造良好風(fēng)氣。利用常規(guī)的班會(huì),、年級(jí)會(huì)等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育,，本學(xué)期召開了兩次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)和一次級(jí)組學(xué)生大會(huì)，爭(zhēng)取更多家長(zhǎng)開通校迅通聯(lián)絡(luò)平臺(tái),，強(qiáng)化家校協(xié)作關(guān)系;積極配合德育開展的各項(xiàng)活動(dòng),，如《青春期教育講座》、法制討論,、元旦長(zhǎng)跑,、交通和心理健康教育等;嚴(yán)抓考紀(jì)考風(fēng)，期中,、期末考試均沒有發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象;配合學(xué)校要求,，嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)回校，嚴(yán)查學(xué)生在課堂上玩手機(jī)的現(xiàn)象,。通過這些工作和活動(dòng)的開展,，在全年級(jí)形成一種弘揚(yáng)正氣的氛圍，對(duì)培養(yǎng)積極向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)都起到了促進(jìn)作用。

3,、開展各類活動(dòng),，提高綜合素質(zhì)。本學(xué)期利用第八節(jié)課時(shí)間開展了體藝等豐富多彩的第二課堂活動(dòng),。通過舉辦高一年級(jí)各班籃球賽,、師生文藝匯演、元旦長(zhǎng)跑等活動(dòng),，增添了學(xué)生生活的樂趣,，也提升了學(xué)生的素質(zhì)。

4,、各方齊抓共管,，促進(jìn)差生轉(zhuǎn)化。強(qiáng)化課堂管理,，利用空閑時(shí)間巡視班級(jí)上課情況,，協(xié)助科任老師教育違紀(jì)學(xué)生，不定期找各班的后進(jìn)生談話,，及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況,，并及時(shí)作好記錄。

通過半年的工作,，各方面取得了一定的成績(jī),，如教工文體競(jìng)賽活動(dòng)總分第一名，其中文藝匯演中兩個(gè)教師節(jié)目均獲得特等獎(jiǎng),，籃球比賽獲得一等獎(jiǎng),。班級(jí)風(fēng)紀(jì)評(píng)比第一個(gè)月份就有兩個(gè)班獲得流動(dòng)紅旗，12月份增加到四個(gè)班級(jí),。年級(jí)期末考試也有亮點(diǎn),，九個(gè)區(qū)統(tǒng)考學(xué)科中有化學(xué)、政治,、物理和英語(yǔ)等四科排位達(dá)到學(xué)校目標(biāo)要求,。

二、存在問題

(一)老師方面：

1,、個(gè)人考慮問題有時(shí)欠周全,、工作追蹤有疏忽。如在督促班主任日常管理方面抓得緊,，但在材料的積累上,，平時(shí)提醒和檢查工作沒有及時(shí)跟上。

2,、少數(shù)老師奉獻(xiàn)和合作意識(shí)待提高,、工作熱情需激發(fā),。而班主任新手多，經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理能力不足影響了班風(fēng)學(xué)風(fēng),。事實(shí)證明,，備課組教師集體協(xié)作搞得好的，整體排位就較好,。班主任到位勤快,、管理到位的，其班級(jí)在末考中的表現(xiàn)則更突出,。

(二)學(xué)生方面：

1,、目標(biāo)意識(shí)和進(jìn)取精神欠缺。極個(gè)別學(xué)生沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),，缺乏向上的動(dòng)力。

2,、組織紀(jì)律性和學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng),。一些學(xué)生仍不適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活，自主學(xué)習(xí)意識(shí)和能力弱,，學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃,，有的學(xué)生在期末考試前夕復(fù)習(xí)不抓緊，存在早自習(xí)遲到,、清潔拖拉等現(xiàn)象,。

3、自我管理和自我約束能力較差,。舍務(wù)常被扣分,，自習(xí)課有時(shí)無(wú)老師看管則秩序較差，而班干部沒有充分發(fā)揮作用等,。

今后要進(jìn)一步優(yōu)化教風(fēng),、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，必須進(jìn)一步加強(qiáng)有力措施,，具體來(lái)說(shuō)：

三,、工作設(shè)想

1、增進(jìn)協(xié)作,，提升年級(jí)組教師的戰(zhàn)斗力,。積極支持學(xué)校的管理，認(rèn)真組織好各項(xiàng)活動(dòng),。加強(qiáng)和壯大班主任的實(shí)力,。

2、獎(jiǎng)懲結(jié)合,，遏制后進(jìn)生的厭學(xué)情緒,。對(duì)個(gè)別班級(jí)，聯(lián)合德育處，加大力度,，打擊歪風(fēng)邪氣,，扭轉(zhuǎn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)下滑的趨勢(shì)。

3,、兩頭齊抓,，強(qiáng)化對(duì)藝術(shù)班學(xué)生的管理。

我相信,，依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切指導(dǎo)和各部門的大力幫助,，在高一全體教師的支持、配合和共同努力下,，下學(xué)期級(jí)組的各項(xiàng)工作一定會(huì)再上新臺(tái)階,。

一。指導(dǎo)思想

明確目標(biāo),、制定措施,、狠抓落實(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ),，提高備考效率,。具體做到：形成一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作,，知難而進(jìn),，精神振奮，群策群力的高一教師團(tuán)隊(duì),；抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng),，特別是入軌教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,，使班風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化,，學(xué)風(fēng)進(jìn)一步濃厚，養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,；把握突出尖子層,，狠抓基礎(chǔ)層，促進(jìn)中間層,；嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),，嚴(yán)把學(xué)生管理關(guān)，嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān),，嚴(yán)把信息整合關(guān),。

二。年級(jí)基本情況

20xx級(jí)高一共有21個(gè)班,，其中兩個(gè)奧賽班,，19個(gè)普通班,。教師100名，其中有三名是讓任教高三的教師,。班主任是通過學(xué)校中層以上干部測(cè)評(píng)推選產(chǎn)生,，科任老師是由班主任通過按次序選聘產(chǎn)生，這都是阜中首次采取的選聘和產(chǎn)生模式,。

三,。奮斗目標(biāo)

我們的奮斗目標(biāo)是，使高一學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)和生活行為習(xí)慣,，扎實(shí)抓好入軌教育和常規(guī)教育,，力爭(zhēng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)考中保持領(lǐng)先，為三年后的高考本科進(jìn)線率達(dá)阜中歷史新高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

四,。具體措施

1。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),。充分認(rèn)識(shí)本屆高一面對(duì)的嚴(yán)峻形勢(shì)和巨大壓力,，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，樹立良好的師德形象,，鼓足干勁，求真務(wù)實(shí),，振奮精神,，滿腔熱情地投入到教學(xué)中去。

2,。明確各班,、各學(xué)科備考目標(biāo)，總結(jié)每階段學(xué)習(xí)成果,，及時(shí)表彰備考過程中的先進(jìn)集體和個(gè)人,，建立良好的激勵(lì)機(jī)制，體現(xiàn)教師在 ……此處隱藏8256個(gè)字……”征文大賽,，評(píng)出部分優(yōu)秀作文,。同時(shí)年級(jí)組下大力度對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。對(duì)學(xué)生的日常行為和禮儀著裝,、發(fā)式發(fā)型進(jìn)行了多次的清查和治理,。要求學(xué)生做到文明舉止、文明著裝,、文明發(fā)式,，文明就餐，文明就寢,，經(jīng)過一年的努力,，已取得顯著效果,。

4、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),。

在教學(xué)管理上我們重點(diǎn)抓了學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成和學(xué)風(fēng)建設(shè),。年級(jí)組進(jìn)行了多次綜合整治行動(dòng)，對(duì)逃課,，上課睡覺,、上課玩手機(jī)、看小說(shuō)等做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的違反學(xué)習(xí)紀(jì)律的人和事進(jìn)行了重點(diǎn)的整治,，并將這項(xiàng)工作列為年級(jí)管理的頭等大事來(lái)抓,，做到經(jīng)常化?，F(xiàn)在,，班風(fēng)，學(xué)風(fēng)大有好轉(zhuǎn),。

5,、重視法制安全教育及節(jié)約能源的教育。 一學(xué)期以來(lái),，高一年級(jí)各班以各種形式組織了多次以法制安全為主題的班會(huì),。并且組織學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，開展了地震疏散演習(xí),、火情演習(xí)等活動(dòng),，有效提高了學(xué)生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力，增強(qiáng)了學(xué)生的抗風(fēng)險(xiǎn)和憂患意識(shí),。

三,、高一工作尚待解決的問題：

1、學(xué)生的精神面貌有待進(jìn)一步提升,，部分學(xué)生的心理偏差有待糾正,。表現(xiàn)在做操時(shí)缺乏朝氣，動(dòng)作不規(guī)范,，思想認(rèn)識(shí)不到位,，唱歌和呼口號(hào)聲音不宏亮。

2,、教育教學(xué)的細(xì)節(jié)有待進(jìn)一步規(guī)范,。表現(xiàn)為學(xué)生在課前3分鐘預(yù)備還需要督促，沒有化為自覺行動(dòng),。部分課堂紀(jì)律松散,。

3、行為規(guī)范教育要常抓不懈,。部分學(xué)生的儀容儀表需要整頓,，感情問題需要引導(dǎo),，網(wǎng)癮需要戒除，課堂紀(jì)律還需加強(qiáng),。

4,。加強(qiáng)教法和學(xué)法的指導(dǎo)，提高教師的業(yè)務(wù)水平,，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，每節(jié)課做到教有所成，學(xué)有所得,。

5,。班級(jí)之間、學(xué)科之間差距較大,，要協(xié)助班主任進(jìn)一步做好協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌工作,。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),，個(gè)別班主任集體觀念不強(qiáng),，個(gè)人利益看的較重，要加強(qiáng)指導(dǎo),；提高學(xué)生自主管理能力,，尋求把班主任從煩瑣的事務(wù)中解放出來(lái)的有效途徑，提高班主任的工作效能,。

一個(gè)學(xué)期以來(lái),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體老師和班主任的支持下,，我順利地完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

（一）教師管理工作：

1,、注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng),。 團(tuán)結(jié)就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力,，在工作中我經(jīng)常和教師談心,、交流，幫助他們解決生活,、工作中的困難,，所以年級(jí)組的每一位教師都非常支持我的工作，使我的想法,、安排能夠得以順利實(shí)施,。這半年，高一全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，一人有事,，其他人都毫無(wú)怨言地頂上去,，圓滿完成學(xué)校交給的任務(wù)已成為我們共同的心聲。有了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,，何愁打不了勝仗,。

2、關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),，建立了以老帶新的制度,，青年教師均簽訂了師徒協(xié)議。及時(shí)了解青年教師的教學(xué)情況并加以指導(dǎo),，要求青年教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),，盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)能手,，形成良好的教學(xué)氛圍。

3,、不斷探索新課程理念,，抓好教學(xué)常規(guī)。教學(xué)中要求老師們深入學(xué)習(xí)新課程理念,，教學(xué)中要求注重三維目標(biāo)的培養(yǎng),，突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生的探究,、創(chuàng)新能力,。定期召開備課組長(zhǎng)會(huì)，研究教學(xué)常規(guī)的開展和落實(shí),，對(duì)年級(jí)教學(xué)工作中各方面情況進(jìn)行分析,，要求各學(xué)科制定階段性教學(xué)計(jì)劃，制訂開展教研工作的具體措施,。加強(qiáng)對(duì)各科組活動(dòng)的監(jiān)督管理和指導(dǎo),。

4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。力求打造一支高素質(zhì)的,、深受學(xué)生愛戴的班主任隊(duì)伍，是我們年級(jí)組的一項(xiàng)重要工作,。在工作中我們堅(jiān)持“交流,、學(xué)習(xí)、合作,、互助"的原則,，每周日晚召開班主任例會(huì)，落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,、學(xué)習(xí)班主任業(yè)務(wù)知識(shí),，交流工作經(jīng)驗(yàn),，協(xié)商解決班級(jí)工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)問題。全體班主任狠抓學(xué)習(xí)常規(guī)管理,，整頓課間操,、晚自習(xí)、寢室紀(jì)律,。開展班級(jí)文化建設(shè),，各班制訂班級(jí)規(guī)章制度，已經(jīng)或正在營(yíng)造一種健康,、積極向上的班級(jí)文化氛圍,。

（二）學(xué)生管理工作：

1、狠抓入學(xué)教育,，引導(dǎo)學(xué)生走好高中生活第一步,。

開學(xué)初，為幫助高一新生盡快適應(yīng)高中生活,，明確未來(lái)的人生規(guī)劃,，樹立嶄新的奮斗目標(biāo)，高一年級(jí)舉行了新生入學(xué)教育大會(huì),，組織新生學(xué)習(xí)了《**中學(xué)一日常規(guī)》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，盡快適應(yīng)新老師,、新同學(xué),、新環(huán)境，從而完成由初中到高中的過渡,，調(diào)整心態(tài),、磨練自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，走好高中生活第一步,。

2,、組建年級(jí)學(xué)生自主管理委員會(huì)、各班的班委會(huì)和團(tuán)支部,，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。

開學(xué)不久我們就組建了年級(jí)學(xué)生自管委,。在學(xué)生干部的選拔上,，要求注重品學(xué)兼優(yōu)，以便充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,，真正達(dá)到自我管理,、自我約束、自我教育的目的,。年級(jí)賦予學(xué)生干部一定的管理權(quán)利,，讓學(xué)生參與管理,，重點(diǎn)檢查與督促學(xué)生課間操、自習(xí),、紀(jì)律以及衛(wèi)生情況,，并匯總通報(bào)給每個(gè)班主任。各班在開學(xué)就建立起了班委會(huì)和團(tuán)支部,，排出了值日表和值班表,，明確分工，責(zé)任到人,，確保各項(xiàng)常規(guī)工作都能有序進(jìn)行,。

3、開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

各班以文明禮儀教育為重點(diǎn),，利用年級(jí)會(huì)、班會(huì)等各種活動(dòng)形式,，讓學(xué)生養(yǎng)成愛校,、愛班、愛同學(xué),、愛自己的良好習(xí)慣,。同時(shí)年級(jí)組下大力度對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。對(duì)學(xué)生的日常行為和禮儀著裝,、發(fā)式發(fā)型進(jìn)行了多次的檢查和整頓,。要求學(xué)生做到文明舉止、文明著裝,、文明發(fā)式,，文明就餐，文明就寢,，經(jīng)過半年的努力,，已取得顯著效果。

4,、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),。

在教學(xué)管理上我們重點(diǎn)抓了學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成和學(xué)風(fēng)建設(shè)。年級(jí)組進(jìn)行了多次綜合整治行動(dòng),，對(duì)逃課,，上課睡覺、上課玩手機(jī),、看小說(shuō)等做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的違反學(xué)習(xí)紀(jì)律的人和事進(jìn)行了重點(diǎn)的整治,，并將這項(xiàng)工作列為年級(jí)管理的頭等大事來(lái)抓，做到經(jīng)常化?，F(xiàn)在,，班風(fēng)，學(xué)風(fēng)大有好轉(zhuǎn),，實(shí)驗(yàn)班學(xué)生有了更大更強(qiáng)的爆發(fā)力,，很多學(xué)生有意沖刺清華、北大,。

5,、重視安全教育。

一學(xué)期以來(lái),，高一年級(jí)各班以各種形式組織了多次以法制安全為主題的班會(huì),。并且組織學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，冬季疾病預(yù)防知識(shí),，開展了法制教育專題講座等活動(dòng),，有效地增強(qiáng)了學(xué)生的抗風(fēng)險(xiǎn)和憂患意識(shí)。

（三）其它方面的工作：

1,、認(rèn)真組織月考,、期中期末考試。本學(xué)期進(jìn)行了二次月考,，一次期中考,，一次期末考，全年級(jí)組教師高度重視,，充分準(zhǔn)備,，確保工作圓滿完成。

2,、配合人力資源中心建立了學(xué)生學(xué)籍檔案,。

3、認(rèn)真做好教案周簽字作業(yè)月檢查工作,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改,。

4、組織教師認(rèn)真進(jìn)行考后分析,，及時(shí)制定補(bǔ)差計(jì)劃,，加大落實(shí)工作檢查力度。

（四）下學(xué)期應(yīng)該努力的方向：

1,、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理,，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)在原有基礎(chǔ)上有較大的提高,。

2,、加強(qiáng)班務(wù)管理的指導(dǎo)與監(jiān)督，縮小班級(jí)之間差距,。

3,、重視學(xué)生和家長(zhǎng)的信息反饋，積極改進(jìn)工作,，提高教育教學(xué)的層次,。

4、協(xié)助備課組,，進(jìn)行有針對(duì)性的聽課,，縮小學(xué)科間的差距，使年級(jí)總體得以提高,。

5,、在年級(jí)的整體管理中，處理好規(guī)范性要求和人文關(guān)懷的關(guān)系,，確保各項(xiàng)工作有序有規(guī)進(jìn)行,。

因?yàn)槭聞?wù)較多，所以無(wú)論是工作的點(diǎn)面涉及,，還是工作的落實(shí)力度都還有一些不盡人意的地方,，所以今后我會(huì)更加努力把工作做得更好。