教師個人年度述職報告
隨著個人的素質(zhì)不斷提高,接觸并使用報告的人越來越多,要注意報告在寫作時具有一定的格式。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編為大家收集的教師個人年度述職報告,,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡,。
教師個人年度述職報告 篇1時間過的真快,,回顧一學(xué)期來的工作,我感到欣慰和幸福,。因為我生活在一個團(tuán)結(jié)的,、充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,,同時也使我在教學(xué)中取得了一點成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、思想認(rèn)識
積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,研讀了新課標(biāo)、案例式分析,、陶行知教育名篇,。在不斷的學(xué)習(xí)中,使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到了提高。
二,、教育教學(xué)中取得的成績
本學(xué)期我班加入了高效課堂改革的實驗,,一路走來,有太多的困惑和欣慰,。期間得到了李月瑩主任的理論引領(lǐng)和張蕾老師的課堂指導(dǎo),,成績主要有以下幾方面:
(1) 我們備課時不再只是關(guān)注如何處理教材,而是能注意分析學(xué)生的情況,,注重從學(xué)生的生活經(jīng)驗出發(fā),,考慮如何調(diào)動他們的積極性,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱望,促進(jìn)他們獨立思考和探究,,把知識學(xué)習(xí),、能力培養(yǎng)與情感體驗結(jié)合起來。
(2) 學(xué)生主動學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)的方式初步形成
新課改實驗后,,充滿活力的課堂教學(xué)已經(jīng)出現(xiàn),學(xué)生的求知欲,、表現(xiàn)欲得到了激發(fā)和保護(hù),,能積極活躍地投入到課堂教學(xué)活動中去,用自己喜歡的方式進(jìn)行認(rèn)識,、探索學(xué)習(xí),,為了弄清課內(nèi)學(xué)到的知識,課外還會主動向別人請教,,主動搜集資料,,并與他人討論、交流新的發(fā)現(xiàn),。
(3)注意分層教學(xué),,轉(zhuǎn)化了部分差生。由于我班留守兒童較多,,家庭教育相對較差,,為此我加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對他們的輔導(dǎo),,并不限于知識性的輔導(dǎo),,更注重解決他們的心結(jié),通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,本學(xué)期我班的部分差生進(jìn)步很快,。
三、今后的工作方向和目標(biāo):
1,、提高課堂教學(xué)效率,,形成教師樂教、學(xué)生樂學(xué)的良好氛圍,。
2,、搞好教法、學(xué)法研究,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)和能力
3,、根據(jù)班內(nèi)學(xué)生特點,,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。
4,、讓學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)、生活,。
教師個人年度述職報告 篇2尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完。的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,為了以后的教育工作做的更好,,下面是本人總結(jié)
一、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重,。體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。
二、教育教學(xué)方面
在我校校長倡導(dǎo)的“無墻課堂”辦學(xué)理念的高端引領(lǐng)下,,我在課堂中努力做著踐行者,、開拓者的角色。力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性,、開放性,、實踐性、體驗性,,把語文,、數(shù)學(xué)、科學(xué),、美術(shù)課,、音樂等學(xué)科元素進(jìn)行,。合,圍繞“提高學(xué)生綜合素養(yǎng)”這一教學(xué)目標(biāo),,有的課堂讓學(xué)生走進(jìn)大自然,,走進(jìn)生活的,進(jìn)行語言交際,,并觀察寫話,;有的課堂讓學(xué)生在欣賞名曲的情景中感悟課文的意境美;有的課堂又讓學(xué)生進(jìn)行想象畫畫,,讓孩子的奇思妙想去豐盈課文的空白,,感受課文的語言美;并嘗試讓學(xué)生通過觀察,、調(diào)查等開展探究性學(xué)習(xí),,拓展了學(xué)生的學(xué)習(xí)資源。通過教學(xué)資源的重組,,使課堂教學(xué)的效果得到了優(yōu)化,。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
1、認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,。取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。
2,、關(guān)注課堂生成,。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
3,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動,、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助。,。衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的,。和尊重,,所以,和差生交談時,,對他的處境,、想法表示深刻的。和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
4、積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博,。眾長,,提高教學(xué)水平。
三,、在班級管理上,,民主平等,張弛有度
重視學(xué)生的常規(guī)教育,,高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求。經(jīng)常利用升旗儀式,、晨會,、班隊課等機(jī)會對全體學(xué)生進(jìn)行教育;對一些頑皮學(xué)生所犯的錯誤,,進(jìn)行嚴(yán)肅的批評和耐心的教育,。由于學(xué)生年齡小,好的行為習(xí)慣不能長久保持,,這就需要我們老師給他們做正確的引導(dǎo),。我十分注重“以身作則”、“率先垂范”,,隨手撿起地上的紙屑,,隨手關(guān)掉無人燈,隨手關(guān)上忘關(guān)的門窗┄┄目的只是能讓學(xué)生耳濡目染,現(xiàn)身說法,,達(dá)到一定的教育效果,。我也非常的的重視班級小干部的培養(yǎng),發(fā)揚(yáng)學(xué)生的班級主人翁精神,,每個孩子都有自己的責(zé)任包干區(qū),,自己的工作責(zé)任田。
四,、工作考勤業(yè)績方面
我熱愛自己的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作中,,我取得了一定的成績:
教學(xué)隨筆《生活的小悟》發(fā)表在國家級刊物《教學(xué)隨筆》,;上虞市語文命題設(shè)計獲市一等獎,;評為“上虞市優(yōu)秀班主任”;語文論文“入情,、動情,、移情、抒情”獲浙江省三等獎,;《凸顯小班優(yōu)勢,,鑄養(yǎng)合作能力》獲紹興市二等獎;《從“形同陌路”走向“聯(lián)袂共舞”》獲上虞學(xué)區(qū)一等獎
走進(jìn)21世紀(jì),,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,,開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
此致
敬禮,!
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