二年級(jí)數(shù)學(xué)教案：連加

作為一位杰出的教職工，通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案,，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁,。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)數(shù)學(xué)教案：連加,，歡迎閱讀與收藏,。

二年級(jí)數(shù)學(xué)教案：連加1

一、教學(xué)內(nèi)容：P75~76

二,、教學(xué)目標(biāo)：

1,、鞏固連及的計(jì)算方法，能熟練地計(jì)算,，提高正確率和速度,。

2、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用靈活的`方法解決問(wèn)題,，培養(yǎng)思維靈活性,。

3、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用連加等相關(guān)知識(shí),，解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,。

三、教學(xué)過(guò)程：

（一）導(dǎo)入新課

今天我們來(lái)完成連加練習(xí)

（二）指導(dǎo)練習(xí)

1,、完成P75第1題

獨(dú)立計(jì)算,，集體交流,，展示算法多樣化。

2,、指導(dǎo)學(xué)生完成P75練習(xí)題2

（1）第1小題可能用下面兩種估算方法,，盡管得數(shù)有所差別，但都應(yīng)視為正確做法,。

（2）引導(dǎo)學(xué)生列出加法算式,，計(jì)出結(jié)果說(shuō)明。

（3）先估算再口答,。

3,、完成練習(xí)題3

4、完成練習(xí)題4

5,、完成練習(xí)題5

（三）全課總結(jié)

今天我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容,，用了什么樣的方法？

在計(jì)算過(guò)程中明白估算的重要性

（四）作業(yè)：

課本P76中的小調(diào)查（以小組為單位）

二年級(jí)數(shù)學(xué)教案：連加2

教學(xué)內(nèi)容：課本第39-40頁(yè)的例題,、想想做做第1~3題

教學(xué)要求：

1．使學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中探索三個(gè)數(shù)連加的計(jì)算方法,，鼓勵(lì)算法多樣化。

2．運(yùn)用所學(xué)知識(shí),，解決一些實(shí)際問(wèn)題,。

3．使學(xué)生在探索算法的過(guò)程中，通過(guò)交流,、比較,，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，發(fā)展數(shù)學(xué)思考,。

教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中探索三個(gè)數(shù)連加的計(jì)算方法，鼓勵(lì)算法多樣化,。

教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用所學(xué)知識(shí),，解決一些實(shí)際問(wèn)題。

教學(xué)過(guò)程：

一．復(fù)習(xí)

談話：老師今天要考你們一年級(jí)的知識(shí),，有沒(méi)有信心,？

1．口算。8+5+16+7+39+8+26+5+39+7+37+8+6

2．找出最快最好的辦法,，口算出每個(gè)三角形上數(shù)的總和,。

439

557581

問(wèn)：怎樣計(jì)算比較簡(jiǎn)便？

3．揭題：今天我們就來(lái)進(jìn)一步的.研究怎樣筆算三個(gè)數(shù)的連加,。（板書(shū)：連加）

二．新授

1．教學(xué)例題,。

出示例題：一、二、三年級(jí)一共借書(shū)多少本,？

1）你打算怎樣列式,？（指名說(shuō)）教師板書(shū)：85＋143＋126

2）同桌說(shuō)一說(shuō)，你準(zhǔn)備怎樣算,？（同桌說(shuō),，再獨(dú)立計(jì)算）指名說(shuō)如何計(jì)算。

3）再想想還有其他方法嗎,？生小組討論,。

4）指名說(shuō)：還可以只列一個(gè)豎式：85

143

＋126

354

5）你喜歡用什么方法計(jì)算？四人小組說(shuō)一說(shuō),。讓學(xué)生體會(huì)到“只列一個(gè)豎式”比較簡(jiǎn)便,。

2．教學(xué)試一試：四、五,、六年級(jí)一共借書(shū)多少本,？怎樣列式？（指名說(shuō)）

178＋194＋236

178

194

＋236

□□□

個(gè)位上先加哪兩個(gè)數(shù)比較方便,？十位上呢,？同桌討論。

哪一位上的數(shù)相加滿幾十,，要向前一位進(jìn)幾,。（學(xué)生自己完成計(jì)算）

三．鞏固練習(xí)

1．想想做做第1題。

1）獨(dú)立計(jì)算,。提示：想做全對(duì)嗎,？那要特別認(rèn)真、細(xì)心地計(jì)算哦,！

53279586

316402117

＋125＋311＋208

做完了想知道對(duì)不對(duì)怎么辦？（要驗(yàn)算）一般用再算一次的方法驗(yàn)算,。

2）同桌說(shuō)一說(shuō)你是怎樣算的,。

3）指名匯報(bào),，集體核對(duì)。

3．想想做做第3題

1）指名說(shuō)圖意。2）三個(gè)班一共植樹(shù)多少棵,？怎樣列式

3）學(xué)生獨(dú)立計(jì)算。4）匯報(bào)核對(duì),。

5．想想做做第2題,。

學(xué)生獨(dú)立完成。

四．課堂小結(jié)

今天你獲得了什么,？

板書(shū)設(shè)計(jì)：

連加

一,、二、三年級(jí)一共借書(shū)多少本,？

85＋143＋126=354（本）

85

143

＋126

354

教學(xué)后記：