小學(xué)生安全教育教案
作為一名人民教師,,編寫教案是必不可少的,,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。那么你有了解過教案嗎,?以下是小編為大家收集的小學(xué)生安全教育教案,歡迎閱讀與收藏,。
小學(xué)生安全教育教案1學(xué)習(xí)目標:
1,、知道在校園里哪些活動是安全的,那些是不安全的,。 2,、認識校園活動安全存在的隱患,樹立自我安全意識,;增強自我保護能力
3,、通過案例分析和參與討論,增強校園活動安全觀念,,提高校園活動安全意識,。
教學(xué)重點:
通過案例分析和參與討論事例,增強學(xué)校園活動安全的觀念. 教學(xué)難點:
認識校園活動安全存在的隱患,,樹立自我安全意識,;增強自我保護能力。
教學(xué)過程:
(一),、導(dǎo)入
1,、安全對于我們來說非常重要,,想一想:我們在課間活動時,,應(yīng)注意些什么?
2,、課件出示:發(fā)生在校園里的事故:
(1),、 高空拋物,砸到同學(xué),。
(2),、 在教室,、走廊、樓梯打鬧,,撞到了同學(xué),,出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。
(3),、 攀爬扶梯,、體育器材等。
3,、總結(jié):在校園里活動時我們也一定要注意安全,。那么,我們在課間活動時,,可以做些什么呢,?
出示春季體育運動會中,踢毯子,、跳繩獲獎同學(xué)的.圖片,、課外活動中認真讀書、講故事的圖片及操場故事會的圖片,。
(二)同學(xué)交流:討論發(fā)生在身邊的安全故事,,說一說在校園里活動時我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。
安全實例:
1,、期中考試前一個月,,昊聰同學(xué)在放學(xué)途中胳膊被摔傷,導(dǎo)致無法參加考試,;
2,、上周四上體育課時,微越同學(xué)和雨豪同學(xué)把紅領(lǐng)巾綁在兩人的腳上跳蹦,,導(dǎo)至摔傷,。放學(xué)后在路上,又被碰傷,,不得不到醫(yī)院檢查,,耽誤上課時間。
3,、下課后,,同學(xué)A用剪刀把同桌的頭發(fā)剪了
安全常識:
1、 上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全,?為什么,?應(yīng)當(dāng)如何做?
上下樓梯靠右邊走,;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓,;不許向樓梯外探身,,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,,不許擁擠搶先,;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑,、做游戲,、做體育活動;放學(xué)時,,排隊下樓,,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶,、滯留等,。
2、 在走廊里應(yīng)注意哪些安全,?應(yīng)如何做,?
輕聲漫步,不跑不叫,;不追逐打鬧,;不做游戲;不攀爬護欄,;不向樓下吐痰,、丟東西;無事不到其它樓層亂竄,。
3,、 在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?
不亂攀爬桌凳,;不點燃垃圾,,不玩火;不亂摸電器,、電器開關(guān),;發(fā)現(xiàn)電器、電線,、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,,不亂動;體育課,,聽從老師指揮,,不亂跑亂翻。
4,、 在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全,?
不瘋跑大叫;不攀爬圍墻,;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢),;參加升旗儀式、文藝演出,、做操等大型集體活動,,要遵守紀律、聽從指揮,,按要求集合,、行動、疏散,、撤離,;不攜帶、不玩易燃物品和管制刀具(哪些是管制刀具),。
5,、體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么,?
要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的,。
三、教師小結(jié):
1,、回顧一下:這節(jié)課你又學(xué)會了什么,?
2、校園安全順口溜:
上課小腿莫伸長,,
校園游戲不瘋狂,,
出出入入靠右走,
危險動作一掃光,。
同學(xué)之間有摩擦,,
寬容謙讓是良方。
小學(xué)生安全教育教案2[教學(xué)內(nèi)容]:
學(xué)習(xí)游泳安全知識,,學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識,,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
[教學(xué)目標]:
1,、提高安全意識,,愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2,、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,,知道每一個學(xué)生都要提高安全意識。
3,、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
[教學(xué)重點]:
通過對溺水事件的了解提高學(xué)生的游泳的安全意識,,充分了解溺水時各種逃生自救的辦法,。
[教學(xué)難點]:
積極避險自救方法
[教學(xué)方法]:
提出問題啟發(fā)思維共同探究講授與討論結(jié)合重在理解。
教學(xué)過程:
一,、談話引入課題
此刻正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),,暑期立即來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多起來,。據(jù)教育部等單位對北京上海等10個省市的調(diào)查顯示,,目前全國每年有1。6萬名中學(xué)生非正常死亡,,平均天天約有40多名學(xué)生死于溺水交通或食物中毒等事故,,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
二,、了解令人心痛的溺水事件
20xx年6月23日下午15時,,xx省xx縣5名學(xué)生私自下河游泳溺水死亡。
20xx年9月10日,,xx省xxx中學(xué)學(xué)生葉吉利在體育集訓(xùn)中去丹江河游泳溺水死亡,。
20xx年6月26日下午2時,xx區(qū)xx鎮(zhèn)兩名學(xué)生下河游泳溺水死亡,。
老師:聽了這個實例,,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會輕松。你是否感嘆,,是否惋惜,,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?此刻,,你在想什么,?請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>
討論:你從中體會到什么?
學(xué)生討論
師:生命安全高于天,,父母給你的生命惟獨一次,,所以每個人都要珍惜生命注重安全。
今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育,。
1,、板書課題:防溺水教育
游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長老師同意不去,;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去,;江溪池塘不去,。
2、溺水原因主要有以下幾種:
不會游泳,;游泳時間過長,,疲勞過度,;在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u,。
3,、溺水的急救
(1)發(fā)明溺水者如何將其救上岸。
教師進行具體講解:
方法一:可將救生圈竹竿木板等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊,;
方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護,。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,,使其背向自己(為什么?)然后拖運,。拖運時通常采納側(cè)泳或仰泳拖運法,。
未成年人發(fā)明有人溺水,不能冒然下水營救,,應(yīng)立即大聲呼救,,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等兇險性活動,?!?/p>
學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個小組,,進行模擬演示,,1人扮演溺水者,1人扮演救護者,。每個小組輪流進行,,其他同學(xué)細心觀察,最后做出總結(jié),,指出優(yōu)點和缺點,。
(2)如何開展岸上急救
第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立立即其口腔打開,,清除 ……此處隱藏8933個字……張,,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救,對于溺水者,,除了積極自救外,,還要積極進行陸上搶救。
生:學(xué)習(xí)自救及搶救方法
同學(xué)們,,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,,在無窮的探索里,你會看到光輝,、燦爛的前景,。讓我們珍愛生命,防止溺水,。祝愿大家今天好,,明天會更好!
小學(xué)生安全教育教案13活動內(nèi)容:冬季安全教育參加人員:本班全體師生
目的要求:冬季已經(jīng)到來,為了確保安全,,召開這次主題班會,。
活動過程及主要內(nèi)容:
冬季已經(jīng)到來,為了確保安全,,召開這次主題班會,。
一、交通安全,。
1,、冬季氣溫偏低,雨雪極易結(jié)冰,,而且最近路上經(jīng)常有霧出現(xiàn),,所以在上放學(xué)時更要注意往來車輛,并注意不要摔倒,。同時,,由于冬季同學(xué)們穿棉衣上下學(xué),觀察不太方便,,所以穿越公路時更要認真觀察有無車輛通過,,確保安全下才可以通行。
2,、在雨雪后,,個別人家的屋檐等地方可能會出現(xiàn)冰椎、冰凌等懸掛物,,從附近經(jīng)過時,,要時刻注意,嚴防懸掛物墜落傷人,。如果發(fā)現(xiàn)有上述物品,,要及時告知家長或其他成年人,,由他們?nèi)デ宄闯赡耆瞬坏米孕刑幚怼?/p>
二,、在校安全,。
不得觸摸空調(diào)等電器設(shè)備,嚴防觸電或燙傷,。注意樓道,、走廊、操場上有無結(jié)冰,,防止突然滑倒,。
三、居家安全,。
1,、時刻提醒父母注意防火,、防煤氣中毒等事項,,自己也要遠離水壺、火爐等熱水,、取暖及電器設(shè)備,,確保安全。
2,、不得私自到河溝,、池塘、水井等處去游玩,、滑冰,。
四、防范凍傷,。
要經(jīng)常做戶外運動,,促進血液循環(huán)。如感覺到手腳很冷時,,提倡首先選擇通過搓手,、跺腳等方式取暖。如有凍傷,,可在大人的'監(jiān)督下用冰雪搓受凍部位,,促進血液循環(huán),提高體溫,。
小學(xué)生安全教育教案14活動目標:
1.懂得疾病對人的危害,,知道有些病是會傳染的,了解一些預(yù)防春季傳染病的簡單知識,。
2.樂于接受預(yù)防接種,,知道生病后應(yīng)配合治療,,這樣才能健康成長。
3.提高邏輯推理能力,,養(yǎng)成有序做事的好習(xí)慣,。
4.發(fā)展觀察、辨別,、歸案的能力,。
活動準備:
自備圖片,內(nèi)容分別為:水痘,,腮腺炎,,肝炎等傳染病患兒。
活動過程:
一,、教師講述故事《亮亮生病了》,。引起幼兒討論的興趣。
1.導(dǎo)入:做接電話的樣子,!
師:你們知道老師接到了誰的電話嗎,?
2.老師在和一個小朋友的媽媽通電話,她是打電話來跟老師請假的,,說:今天xx小朋友不來上幼兒園了,。她媽媽告訴我說:“xx生水痘了,不能上幼兒園了,,要不然會傳染給其他小朋友的,。”我說:“好的,,請你告訴xx小朋友要好好治病,,快快來上幼兒園?!?/p>
二,、教師提問并于幼兒一起討論。
1.xx小朋友為什么不能來上幼兒園呢,?
師:水痘是什么樣子的病,,對我們的身體有什么危害?出示水痘患兒的圖片,,向幼兒介紹,,使幼兒知道水痘疾病的危害,并了解水痘是會傳染給別人,,所以xx不能來上幼兒園,。
2.你還知道哪些病也像水痘一樣會傳染給其他人嗎?出示傳染病患兒的圖片,,向幼兒介紹傳染病對我們身體健康的危害,。
3.請小朋友來說說傳染病的危害,!
4.老師小結(jié):得了傳染病人會感到不舒服,沒有精神,,很痛苦,,如果得了水痘,還會在皮膚上長出一顆一顆的水痘,,使皮膚非常的難看,!
5、那得了水痘和其他的傳染病,,應(yīng)該怎么辦呢,?使幼兒知道生病了不要害怕,要聽醫(yī)生和爸爸媽媽的話,,勇敢地打針和吃藥,,接受治療,這樣就會很快好起來,。
6.怎樣才能不得水痘和其它傳染病呢,?讓幼兒通過討論知道一些預(yù)防春季傳染病的簡單知識,知道不到得了傳染病的病人家去玩,,不能接觸病人摸過的東西,,并能勇敢地按時進行接種,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(如:飯前便后要洗手,,不咬手指……),這樣我們就不會生病痛苦了,!身體就能棒棒的,!
師;誰知道怎樣才不會得傳染???應(yīng)該怎樣做?
三,、教育幼兒懂得關(guān)系生病的小朋友,!這樣他的病就可以很快的好起來!
1.xx小朋友生病了,,我們應(yīng)該關(guān)心他,,你們想跟他說些什么話?你們想告訴他什么,?讓xx小朋友的病快一點的好起來呢,?
2.把小朋友把自己想說話說出來,老師幫你們記起來,,一起告訴xx小朋友?。ㄒ龑?dǎo)幼兒大膽的說),。
教學(xué)反思:
在執(zhí)教過程中,我盡量做到老師的提問具有針對性,,能夠激發(fā)孩子的'想象,,讓孩子在講述過程中多說,多會運用完整的語言說,,注意回應(yīng)孩子的語言,,關(guān)注到每一個孩子的參與度,活動過程比試講時有了很大的提高,。但同時還存在許多的不足,,在后來在講評中,我也吸取了很多,,很好的建議,。活動中不夠淡定,,從容,,我想我還需加強修煉,才能在今后的教學(xué)生涯中有進步,。
小學(xué)生疾病預(yù)防安全教育教案活動目標:
1,、了解有關(guān)幼兒容易傳染上疾病的情況,學(xué)會預(yù)防疾病的方法,。
2,、培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。
3,、初步了解健康的小常識,。
4、了解主要癥狀,,懂得預(yù)防和治療的自我保護意識,。
5、知道檢查身體的重要性,。
活動過程:
一,、談話:
1、討論春秋季為什么是流行性的傳染病的多發(fā)季,?(氣候變化無常,、寒雨綿綿、潮濕多霧,、氣候多變)
2,、教師告訴幼兒春季會有哪些流行性的傳染病出現(xiàn)。(如感冒,、麻疹,、咳嗽,、腮腺炎、水痘,、手足口病等)
3,、請幼兒講述自己生病時的經(jīng)歷和感受。(如:請醫(yī)生治療,,要按時服藥,,多休息,多喝水,,治愈后才能上幼兒園)
二,、講述疾病傳播的途徑:
1、幼兒運用自己的已有經(jīng)驗討論,。
2,、請語言能力強的幼兒到前面來講一講自己的經(jīng)驗。
3,、小結(jié):咳嗽,,打噴嚏,吐口水,、毛巾及手摸過的用具都會有大細菌,,都有可能會傳染疾病。
三,、討論:
1,、提問;我們應(yīng)該怎樣預(yù)防疾病,?
2,、幼兒自由回答、討論,。
四、小結(jié):
我們要多喝水,、不挑食,、多吃水果、勤洗手,、勤剪指甲,、不喝生水、要打預(yù)防針針,,不接觸傳染病人群,。
小學(xué)生安全教育教案15目標:
1、幼兒了解暑假戶外安全注意事項,;
2,、學(xué)習(xí)戶外安全教育,,掌握自我保護方法;
3,、培養(yǎng)更多安全知識以保護自己,。
準備:
相關(guān)視頻、圖片,。
過程:
1,、談話引入活動,提醒幼兒在放假時注意安全,,并說明不僅要在家中注意安全,,也要在戶外注意安全;
2,、利用圖片引導(dǎo)幼兒了解戶外需要注意哪些事項,;
3、展示四張圖片,,讓幼兒觀察并回答問題,,討論如何遵守交通規(guī)則、防溺水,、應(yīng)對雷陣雨等戶外安全問題,;
4、觀看暑假戶外安全視頻,,強調(diào)在享受暑假時注意家庭及戶外安全,,以及面對陌生人、交通安全等方面的重要性,。
希望孩子們能夠開心地度過一個安全快樂的暑假,!
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