世界無(wú)煙日教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢,?下面是小編精心整理的世界無(wú)煙日教案,,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。
世界無(wú)煙日教案 篇1活動(dòng)背景及目的:
20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織(WHO)發(fā)起的第xx個(gè)世界無(wú)煙日,,口號(hào)是煙草致命如水火無(wú)情,,控?zé)熉募s可挽救生命?;顒?dòng)目的讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康,,吸煙更會(huì)污染環(huán)境,懂得保護(hù)環(huán)境就是從身邊的點(diǎn)滴做起,。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月30日
參加人員:
中班組全體師生
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園內(nèi)
活動(dòng)內(nèi)容:
1,、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志
2、了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害,。
(1)通過(guò)故事,、圖片教育幼兒吸煙對(duì)人體的危害
圖片上的人長(zhǎng)得怎樣?他為什么會(huì)咳嗽,、生?。坑變簩⒆约赫{(diào)查的資料與大家共享,,(有吸煙的`人牙,、衣服、手指怎樣,?)
圖上的人被什么嗆得直流眼淚,?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
加油站為什么發(fā)生火災(zāi),?知道吸煙容易造成火災(zāi),。
教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁,;吸煙既危害自己,,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),,造成財(cái)產(chǎn)損失,。理解詞語(yǔ):污染
3、宣傳戒煙:
發(fā)放宣傳單,,通過(guò)大手牽小手的活動(dòng),,向家長(zhǎng)普及吸煙有害健康的知識(shí),。
4、繪畫(huà)禁止吸煙的標(biāo)志
指導(dǎo)幼兒每人制作1個(gè)禁止吸煙的標(biāo)志帶回家里,,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)做禁止吸煙的小宣傳員,。
(1)控?zé)熤R(shí)納入教學(xué)內(nèi)容
①健康教育課②生物課③生化課④語(yǔ)文課⑤數(shù)學(xué)課⑥美術(shù)課⑦其它
(2)學(xué)生參與控?zé)熃逃男问?/p>
①主題班會(huì)②同伴教育③科普教育④參與社區(qū)的控?zé)熜麄骰顒?dòng)⑤其它
(3)組織拒吸第一支煙的簽名活動(dòng)情況
①近年來(lái)連續(xù)開(kāi)展簽名活動(dòng)②組織過(guò)二次③從未組織過(guò)
(4)開(kāi)展致親人戒煙一封信活動(dòng)的情況
組織情況:
1、近三年來(lái)組織的情況
①一次②二次③三次④三次以上⑤從未開(kāi)展(調(diào)查結(jié)束)
2,、在三年開(kāi)展活動(dòng)中學(xué)生與家長(zhǎng)的參與情況
①參加活動(dòng)的班級(jí)數(shù)
②參加活動(dòng)的學(xué)生數(shù)
③家長(zhǎng)參與活動(dòng)的反饋數(shù)
活動(dòng)的效果:
對(duì)創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校的影響
世界無(wú)煙日教案 篇2活動(dòng)背景:
20xx年5月31日是世界衛(wèi)生xx(WHO)發(fā)起的第xx個(gè)世界無(wú)煙日,,xx是“xx”。吸煙更會(huì)污染環(huán)境,,懂得保護(hù)環(huán)境就是從身邊的點(diǎn)滴做起,。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月20日——5月31日
參加人員:
花二班幼兒、家長(zhǎng)
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園內(nèi)
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)世界無(wú)煙日
目標(biāo):
1,、了解世界無(wú)煙日的由來(lái)并知道5月31日是世界無(wú)煙日,,讓幼兒了解吸煙的危害。
2,、增強(qiáng)幼兒關(guān)心,、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
過(guò)程:
1,、觀看ppt,老師講解世界無(wú)煙日的由來(lái),。
xx:世界無(wú)煙日是哪一天,,它是怎樣由來(lái)的?
2,、了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害,。
出示圖片《吸煙有害健康》提出問(wèn)題:圖上畫(huà)的是什么?這些畫(huà)講一些什么,?
(1)圖片上的人長(zhǎng)得怎樣,?他為什么會(huì)咳嗽、生???幼兒將自己的發(fā)現(xiàn)與大家共享(吸煙的人牙齒、衣服,、手指怎樣,?)
(2)圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭,?
(3)加油站為什么發(fā)生火災(zāi),?知道吸煙容易造成火災(zāi)。
教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,,使空氣變得渾濁,;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),,造成財(cái)產(chǎn)損失,。
3、討論:你覺(jué)得哪些地方不能吸煙,?
教師總結(jié):汽車站,、電影院、醫(yī)院,、幼兒園,、公共汽車、加油站等公共場(chǎng)所不能吸煙,。
4,、向幼兒宣傳世界無(wú)煙日:
世界上許多國(guó)家都提出要禁煙,并規(guī)定每年的5月31日為世界無(wú)煙日,,許多地方出現(xiàn)了無(wú)煙商場(chǎng),、無(wú)煙列車,處處禁煙,。我們小朋友也可向家人宣傳吸煙的危害,,讓他們珍愛(ài)自己以及他人的身體、保護(hù)環(huán)境,。
活動(dòng)二:遠(yuǎn)離二手煙
目標(biāo):
1,、通過(guò)分析煙的有害成分,使幼兒了解吸煙以及被動(dòng)吸煙的危害所在,。
2,、拒絕吸二手煙,用有效的方式勸誡周圍的人戒煙營(yíng)造無(wú)煙環(huán)境,。
3,、學(xué)會(huì)保護(hù)自己,遠(yuǎn)離二手煙,。
過(guò)程:
1,、談話:你家有人吸煙嗎?誰(shuí)在吸煙,?你喜歡他吸煙嗎,,為什么?
老師小結(jié):我們小朋友當(dāng)中很少有媽媽是吸煙的,,但是很多的爸爸是煙民,。在我們生活的人群中,只要有一個(gè)人在吸煙,,其他人就在被動(dòng)的吸煙,,也就是我們經(jīng)常講的:其他人在吸“二手煙”,。
2、觀看吸二手煙的.視頻,,請(qǐng)幼兒回憶生活中的實(shí)際情況,,說(shuō)說(shuō)自己在什么時(shí)候吸了“二手煙”?
3,、討論:吸二手煙給我們帶來(lái)哪些危害,?
(1)被動(dòng)吸煙15分鐘等于主動(dòng)吸煙
(2)與吸煙者共同生活的人會(huì)增加呼吸道疾病、肺癌和心血管疾病發(fā)病的危險(xiǎn),?;挤伟┑臋C(jī)率比常人多出6倍。
(3)吸二手煙對(duì)嬰幼兒,、青少年及婦女的危害尤為嚴(yán)重,。對(duì)兒童來(lái)說(shuō)可以引起呼吸道癥狀和疾病,并且影響正常的生長(zhǎng)發(fā)育,。對(duì)于孕婦來(lái)說(shuō)會(huì)導(dǎo)致死胎,、流產(chǎn)和低出生體重兒。
4,、關(guān)愛(ài)家人的身體,,我?guī)桶职謥?lái)戒煙。
(1)把他的吸煙用具扔掉,,打火機(jī),、煙灰缸、香煙,。
(2)建議他餐后喝水、吃水果或散步,,擺脫飯后一支煙的想法,。
(3)煙癮來(lái)時(shí),教他立即做深呼吸活動(dòng)或咀嚼無(wú)糖分的口香糖,,避免用零食代替香煙,。
(4)告訴別人他已經(jīng)戒煙不要給他遞煙了,也不要在我面前吸煙,。
(5)給他安排一些體育活動(dòng),,如游泳、跑步,、釣魚(yú)等,。一方面可以緩解精神緊張和壓力,另一方面可以避免花較多的心思在吸煙上,。
(6)當(dāng)他有想吸煙的沖動(dòng)時(shí)告訴他可以用喝水來(lái)xx,。當(dāng)他感到空腹或想吸煙時(shí)先慢慢地喝上一杯水,。實(shí)驗(yàn)證明水是戒煙的妙藥。
5,、總結(jié):吸煙有害健康,,吸二手煙危害更大。讓我們遠(yuǎn)離香煙,,共同營(yíng)造一個(gè)清新的無(wú)煙世界,。
活動(dòng)三:我們身邊的禁煙標(biāo)志
目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)禁止吸煙標(biāo)志,,知道它所表示的意思,。
2、懂得吸煙有害健康,、污染環(huán)境等的害處,。
3、引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的生活環(huán)境,,形成初步的是非感,。
過(guò)程:
……此處隱藏9175個(gè)字……
3、布置拒絕第一支煙簽名活動(dòng)場(chǎng)地橫幅,。
4,、發(fā)動(dòng)師生收集“生命與煙草的對(duì)抗”內(nèi)容文字圖片資料。
5,、準(zhǔn)備控?zé)熃】到逃v座內(nèi)容,。
6、獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品資金的落實(shí),。
第一階段:成立活動(dòng)指導(dǎo)及活動(dòng)評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)小組,。20xx年xx月xx日前完成。
第二階段:召開(kāi)教工大會(huì)和利用校園網(wǎng)絡(luò),,公布活動(dòng)通知,,掀起前期活動(dòng)熱潮。20xx年xx月xx日前完成,。
第三階段:
1,、國(guó)旗下講話,開(kāi)展以“生命與煙草的對(duì)抗”衛(wèi)生講座,,時(shí)間定于20xx年xx月xx日,。
2、下午第四節(jié)班會(huì)七,、八,、九年級(jí)全體學(xué)生“進(jìn)行拒絕第一支煙簽名活動(dòng)”。
第四階段:七,、八,、九年級(jí)段各班刊出一期以“生命與煙草的對(duì)抗”為主題的黑扳報(bào),,時(shí)間定于20xx年xx月xx日前完成。
第五階段;評(píng)委會(huì)對(duì)各班黑板報(bào)刊出內(nèi)容,、板塊設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)選,。設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名,、三等獎(jiǎng)8名,,
第六階段:
1、獲獎(jiǎng)作品公布,,評(píng)選結(jié)果和獲獎(jiǎng)作品在校內(nèi)宣傳窗上及校園網(wǎng)公布,。
2、第xx個(gè)世界無(wú)煙日活動(dòng)總結(jié),,x月x日前完成,。
世界無(wú)煙日教案 篇14設(shè)計(jì)意圖
x是一個(gè)吸煙大國(guó),經(jīng)過(guò)我們的初步xx和參考網(wǎng)絡(luò)資源得出“x煙民非常多”,,其中吸煙人數(shù)大概占全國(guó)xxx的29%,;而被動(dòng)吸煙的主要受害者是婦女和兒童,經(jīng)常在家庭,、公共場(chǎng)所遭受他人二手煙的傷害,。
科學(xué)研究證明二手煙對(duì)人群健康危害嚴(yán)重,能導(dǎo)致癌癥,、心血管疾病和呼吸系統(tǒng)疾病等,,“二手煙”嚴(yán)重的可以致命。其實(shí)幼兒對(duì)香煙并不陌生,,大多數(shù)幼兒都知道吸煙有害健康,,但對(duì)于什么是二手煙?幼兒的認(rèn)知卻知之甚少,。
本次活動(dòng)設(shè)計(jì)根據(jù)大班幼兒的年齡,,通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解:什么是二手煙及二手煙對(duì)人類健康的影響,懂得吸煙及被動(dòng)吸二手煙對(duì)人類的危害,,并向身邊的人宣傳戒煙的方法。
本次活動(dòng)設(shè)計(jì)了三個(gè)環(huán)節(jié),。
第一環(huán)節(jié)運(yùn)用談話導(dǎo)入,,激發(fā)幼兒的興趣及喚醒幼兒已有經(jīng)驗(yàn),產(chǎn)生對(duì)該活動(dòng)的興趣,;
第二個(gè)環(huán)節(jié)分析xx表,,觀察圖片,初步了解二手煙對(duì)人類的危害,;
第三個(gè)環(huán)節(jié)通過(guò)談話感知二手煙的危害,,并宣傳戒煙的方法,,使幼兒懂得吸煙及被動(dòng)吸二手煙對(duì)人類的危害,為了他人和自己的健康應(yīng)宣傳戒煙,。
活動(dòng)目標(biāo)
1,、知道吸煙對(duì)身體對(duì)周圍環(huán)境的危害,知道向家人宣傳戒煙好處多,。
2,、嘗試?yán)枚喾N形式制作“禁止吸煙”標(biāo)志或戒煙宣傳畫(huà)。
3,、體驗(yàn)與同伴分享,、交流的樂(lè)趣。
重點(diǎn)難點(diǎn)
【活動(dòng)重點(diǎn)】
了解二手煙對(duì)人類和環(huán)境造成的危害,。
【活動(dòng)難點(diǎn)】
能利用多種形式制作“禁止吸煙”標(biāo)志或戒煙宣傳畫(huà),。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前讓幼兒做好關(guān)于家庭吸煙人數(shù)的統(tǒng)計(jì)表,,和關(guān)于吸煙有害健康的資料x(chóng)x,;
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:禁煙標(biāo)志及禁煙標(biāo)語(yǔ),、紙,、筆、剪刀每人一份,;
3,、視頻準(zhǔn)備:
世界無(wú)煙日的xx報(bào)道。
活動(dòng)過(guò)程
一,、談話導(dǎo)入,,激發(fā)幼兒興趣。
1,、出示禁煙標(biāo)志圖片,,請(qǐng)幼兒觀看并xx:
——“這是什么標(biāo)志?你在什么地方看到過(guò),?”教師一邊出示圖片引導(dǎo)幼兒回憶,。(幼兒園、公共汽車上,、電影院,、汽車站、加油站等)”
——“這個(gè)標(biāo)志告訴我們什么事情”
2,、出示“公共場(chǎng)所禁止吸煙”標(biāo)語(yǔ),,念給幼兒聽(tīng),xx幼兒討論什么是公共場(chǎng)所,?為什么要在公共場(chǎng)所禁煙,?
二,、分析xx表,觀察圖片,,初步了解二手煙對(duì)人類的危害,。
1、請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)分享自己的xx統(tǒng)計(jì)結(jié)果,。
——現(xiàn)請(qǐng)兩名幼兒來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的xx統(tǒng)計(jì)的結(jié)果和你的心情,。
2、播放視頻,,并提出問(wèn)題,。
——小朋友看到了什么?爸爸做了什么事,?媽媽說(shuō)了什么話,?
——視頻上的人長(zhǎng)得怎樣?他為什么會(huì)咳嗽,、生?。?/p>
——最后發(fā)生了什么事情,?
3,、教師結(jié)合視頻,引導(dǎo)幼兒討論什么是“二手煙”
——小朋友們,,你們知道什么是二手煙嗎,?(引導(dǎo)幼兒參與討論)
4、教師與幼兒共同小結(jié):二手煙就是被動(dòng)吸煙,,就是不抽煙的人吸取其他吸煙者吐出的煙霧的行為,,又稱為“強(qiáng)迫吸煙”或“間接吸煙”,一般來(lái)說(shuō)被動(dòng)吸煙15分鐘以上時(shí),,就可以形成二手煙,。二手煙不僅傷害眼睛、喉嚨,,還會(huì)增加多動(dòng)癥,。科學(xué)研究證明二手煙的暴露對(duì)人群健康危害嚴(yán)重,,能導(dǎo)致癌癥,、心血管疾病和呼吸系統(tǒng)疾病等,“二手煙”嚴(yán)重的可以致命,。
三,、通過(guò)活動(dòng)認(rèn)識(shí)到二手煙的危害,,鼓勵(lì)幼兒遠(yuǎn)離二手煙,,并宣傳戒煙的方法,。
1、結(jié)合生活,,了解家人吸煙的情況
——你們家人吸煙嗎,?當(dāng)有家人在吸煙時(shí)我們應(yīng)該怎么辦?(提醒他不要吸煙)還有什么方法能盡快戒煙,?可以發(fā)明什么,?(戒煙產(chǎn)品)請(qǐng)幼兒自己想想可以發(fā)明什么戒煙產(chǎn)品?
2,、觀看視頻,,讓幼兒了解《世界無(wú)煙日》
——你知道每年的5月31日是什么日子?《世界無(wú)煙日》,,看看別人是怎樣宣傳戒煙的,?
3、幼兒制作“禁止吸煙”標(biāo)志及戒煙宣傳畫(huà)
——幼兒將制作的標(biāo)識(shí)或宣傳畫(huà)帶回家里,,鼓勵(lì)幼兒爭(zhēng)做禁止吸煙的小小宣傳員,。
4、請(qǐng)幼兒介紹自己或與同伴合作的作品并分享交流,,教師評(píng)價(jià)小結(jié),。
四、活動(dòng)延伸:
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)我們都知道了吸煙對(duì)人類的`危害了,,如果我們有家人吸煙的一定要?jiǎng)袼麄兘錈?,我們幼兒園也是公共場(chǎng)所,我們現(xiàn)在就一起去檢查看有沒(méi)有人在幼兒園內(nèi)吸煙,,如果發(fā)現(xiàn)有人吸煙我們應(yīng)該怎么做呢,。
活動(dòng)反思:
亮點(diǎn)所在:
本次活動(dòng)首先以觀看圖片“禁煙標(biāo)志”來(lái)引發(fā)幼兒的興趣,讓幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)去回憶自己在哪些地方見(jiàn)到過(guò)這些標(biāo)志和禁止吸煙的標(biāo)語(yǔ),,鼓勵(lì)孩子敢于回答,,來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒的積極性與主動(dòng)性。接著,,通過(guò)幼兒的xx統(tǒng)計(jì)表來(lái)了解孩子的家庭吸煙情況和心情,,通過(guò)此環(huán)節(jié)進(jìn)一步了解孩子在面對(duì)有人吸煙時(shí)的一種心情,間接的為下面的話題作鋪墊,,引發(fā)孩子有想讓身邊人戒煙的想法,。
其次,通過(guò)觀看視頻再結(jié)合話題討論“為什么媽媽沒(méi)有吸煙還會(huì)生病了”,,引出“二手煙”這個(gè)字眼,,再分小組討論什么是二手煙及二手煙對(duì)人類的危害,孩子們?cè)谛〗M討論時(shí)氣氛很活躍,都能積極地參與,、大膽表達(dá)自己的看法,,從中可以看出,孩子們還是有很多自己不一樣的想法,。
最后,,通過(guò)觀看視頻“世界無(wú)煙日宣傳片”,讓幼兒討論“為什么會(huì)定在5月31日為無(wú)煙日”“有什么好的方法可以讓家人戒煙”,,讓幼兒積極的參與討論,,并利用繪畫(huà)、手工的形式來(lái)設(shè)計(jì)出自己的戒煙產(chǎn)品或戒煙宣傳畫(huà),,以激發(fā)幼兒有勸告家人戒煙的欲望,。
不足之處:
通過(guò)此次活動(dòng),孩子雖然都知道吸煙有害健康,,了解了什么是二手煙及二手煙會(huì)對(duì)人類造成什么傷害,,也都有想讓身邊的人戒煙的初步想法,但對(duì)于設(shè)計(jì)戒煙產(chǎn)品,,對(duì)于能力強(qiáng)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較豐富的孩子來(lái)說(shuō)能順利完成自己的作品,,而對(duì)于其他孩子來(lái)說(shuō)還是有一定的難度。
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