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體育健康教學(xué)計劃

時間:2024-06-09 00:10:52
體育健康教學(xué)計劃

體育健康教學(xué)計劃

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,,我們的工作又邁入新的階段,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。好的計劃是什么樣的呢,?下面是小編幫大家整理的體育健康教學(xué)計劃,,歡迎閱讀與收藏,。

體育健康教學(xué)計劃1

一,、學(xué)情分析:

高,、低年級共有18個教學(xué)班,,共有學(xué)生806人,。這些學(xué)生大部分來自車站村和鎮(zhèn)直機關(guān)單位,,還有一些是來自外學(xué)區(qū)的。這些學(xué)生都非常愛好體育課,,同時在校,,體育課是不可缺少的教學(xué)內(nèi)容之一。但也有不利因素,,一旦下雨,,就不能上課,給正常教學(xué)帶來一系列的困難,,為保證上級所交給任務(wù)順利完成,,特定教學(xué)計劃如下:

二、教學(xué)目標(biāo):

小學(xué)生是社會主義祖國的新生一代,,是國家和民族的希望,,一個國家和民族的興旺發(fā)達(dá),有賴于提高全民族的素質(zhì),,也就是提高思想道德素質(zhì),,文化科學(xué)素質(zhì)和身體的素質(zhì),每位小學(xué)生不論是今天在學(xué)校里學(xué)習(xí),,還是將來肩負(fù)起建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的重任,,都必須爭取做一個德、智,、體全面發(fā)展的人,。體育是全面發(fā)展的人。體育是全面發(fā)展的組成部分,,小學(xué)生認(rèn)真地上好體育課,,積極參加體育鍛煉,這不僅是自己健康成長的需要,,也是使自己成為建設(shè)祖國棟梁之才的需要,。因此每位小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)把積極地鍛煉身體,提高健康水平,,看作是自己的神圣義務(wù),。

三、教材分析:

體育課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容可分為理論和實踐兩大部分:

1,、理論方面:主要是學(xué)習(xí)體育鍛煉的意義目的和義務(wù),,以及粗淺的衛(wèi)生保健知識,提高體育文化教養(yǎng),。

2,、實踐方面:包括走與跑、投、爬,、平衡,、懸垂和支撐等人體的基本活動項目,同時又是各項運動的基礎(chǔ),,是參加生產(chǎn)勞動和保衛(wèi)祖國的實用技能,。

游戲活動:是同學(xué)們比較喜歡的教材,游戲形式生動活潑,,內(nèi)容豐富多彩,,這項`活動一般是集體進(jìn)行的,它具有一定的對抗性,。因此通過游戲教學(xué),,可以培養(yǎng)學(xué)生朝氣蓬勃,遵守紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神和機智,、勇敢、頑強,、果斷等優(yōu)良品質(zhì),同時也培養(yǎng)學(xué)生對體育課的愛好啟發(fā),,思維活動,,促進(jìn)智力的開發(fā)。

基本體操:這類活動項目比較多,,內(nèi)容豐富多姿,。體操是小學(xué)體育教學(xué)的內(nèi)容之一。各項教材都具有較高的鍛煉價值,,通過學(xué)習(xí)和體操隊形,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的站立,行走姿勢和習(xí)慣,。

四,、具體措施:

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,培養(yǎng)文明行為,。

2、努力與課任老師配合,,力爭上好每一節(jié)課,。

3、深入班級,,充分調(diào)動他們積極性,,開展一邦一一對紅,為班級爭光的好思想好作風(fēng)。

4,、本著理論與實踐相結(jié)合,,因人而因地施教,因材施教,。

五,、附教學(xué)進(jìn)度表略

體育健康教學(xué)計劃2

一、 幼兒情況分析

我們中班有 2個班,。由于中班幼兒剛從小班升入中班,還需一定的時間適應(yīng),因此,在九月要注意常規(guī)的培養(yǎng),。冬季即將到來,多進(jìn)行體育鍛煉,增強體質(zhì),增加幼兒抗寒抗病能力。班內(nèi)幼兒整體身體素質(zhì)情況不錯,喜歡參加體育活動,。但有個別孩子由于一些體質(zhì)上的原因和家長的觀念問題,身體不是很好,出勤率不是很高,。孩子們的體質(zhì)好,但對體育動作和技能的掌握不是很好。競爭意識強,喜歡競賽類的活動,?;玖私夂妥袷赜變簣@的生活常規(guī),自理能力較強。

二,、制定教研目標(biāo)

針對我們中班的情況分析和我們本學(xué)期的目標(biāo),我們準(zhǔn)備在健康領(lǐng)域開展有針對性的教育活動和生活活動,讓孩子得到更有針對性的幫助和發(fā)展,讓每個孩子不同的潛能得到有效的激發(fā),。

1.正確洗手,并自覺在餐前便后洗手。在成人提示下按時進(jìn)餐,、午睡,、活動。養(yǎng)成良好,、有序的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉孩子的自理能力,對有困難的事情能想方設(shè)法的去自己解決,從心理上減少孩子對他人幫助的依賴性,不以孩子最后問題解決的結(jié)果為評價,關(guān)注孩子解決問題的主動意識,。

2.培養(yǎng)孩子喜歡體育活動的意識,培養(yǎng)幼兒對環(huán)境和天氣的適應(yīng)性,提高出勤率。

3.加強體育活動技能技巧的練習(xí),掌握單雙腳跳,、手腳著地爬,、

單雙手拍球50以上,能按口令上下肢協(xié)調(diào)輕松地走跑。有自我保護(hù)意識,。

4.能運用曲,、縮、拉,、伸等多種方式活動自己的身體,并能在短時間內(nèi)保持身體姿勢,。喜歡探究跳躍動作的變化形式,能主動而較正確玩小型運動器械及學(xué)習(xí)新操,并在活動中獲得樂趣。能探究一物的多種玩法,。

5.了解蔬菜水果的營養(yǎng)成分及對人體的作用,。知道樣樣食物都吃有利于身體健康,喜歡吃各種食物,不偏食、不挑食,飲食均衡,。

三,、具體措施

首先:在幼兒健康教育的過程中,,必須豐富幼兒的健康知識,教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為,,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣??梢杂秘S富的知識,、動作和行為練習(xí)、講解示范,、體育游戲,,訓(xùn)練行為,培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行,。

其次:在幼兒健康教育的過程中,,要發(fā)揮健康教育的各種功能。

1.結(jié)合日常生活進(jìn)行

日常生活每一個環(huán)節(jié)都有可以用來對幼兒進(jìn)行健康教育,。例如:怎樣上廁所,,就可以隨機進(jìn)行;又例如:自我保護(hù)意識和方法可通過戶外游戲時進(jìn)行滲透,。體格鍛煉通過早操,、體游、運動器材等進(jìn)行??

2.與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行使其變得生動活潑,,符合幼兒心理特點,。例如:將健康知識用兒歌形式傳授等??

最后:在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中,要集體與個別教育相結(jié)合,。

先針對群體進(jìn)行教育,改變整個群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,,來影響個體行為的形成,,“大家都這樣,我也要這樣”,。再針對個別特殊幼兒多提醒,、多關(guān)心、多指導(dǎo),,使整體幼兒獲得全面的健康教育,。

在制定本計劃的最后,還要考慮到幼兒健康教育必須得到家庭的積極配合,,才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用,。

體育健康教學(xué)計劃3

教學(xué)內(nèi)容

1 游戲:大魚網(wǎng)選修內(nèi)容

2 走和跑:400-600米自然地形跑游戲:拍球比多

3 走和跑:2分鐘定時跑游戲:拍球比多

4 韻律活動和舞蹈:跑跳步、滑步游戲:黃河,、長江

5 走和跑:直線跑游戲:傳遞實心球

6 韻律活動和舞蹈:集體舞—猜拳游戲舞走和跑:30米加速跑

7 投擲:持輕物擲遠(yuǎn)游戲:傳球接力(頂上,、胯下)

8 投擲:持輕物對墻投擲韻律活動和舞蹈:集體舞—猜拳游戲舞

9 走和跑:30米加速跑游戲:看誰投的準(zhǔn)

10 走和跑:30米跑(考核)選修內(nèi)容

11 韻律活動和舞蹈:集體舞—兒童圓舞曲投擲:持輕物投高

12 投擲:持輕物投過2-3米的橫繩游戲:搬運接力跑

13 跳躍:助跑幾步,在踏跳區(qū)起跳韻律活動和舞蹈:集體舞—兒童圓舞曲

14 投擲:持輕物擲遠(yuǎn)游戲:大魚網(wǎng)

15 ……此處隱藏14362個字……p>

以各項目技術(shù)為載體,發(fā)展跑的能力和有氧耐力,、彈跳力,、肌肉力量,提高生活能力和抗疲勞的能力,。

跳躍

上下

立定跳遠(yuǎn)

各2節(jié)

投擲

上下

紙飛機投遠(yuǎn)比賽

各2節(jié)

球類

排球

基本準(zhǔn)備姿勢與移動,、正面下手發(fā)球、正面雙手墊球,、正面雙手傳球,、教學(xué)比賽

10節(jié)

以排球的基本技術(shù)為載體,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),,提高心肺功能,,培養(yǎng)運動興趣。

扣球,、“中一二”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)配合,、教學(xué)比賽

10節(jié)

武術(shù)

健身拳棍

健身拳1-12

4節(jié)

培養(yǎng)高尚的武德,磨練意志,、鍛煉身心,。

健身棍1-12

4節(jié)

體操

技巧

前滾翻、遠(yuǎn)撐前滾翻(女),、魚躍前滾翻(男),、后滾翻、肩肘倒立

6節(jié)

以技巧和支撐跳躍技術(shù)為載體,,培養(yǎng)學(xué)生的時空感覺,、空間定向、自我調(diào)控的能力,。與生活實際相聯(lián)系,,發(fā)展學(xué)生的肌肉力量,學(xué)會自我保護(hù)的方法與技能,。

單肩后滾翻,、跪跑起、挺身跳,、燕式平衡,、頭手倒立(男)、有人扶持的手倒立(女)

6節(jié)

支撐跳躍

分腿騰躍山羊

4節(jié)

側(cè)騰越

4節(jié)

身體健康

1.發(fā)展位移速度 3-4節(jié)

2.發(fā)展有氧耐力 3-4節(jié)

3.發(fā)展反應(yīng)速度與靈敏,、協(xié)調(diào) 10-12節(jié) 結(jié)合跑,、球類教學(xué)安排

4.發(fā)展力量 6-8節(jié) 結(jié)合體操與跳躍進(jìn)行

5.發(fā)展柔韌 6-8節(jié) 給體操與武術(shù)教學(xué)安排

6.了解活動中的安全與注意問題 每節(jié)課

心理健康

1. 比賽時與同伴合理分配角色。

2. 知道并指出體育活動中的不道德行為,。

3. 簡單評價體育與健康信息及媒體信息,。

4. 自主,、合作、探究學(xué)習(xí),。

教學(xué)建議

1.在進(jìn)行單元教學(xué)的安排時根據(jù)學(xué)校場地器械的實際情況進(jìn)行安排,,可單一單元也可復(fù)式單元。

2.在進(jìn)行單元教學(xué)時應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生的技術(shù)目標(biāo),、體能目標(biāo)和思想教育目標(biāo)的相互協(xié)調(diào)與統(tǒng)一,。

3.選擇學(xué)期教學(xué)內(nèi)容時應(yīng)充分考慮教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)性、全面性,、多樣性和與學(xué)期教學(xué)目標(biāo)的對應(yīng)性,。

4.教學(xué)內(nèi)容的排列順序應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容與學(xué)校場地、本地氣候的特點相適應(yīng),。

5.在設(shè)計實際教學(xué)時應(yīng)充分考慮教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式對學(xué)生的思想教育滲透,,力爭做到一個內(nèi)容滲透多個目標(biāo),一個目標(biāo)用多個內(nèi)容來完成,。

6.單元教學(xué)方式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為中心,,適合學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)生實際設(shè)計出使每個學(xué)生都能受益的教學(xué)方式,。

體育健康教學(xué)計劃15

一,、指導(dǎo)思想

學(xué)校遵循“健康第一”的教育指導(dǎo)思想和“育人第一”的宗旨,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,加強體育課改教研活動,,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強化教育教學(xué)活動,,從學(xué)生的興趣出發(fā),,培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生得到身心健康和協(xié)調(diào)發(fā)展,。

二,、工作要求

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新

學(xué)校應(yīng)組織全體體育教師學(xué)習(xí)各項有關(guān)體育教師的工作條例,,學(xué)習(xí)強化新課程標(biāo)準(zhǔn),,加深對課改工作的認(rèn)識,在工作中積極實施課改要求,,轉(zhuǎn)變觀念,,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作,用創(chuàng)新的思維,,改革課堂教學(xué)的模式,,從學(xué)生的認(rèn)知特點和興趣愛好為出發(fā)點,,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

2,、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價

正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,,根據(jù)學(xué)生的心理特點,體育教師在課堂教學(xué)中,,應(yīng)及時對學(xué)生進(jìn)行正確的評價,。評價分教師對學(xué)生的評價,學(xué)生自評,,學(xué)生互評,。在課堂中,評價要從學(xué)生的自身條件出發(fā),,因材施教,,提高學(xué)生的活動興趣。

3,、抓好“兩操”,,積極貫徹全民健身活動綱要

學(xué)校“兩操”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展?,F(xiàn)在針對學(xué)生的實際情況,,課間操以巴山舞和韻律操為主,組織學(xué)生開展大課堂活動,。

4,、抓好學(xué)生課外體育活動的管理

課外體育活動要合理運用課余時間,開展各種小型,、多樣,、靈活、自由的運動鍛煉,。課外體育活動可以班為單位,,也可以小組為單位,因地制宜地開展,。班主任要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),、教育,由學(xué)生干部負(fù)責(zé)組織,,也可由少數(shù)體育愛好者自愿組織活動,。學(xué)校教務(wù)人員要經(jīng)常檢查,協(xié)調(diào)解決活動中的一些具體問題,。這些活動應(yīng)把達(dá)標(biāo)活動,、課外運動和體育競賽結(jié)合起來,。在內(nèi)容方面,堅持生動活潑,、講求實效,、持之以恒的原則。同時在安排時要注意場地,、器材合理分配,,并有防止傷害事故的措施。10月舉行一年一次的秋季運動會,,為市中學(xué)生田徑運動會選拔體育運動員,。

5、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),,搞好體育課改活動

在教學(xué)中,,要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,,要有創(chuàng)新意識,,在上好平時家常課的同時,還要上一堂課改實驗課,,力求有新意,。符合現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展趨勢,并且每位任課教師都要交一份詳細(xì)的教案和教學(xué)設(shè)計,,逐步使我校的體育課正規(guī)化,。讓學(xué)生在體育活動中得到鍛煉,身心和諧地發(fā)展,。

6,、冬鍛和冬訓(xùn)相結(jié)合,提高體育競技水平

冬季是訓(xùn)練的大好時機,,為了全面提高我校的田徑競技水平,,決定對部分優(yōu)秀的田徑運動員進(jìn)行集訓(xùn),項目分跑,、跳,、投三大項,訓(xùn)練注重學(xué)生的耐力跑,,技巧和技術(shù)方面,,每周訓(xùn)練三次。

三,、具體工作安排

九月:

1、組建我?;@球運動隊,,迎接當(dāng)陽市舉行的第六屆中學(xué)生籃球賽,。

2、組建毽球隊,,為明年的中學(xué)生毽球賽做準(zhǔn)備,。

3、添置部分體育器材,。

4,、制定學(xué)校體育工作計劃。

5,、進(jìn)行新操的培訓(xùn),、教學(xué)工作,達(dá)到人人會做,。

十月:

1,、召開全體體育教師會議。

2,、學(xué)校組織進(jìn)行上體育公開課,。

3、選拔優(yōu)秀田徑苗子,,進(jìn)行冬季集訓(xùn),。

4、制定冬訓(xùn)計劃,,逐步進(jìn)行實施,。

5、學(xué)校組織開展秋季田徑運動會,。

6,、運動會總結(jié)。

十一月:

1,、學(xué)校組織全校的巴山舞和韻律操的比賽活動,,評出一等獎1名,二等獎2名,,三等獎4名,。

2、進(jìn)行校內(nèi)體育與健康達(dá)標(biāo)課,。

十二月:

班級籃球賽的開展,。

xx年一月:

1、長跑比賽,。

2,、學(xué)校體育工作總結(jié)

3、冬訓(xùn)小結(jié)。

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