軍訓活動工作總結(jié)

總結(jié)是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，通過它可以全面地,、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的軍訓活動工作總結(jié),，歡迎大家分享,。

軍訓活動工作總結(jié)1

20xx年初中，我終身難忘,。因為這一年,，期待已久的軍訓最終揭開了她神秘的面紗。我,，最終有機會近距離接觸軍服,，接觸部隊，接觸我心中神圣的軍人,。

如果說,，之前對軍人的崇拜是盲目的，那么,，軍訓讓盲目變得實際;

如果說,，之前對部隊的感覺是生疏的，那么,，軍訓讓生疏變得熟悉;

如果說,，之前的辛苦的概念是模糊的，那么,，軍訓讓模糊變得清晰,。

從盲目、生疏,、模糊再到實際,、熟悉、清晰的轉(zhuǎn)換,，讓我深刻體會到,，軍人，這兩個字所承擔的重量,。頭頂上的國徽，賦予了他們神圣的職責——保家衛(wèi)國,。從穿上軍服的那一刻,，就注定了他們的不凡。軍訓,，讓我有機會了解軍人的職責;軍訓,，讓我有機會了解軍人的豪情，讓我有機會了解軍人的柔情,。

軍訓,，注定是永生難忘的，注定是刻骨銘心的。

記得動員大會那天,，主席臺上團長的熱血沸騰的講話,，激起了我對這次軍訓的完美憧憬。而事實證明,，現(xiàn)實并沒有打破憧憬的夢幻,，因為這樣的軍訓，有汗水有歡樂,，有嚴厲有親和,。于汗水中我們領會到共同奮斗的歡樂;于休息中我們領會到共同溝通的喜悅;于訓練中我們感受到軍人的嚴格;于關(guān)心中我們體會到教官的親和。訓練時嚴格,，是為了讓我們更好的在訓練中學到東西,，提高我們的素養(yǎng);休息時親和，和大家打成一片,，共同渡過這完美的15天的軍訓,。

每次站軍姿，都能親身踐行“汗流浹背”這個成語,。當汗珠從臉頰,，發(fā)梢，后背劃過,，我都會有一種很酣暢的感覺,。以為整個連隊都在一齊付出，在一齊奮斗,。雖然我們做不到教官口中的'：一個小時不動,，兩個小時不晃，三哥小時不倒,?？墒牵覀兌己芘?。無論是努力睜開眼睛目視前方一動不動的我們,，還是耐心地給大家一個個矯正軍姿的教官，都用自我的汗水告示著大家,，我們在奮斗,。那一刻，仿佛大家連成了一體,，朝著共同的目標付出努力,。那種感覺，永遠都不會忘,。

立正,，稍息,，向右看，向左轉(zhuǎn),，向右轉(zhuǎn),，向后轉(zhuǎn)，齊步走,，跑步走,，正步走……每日都是簡單的重復，說實話,，有時是會讓我感覺枯燥,，也想過偷懶?？墒敲慨斂吹浇坦?，同學們的汗水，所有的枯燥感就會一掃而光,，因為能夠一齊流汗本身就是一種幸福,。記得有一次，連里有個女生不舒服被送去校醫(yī)院,，回來的時候她說有話和我們講,。她哽咽的語句，讓我看到真情流露的她對一齊奮斗的感覺的珍惜,。很記得她的一句話：“我想和大家一齊奮斗,，一齊完成這次軍訓，請大家不要放棄,?！睘樗膱砸悖瑸槲覀兊哪繕?，我們都需努力,。

堅持，就是最完美的勝利,。一齊流汗,，一齊歡笑，一齊付出,，一齊奮斗,。17連就是一個整體，我們團結(jié),，我們友愛，我們就像一家人,。

永遠的17連構(gòu)成的記憶,，也將是永遠的。這記憶，會像是一顆耀眼的明珠,，閃耀在人生的旅途中,。沿途的風景，絲毫不會減弱這記憶的風光,，以為這記憶,，被刻上了一齊奮斗的標記。

軍訓活動工作總結(jié)2

有人說,，軍訓是酸甜苦辣的結(jié)合;也有人說,，軍訓是對身體的折磨。而我想說：軍訓就像是一塊兒磨刀石,，而我們,，是待磨的刀，軍訓之后,，我相信,，每一把刀，都會更加鋒利,，更加閃閃發(fā)亮,。正如臨行前，媽媽告訴我的：如果你能把軍訓挺過去了,，那我相信,，再大的困難，你也能克服,。

軍訓教會我太多太多,，比如怎樣去珍惜，怎樣去尊重,，怎樣去生活,，更重要的是，怎樣去堅持,。

在軍訓中,，我們坐著的時候，我們通常想躺著,，而站著的時候,，又通常想坐著，可當單腳站立時,，我們又只渴望雙腳著地了,。可我們?yōu)槭裁床粚W會知足一點兒呢?在站著的時候,，想想單腳站著的辛苦,，那么站著不就變舒服了?而坐著的時候,，為什么不想想站著的累?那樣比起來，坐著不就是享受了?所以,，只要我們學會珍惜此刻的,，就會更簡便歡樂，而這些,，都是軍訓教會我的,。

我想，在軍訓之前,，我們之中的很多人都要求過別人尊重你吧?而這個“別人”所指的,，有可能是父母、教師,、或者朋友,。可是,，我們是否去想過怎樣去尊重別人呢?在軍訓后,，我們明白，別人在對你講話時,，你不認真聽,，那是對別人的不尊重;別人在很嚴肅的處理事情的時候，而你并不嚴肅對待,，也是對別人的一種不尊重,。這種不尊重在生活中有太多太多。而更重要的并不是這個,。而是軍訓讓我們明白了,，在要求別人尊重自我之前，我們必須先學會怎樣去尊重別人,。

大概同學們都是家中的“唯一”吧?不會這個,，不會那個，衣來伸手,，飯來張口,。而在校軍訓，我們什么都必須靠自我,。不僅僅這樣,，時間上的限制，更令我們慌亂不堪,。第一次上早操的時候,，有沒穿襪子的，有沒時間梳頭的,，亂七八糟的事情,，讓大家筋疲力盡,。可是在經(jīng)歷過無數(shù)個第一次后,，我們就長大了，學會了怎樣去生活,。而這些,，都是我們軍訓后的.生活。

軍訓,，磨練了我們的意志,，讓我們徹底的體會了“只要功夫深，鐵杵磨成針”,，就如站軍姿的時候,，再不舒服也不能動，再氧也不能抓,，度秒如日,，而當教官叫我們停的時候，我們才發(fā)現(xiàn),，原先自我是能夠堅持的,。于是，在心中暗下決心：從今日起,，堅持到底,，決不偷懶!

軍訓，教會我們好多,，告訴我們好多,，這必須會讓我們在以后的學習生活中，受益匪淺,。

軍訓活動工作總結(jié)3

燦爛的八月,，剛踏入曙光大門的少年們，懷著對青春的憧憬,，迎來了初中生活的第一步——軍訓,。

為培養(yǎng)學生的國防意識，幫助他們樹立堅強的紀律觀念,，以盡快適應中學緊張有序的學習生活,，我校于8月15日至19日開展了新生軍訓活動，經(jīng)過一周的鍛煉,，我校的軍訓工作取得了良好效果,。我們在新生報到時就提出了軍訓的嚴格要求，男生平頭,，女生短發(fā),，統(tǒng)一著迷彩服,，軍訓期間準時出操，不準無故缺勤等等,，我們又得到駐安陽市看守所武警支隊的大力支持,，他們派遣12名教官來協(xié)助我校的軍訓工作。

從8月15日開始,，在教官和老師的帶領下,，全體新生以昂揚的精神面貌投入到軍訓中去，有些同學體質(zhì)差,，在大運動量的訓練中暈倒了,，但他們稍稍休息，又堅持了下來,。在教官們的'指導下,，同學們學習了簡單的基本軍姿訓練，立正,，稍息,，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn),，正步走等,，又學習了軍歌和部隊光榮傳統(tǒng)。

同學們從這看似簡單的軍姿訓練中,，也領會了更加深刻的內(nèi)涵,，它不僅表現(xiàn)了當代軍人攻無不克的集體主義精神，展示了軍隊戰(zhàn)無不勝的鋼鐵紀律,，也折射出綠色軍營中好男兒志在四方的遠大理想,。

五天來，他們強健了自己的體魄,，從一個小學生變成了口號響亮,、步伐有力的強健的軍人，也使自己有了堅強的意志,。同學們經(jīng)受了炎炎烈日的考驗,，經(jīng)受了的考驗，他們用健康的膚色,、飽滿的精神,、整齊的步伐、昂揚的斗志向?qū)W校交了一份令人滿意的答卷,。

五天的軍訓雖然很短暫,，但他們在軍訓中磨礪出堅強的意志、鋼鐵般的紀律、健康向上的決心,，將是這短短五天軍訓中所獲得的最寶貴的財富,，這意志、紀律,、決心將會然后他們更好地渡過三年緊張,、艱苦而又豐富多才的初中學習生活，圓滿地完成三年的學習任務,！

　　xx學校

　　20xx年8月21日

軍訓活動工作總結(jié)4

根據(jù)《國防法》,、《兵役法》、《國防教育法》,、《普通高等學校軍事課教學大綱》、《學生軍事訓練工作規(guī)定》等法規(guī)和文件精神,，在市武裝部以羅部長為主要領導的高度重視及學校的大力支持下,，在教育局的統(tǒng)一部署下，我市武裝部圓滿成功的完成了臨湘市一中,、五中的新生國防教育軍事技能訓練工作,。經(jīng)過這次軍訓工作，使廣大學生掌握了一定的軍事技能,，增強了國防意識,，基本成功的實現(xiàn)了“安全、高質(zhì),、高效”的培訓目標,，下面我就這項工作做如下四方面的匯報：

一、軍訓工作的“四個基本情況”

1,、基本確保了培訓時間的充足,。

20xx年高中軍訓，時間前后12天,。期中四天時間用于開訓動員和匯報表演,，實際軍事技能訓練共64個課時，軍事理論學習,、國防教育,、軍訓娛樂共16個課時，教官每日在校的訓練,、管理時間長達10多個小時,。

2、基本確保了培訓教官的高質(zhì)

按照往年學校的軍訓慣例,，時間安排在暑假期間,，為此20xx年的軍訓工作，重點對軍訓教官進行了培訓,，從五月份起,，對教官進行摸底,、培訓，從中精選軍訓教官27人,，軍訓后勤保障3人,，軍訓文書1人。

3,、基本確保了培訓內(nèi)容的高優(yōu),。

這次學生軍訓，重點練好了《單個軍人隊列動作》;組織學生學習了《國防法》,、《國防教育法》,、《普通高等學校軍事課教學大綱》、《學生軍事訓練工作規(guī)定》等內(nèi)容,。在軍訓娛樂上,，組織學生唱軍歌，觀看了“國慶閱兵教育片”;在管理上,，以抓學生行為規(guī)范,，一日生活制度，寢室內(nèi)務的整理等,。

4,、基本確保了培訓規(guī)范的高效

為搞好這次學生軍訓，認真編寫了《學生軍事技能訓練預案》,、《軍事訓練教案》,、《軍事訓練計劃》、《軍訓歌曲》;制訂了軍訓教官紀律“十不準”,、“學生軍訓紀律”,、“學生軍訓教官責任狀”;建立了“教官政審檔案信息表”和“教官聯(lián)絡手冊”;示范表演了單個軍人隊列動作、摔擒,、升國旗,。確保了軍訓期間各項工作的順利開展。

二,、軍訓工作的“四個做法”

近年來,，針對各校受訓學生人數(shù)多，獨生子女多,，訓練時間短,，氣侯條件熱等特點。我們積極主動的制訂了訓練計劃,，采取多種辦法,，合理發(fā)揮教官的特長，從而收到了良好的效果。現(xiàn)將其中的幾點做法加以總結(jié)如下：

第一,、強化隊伍建設,，確保教官高質(zhì)。

俗話說：“打鐵還需自身硬”,，要想訓練出質(zhì)量,，首先教官隊伍自身要提高。在開始訓練前,，都要組織教官進行集訓,，從中選出一批思想素質(zhì)好、軍事技能精,、組織指揮好的教官予優(yōu)先上崗,。在內(nèi)容上，嚴格按照“訓練大綱”的要求及“訓練教案”的內(nèi)容進行統(tǒng)一,。使廣大教官確實掌握所訓內(nèi)容及標準,，為提高訓練質(zhì)量打下了堅實的基礎。

第二,、強化統(tǒng)籌規(guī)劃，確保規(guī)范高效,。

1,、健全制度，在軍訓開始前一個月,，我們認真總結(jié)以往工作經(jīng)驗,，對今年學生軍訓工作做了進一步的規(guī)范，先后編印了學生《軍訓手冊》,，編寫了軍事技能訓練教案,，制訂了各項規(guī)章制度，簽訂了“安全責任狀”,，學習了“教官十不準”,。目的使承訓教官明確自己的行為和職責。

2,、建立組織機構(gòu),，實行分工合作。我們每到一處學校都要借助學

校政教處或保衛(wèi)科成立臨時辦公室,，主要負責軍訓工作統(tǒng)籌,、指揮、協(xié)調(diào)等;在參訓學生安排上,，我們實行部隊編制,，并指定排長、連長各負其責;在軍訓工作的實施上，我們實行“兩套班子,，一支隊伍”同時運圍(即軍訓教研組,、軍訓后勤保障組、骨干隊伍),，確保了軍訓工作順利開展,。

第三、強化上下溝通,，確保團結(jié)協(xié)作

軍訓前后,，我們承訓方與學校及時溝通，交換意見,，統(tǒng)一思想,，按照雙方約定的分工和職責及時穩(wěn)妥的開展工作。工作中雙方相互尊重,，加強配合,，分工明確，團結(jié)一致,，真正與學校建立了良好的合作關(guān)系,，并受到學校領導的一致好評。

第四,、強化日常管理,，確保安全第一

1、抓內(nèi)務,，促統(tǒng)一,。我們利用中午和晚上對學生宿舍進行了規(guī)范和統(tǒng)一，組織學生進行參觀,。

2,、抓養(yǎng)成，促形象,。在平時要求學生“三人成路,，兩人成列”;見到老師和教官要敬禮問好。

3,、抓課間組織,，防人員失控。我們利用訓練的間隙及時開展各種積極向上的活動,，如拉歌,、唱歌，給訓練場營造了良好的氛圍,。

4,、抓公衛(wèi)生,，防疾病發(fā)生。特別是每次的訓練收操,，及時督促各班,、排輪流對訓練場的垃圾進行清理，培養(yǎng)了學生懂文明,、愛護公共衛(wèi)生的良好習慣,。

5、抓好研究,，防事故,。白天進行了一天的強化訓練后，我們利用晚上的時間由教官組織進行防事故研究,，對當天工作的開展進行獎評,，對出現(xiàn)的苗頭進行研究。讓學生養(yǎng)成“事事講安全,，人人防安全”,。

三、軍訓工作存在“四個不足”

總體看來,，今年的'學生軍訓工作較之以往上了一個臺階,，這些成績的取得主要得益于武裝部領導的支持和關(guān)心、得益于學校領導的關(guān)照與幫助,、更得益于各位教官的付出,，當然工作還存在很多不足，有待在下步工作中加以改進,。

第一,、教官的示范教學上,，還不能適應學生訓練的需要,。

第二、教官在做學生思想工作上,，方法簡單還不能保證訓練的需要,。

第三、在管理教官上還不夠人性化,，還不能招之即來,、來之能戰(zhàn)。第四,、訓練期間的安全措施,，還不夠細致，特別是8小時外的安全,。比如說教官的安全,，因人員不集中,，所以難以全時間監(jiān)管。

四,、將來軍訓工作的“四個希望”

第一,、希望創(chuàng)辦一所固定的學生國防教育軍訓基地。

第二,、希望在教官的選拔任用上,，實行長效機制，建立檔案和通訊錄,。

第三,、希望在軍訓的教學上，有一套規(guī)范的教材及教案,，考慮在保持今年的教學模式上,，明年提前編好一部多媒體教學課程。

第四,、希望在軍訓教官的管理上,，建議集中住宿、統(tǒng)一行為,、全時簽到的管理措施,。

最后，我堅們在武裝部的堅強領導和支持下,，有學校的幫助,，不久的將來，我們會把學生的軍訓工作做得更好,、更扎實,，以嶄新的工作姿態(tài)、出色的成績來向武裝部領導交份合格的答卷,。