轉(zhuǎn)專業(yè)申請書錦集

我們眼下的社會，申請書在生活中的使用越來越廣泛,，申請書可以使我們的愿望得到合理表達,。你還在為寫申請書而苦惱嗎,？以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書錦集,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書錦集1

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),，院領(lǐng)導(dǎo),，系領(lǐng)導(dǎo);

你們辛苦了！

我是生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院生科系的學(xué)生繆茂建,，現(xiàn)在,，我鄭重的提出申請，希望可以進入臨床專業(yè)學(xué)習(xí),。

我從高中時期就對臨床醫(yī)學(xué)有著濃厚的興趣,，經(jīng)常搜集和臨床醫(yī)學(xué)有關(guān)的各種資料，在高考填報志愿時也一心要學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué),，但因為種種原因而未能如愿,。

隨著對自己興趣的發(fā)掘，對自己特長的認識以及對未來職業(yè)的規(guī)劃,我認為臨床專業(yè)更適合我,。我更喜歡喜歡自己思考,，動手實踐、探索,，尋找答案,。相信強烈的求知欲使我更適合臨床。臨床專業(yè),，我相信它能提供給我更大的發(fā)展空間,，也相信能更好的展現(xiàn)自己的能力。如今,，經(jīng)過半年的學(xué)習(xí),，我對現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)有了很多的了解，發(fā)現(xiàn)自己確實不喜歡這個專業(yè),，根本無法用心學(xué)習(xí),。如果一定要我學(xué)習(xí)這個專業(yè)，最終也就只能是在戈壁灘上掘井,，掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。

因此上個學(xué)期,，自己覺得在學(xué)習(xí)上面,，沒有學(xué)深，相關(guān)知識掌握的不是很牢固,。我覺得是沒有趕上自己喜歡的,，偏離了我夢想的道路,。

高考填報志愿時,，多是聽的.別人的意見填的專業(yè)選擇,，自己那時對未來的感覺還是相當模糊的。而現(xiàn)在,，終于找到自己喜歡的,，想要抓住的東西了。父母也都很支持我,，希望我是真正的為自己的興趣,，自己的愛好學(xué)，而不是人云亦云的在生科專業(yè)里,。經(jīng)過再三的思索,，我下了轉(zhuǎn)專業(yè)的決心。因此,，申請轉(zhuǎn)專業(yè)是我最終的決定,，相信我會好好把握住這個機會。

我希望自己的四年大學(xué)生活能夠充實和有意義,，而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上,。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書錦集2

尊敬的工程技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是我們工程技術(shù)學(xué)院xxx級工程管理專業(yè)的一名學(xué)生姚攀,。首先誠心地向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)說聲“對不起”!因為在這繁忙的開學(xué)季這份申請可能會耽擱您一些時間,，我在此深表歉意，希望領(lǐng)導(dǎo)們諒解,。我很榮幸能來到西昌學(xué)院工程技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí),，但是在大學(xué)的這一年里，緣于我對土木工程專業(yè)的熱情和喜愛,，發(fā)現(xiàn)我們院的土木工程專業(yè)比工程管理專業(yè)更適合我,。所以現(xiàn)在我想向院上提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從xxx級工程管理專業(yè)轉(zhuǎn)入xxx級土木工程專業(yè),，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)予以批準,。

在校一年來，我較為努力地學(xué)習(xí),，第一學(xué)期也獲得二等獎學(xué)金,。同時也獲得了優(yōu)秀三好學(xué)生和社會工作獎。我也積極參加學(xué)?；顒釉谖鞑龑W(xué)院宿管會為全校同學(xué)的寢室衛(wèi)生默默努力著,。同時我也熱心我們工程院的各類活動，積極參選并成為一名光榮的分團委宣傳部干事,，努力輔助,、組織、開展好各類學(xué)院活動,。此外我還主動參加院上的志愿者服務(wù)隊為隊伍奉獻過自己的一點點力量......我很喜歡大學(xué)生活的豐富多彩,，大學(xué)生活給了我許多展示自我的舞臺,。

除上述興趣愛好之外，我更喜歡土木專業(yè)的學(xué)習(xí),，只是一直苦于機會難尋,。興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵，我想做一個有用的人,，想為了理想去努力奮斗,，想為了興趣與愛好奮勇拼搏，想在自己有興趣的方面施展自己的才華,，請領(lǐng)導(dǎo)給我一個走向夢想舞臺的機會,，讓我能展翅高飛!我知道如果我有幸能得到這個機會，也許以后的路會很坎坷,，會布滿荊棘,，但是是我自己的選擇，即使遍體鱗傷,，我還是堅信自己可以笑著走過去的,。相反，如果連一個機會也沒有,，即使如今生活完整無缺也會讓自己的生命少了努力追尋夢想的痕跡,，只會留下這個青年長久的遺憾。如今,，經(jīng)過半年的學(xué)校生活,，我對土木工程專業(yè)已經(jīng)有了一些了解，發(fā)現(xiàn)自己確實喜歡這個專業(yè),。

為響應(yīng)工程技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部的號召—“早準備考研”,。我作為一名大二學(xué)子也在努力去踐行。我在今年暑假就決定了考研,，但是我所喜歡的專業(yè)終究也是大土木方向的專業(yè),，初試專業(yè)課要考材料力學(xué)或結(jié)構(gòu)力學(xué)，復(fù)試也要考其他與土木背景相關(guān)的知識,。但是工程管理專業(yè)沒有涉及很多這方面知識,，所以考研也是我轉(zhuǎn)專業(yè)一個非常重要的原因。雖然我知道考研很難,，但是我明白如今我唯一富有的就是我的時間,，只要多花時間去踐行自己的`夢想我也一定會會有收獲，即使沒考上我也擁有較為扎實的專業(yè)知識儲備,。我善于獨立思考,，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求,，甘愿為理想付出汗水,。我希望自己的四年大學(xué)生活能夠充實和有意義，不是被消耗在一個我不喜歡的專業(yè)上,。我愿把自己的青春獻給摯愛的土木工程專業(yè)，為了自己的夢想,，也為了自己的明天!以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,，敬請領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈愛地給予考慮,。

學(xué)生一定會銘記您的關(guān)心和培養(yǎng)!

此致

敬禮,！

　　申請人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書錦集3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我是級生物工程專業(yè)02班的學(xué)生張華。因入校時服從調(diào)劑進入生物工程專業(yè),，經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)自己無法融入到這個專業(yè)，學(xué)習(xí)存在很大的難度,，在這次期末考試中,，雖然我學(xué)習(xí)已經(jīng)能夠很用功，可仍然有三門不及格,。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,，我認為化學(xué)專業(yè)更適合自己。

來到學(xué)校已經(jīng)半年了,，在對生物工程專業(yè)有一定了解后,，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力量很強,，實驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明,。

但是,，通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解，我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣,，生物工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,，盡管我在上課時努力學(xué)習(xí)，課后積極復(fù)習(xí),，完成實驗與作業(yè),，但還是得到了這樣糟糕的成績。

相比較之下,，我更喜歡化學(xué)專業(yè),，高考時，因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當做高考的'目標，遺憾的是我沒能進入該專業(yè)學(xué)習(xí),。入學(xué)后,，我一直關(guān)注化學(xué)專業(yè)，并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,，通過這些課程的學(xué)習(xí),，相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功，得到專業(yè)老師的指點,，我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,，不辜負院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

對于將來的就業(yè),，我希望從事有關(guān)于化學(xué)專業(yè)方面的工作,。請領(lǐng)導(dǎo)相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到化學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中,。

因此,，我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從生物工程專業(yè)轉(zhuǎn)至化學(xué)專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準,。

此致

敬禮,！

　　申請人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書錦集4

敬愛的'老師：

您好！

于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸,！

學(xué)生是來自貴校今年錄取的新生xx,，學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取，因考慮到家庭經(jīng)濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素,，經(jīng)再三思慮,，最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè)，其緣故有三

1,，生很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué),。

2，自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路,；更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上,！

3，加之學(xué)生甚是喜歡書法,；倘若日后能成為他人之師,，一來可教書育人二則可結(jié)合自身之長處授學(xué)生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事！

人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,，懇請老師能及學(xué)生之難處與特長給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù),，學(xué)生定當感激不盡，銘記于心,！

　　申請人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書錦集5

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們：

您好,！

于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸,！

學(xué)生是來自貴校今年錄取的.新生xx，學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,，因考慮到家庭經(jīng)濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素,，經(jīng)再三思慮，最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè),，其緣故有三：

1,，我很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué)，自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路,；更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上,！

2，加之學(xué)生甚是喜歡書法,；倘若日后能成為他人之師，一來可教書育人二則可結(jié)合自身之長處授學(xué)生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事,！

3,，人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致，懇請老師能及學(xué)生之難處與特長給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù),，學(xué)生定當感激不盡,，銘記于心！

此致

敬禮,！

　　申請人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書錦集6

尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院xx級廣告系廣告設(shè)計專業(yè)的學(xué)生張浩。現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,，希望從廣告設(shè)計專業(yè)轉(zhuǎn)入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè),。

開學(xué)之初，我懷著欣喜走進了廣告設(shè)計專業(yè)開始了我的大學(xué)生活,。設(shè)計是我夢想從事的職業(yè),，但設(shè)計分的方向有很多，有立體,、有平面等等,。我更能接受的是學(xué)習(xí)立體方面的設(shè)計，每當看到3dmax做出的房屋模型,，公園規(guī)劃效果圖時我都會特別羨慕從事這方面工作的人,。

隨著生活的漸漸穩(wěn)定，對周邊環(huán)境的漸漸熟悉,，我得知我們學(xué)校也有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè),，那時我便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。

通過對學(xué)生手冊的學(xué)習(xí),，我知道轉(zhuǎn)專業(yè)的條件要求特別嚴,。在上過了專業(yè)導(dǎo)論后，我也了解到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)開設(shè)的很多專業(yè)基礎(chǔ)課和廣告設(shè)計專業(yè)大同小異。因此我意識到,，雖然現(xiàn)在在平面設(shè)計方向?qū)I(yè),，但由于才入門，專業(yè)知識涉及的并不多,。要想真正實現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè),，必須要把設(shè)計的`理論知識學(xué)踏實。

通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)方面我達到了學(xué)校的要求,。請校園領(lǐng)導(dǎo)批準我的申請，如果得到的批準,，我會懷著更多的熱情投入到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的課程學(xué)習(xí)中去,，努力表現(xiàn)的更加出色！

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,，敬請各位校院領(lǐng)導(dǎo)予以考慮,。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日