小學(xué)畢業(yè)作文

在日常學(xué)習(xí),、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧,，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文,、應(yīng)用文,、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒,？下面是小編整理的小學(xué)畢業(yè)作文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)畢業(yè)作文1

歲月匆匆而過(guò),，暮然回首，我一走進(jìn)小學(xué)校園生活六年了,。隨著時(shí)間的流逝漂泊而去,，留下的只有回憶，美好而甜蜜,。

六年里,，我何曾留著些什么痕跡呢？當(dāng)我想起那一樁樁,，一件件令人向往的往事,，在這六年的匆匆里，有無(wú)數(shù)個(gè)令人向往的往事,。

不久,，不久我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師,，同學(xué)，帶著依依不舍的深情,，跨入新的學(xué)校,，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。

六年前,，我來(lái)到了這個(gè)校園——七小,。認(rèn)識(shí)了與我朝夕相處的老師，同學(xué)們,，翻開(kāi)相冊(cè),。里面的照片勾起我對(duì)小學(xué)一年級(jí)時(shí)的回憶?？?，這是我們六一兒童節(jié)那天的照片。同學(xué)們一個(gè)個(gè)傻乎乎的站在那里,，好像忘記了動(dòng)作,?？粗粗也唤笮α似饋?lái),。

三年前天,，是我最難忘的一天，任老師,，讓我當(dāng)選班里的班長(zhǎng),，我聽(tīng)了，興奮的不得了,。

六年后的今天,，我徹底改變了自我。我是一位普普通通的同學(xué),，我不禁頭涔涔而淚潸潸了,。

在我度過(guò)第13個(gè)夏天的時(shí)候，在人生的道路上,，我就有了第一個(gè)母校,。突然，24個(gè)名字在我的腦海里閃過(guò)......

小學(xué)畢業(yè)作文2

歲月像小河的流水,，帶著歡快的笑聲流去,。在快要告別母校的時(shí)候，我們?cè)谶@里度過(guò)了幸福的時(shí)光,，我們也曾在這里學(xué)習(xí)做人,、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體……校園里的一草一木,、一沙一石,，都能讓我勾起對(duì)往事的美好回憶。

時(shí)光飛逝,，不知不覺(jué)間,，我們已在這學(xué)習(xí)了六年。在這六年的時(shí)光里,，有令人難忘的,，有令人快樂(lè)的還有令人傷心的。在這六年的學(xué)習(xí)生活中,，我感到很快樂(lè),。這里有綠樹(shù)成蔭的樹(shù)木，有平整寬有嚴(yán)肅認(rèn)真的校長(zhǎng),，有知識(shí)淵博的老師,，還有性格開(kāi)朗的同學(xué)……

感謝您，母校,。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的花朵,，給予我們營(yíng)養(yǎng),，幫助我們健康成長(zhǎng)。如今,，我們將要踏入中學(xué)的大門(mén),，但我決不會(huì)忘記曾經(jīng)給予我們知識(shí)的母校。

再見(jiàn)了,，我敬愛(ài)的老師,，您就像一位辛勤的園丁，傾心培育我們這些中國(guó)的花朵;您就像一根為我們?nèi)紵南灎T……

再見(jiàn)了,，我親愛(ài)的同學(xué)們,，我們?cè)?jīng)歷過(guò)酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),。因此我們團(tuán)結(jié)一心,，積極向上，戰(zhàn)勝種種困難……

謝謝您,，母校,，您給了我們一雙翅膀，讓我們能夠在無(wú)邊無(wú)際的天空中翱翔,。無(wú)論我們走到哪里都不會(huì)忘記您——偉大的母校,。

小學(xué)畢業(yè)作文3

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”,。光陰似箭,，我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍,。我們每天上學(xué),，依然笑得那么燦爛。但我們誰(shuí)都清楚,，每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……

六年的小學(xué)生活是多么的精彩?。≌n堂上有朗朗的讀聲之外,，隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了,。圖書(shū)館內(nèi),，架子上的書(shū)本仿佛在向我們揮手，邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中,。這里沒(méi)有笑聲,，但卻能吸引我一再進(jìn)出。

六年前,，我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,；六年后,，我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo),。六年級(jí)了,，我即將告別童年。我要謝謝六年來(lái)陪伴我的朋友,，為我的童年畫(huà)上了彩虹,，使我感到不孤單。

如今,，我快小學(xué)畢業(yè)了,。即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬(wàn)分的不舍??！校園里的一草一木都是我熟悉不過(guò)的，校園里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡,，這里充滿了我的回憶,。

一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨,；一日又一日,，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入了我的心底,。昨日,，我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作；今日我在這兒成長(zhǎng),；明日我將從這兒起飛,。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落,，也珍藏著我們的身影,，讓我們永不忘記。

離別雖叫人哀傷,，它卻是人生的一部分,，誰(shuí)也躲不過(guò)。告別了小學(xué),，我將走向人生的另一個(gè)里程碑,。我揮一揮手，說(shuō)聲再見(jiàn),，昂首向前邁進(jìn),。

謝謝您，母校,。今天,，我以母校為榮,；他日，希望母校以我為榮,。為此,，我必須力爭(zhēng)上游，創(chuàng)造勝利,。

小學(xué)畢業(yè)作文4

我們?cè)?jīng)怒目相視,，但現(xiàn)在融化了恨意；我們?cè)?jīng)你追我打,，但現(xiàn)在卻快樂(lè)的奔跑,；我們?cè)?jīng)重重地畫(huà)了一條“三八線”，但現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在,；我們?cè)?jīng)為小事而吵嘴,，但如今情如姐妹……六年了，我們變化太多了,，從一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的小姑娘長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)陽(yáng)光向上的青少年,，這一切，經(jīng)歷了太多了,。

一年級(jí)的時(shí)候,，走進(jìn)陌生的校園，開(kāi)始了友誼也開(kāi)始了學(xué)習(xí),。

二年級(jí)的時(shí)候,，開(kāi)始懂得如何學(xué)習(xí)，如何玩,。

三年級(jí)的時(shí)候,，開(kāi)始了小學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

四年級(jí)的時(shí)候,，跨入了高年級(jí),，和大家學(xué)都當(dāng)大姐姐、大哥哥,。

五年級(jí)的.時(shí)候,，友誼迅速增長(zhǎng)，不曾留下傷心,。

六年級(jí)的時(shí)候,，友誼得到了大家的認(rèn)可，再想去做一次早操……

轉(zhuǎn)眼間,，六年的時(shí)光就在我們歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了，這時(shí),，我們忘記了曾經(jīng)不快樂(lè)的事,，回憶在身邊縈繞著,，有酸、有甜,、有苦,、有辣，我們戀戀不舍,。天下沒(méi)有不散的宴席,，我們想對(duì)老師說(shuō)聲“謝謝您”，對(duì)同學(xué)說(shuō)聲“萬(wàn)事如意”,。

忘記一切仇恨,，把感恩的燈放心里，回憶的綠匣子將為你打開(kāi),。

小學(xué)畢業(yè)作文5

光陰似箭,，日月如梭，我慢慢從一個(gè)剛?cè)胄W(xué)膽小好奇的一年級(jí)學(xué)生,，變成了熟悉校園,，對(duì)班上無(wú)事不知、無(wú)事不曉的六年級(jí)學(xué)生,。而在這幾年,，我經(jīng)歷了不少的分離。

二年級(jí)時(shí),，好不容易交了一個(gè)真心朋友,，可到了三年級(jí)，她卻一聲不吭地轉(zhuǎn)校了,。這,，就是我人生中繼幼兒園升小學(xué)之后的第二次分離。

四年級(jí)時(shí),，班上有兩個(gè)調(diào)皮的男生,，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)國(guó)字臉，正宗“佛系耳朵”,，一個(gè)尖尖瓜子臉,，眼睛小得快要看不到。這兩位“喜劇明星”一個(gè)坐在我前面,，一個(gè)坐在我后面,，讓我的校園生活充滿了色彩與歡樂(lè)?？缮咸炀褪遣唤饲?，沒(méi)多久，他們兩個(gè)都轉(zhuǎn)學(xué)了，一個(gè)去了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,，一個(gè)去了外地,，我們班上的氛圍似乎都冷清了許多。

五年級(jí)開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,，又轉(zhuǎn)來(lái)幾位新同學(xué),，其中一位“二哈”引起了我的注意。老師問(wèn)他問(wèn)題時(shí),，他總是做出各種各樣奇怪的表情,，活生生一個(gè)“表情包”啊,！可今年六年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),，他卻不見(jiàn)了蹤影，因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了,。我們與他只相處了短短的一年,，既如此，何必讓他轉(zhuǎn)學(xué)到我們班呢,？又何必讓我再經(jīng)歷一次離別,？

明年，我就要升初中了,，又將經(jīng)歷一次更大的分離了,。初中的男孩再帥，也比不過(guò)小學(xué)那些調(diào)皮蛋,，初中的女孩再美,，也比不過(guò)小學(xué)那些“丑八怪”。時(shí)光啊,，慢些吧,！讓我們一起度過(guò)最后的美好時(shí)光！

不想分離,，這個(gè)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的想法,，卻很難實(shí)現(xiàn)。在漫長(zhǎng)的人生過(guò)程中,，人們來(lái)來(lái)去去,，怎能避免得了分離。

小學(xué)畢業(yè)作文6

一想到明年就要畢業(yè)了,，就睡不著,。一想到平日里朝夕相處的同學(xué)、朋友就忍不住流下眼淚了,。晚上我趴在被窩里,，我在想,，在畢業(yè)典禮上，我會(huì)哭嗎,？說(shuō)不定,，因?yàn)槲視?huì) ……此處隱藏1448個(gè)字……她也歡笑；我們傷心她就來(lái)安慰全班……

我記得,，20xx年9月1日，我們聚集在一（7）班的教室,，每個(gè)人的臉上帶著笑容,，走進(jìn)了這個(gè)班，從那時(shí)開(kāi)始就注定我們要當(dāng)6年的同學(xué),，朋友,。那天剛開(kāi)學(xué)有的交朋友，有的熟悉校園,，校園里一片熱鬧,。

我還記得，一年前的運(yùn)動(dòng)會(huì),，我參加了800米,，盡管我沒(méi)跑完，但老師和同學(xué)們還是給我鼓勁,，這時(shí)的我又一次參加了六年級(jí)的800米,，這一次，我沒(méi)讓同學(xué)們失望,。在最后的

100米,，我大叫一聲沖了上去，在旁觀看的八年級(jí)也站起來(lái)為我吶喊和鼓掌,。

都說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席,，人生有聚有散。分別在即,，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難訴盡心底的悲與喜,。只想說(shuō)一句：無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì)忘記你――老師,。我們會(huì)努力學(xué)習(xí),，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你――母校。最后,，我衷心的祝福在座的每一個(gè)人,，祝福你們健康、幸福,、快樂(lè),！

小學(xué)畢業(yè)作文11

不久后,，我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時(shí)間過(guò)的好快,，快到不經(jīng)意眨眼,，時(shí)間就溜走了。

六年的時(shí)光,，我們經(jīng)歷了太多,，太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開(kāi),，到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累,。也許有人會(huì)說(shuō)，六年時(shí)間太久了,。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),，六年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),，說(shuō)短也不短,。

就如同海浪中的一只小舟，我們?cè)诤＠酥衅床?；就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥(niǎo),，我們不畏懼風(fēng)雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,，總是能越過(guò)障礙,，繼續(xù)跑下去……但是，我們的身邊,，總是少不了那辛勤工作的老師,。老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的媽媽，無(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護(hù),，無(wú)時(shí)無(wú)地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游的……老師教會(huì)我們太多,。

這六年，我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖,，給了我的成長(zhǎng)太多太多的幫助,。我舍不得，舍不得同窗六年的同學(xué),；舍不得我敬愛(ài)的老師,；舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；更加舍不得,，我與朋友們之間的友情……舍不得的,，太多，只有把它們化作甘甜的甘露,，緩緩地,，滋潤(rùn)你的心田,。我一定不會(huì)忘記你們，因?yàn)槟銈?，我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年,。

我，一定會(huì)銘記這段,，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),，說(shuō)短不短的記憶。

小學(xué)畢業(yè)作文12

畢業(yè)了,，六年時(shí)光匆匆而過(guò),，日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，從未慢下過(guò)腳步留意過(guò)什么,，就算是爺爺種在菜園里的花花草草、蔬菜我也未曾細(xì)心觀察過(guò),。

終于,到了這個(gè)曾經(jīng)日思夜盼的暑假,，本應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的玩一個(gè)暑假，可我怎么也高興不起來(lái),?？粗橇畯埵煜さ哪橗嫞叵胫黄鸲冗^(guò)的兩千多個(gè)快樂(lè)的日子,，那一樁樁往事浮現(xiàn)在了腦海中……

六年呀,，六年的記憶，六年的友誼,，六年的快樂(lè),，六年的一切仍無(wú)法忘記，卻要分別……小時(shí)候羨慕六年級(jí)可以離開(kāi)學(xué)校,，有一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，真的到了這個(gè)時(shí)候，一樣的夏天,，卻明白了分別的悲傷……

六十個(gè)人,，六十張嘻嘻哈哈的笑臉，誰(shuí)的內(nèi)心都有悲傷,，誰(shuí)都知道這是強(qiáng)顏歡笑,，可又有誰(shuí)愿意在昔日好友的面前流淚，只有把悲傷留在自己心里,。

教育了我們六年的老師們,，就算是平時(shí)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也會(huì)記住他們的。六年的時(shí)間,，數(shù)學(xué)老師的頭發(fā)上生出了幾縷銀發(fā),，卻從未在乎過(guò),，一心只為教給學(xué)生更多的知識(shí)，這就是我們值得驕傲的老師??！感謝老師六年里對(duì)我們的諄諄教誨，我們將永遠(yuǎn)記住他們,。

再見(jiàn)了,，六年的同班同學(xué)，再見(jiàn)了,！

小學(xué)畢業(yè)作文13

同學(xué)們,，在不久后，我們,，分開(kāi)了,，我明白那時(shí)候，我必須會(huì)狠狠哭的,，因?yàn)槲疑岵坏?，六年?jí)下學(xué)期分班了，有點(diǎn)不滿,，但就是我也在新的同學(xué)中感到了快樂(lè),，我不舍得，我們平常打打鬧鬧習(xí)慣了,，初中了,，誰(shuí)陪我打鬧？我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在六二班,，哪怕我永遠(yuǎn)只有12歲,，我愿意，真的,，快樂(lè)比什么都重要,。

我能夠不禮貌，能夠不學(xué)習(xí),，可我不能沒(méi)有了快樂(lè),，雙子座的女孩，也許就就是貼心,，就算再大的委屈,，也不會(huì)說(shuō)出來(lái)，也不會(huì)在別人面前流淚,，但就是這一次也許我再也偽裝不了那么好了,，我肯定我會(huì)哭的，我確信,，因?yàn)槲也簧岬眠@一切一切,，我不舍得我的啟蒙老師,，我不舍得校園里的一草一木[注：比喻極微小的東西。],，我不舍得在學(xué)校里的追逐打鬧,，我真的好不舍得，我聽(tīng)起了《心愿》,，用它來(lái)寄托我的情感,。

我能夠不要學(xué)習(xí)，能夠不雖然,。

我們的笑聲永遠(yuǎn)就是那么的響亮,，我們的腳步永遠(yuǎn)都就是那么整齊，我們的班級(jí)永遠(yuǎn)都就是那么團(tuán)結(jié),，到了最后那一天,，我心里最想說(shuō)的，就是：永遠(yuǎn)的記憶,，永遠(yuǎn)的六二班,，永遠(yuǎn)的我們。

小學(xué)畢業(yè)作文14

畢業(yè)是我最不想經(jīng)歷的事,，因?yàn)橐幌氲搅陙?lái)的往往，我便難掩到嘴邊的不舍,。

雖然雖然不想分開(kāi),，但是天底下哪有不散的宴席，總得要奔向各方尋求自己的人生,，那就讓我們的這六年小學(xué)生活成為記憶中的一處美麗,。

陳老師，我們的語(yǔ)文老師,，也是帶了我們六年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就像另一位母親的存在?，F(xiàn)在我們畢業(yè)了，沒(méi)有什么東西能給予回報(bào),，只有祝愿您每天都能開(kāi)心,，承諾我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的綴綴小事，感謝您曾經(jīng)為我們付出,。

王老師,，我們的數(shù)學(xué)老師，雖然只教了我們兩年,，做了我們兩年的班主任,，但可以看出，您是真的把我們像自己的孩子看待,，不管我們?cè)?jīng)有多么讓您生氣,，多么讓您費(fèi)心,，可是我們都舍不得您。我們的數(shù)學(xué)成績(jī)經(jīng)常讓您擔(dān)心,，但是這次的畢業(yè)考,，我們都用盡自己最大的努力贏得了好成績(jī)，以后我也會(huì)一直努力!

朱老師,，我們的英語(yǔ)老師,，是您教會(huì)我們學(xué)英語(yǔ)的正確方式，您幫助了我們養(yǎng)成了自主讀書(shū)的習(xí)慣,，您雖然平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)格很苛刻,，但是我知道，那只是另一種愛(ài)我們的表現(xiàn),，以后我一定不會(huì)忘了您教我們的方式來(lái)學(xué)習(xí),。

還有很多教過(guò)我們的老師，我都非常感謝您們,。同學(xué)們,，我也感謝你們，是你們陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的漫長(zhǎng)歲月,，在我傷心的時(shí)候有你們安慰我,，在我需要幫助的時(shí)候你們也一直會(huì)主動(dòng)來(lái)幫我，我不會(huì)忘了你們,，我們20xx屆三班始終是一個(gè)家庭,。

十年后，師生情誼不變,，友誼不變!

小學(xué)畢業(yè)作文15

六年的小學(xué)生活,，有自豪，有成功,，有困擾,，也有一個(gè)六年來(lái)積壓心頭的遺憾。

那是在二年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,，當(dāng)時(shí)的我還是在別的學(xué)校,，我在那里遇見(jiàn)了我一個(gè)特別要好的同學(xué)，我經(jīng)常跟他玩,，玩的很盡興,，而且他成績(jī)名列前茅，常常輔導(dǎo)我,，我的成績(jī)也慢慢的提升,，但是事情的轉(zhuǎn)變發(fā)生在拿成績(jī)單那一天。

當(dāng)時(shí)的我喜歡惡作劇，愛(ài)把他們的凳子拿走,，會(huì)伸伸腳將他們絆倒把他們的作業(yè)亂涂亂畫(huà)……在一天,，當(dāng)我又完成一件惡作劇時(shí)，他忍不住了：“你不能一直這樣惡作劇,，這樣的行為太惡劣了,！”我不屑一顧：“切，關(guān)你什么事啊,，管的那么寬,！”只見(jiàn)他臉漲紅了起來(lái)，毛孔豎立,，活像一只憤怒的小獅子,，他大聲吼道：“行，我不管你,，你也不要來(lái)找我了,，絕交！”之后,，他便怒氣沖沖的走了,。

于是，到了三年級(jí),，我們換了一所學(xué)校,，原來(lái)學(xué)校里的人要轉(zhuǎn)入新學(xué)校，我在暑假時(shí)對(duì)自己進(jìn)行了反省,，準(zhǔn)備新學(xué)期開(kāi)始向他道歉,，可當(dāng)全班到齊時(shí)，我仍然不見(jiàn)他蹤影,，我心里想：不在我班，肯定在別的班上,?？晌以趧e的班尋找時(shí)還是沒(méi)有看見(jiàn)他，我回家詢問(wèn)媽媽,，可隨即媽媽講的話讓我心頭一震：“他已經(jīng)回他老家讀書(shū)了,。”我十分震驚,，在接下來(lái)的四年里,，卻再也不見(jiàn)他的身影了。

我十分傷心,，遺憾,，天下沒(méi)有后悔藥，如果還能再見(jiàn),，我一定要向他道歉,，可是這終究是實(shí)現(xiàn)不了,。