幼兒園大班健康教案《游泳小貼士》含反思

在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前，時(shí)常需要用到教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。那么問題來(lái)了,，教案應(yīng)該怎么寫,？以下是小編為大家整理的幼兒園大班健康教案《游泳小貼士》含反思,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道游泳是有益于身體健康的運(yùn)動(dòng),，但是一不小心就會(huì)有危險(xiǎn)。

2.感受游泳時(shí)不注意安全帶來(lái)的危害,。

3.在解決問題和情境游戲中學(xué)習(xí)游泳時(shí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法,。

4.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

5.初步了解健康的小常識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.教具準(zhǔn)備：奧運(yùn)比賽時(shí)的錄像,，圖片。

2.學(xué)具準(zhǔn)備：幼兒有過(guò)游泳的經(jīng)歷,。

活動(dòng)過(guò)程：

(一)教師告訴幼兒今天我們來(lái)學(xué)習(xí)小朋友們很喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),。

1.教師出示教學(xué)材料奧運(yùn)比賽時(shí)的錄像，圖片,。吸引幼兒的興趣,。

2.讓幼兒說(shuō)說(shuō)里面運(yùn)動(dòng)員游泳時(shí)候的姿勢(shì)是什么樣的?

老師:那個(gè)動(dòng)作像不像一只青蛙啊?那個(gè)就是蛙泳。

幼兒：哇!還有那個(gè)像蝴蝶,，是蝶泳,。

(二)老師通過(guò)示范讓幼兒知道游泳對(duì)我們身體有什么好處啊?

1.老師提問幼兒那個(gè)小朋友學(xué)過(guò)游泳的?你們知道游泳對(duì)我們身體有什么好處啊?

2.老師教幼兒上來(lái)示范游泳時(shí)的動(dòng)作。

老師：你們瞧,，老師的手腳都在運(yùn)動(dòng)哦,，還有頭部。

幼兒：老師很累,，呼吸也很快,。

3.老師和幼兒一起討論有也是鍛煉了我們身體的哪些部位?對(duì)我們身體有什么好處。

老師：你們瞧,，老師的手腳都在運(yùn)動(dòng)哦,，還有頭部。

幼兒：老師很累,，呼吸也很快,。

4.老師和幼兒總結(jié)一下，游泳時(shí)候我們通過(guò)手和腿,，頭部鍛煉了我們身體的靈活性,，通過(guò)運(yùn)動(dòng)時(shí)我們用力呼吸時(shí)，鍛煉了我們小朋友的肺活量，從而使我們的身體很健康,。

(三)老師通過(guò)讓幼兒看錄像,，圖片知道游泳時(shí)要注意安全。

1.讓幼兒討論游泳時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么危險(xiǎn)?

2.應(yīng)該怎么去避免危險(xiǎn),。

(四)老師和幼兒表演游泳時(shí)的.情景,，讓幼兒知道怎么保護(hù)自己在游泳時(shí)不受傷害。

活動(dòng)延伸：

老師可以找一些音樂,，讓幼兒在音樂的伴奏下,，有節(jié)奏的做出各種游泳姿勢(shì)，體驗(yàn)游泳時(shí)的愉快和與其他小朋友一起玩游戲的樂趣,。

活動(dòng)反思：

整個(gè)活動(dòng)幼兒的參與度較高,，但是對(duì)一些發(fā)展較快的幼兒來(lái)說(shuō)，活得相對(duì)較簡(jiǎn)單,，因此出現(xiàn)了個(gè)別幼兒的熱情持久度不高的現(xiàn)象,，在今后的活動(dòng)設(shè)計(jì)中應(yīng)充分考慮到這一方面，以使得所有幼兒都能積極主動(dòng)的參與到活動(dòng)中來(lái),。