大班體育教案大步接力跑

作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,，編寫教案是必不可少的,，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率,。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？下面是小編為大家收集的大班體育教案大步接力跑,，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡。

大班體育教案大步接力跑1

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.掌握大步跑的動(dòng)作要領(lǐng),，會(huì)傳棒接力跑,。

2.能堅(jiān)持連續(xù)大步奔跑，能聽懂游戲規(guī)則并遵守規(guī)則玩?zhèn)靼艚恿Υ蟛脚艿挠螒颉?/p>

3.樹立不怕寒冷,、不怕困難的意識(shí),，體驗(yàn)“團(tuán)體奪冠”的成功感。

4.提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性,。

5.愿意參與體育游戲,，體驗(yàn)在游戲中奔跑,、追逐的樂趣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1.接力棒4根,、紅綢帶4條,、音樂。

2.場(chǎng)地布置,。

【活動(dòng)建議】

1.以“小小運(yùn)動(dòng)員”導(dǎo)入,，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行熱身活動(dòng)，引發(fā)幼兒興趣,。

帶領(lǐng)幼兒模仿運(yùn)動(dòng)員做準(zhǔn)備活動(dòng),，如上肢運(yùn)動(dòng)、腰部運(yùn)動(dòng),、腿部運(yùn)動(dòng),、腳踝運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)等,。

2.通過“運(yùn)動(dòng)員參加運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)大步跑的動(dòng)作。

(1)學(xué)習(xí)“大步跑”的動(dòng)作,。

請(qǐng)幼兒嘗試大步跑和小步跑,，概括總結(jié)出大步跑的要領(lǐng)。

小結(jié)：大步跑的時(shí)候,，步子要大,，上臂的擺動(dòng)幅度也相應(yīng)大一些。幼兒在原地練習(xí)上臂大幅擺動(dòng)的動(dòng)作,。

(2)練習(xí)“大步跑”,。

引導(dǎo)幼兒站在起跑線的位置，然后大步胞胞到場(chǎng)地的另一邊,，前一個(gè)幼兒到達(dá)后,，下一個(gè)幼兒才可以出發(fā)。幼兒練習(xí)1-2次,。

3.組織“傳棒接力跑”游戲,，引導(dǎo)幼兒綜合練習(xí)跑、傳棒等動(dòng)作,，體驗(yàn)團(tuán)體奪冠的成功感,。

(1)介紹游戲玩法和規(guī)則，激發(fā)幼兒參與興趣,。

玩法：幼兒分成3-4組,，每組6人，每組成員再分成兩隊(duì),，分別站在操場(chǎng)兩邊的起跑線上,。第1個(gè)幼兒手里拿著接力棒,，最后1個(gè)幼兒脂膊上系著紅綢帶。教師發(fā)出指令后,，第1個(gè)幼兒持棒大步跑向?qū)γ娴牡?個(gè)幼兒,，對(duì)面第1個(gè)幼兒接棒后跑向?qū)γ娴牡?個(gè)幼兒…

直到最后1個(gè)幼兒跑完。最先跑完的組獲勝,。

規(guī)則：游戲時(shí),，后面的幼兒必須接到前面一個(gè)幼兒的接力棒后才能跑，接棒時(shí)不能超過起跑線,。如果掉棒,，必須撿起來再繼續(xù)向前跑。

(2)增加難度進(jìn)行游戲：可增加跑道的長(zhǎng)度,，鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持到底,。

(3)再次增加難度進(jìn)行游戲：請(qǐng)幼兒先原地做3個(gè)縱跳或者原地轉(zhuǎn)兩個(gè)圈，然后再奔跑,，增強(qiáng)趣味性,。

4.創(chuàng)設(shè)“運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)獎(jiǎng)”的'情境，引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂做動(dòng)作,，感受游戲樂趣,。在頒獎(jiǎng)音樂中，引導(dǎo)幼兒模仿接受獎(jiǎng)杯,、向觀眾致意,、集體歡呼等動(dòng)作，舒展手臂,、腿腳，放松身體各個(gè)部位,。

教學(xué)反思

通過這次活動(dòng)的開展,，激發(fā)了孩子們的熱情和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神及永爭(zhēng)第一的思想。增進(jìn)了師生之間的感情,，加強(qiáng)了孩子們之間的交流,，鍛煉了身體增強(qiáng)了體質(zhì)。在本次活動(dòng)中,，通過組織和實(shí)施這次活動(dòng),，鍛煉了老師的組織能力和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控人員的能力。加強(qiáng)了師生之間的配合,，了解了幼兒的身體狀況以便在以后的更好的工作,。

在本次活動(dòng)中，由于經(jīng)驗(yàn)不足,，在活動(dòng)過程中稍顯混亂,，有的孩子不聽招呼,，導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)較亂。如果下次再有這樣的活動(dòng),，我一定會(huì)吸取教訓(xùn),，課前宣布比賽規(guī)則，獎(jiǎng)懲辦法,，并宣布比賽現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,，表現(xiàn)好的要給與獎(jiǎng)勵(lì)，表現(xiàn)不好的要適當(dāng)?shù)亟o予小小的懲罰,。這樣的話,，我想一定有助于活動(dòng)的開展。

大班體育教案大步接力跑2

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、學(xué)習(xí)以接力的方式大步跑,。

2、遵守比賽規(guī)則,，培養(yǎng)幼兒的自我控制能力,。活動(dòng)準(zhǔn)備：跳繩,。

活動(dòng)過程：

一,、開始部分。

1,、兩兩拉手排好隊(duì)到操場(chǎng),，進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。

教師：進(jìn)行基本隊(duì)列練習(xí),，幼兒由一路縱隊(duì)站成六隊(duì)：立正,、向前看齊、成體操隊(duì)形散開,。

2,、進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。

教師帶領(lǐng)幼兒做上肢運(yùn)動(dòng),、下蹲運(yùn)動(dòng),、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),、腹背運(yùn)動(dòng),、跳躍運(yùn)動(dòng)、放松整理,。

二,、基本部分。

1、學(xué)習(xí)“大步跑”,。

教師:(老師示范兩種跑步方法)你們看哪種是大步跑?(老師示范大步跑和小步跑,。)

2、幼兒觀察后進(jìn)行回答,。

教師：這種跑步方法叫做大步跑,。大步跑時(shí)，除了腿要跨得更大,，身體的其他部分還要怎么配合呢?(請(qǐng)幼兒說一說)

教師小結(jié)并分解示范：除了步子要跨大,，上臂的'擺動(dòng)也要相應(yīng)的增大。

3,、組織幼兒進(jìn)行在原地做上臂大幅擺動(dòng)的動(dòng)作,。

4、練習(xí)“大步跑”,。

教師：現(xiàn)在我們站在起跑線后,，用大步跑到場(chǎng)地的另一邊。記住,，第一人到達(dá)目標(biāo)后,，第二人再出發(fā)。

5,、幼兒練習(xí)1——2次,，其間教師可講評(píng)幼兒在大步跑時(shí)出現(xiàn)的各種問題。

三,、進(jìn)行游戲“傳棒接力跑“,。

1、交代游戲的玩法,。

教師：我們學(xué)會(huì)了大步接力跑,，那現(xiàn)在我們一起來玩一個(gè)游戲吧!幼兒分成5——6組，每組7,、8人,。小組成員分成兩部分，分別在站在操場(chǎng)兩邊的起跑線上,。第一人手里拿著接力棒，最后一人胳膊上系著紅綢帶,。當(dāng)老師下令后,，第一人持棒大步跑向?qū)γ娴牡诙怀蓡T，第二位成員接棒后跑向?qū)γ娴牡谌怀蓡T……一直到最后一位小朋友,，最先跑完的為勝利,。

2、交代游戲的規(guī)則。

教師：下一位成員必須等接到上一位成員的接力棒后再跑,，不許超過起跑線接棒,。掉棒后必須回頭重跑。

3,、組織幼兒進(jìn)行游戲,，游戲后小結(jié)游戲中孩子們的表現(xiàn)。

四,、活動(dòng)結(jié)束,。

整理隊(duì)伍，進(jìn)行放松活動(dòng),。

大班體育教案大步接力跑3

活動(dòng)目標(biāo)

1 學(xué)習(xí)以接力的方式大步跑,。

2 遵守比賽規(guī)則，培養(yǎng)幼兒的自我控制能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1 接力棒3-4根,。

2 場(chǎng)地布置

3 音樂磁帶，錄音機(jī)等,。

活動(dòng)過程

1 準(zhǔn)備活動(dòng),。小小迪斯科操。

2 基本活動(dòng),。

（1）學(xué)習(xí)"大步跑",。教師示范兩種跑步方法，你們看那種事是大步跑,？

幼兒觀察后進(jìn)行回答,。

教師：這種跑步方式叫大步跑。大步跑時(shí),，除了步子要跨的更大,，身體的'其他部分還應(yīng)該怎樣配合呢？上臂的擺動(dòng)也要相應(yīng)的增大,。

（2）練習(xí)"大步跑"

教師：現(xiàn)在我們站在起跑線后,，用大步跑的方法跑到場(chǎng)地的另一邊。記住,，第一人到達(dá)目標(biāo)后,，第二人再出發(fā)。

幼兒練習(xí)1-2次,，期間教師可講評(píng)幼兒在大步跑時(shí)出現(xiàn)的問題,。

3 比賽："傳棒接力跑"

（1）玩法：幼兒分成3-4組，每組6人,。小組成員分成兩部分,，分別站在操場(chǎng)的兩邊起跑線上。第一人手里拿著接力棒，最后一人胳膊上系上紅綢帶,。教師下令后,，第一人持棒跑向?qū)γ娴牡诙€(gè)人，第二個(gè)人接棒后跑向?qū)γ娴牡谌齻€(gè)人,，直到最后一個(gè)人,，最先跑完的一組獲勝。

（2）規(guī)則：下一個(gè)人必須等接到上一個(gè)認(rèn)得接力棒后再跑,，不許超過起跑線接棒,。掉棒后必須撿起后繼續(xù)向前跑。

（3）比賽進(jìn)行3-4次,，中間可交換場(chǎng)地,。

4 放松活動(dòng)。在輕音樂中緩慢踏步,，舒展手臂,，腿部，放松身體各部分,。