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小班語言教案:七彩象教案及教學反思

時間:2024-10-07 16:30:06
小班語言教案:七彩象教案及教學反思

小班語言教案:七彩象教案及教學反思

身為一名到崗不久的老師,,我們都希望有一流的課堂教學能力,,通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,,那么問題來了,,教學反思應該怎么寫?以下是小編整理的小班語言教案:七彩象教案及教學反思,,希望能夠幫助到大家,。

活動目標:

1、能復述故事中簡單的對話"我來幫你洗衣服",、"顧不上,,顧不上,,XX等我去幫忙。"

2,、能準確的說出故事中的顏色:天藍色,、粉紅色、草綠色,。

3,、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

4,、教育幼兒養(yǎng)成做事認真,,不馬虎的好習慣。

活動準備:

白色的小象,、彩色的小象圖片小狗,、小貓、小兔子的掛牌(根據幼兒人數確定)小狗,、小貓,、小兔家的場景圖

活動重難點:

能復述故事中的對話"我來幫你洗衣服"、"顧不上,,顧不上,,XX等我去幫忙。"體驗幫助別人的情感,。

活動過程:

(一)導入小朋友們,今天,,老師把自己的好朋友帶過來了,,你們認識它嗎?(出示白色的小象)(認識,它是大象,。)它呀,,可不大,它是一只小象,。它是什么樣的?

(長長的鼻子,、大大的耳朵、粗粗的腿······)小朋友們一起跟我的好朋友打打招呼吧,。

(小象,,你好啊。)小象呀,,忙了一天了,,我們來看看,它變成什么樣了?

(變成彩色的了,。)是的,,原來的白色的小象變成了彩色的小象了,,你們來猜一猜,白色的小象怎么會變成彩色的小象的呢?

(幼兒猜一猜)

(二)過程

1.到底是不是跟你們猜的一樣的呢?老師這兒有一個好聽的故事,,故事的名字叫《七彩象》,,聽完這個故事,你就能知道,,這只小白象怎么會變成彩色的了?,F在豎起你的小耳朵仔細聽,故事里都有誰?都發(fā)生了些什么事情?

(故事X1)(播放故事 小象與小狗片段)小象來幫誰了?

(小狗)它幫小狗把房子的門窗漆成什么顏色了?

(天藍色)是的,,小象幫小狗把門窗漆成天藍色,,小狗看見小巷的衣服被抹上了顏色,就對小象說:"我要給你洗衣裳,。"可是小象太忙了,,小象對小狗說:"顧不上,顧不上,,小貓等我去幫忙,。"(播放故事 小象與小貓片段)小象又來幫誰了?

(小貓)它幫小貓把小床漆成什么顏色了?

(粉紅色)是的,小象幫小貓把床漆成粉紅色,,小貓看見小象的衣服臟了,,就對小象說:"我要給你洗衣裳。"可是小象太忙了,,小象對小狗說:"顧不上,,顧不上,小兔等我去幫忙,。"小象接下來會去誰家呢?

(小兔家)我們一起來看看,。

(播放視頻 小象與小兔片段)小象來到誰的家里了?

(小兔)它幫小兔把木桌漆成什么顏色了?

(草綠色)是的,小象幫小兔把木桌漆成了草綠色,,小兔看見小象的衣服臟了,,你們猜一猜,小兔會怎么說呢?

(我來給你洗衣裳)是的,,小兔對小象說:"我來給你洗衣裳,。"可是呀,小象太忙了,,還有許多朋友在等它幫忙呢,,小象會對小兔說些什么呢"(顧不上,顧不上,,還有朋友等我去幫忙,。)接下來發(fā)生了什么事情呢?

(播放視頻)小象太忙了,不小心把紅,、黃,、藍,、綠紫,許多顏色都抹到了身上了,,于是,,這只小白象就變成了一只小花象,大家都說真漂亮,。

小朋友,,故事講到這里,誰來告訴我,,故事里都有誰?

(小象,、小狗、小貓,、小兔)小白象怎么會變成彩色的小象的呢?

(因為它把顏色都弄到了身上)

2.小朋友們聽得真仔細?,F在看看你們的小椅子底下有什么呢?把它拿出來,看看上面是什么動物,,然后掛在脖子上,。

當小狗(小貓、小兔)的小朋友舉手我看一下,。

老師來當小象,,還記得你們都會對小象說什么嗎?

(我來給你洗衣裳)我們一起來講一講故事,如果說到你會的地方,,就跟著老師一起說一說,。

小白象是一個油漆匠,它呀,,可喜歡幫助好朋友了,。它來到小狗家,(小狗在哪兒呢)幫小狗漆門窗,,門窗漆成天藍色,,一不小心,,小象把天藍色抹到了身上,,把衣服弄臟了。小狗們,,你們會說什么呢?

(我來幫你洗衣裳)你們會洗衣服嗎?怎么洗呀?

可是,,小象很忙,沒有時間,,于是他對小狗們說:"顧不上,,顧不上,小貓等我去幫忙,。"小象又來到小貓家里,,小貓在哪兒呢?小象幫小木床漆成了粉紅色,,又不小心將粉紅色抹到了身上,小貓們,,你們會對小想說什么呢?

(我來幫你洗衣裳)可是小象還要去小兔家?guī)兔δ?,于是小象對小貓們說:"顧不上,顧不上,,小兔請我去幫忙,。"小象又來到小兔家里,小兔子們在哪里?小象幫小兔子將木桌漆成了草綠色,,小象真粗心,,又不小心將草綠色抹到了身上,小兔子們,,你們會對小象說什么呢?

(我來幫你洗衣裳)可是,,還有很多朋友等小象去幫忙呢,于是,,小象對小兔子們說:"顧不上,,顧不上,還有朋友等我去幫忙,。"小白象太忙了,,紅色、藍色,、粉色······全都抹到了身上,,小白象變成了一只小花象,大家都覺得很漂亮,。

(三)結束這只小象可喜歡幫助別人了,,小朋友們,你們喜歡這只彩色的小象嗎?

(喜歡)老師也喜歡這只喜歡幫助別人的小象,,就像小朋友一樣,,喜歡幫助別人的小朋友都是能干的小朋友,老師都很喜歡他,。

好了,,小朋友,小白象的衣服臟了,,你們想一想,,你可以幫它做些什么呢?

(我可以幫他洗衣裳)那我們就一起去幫小象洗衣裳吧。

活動延伸:

美術:彩色的小象【童 話】七彩象 小白象是個油漆匠,,幫助小狗漆門窗,。門窗漆成天藍色,小狗說:"我要給你洗衣裳。"小象說:"顧不上,,顧不上,,小貓等我去幫忙。"小木床漆成粉紅色,。小貓說:"我要給你洗衣裳,。"小象說:"顧不上,顧不上,,小兔請我去幫忙,。"木桌漆成草綠色。小兔說:"我要給你洗衣裳,。" 小象說:"顧不上,,顧不上,還有朋友等我去幫忙,。

油漆匠忙又忙,,紅黃綠藍紫……全都抹身上。小白象變成小花象,,大家都說真漂亮!

教學反思:

幼兒非常喜歡聽故事,,一聽老師說要講故事,都靜靜地坐在椅子上,,眼神極渴慕地望著老師,,都希望快一點聽老師講故事。在完整的欣賞了故事后,,孩子們不由的發(fā)起了感慨,,為此,教師讓孩子們互相說說自己對故事的看法,,給幼兒創(chuàng)設了自由表達的空間,,幼兒都積極發(fā)言,用語言表達著自己內心的感受及自己的看法,,隨后結合掛圖,,分段欣賞故事,加深了幼兒對故事的理解,。

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