幼兒園節(jié)日教案

作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案是教學(xué)活動的依據(jù),，有著重要的地位,。寫教案需要注意哪些格式呢,？下面是小編幫大家整理的幼兒園節(jié)日教案,，歡迎閱讀與收藏,。

　　幼兒園節(jié)日教案 篇1

活動目標(biāo)

1,、了解“母親節(jié)”,，通過一系列的親子活動,，讓孩子更加了解自己的母親。

2,、與家長共同探討制作“雞蛋不碎”的方法,，增進(jìn)親子間的感情。

3,、感悟自己成長過程中媽媽所付出的.艱辛,，讓孩子懂得感激身邊的親人。

4,、了解節(jié)日的來歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動,。

5,、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

活動準(zhǔn)備

1,、發(fā)放調(diào)查表以及邀請函,。

2、請家長預(yù)先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹,，活動時帶來幼兒園,。

3、做好活動時的座位安排,。

4,、準(zhǔn)備游戲的材料。

5,、預(yù)先與幾位家長代表聯(lián)系,，請她們準(zhǔn)備交流材料。

活動過程

（一）活動開始

1,、教師開場白：教師手拿母親之花——康乃馨,，隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起,，師：小朋友看，這是什么花,？（康乃馨）你們知道后天是什么節(jié)日嗎？（母親節(jié)）這朵花就是要送給媽媽的花,。

2,、幼兒朗誦《游子吟》。

慈母手中線,，游子身上衣,；

臨行密密縫，意恐遲遲歸,。

誰言寸草心,，報得三春暉？

（二）家長代表上前來交流育兒經(jīng)驗

（三）集體活動：擊鼓傳花

游戲規(guī)則：鼓聲停止時手拿到花者（無論是幼兒還是家長）都必須進(jìn)行兩人親子表演,。表演內(nèi)容任選（可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng),，也可是家長的才藝特長）

（四）智力大沖浪：雞蛋不碎

游戲規(guī)則：

1、包裹雞蛋的過程必須由家長與幼兒共同參與完成,；雞蛋必須是生的,。

2、家長從高處扔下去的包裹必須由幼兒認(rèn)領(lǐng),，打開包裹雞蛋不碎者講述原因,，頒發(fā)獎品。

活動結(jié)束

1,、評價

2,、總結(jié)

　　幼兒園節(jié)日教案 篇2

活動前言：

學(xué)會分享可以得到更多的快樂，從小媽媽們就從一些小故事,，小動畫,。實踐來讓我體會與小伙伴們分享所帶來的快樂，讓自己記憶最深刻的就是剛過不久的生日會,，我請了許多的小伙伴,，我們一起合影留念，真是一個快樂的生日,！

活動目標(biāo)：

1,、知道學(xué)會分享才能有更多的朋友。

2,、通過聽故事于共同品嘗水果,，理解分享的含義。

3,、體驗于朋友分享的樂趣,。

活動準(zhǔn)備：

1,、小朋友自帶水果，教師將水果洗凈備用2,、幼兒用書,，實物投影3、請大班的小朋友或老師扮演小熊,、小猴,、小兔、小狗,，排練情景故事表演《小熊的水果》

活動過程：

1,、欣賞情景故事表演《小熊的水果》。

觀看表演《小熊的水果》

小熊家有什么,？誰想吃水果,，小熊是怎么說的？后來小熊是怎么做的,？

2,、幼兒分享自己帶來的水果。

教師請小朋友介紹自己帶來的水果水果品嘗會：小朋友自由邀請同伴分享自己的水果你請了哪些小朋友吃水果,，你吃了誰的東西,？你心里覺得怎么樣？你的.朋友呢,？

3,、師生共同閱讀幼兒用書，講述故事《小熊的水果》,。

4,、小結(jié)：小朋友有了好吃的、好玩的,、好看的東西與朋友一起分享,，大家一起分享水果，這樣大家才感到更好吃,、更好玩,、更好看，朋友也越來越多,，大家的心里也會特別高興,。

5、師生一起隨著音樂表演唱歌曲《蘋果》,。

　　幼兒園節(jié)日教案 篇3

教學(xué)目標(biāo)：

1,、知道“三八”節(jié)是婦女節(jié)，是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日,，體會她們的辛苦,，激發(fā)幼兒愛老師的情感。

2,、使幼兒了解教師對小朋友的愛,，培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1,、觀察過老師的工作,。

2、學(xué)會唱歌曲《我為老師唱支歌》,。

3、物品：自制小禮物,，材料,，工具等。

教學(xué)過程：

一,、預(yù)備活動

1,、手指游戲

2、出示教師事先準(zhǔn)備好的自制小禮物,。

二,、創(chuàng)設(shè)談話情境，引出談話話題,。

1,、請幼兒猜一猜：老師準(zhǔn)備的小禮物是要送給誰的？

2,、請幼兒說一說：為什么要送老師禮物呢,？

3、 “三八婦女節(jié)”是誰的節(jié)日呢,？

4,、教師小結(jié)：三八婦女節(jié)是18歲以上的所有成年女性的節(jié)日。是媽媽,、老師等所有女人的節(jié)日,。

三、引導(dǎo)幼兒圍繞節(jié)日話題說一說

1,、為什么要過三八婦女節(jié),？

講解婦女節(jié)的'來歷，讓幼兒簡單知道,，從前人們看不起婦女,，即使她們參加勞動、干了很多活,，也得不到人們的理解和支持,。她們覺得很不公平,，于是婦女們聯(lián)合起來，舉行了一次大規(guī)模的游行,，最終爭取到了公平,。為了紀(jì)念這次有意義的活動，就把3月8日定為國際婦女勞動節(jié),。

2,、引導(dǎo)幼兒體會老師的工作：小朋友，在幼兒園里,，是誰照顧你的,，教你們學(xué)知識的？老師是怎樣照顧你們的,？教你們學(xué)了哪些本領(lǐng),？

3、小朋友,，你們喜歡老師嗎,？

4、小朋友在婦女節(jié)這一天有什么話要對老師說嗎,？

5,、教師小結(jié)：引導(dǎo)幼兒體會老師對小朋友的愛，教育幼兒要聽老師的話,，要尊敬老師,，愛老師。

四,、為老師唱首歌

幼兒愛老師,，為老師唱首歌，教師彈唱,，請幼兒邊做動作邊唱歌,。

五、活動延伸

美工區(qū)：制作節(jié)日小禮物送給老師,。

　　幼兒園節(jié)日教案 篇4

活動目標(biāo)

1,、知道母親節(jié)，體會媽媽的良苦用心,。

2,、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感，學(xué)會尊敬和愛自己的媽媽,。

3,、表達(dá)出自己對媽媽的愛，平時為媽媽多做一些力所能及的事。

教學(xué)重點,、難點

1,、體會媽媽對自己的愛，并向媽媽表示愛,。

2,、學(xué)會尊敬媽媽，能幫助媽媽做一些力所能及的事,。

活動準(zhǔn)備

游戲材料：油畫棒,、畫紙、臘光紙,、水彩筆,、皺紋紙、卡紙,、剪刀,、手工紙、膠水等制作工具,。

活動過程

開始環(huán)節(jié)：

1、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹母親節(jié)是哪一天,？

每年五月的第二個星期天是母親節(jié),，2011年的母親節(jié)是：2011年5月8日。

2,、老師：“媽媽既要工作又要操持家務(wù),，非常辛苦，我們每個小朋友都應(yīng)該學(xué)會關(guān)心媽媽,，幫助媽媽做一些力所能及的事情,。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水,，聽媽媽的話,，不讓媽媽生氣等?！?/p>

基本環(huán)節(jié)：

1,、我為媽媽來歌唱

小朋友們一起來為媽媽唱歌《世上只有媽媽 ……此處隱藏4542個字……p>四、評價作品,，結(jié)束活動,。

1、教師：我們來找一找,，哪幾張畫畫的是賴?yán)蠋?哪幾張畫畫的是楊老師?

2,、幼兒相互欣賞作品。

　　幼兒園節(jié)日教案 篇11

活動

在五月的第二個星期天，是一個傳達(dá)愛的日子——母親節(jié),，但隨著文明的進(jìn)步,，這種根深的情感，卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,，人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,，漸漸的人們也就不愿意去表達(dá)自己的愛，至少,，當(dāng)母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日,，人們能夠想起，卻也不知道用什么樣的`辦法來表自己的情感,，母愛是世界上最偉大的愛,，是一個人生命的源泉，對于幼小的孩童而言,，因為這些愛,，生活才變得如此的柔軟和溫馨，因為這樣的愛,，眼中的世界是如此的美好,，因此，我們開展了以“愛,。言”為主題的母親節(jié)活動,。

托班活動目標(biāo)

1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽,。

2,、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力，動手實踐能力,。

活動一：學(xué)說“媽媽我愛你,，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

活動二：幫媽媽做一件小事情,，用相機或者DV記錄下來,，主任老師編輯到一起，制作成視頻進(jìn)行分享,。

活動三：制作一張簡單的小賀卡,，送給自己的媽媽。

小班活動目標(biāo)：

1,、能夠主動說出對媽媽的愛,。

2、為媽媽做力所能及的事情,。

3,、培養(yǎng)幼動手能力,，以及語言表達(dá)能力。

活動一：DV拍攝,，幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來,。

活動二：手工康乃馨。

中大班活動目標(biāo)：

1,、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié),。知道母愛的偉大。

2,、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛,。

3、體會媽媽的艱辛,，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感,。

活動一：《我的媽媽長的什么樣子》語言，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,，而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢,？

活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來,。

活動三：《我給媽媽寄封信》,，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜,。

活動四：《我和媽媽有一個約定》,，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

　　幼兒園節(jié)日教案 篇12

活動目標(biāo)

1.學(xué)習(xí)油水分離的作畫方法,，感知油水分離畫的奇妙效果。

2.能畫出夜空中五彩絢麗的煙花,，體驗節(jié)日夜空的美景,。

3.能理解底色，會注意底色和紋樣之間的冷暖對比,。

4.培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

活動準(zhǔn)備

畫紙,、彩色油畫棒,、黑色顏料、水粉筆,。

活動過程

1.啟發(fā)幼兒回憶生活中燃放煙花的情景,，引導(dǎo)幼兒說說：夜空中的禮花是什么樣的?

2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“油水分離”的繪畫方法，感受油水分離的作品美,，體驗用不同方式繪畫的'樂趣,。

3.作品欣賞,。

請幼兒欣賞運用“油水分離”的繪畫方法畫出的新年圖片，讓幼兒講講：畫面上有什么?夜空是什么顏色的?用什么工具畫的?禮花是什么顏色的?用什么工具畫的?

4.游戲“變魔術(shù)”,。

教師出示畫有鮮艷禮花的畫紙,，然后用黑色顏料粉刷在禮花上面，請幼兒討論：為什么禮花還在呢?與我們平時的作畫有什么不一樣?從而感受油水分離的奇妙效果,，知道油水分離是蠟筆與水粉的作畫方式,。

5.幼兒選擇材料作畫，提醒幼兒先用油畫棒畫禮花,，顏色越鮮艷越好,，再用黑色水粉刷出夜空。

6.引導(dǎo)幼兒欣賞同伴的作品,，并互相講講自己的作品,。

活動延伸

鼓勵幼兒在繪畫區(qū)用油水分離法創(chuàng)作其他作品。

活動反思

《節(jié)日禮花》是一個美術(shù)活動,。意在通過中國傳統(tǒng)節(jié)日放煙花的習(xí)俗,，表現(xiàn)煙花燦爛輝煌的瞬間。培養(yǎng)幼兒作畫能力和養(yǎng)成觀察表現(xiàn)美好事物的良好習(xí)慣,?；顒幼層變涸趯捤傻姆諊懈惺苊溃層變涸诨顒又袑W(xué),、在玩中學(xué),，讓幼兒圍繞目標(biāo)自主選 擇內(nèi)容、材料和方法,，讓幼兒在知識探索的過程中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,。不要讓我們所謂權(quán)威的說教代替了幼兒的直觀體驗，扼殺了幼兒探索的自由,，要讓幼兒成為學(xué)習(xí)的真正主人,。讓藝術(shù)豐富孩子們的生活，充實孩子們的生活,。

　　幼兒園節(jié)日教案 篇13

活動目標(biāo)：

1．知道三月八日是婦女節(jié),，是媽媽的節(jié)日。

2．會尊敬,、關(guān)心媽媽,，向媽媽表達(dá)自己的愛。

活動準(zhǔn)備：

1,、PPT

2,、事先向家長布置任務(wù)、交流活動的內(nèi)容,，設(shè)計討論水果拼盤的樣式,；

3,、家長各帶洗凈的所需水果，水果刀一把,，盤子,、牙簽、制作水果圖片等等,?；顒舆^程：

一．介紹三八婦女節(jié)：

1．教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日,？（3月8日）

2．師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎,？（幼兒回答）

3．教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié),。

4．提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日,？哪些人可以過婦女節(jié)？（幼兒思考后回答）

5．教師小結(jié)：哪些人被稱作婦女,，第一要是女的,，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女,。3月8日是婦女節(jié),，是老師、阿姨,、奶奶,、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日,。

二,、互動環(huán)節(jié)（一）：孩子向家長表達(dá)情感"媽媽節(jié)日快樂"

媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們,，媽媽真辛苦,！今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的"三.八"節(jié),。首先請跟媽媽（婆婆,、奶奶）說聲"節(jié)日快樂"并送給她一個大大的擁抱,、一個甜甜的香吻吧,！

二、互動環(huán)節(jié)（二）：親子合作制作水果拼盤

1,、出示水果拼盤范例,，（幻燈片）激發(fā)幼兒同家長制作拼盤的興趣。

2,、談話：圖中的水果拼盤各用了什么水果,，切成什么形狀,？（引導(dǎo)幼兒和家長進(jìn)行觀察，并請幼兒進(jìn)行回答）

3,、引導(dǎo)幼兒鞏固對各種水果的認(rèn)識,。

（1）請幼兒講講今天自己和媽媽帶來了什么水果？個別幼兒回答,，并請其他幼兒拿出與之相同的水果,，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行分類，感知水果的名稱,、顏色,、外形等。

（2）引導(dǎo)幼兒同家長進(jìn)行討論,，要把水果切成什么形狀,、排成怎樣的形狀等等。

4,、幼兒同家長一起合作制作水果拼盤,。老師要提醒家長在制作過程中應(yīng)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識水果的名稱及切開后的形狀。并應(yīng)讓幼兒有動手創(chuàng)作的機會,，讓幼兒感受到創(chuàng)作的'樂趣,，并給拼盤取個好聽的名字。

5,、互相欣賞,，交流拼盤的名稱及創(chuàng)作心得，教師給予拍照留念,。

6,、談話：你最喜歡誰的水果拼盤？為什么,？

三,、互動環(huán)節(jié)（三）：我喂媽媽吃水果

1、媽媽平時很辛苦,，以前在家里,，都是媽媽拿東西給我們吃，現(xiàn)在我們長大了,，會做很多事情了,，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂水果給媽媽吃,，好嗎?

2,、今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎,？我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的好寶寶,，最后我們再一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存,！