幼兒園慶元旦主題教案模板（通用22篇）

作為一位不辭辛勞的人民教師,，很有必要精心設(shè)計一份教案,，借助教案可以讓教學工作更科學化。那么教案應該怎么寫才合適呢,？下面是小編精心整理的幼兒園慶元旦主題教案模板（通用22篇）,，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡。

　　幼兒園慶元旦主題教案1

教育教學目標：

1,、知道元旦是新的一年的開始,，愿意和他人分享自己的新年愿望。

2,、學習用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述,，感受新的一年到來時的喜悅心情。

活動準備：

掛歷,、幼兒活動材料,，蠟筆。

活動過程：

一,、出示掛歷,，導入活動。

1,、這是什么?掛歷有什么用處?

2,、老師小結(jié)：掛歷是告訴我們今天是幾月幾日的,。每過一天，掛歷的數(shù)字就要往下數(shù)一格;每過一個月,，掛歷的日期就要往后翻一頁,。

3、我們已經(jīng)走過了12個月,，也就是走過了一年,，你們知道過去的一年是哪一年，新的一年又是哪一年嗎?

4,、出示新一年的掛歷,，讓幼兒知道新的一年就要到來了：每年的第一天就是元旦。

二,、引導幼兒繪畫并講述自己的愿望,。

1、你們在新年的時候有什么心愿呢?

2,、幼兒討論交流,。

3、如果用圖畫表示出來,，該怎么樣畫?

4,、我們把自己的心愿畫在這個大心形中間吧。引導幼兒完成練習冊,，幼兒作畫,，老師巡回指導。

三,、結(jié)束活動,。

1、展示幼兒的搭配練習冊,，并和幼兒討論,、評價。

2,、新年就要來到,，我們祝大家的心愿都能實現(xiàn)。帶領(lǐng)幼兒唱新年快樂歌曲,。

　　幼兒園慶元旦主題教案2

【活動目標】

1、知道每年的一月一日是元旦,，是新年的第一天,。

2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅,。

3,、積極參與活動,，并獲得其中的樂趣。

【活動準備】

舊掛歷,、新掛歷,、布做的“龍”二"三條。中華風俗CD片,。

【活動過程】

1,、教師將身體縮成圓柱形狀，并發(fā)出被點燃的爆炸聲“砰”的聲音,，請幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么,？”

問幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么？”

2,、音樂游戲：敲鑼打鼓放鞭炮

師：“過年了,，除了放鞭炮，還有什么呀,？”（出示圖片）

隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作,。

3、換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫,，翻開第一張,，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天,。

4,、生肖年的祝賀：了解今年是什么生肖年。

問：“今年的生肖是什么呀,？”“明年是什么呀,？”

欣賞當年的生肖圖案。模仿拜年的情景,。

5,、教唱歌曲《恭喜恭喜》

師：“老師和小朋友一起來學唱新歌”。

6,、耍龍燈,。

老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。

問：“這是什么呀,？”“它有什么用呀,？”

“我們也來耍龍燈好嗎？”

請幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次

【活動總結(jié)】

教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),，表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒,。讓幼兒在做音樂游戲的同時，感受到元旦活動其其中的快樂,。同時,，要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,，使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂。

　　幼兒園慶元旦主題教案3

活動目標：

1,、嘗試制作賀卡,，感受賀卡色彩、圖案等的美,。

2,、體驗送賀卡給自己帶來的快樂。

活動準備：

收集各種色彩鮮艷的賀卡,，長方形的白卡紙,，彩筆，印章等,，范例,，音樂磁帶《新年好》

活動過程：

1、以播放樂曲《新年好》,，引入活動,，激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣。

2,、出示新年賀卡,，幼兒觀賞：感受賀卡圖案、色彩等的美,。后出示范例：賀卡,，鼓勵幼兒自己動手制作賀卡送給長輩，祝他們新年快樂,。

3,、示范講解制作方法：在白卡紙上畫自己喜歡的圖畫，用彩筆,、印章,、手指點畫等方法，制作賀卡,。

4,、幼兒制作：教師巡回指導，啟發(fā)幼兒用色彩鮮艷的彩筆來作畫,，也可用印章,、手指點畫等來制作賀卡，鼓勵能力強的幼兒多做幾張美麗的賀卡,，給個別幼兒幫助,。表揚認真制作有創(chuàng)意的幼兒。

5,、欣賞,、評價：幼兒互相觀賞賀卡，說說誰的賀卡最漂亮,。鼓勵幼兒把賀卡送給自己最喜愛的人,，并說一句祝福的話。

戶外活動：

1,、體育游戲：小兔找朋友

2,、分組活動

　　幼兒園慶元旦主題教案4

活動設(shè)計背景

大班的同學即將結(jié)束幼兒園生活踏入小學，孩子們的思維活躍,，動手能力強,，有一定的創(chuàng)新能力，也有相應的組織紀律性,。

為了讓幼兒園的學習生活給他們留下難忘而深刻的印象,，元旦期間組織開展這個活動。

活動目標

1,、人孩子們感受節(jié)日的歡樂氣氛,，與老師和家長共同歡度佳節(jié)。使他們充分體會節(jié)日的氛圍,。

2,、幼兒在家長的指導和幫助下和家長合作，完成游戲過程,，感受節(jié)日的樂趣,。

3、學會分享,、交流,、合作，好東西要和朋友一起分享,，感受集體的力量是無窮的,。

教學重點、難點

培養(yǎng)幼兒參與活動的積極性,，加深幼兒對節(jié)日的體驗,。

知道元旦佳節(jié)是中國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日初步培養(yǎng)孩子們的大局意識,。

活動準備

1,、節(jié)目準備：師幼精心準備的各類節(jié)目；邀請部分幼兒家長,。

2,、物質(zhì)準備：氣球、拉花等基本的教室布置用品。

3,、素材準備：喜慶的音樂和與元旦相關(guān)的電視節(jié)目或PPT,。

活動過程

一、檢查活動準備情況

檢查孩子們準備自己制作的小作品,，服飾等的準備情況,。

二、導入活動

多媒體展示：

1,、人們歡度元旦的歡樂場面,；

2、元旦的來歷,。

教師結(jié)合播放的內(nèi)容引出今天的活動內(nèi)容,，鼓勵孩子們積極參與踴躍表現(xiàn)。（多媒體打出活動主題）

三,、進行聯(lián)歡活動

1,、大家一起動手裝飾教室。

掛氣球,、拉花等,，貼自己畫的有關(guān)慶祝元旦佳節(jié)題材的畫。感受節(jié)日濃濃的喜悅氣氛,。

（播放背景音樂）

2,、老師、幼兒,、家長共同聯(lián)歡,。

師幼準備的聯(lián)歡會，器樂演奏,、詩朗誦,、童話劇、舞蹈,、歌曲等,。

3、幼兒和家長進行頂氣球游戲,。

（分成若干個合作小組,，在家與家之間、組與組之間進行游戲活動）

4,、教師與家長表演節(jié)目,。

四、活動結(jié)束及延伸

活動小結(jié)

把自己今天的活動場面和 ……此處隱藏9242個字……　　幼兒園慶元旦主題教案20

設(shè)計背景

一年一度的元旦即將到來,，讓我們的寶寶們和家長一起感受這節(jié)日的喜慶,，我班設(shè)計了一系列活動方案,，目的是讓寶寶們和家長們共同參與，促進親子交流,，讓寶寶們在幼兒園里度過一個愉快而又有意義的元旦,！

活動目標

一、通過親子活動增進家園聯(lián)系,，促進家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和交流,，增進彼此的感情,。

二、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅,。

重點難點

通過活動提高幼兒能夠用語言及肢體來表達情感,，從而培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。

活動準備

氣球,、音樂伴奏,、表演道具等。

活動過程：

xx年已漸漸離我們遠去,，xx年正悄悄來臨,。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”，值此辭舊迎新之際,，我代表園里領(lǐng)導及各位老師恭祝大家：新年快樂,，合家幸福！

1,、在活動的一開始,，請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼挠⑽母枨『铣缎履旰谩?/p>

2、師生互動表演《喜羊羊與灰太狼》

3,、我們長大了,，自己的事情自己做，我們懂得講衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的生活習慣才是好寶寶,，請欣賞兒歌《小牙刷》

4、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了,，不但會唱好聽的歌曲,，還會跳舞呢，那才叫個帥呢,！請小帥哥們閃亮登場,，表演《走秀》

5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢,？接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環(huán)節(jié),，感受游戲帶給我們的快樂。

親子游戲《踩氣球》

游戲規(guī)則：每個家長一只腳上系好一串氣球，聽老師喊口號,，計時開始,，家長包括幼兒就要盡量的找去踩別人的氣球，時間到了,，誰剩的最多誰就是勝利者,。

6、玩完游戲,，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧,。兒歌《數(shù)鴨子》

7、我們的小寶寶除了會唱歌,、會剪紙,，他們懂得的只是可多了，請欣賞《幼兒 四大名著集錦聯(lián)唱》

8,、我們的小朋友展示了自己的才藝,，小板凳也來湊熱鬧了，他們急忙的要去哪里呀,？請聽兒歌《小板凳》

9,、又到我們的游戲時間了，下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進》

游戲規(guī)則：幼兒每人一個空瓶,，家長將小棒運給幼兒,，幼兒把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中為勝,。

10,、小朋友玩得開不開心？（開心）冬天來了,，小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲,，可是小動物是怎么過冬的呢？歌曲《小動物怎樣過冬》

11,、我們小朋友現(xiàn)在認識很多漢字了呢,，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《成語接龍》

12、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰?/p>

13,、小朋友學的這么棒,，家長應該表示一下吧，陪小朋友玩?zhèn)€游戲吧,。親子游戲《猜一猜》

游戲規(guī)則：家長將臉與上身遮擋起來,，幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。

這個游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力,。

14,、小朋友今天高興嗎,？讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做,。

結(jié)束：歡樂的時光總是過得很快,，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,，信任地久天長,！讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L帆,，讓我們攜起手來,，為我們共同的愿望揚帆起航！

感謝家長對本次活動的支持,，“迎新春慶元旦活動”到此結(jié)束,，祝大家在新的一年里，快樂平安,！

　　幼兒園慶元旦主題教案21

教學設(shè)計背景

大班的同學即將結(jié)束幼兒園生活踏入小學，孩子們的思維活躍,，動手能力強,，有一定的創(chuàng)新能力，也有相應的組織紀律性,。

為了讓幼兒園的學習生活給他們留下難忘而深刻的印象,，元旦期間組織開展這個教學。

教學目標

1,、人孩子們感受節(jié)日的歡樂氣氛,，與老師和家長共同歡度佳節(jié)。使他們充分體會節(jié)日的氛圍,。

2,、幼兒在家長的指導和幫助下和家長合作，完成游戲過程,，感受節(jié)日的樂趣,。

3、學會分享,、交流,、合作，好東西要和朋友一起分享,，感受集體的力量是無窮的,。

教學重點、難點

培養(yǎng)幼兒參與教學的積極性,，加深幼兒對節(jié)日的體驗,。

知道元旦佳節(jié)是中國的法定節(jié)日,。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日初步培養(yǎng)孩子們的大局意識。

教學準備

1,、節(jié)目準備：師幼精心準備的各類節(jié)目,；邀請部分幼兒家長。

2,、物質(zhì)準備：氣球,、拉花等基本的教室布置用品。

3,、素材準備：喜慶的音樂和與元旦相關(guān)的電視節(jié)目或PPT,。

教學過程

一、檢查教學準備情況

檢查孩子們準備自己制作的小作品,，服飾等的準備情況,。

二、導入教學

多媒體展示：

1,、人們歡度元旦的歡樂場面,；

2、元旦的來歷,。

教師結(jié)合播放的內(nèi)容引出今天的教學內(nèi)容,，鼓勵孩子們積極參與踴躍表現(xiàn)。（多媒體打出教學主題）

三,、進行聯(lián)歡教學

1,、大家一起動手裝飾教室。

掛氣球,、拉花等,，貼自己畫的有關(guān)慶祝元旦佳節(jié)題材的畫。感受節(jié)日濃濃的喜悅氣氛,。

（播放背景音樂）

2,、老師、幼兒,、家長共同聯(lián)歡,。

師幼準備的聯(lián)歡會，器樂演奏,、詩朗誦,、童話劇、舞蹈,、歌曲等,。

3、幼兒和家長進行頂氣球游戲,。

（分成若干個合作小組,，在家與家之間,、組與組之間進行游戲教學）

4、教師與家長表演節(jié)目,。

四,、教學結(jié)束及延伸

教學小結(jié)

把自己今天的教學場面和感受講給其他的小朋友或親戚朋友。

　　幼兒園慶元旦主題教案22

活動目標

1,、讓幼兒體驗過新年的快樂,，增添新年的快樂氣氛。

2,、通過創(chuàng)編放煙火,、打鼓、放鞭炮的動作,，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力,。

3、通過參加假面舞會的表演,，增強幼兒的社會性,。

活動準備

1、蠟筆,、鼓,、面具。

2,、《新年好》背景音樂。

活動過程

1,、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣,。

老師帶上面具，向幼兒拜個早年,。

我們今天要開個“假面舞會”,，可好玩了，小朋友們想不想去,？可是你們沒有面具,，怎么辦？

2,、引導幼兒制作面具,。

教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好）,，引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案,。

面具做好后，引導幼兒戴上自己的面具,，開火車去參加“假面舞會”,。

3,、播放音樂，幼兒載歌載舞,。

教師出示鼓,，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂,，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓,。

教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂,。

教師引導幼兒創(chuàng)編放鞭炮,、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛,。

4,、活動結(jié)束。

恭喜恭喜的節(jié)日歌,，感受過年的氣氛,。

5、延伸活動,。

在美工區(qū),，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮,、煙花等新年物品,，增添過新年的氣氛。