關(guān)于舞臺作文500字五篇
無論在學習,、工作或是生活中,,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文,、說明文,、應用文,、議論文。如何寫一篇有思想,、有文采的作文呢,?下面是小編為大家整理的舞臺作文500字5篇,歡迎大家分享,。
小時候聽到一個故事,,一所學校邀請一名預言家去預測某某班哪個同學將來能成才。預言家點了一位男孩,,可是大家都覺得很奇怪,,因為這個男孩作業(yè)拖拉不交、上課也不認真聽講,、考試還不合格……二十年過去了,,那個樣樣不好、格格不入的差生居然成為了著名科學家,。在同學聚會時,,他們問預言家:“您當時怎樣判斷出他最終能成才呢?”預言家淡淡地告訴他們,,他當時是隨便指的,。
我覺得故事中的男孩之所以成功,一大原因是預言家的話給了他一個積極的心理暗示,。使他有了十分樂觀的心態(tài),,在老師,、同學的關(guān)注和自己的努力下,一點點進步,。有時別人不經(jīng)意的一句話,,對他來說可能只是流云掠過,但卻能改變?nèi)说囊簧?。像平時解一道較復雜的數(shù)學題,,你如果心里想:慢慢來,總會解出來的,。再回憶一下上課老師說的要點,,說不定就會做了呢。
剛才這個故事是積極的心理暗示帶給我們的收獲與啟示,,那么下面這個故事則是消極的心理暗示產(chǎn)生的后果:一位20來歲的年輕人去檢查身體,,因為醫(yī)生的疏忽使他拿錯了化驗單。單子上說他得了癌癥晚期,,過不了多久就會死去,,嚇得他整天心神不寧、坐立不安,。不久,,他真的臥床不起。
消極的心理暗示,,還在于自己給自己下定義“我不行”,、“我肯定完成不了”。還沒有行動,,就自己認輸了,。那么,我們永遠都不能走出自己劃定的圓圈,,不會再有進步,。
“你的心有多大,舞臺就有多大,?!蔽覀円嘈抛约海朴梅e極的心理暗示面對一切,,這樣生活就會充滿歡聲笑語,。
從小,我對音樂就十分地熱愛,。
曾經(jīng),,剛剛4歲的我去舞蹈班學習舞蹈,我不用20分鐘就掌握了所謂難的舞蹈動作,那時老師對我的贊賞使我小小的心第一次感受到音樂是多么美好,,在舞蹈班里我是少見的天才,,我比誰都要刻苦,雖然我的身體夠柔軟,,但是并不能減少我的疼痛,,可是,剛剛4歲的我就在想:疼,,是十分正常的,,哭和逃避并不是王的表現(xiàn),而我要在那個屬于我的舞臺上盡情舞動,,我就是那里的王者,,那里由我主宰! 唱歌,,并不是我所擅長的,,因為我只有一個先天的缺點,聲音粗啞難聽的我有什么資格去那個舞臺去歌唱呢,?但是我沒有放棄,,一次次私下的練習,發(fā)聲,,調(diào)子,一次次練習,,讓我的聲音一天天變的動聽,,在練習中我才知道自己的聲音可以這么多變,這么動聽······
畢業(yè)晚會,,我希望我能在那個舞臺上盡情歌唱,,盡情舞動,讓那一個個驚羨的目光注視著我,,我來到這個世界已經(jīng)11年了,,我一直渴望一個舞臺,只屬于我的舞臺,。以前,,我一直以為那些追逐夢想而情愿痛苦的人感到十分鄙夷,而我現(xiàn)在知道了那一份真摯的熱愛,,那一份情愿頭破血流的為夢想拼搏的勇氣,! 我愛著那個舞臺,愛著那個為了夢想拼命練習的我,,愛著我對那個舞臺的執(zhí)著,,愛著那個對夢想永不放棄的我,愛著那個即使累累傷痕仍然在用生命的最后一刻拼命歌唱舞動的明星,愛著那個即使?jié)M身污泥卻仍然筆直前進的舞者,,愛著那個即使受到鄙夷,,也會堅持下去的星星,愛著那個對人們露出優(yōu)雅微笑的人,!
小時候,,我就一向想學一項本領(lǐng),但是由于我生怕去了以后做不好,,老師會訓斥我,,所以我一向都沒有一個輔導班。
直到我剛上六年級的時候,,突然冒出了一個大膽的想法:去學葫蘆絲,。
要明白,我以前最怕查字典器了,,因為我不認識五線譜,,只會簡譜。最后經(jīng)馬箏悅推薦,,我鼓起了勇氣,,和爸爸一齊去報名。
到了那里,,爸爸先跟老師說了報名的'事,,又把我的名字告訴了他。從此,,每個星期三下午放了學后,,我都要去學葫蘆絲。
第一節(jié)課的時候,,我因為有些膽怯,,所以叫了白昱,逸茹,,馬箏悅前來幫我“助威”,。到了那里,我們又看見了陳雨荻在拉手風琴,,陪著她的還有董藝歌,。哈,有這么多的伙伴,,還有什么好怕的,。我先主動地向王老師打了個招呼,之后又去小屋吹那本書的第一頁,。因為王老師認為六年級的學生就應一節(jié)課多學點兒,,所以我從第一頁一向?qū)W到第五頁,。
回到家后,我向媽媽說了這一節(jié)課的資料,,還興奮地給媽媽吹了一些學的曲子,,但是由于按孔沒按嚴,所以導致跑音了,,聽著很難受,。
雖然我一開始吹不好,但是我經(jīng)過一次又一次的長期練習,,不僅僅不跑音了,,而且還能快速而流暢的吹長一點兒的曲子。
我在我自我的舞臺上慢慢長大,,舞臺似乎也成為了我人生當中的一部分,。
一個內(nèi)向的孩子又是怎么腦海中迸發(fā)出了“在舞臺上發(fā)光”這樣的想法呢?這一切還得從我的閱讀說起,。
在我以為我永遠都只可能坐在觀眾席,,觀看我的姐姐在舞臺上發(fā)光時,我突然想到了我的舞臺,。我是一個酷愛閱讀的孩子,,從小就喜歡沉浸在書影戲的海洋里或者生活的觀察里。沒人陪我的時候,,我會躲在我的書房里,,和我的書本或者我的影碟,待上一整天或者寒暑假里的一整周一整月,。有人陪我的時候,,我也會盡情的和小伙伴玩耍,又或者是跟媽媽或者跟爸爸或者跟爸爸媽媽一起去做一些有趣或無趣的事情,。這里面重要的是我會把我對生活的觀察都留在我的腦海里,等到我的想法攢到一定量的時候,,我會攤開我的筆記本,,用心的寫出來。
哦,,忘了說,,除了閱讀,我的另一個愛好便是寫作,。在足夠的閱讀量下,,在我的心田速寫本上,我的舞臺也就顯現(xiàn)了出來,。是?。∥业奈枧_不就是那一紙一筆呈現(xiàn)出來的心田嗎?只要我留心觀察身邊的一切,,只要我依舊熱愛閱讀和寫作,,我的舞蹈不就能在這一張薄薄的紙上呈現(xiàn)出來嗎?
原來坐在觀眾席上觀看姐姐在舞臺上發(fā)光的我,,也是有機會在舞臺上發(fā)光的,!為了未來我也能夠在寫作的舞臺上發(fā)光,我會繼續(xù)熱愛我的閱讀和我的寫作,,我要把我的身心都都調(diào)整到最佳的狀態(tài),,然后帶著飽滿的激情和一種氣定凝神的氣質(zhì),讓我自己在那張薄紙上起舞,,讓自己那紙上的舞蹈也能夠發(fā)出光亮來,!
到那時候,我也可以拿出我的“舞蹈”作品,,請我的爸爸媽媽欣賞,,也可以讓我那在舞臺上跳舞的姐姐也來欣賞欣賞我的“舞蹈”作品,讓性格開朗外向的姐姐也知道我這內(nèi)斂的孩子,,也有心靈的舞臺,,也有心的舞蹈。
我,,日常生活中是一個普普通通的小女孩——相貌平平,,一直處于中上游的成績。沒有做過驚天動地的壯舉,,也沒有發(fā)生什么可歌可泣的故事,。但是,我也有我自己的精彩,。在燈光絢麗的舞臺上有著“另一個我”,。
說起來不是自夸哦,我這人平時沒什么太大的能耐,,但是從小到大卻有著跟舞臺有著奇怪的緣分,,經(jīng)常登臺演出。小則鳳華大劇院,;再則南山劇院,、少年宮劇場;大則紅蕃區(qū)劇院——深圳交響樂團原來的基地,。一開始,,我還挺怯場的,但是后來也就慢慢的習慣了,。不就是表演嗎,?沒什么了不起的,!我一點一點的自信起來,在舞臺上盡量發(fā)揮到淋漓盡致,,讓大家看看我的本事,。就這樣,舞臺上的“另一個我”就逐漸形成了,。
記得第1次上舞臺的時候是中班,。我們第2幼兒園選了兩個節(jié)目:拉丁舞和卡通舞(卡通舞具體是什么名字我忘了),我很榮幸被選上了,。在排練的時候,,我跳得十分不錯,老師們都很滿意,??墒巧狭宋枧_,就完全不同了,。當時感覺整個人被一團火焰燃燒著,,臉通紅通紅的,舞蹈動作也不舒展,。好幾次都跳錯了動作,,感覺害羞極了。那種尷尬和因害羞而引起的灼熱的感覺現(xiàn)在還記得清清楚楚,。
最近一次表演是在少年宮劇場,,因為我參加了少年宮的弦樂團。好像是圣誕節(jié)匯報演出,。在舞臺上,,我竭力把每個音都拉得好聽、動人,;竭力把大提琴主旋律的地方拉的完美無瑕,;竭力把弓法全都拉對、動作大氣,。我發(fā)現(xiàn)一但投入就可以淡忘一切,,在拉的時候,我真的覺得好像那場演出是我一個人的獨奏似的,。
有些人說我為什么不把日常生活就當作演出那樣努力呢?對此,,我啞口無言,。的確,在日常生活中的我遠遠沒有舞臺上的我出色,。但是,,我相信,,生活中普通的我終究會變成那個舞臺上那個令人羨慕的我!
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